前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇畢業論文畢業論文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
1、論文相關知識如下:論文抄襲是一種嚴重的學術不端行為,原作者要花費很長的時間、費了很大的精力才研究寫好論文,但是卻有人輕而易舉的抄襲到他們的內容,實際上這是需要受到懲罰的。遇到這樣的情況,作者可以選擇起訴抄襲者,抄襲者肯定也會付出相應的代價。但是怎樣知道作者的論文被抄襲呢?所以這時候就需要一個檢測重復率的軟件,能夠對論文內容進行全面的檢測,從而找出論文內容是否與他人的內容相似,然后就可以直接看出論文是否存在抄襲現象了。
2、目前高校都已經明確提出引用方式,當引用固定書本的例子內容時,就會被添加到參考材料中,并且需要清楚的標注出版日期、作者姓名、書名等。如果未添加引用,很可能會獲得較低的分數,甚至還可能無法拿到學位證書,抄襲不是一件好事,大家還是自己認認真真的原創吧。
3、實際上在大學期間,基本一半的學業成績要取決于各種書面作業,并且這些作業對于最終的成績有很大的影響。不管是學生的學術水平,還是課程設置,畢業論文對于學生來說是較大的問題,因為畢業論文需要花費很多時間與精力。提交的文章是原創,這是一個必要的條件,如果不是,則必須提交一份自己寫的論文。
4、所以高校就開始使用論文系統來檢測抄襲內容,借助論文軟件就很容易發現抄襲內容。如果大家了解論文系統的工作原理,那么就會知道該如何避免論文中的重復,論文系統會按照與它相同的算法來進行工作。我們提交文檔之后,系統會根據文檔的全部內容進行檢驗,然后發現與其可用資源的相似性。該程序突出了匹配部分,綜合評估該文本形式為百分比形式的唯一性,并且該程序可以搜索由教授設置定義的不同類型進行匹配,這一點是非常重要的,如設置成找到比某個數字更長的匹配短語來為學生提供欺騙系統的問題。
(來源:文章屋網 )
一、畢業論文評閱成績的標準
根據有關規定,畢業論文的評閱成績一般可分為優秀、良好、及格、不及格四檔。現將中央黨校函授學院對畢業論文的具體標準抄錄如下,供參考。
(一)優秀
1.能正確地體現黨和國家的有關方針政策,能很好地綜合運用所學的理論與本專業的有關知識。
2.能密切聯系本系統、本部門、本單位的工作實際。分析問題正確、全面,具有一定深度或有所創見,對實際工作有一定的指導意義。
3.中心突出,論據較充足,結構嚴謹,層次分明,表達能力較強。
4.材料豐富,數據可靠,能運用科學方法進行加工整理。
(二)良好
1.能正確體現黨和國家有關政策,能較好地運用所學理論與專業有關的知識。
2.能較好地聯系工作實際,分析問題比較正確、全面,對指導現實工作有一定的參考作用。
3.中心明確,論據較充足,層次較分明,文句通順,有較好的表達能力。
4.材料比較豐富,數據基本可靠,能較好地進行加工整理。
(三)及格
1.能正確理解黨和國家有關方針與政策,在理論上沒有原則性的錯誤,能基本掌握和運用本專業已學的有關知識。
2.尚能聯系工作實際,基本上能表達自己的觀點,有一定的分析問題與解決問題能力。但分析問題較膚淺,或只能羅列現象,中心不夠突出。
3.有一定的論據,主要數據基本可靠,文句尚通順。
4.有一定的原始材料,進行了一定程度的加工整理。
(四)不及格
凡有以下條款之一者,應評為不及格。
1.違背黨和國家的有關方針、政策,或在理論上有原則性錯誤,掌握已學有關專業知識很差。
2.文章無中心,層次不清,.邏輯混亂,文句不通。
3.材料零亂不全或主要數據失真,加工整理差。
4.主要內容基本抄襲他人成果。
(五)凡屬抄襲他人成果或屬他人的論文,一經發現查實,即取消評閱、答辯資格。
以上評閱標準,一要嚴格掌握,不可降低標準,拔高分數;二要因時因地制宜,但在同一時間、同一批學員中,應“一碗水端平”,不可對不同的人采用不同的標準。
二、評語的寫法
畢業論文的評語有兩種:一是指導導師意見,二是答辯委員會意見。
(一)指導導師意見的寫法
指導導師意見,主要是從寫作角度對全篇論文作出評價。評價要點是:
1.觀點是否正確、鮮明;
2.論據是否充分;
3,分析是否全面;
4.結構是否合理;
5.語句是否通順;
6.有無現實指導意義。
下面是《對制止中小學亂收費現象的幾點思考》一文的評語:
本文能理論聯系實際,對當前中小學亂收費現象的表現及其產生原因作了較全面的分析,并提出了制止措施,對實際工作有一定的參考作用。文章結構合理,條理分明,論據較充分,語句通順。
(二)答辯委員會意見的寫法
1.答辯態度如何;
2.思路是否清晰;
3.回答是否準確;
4.語言是否流暢;
5.對原文不足方面有無彌補。
下面是中央黨校函授學院86級學員大專畢業論文《私營企業問題與對策思考》一文的答辯委員會意見,不僅對答辯情況作出了客觀評價還肯定了論文選題及創見性。對指導導師意見作了必要的補充。
本課題系當前理論界一敏感問題,系統、完整的研究成果甚少,作者選題大膽,寫作意圖明確。
在答辯過程中,思路清晰,邏輯性強,對有些問題的論述有所深化。
1.畢業論文認識
1.1畢業論文定位(13、20、23)
(1)畢業論文界定
(2)為什么要寫畢業論文?
(3)畢業論文與專業思想的培育和拓展
1.2畢業論文的性質(17)
1.3畢業論文的撰寫目的(14)
1.4畢業論文的寫作原則
1.5畢業論文的撰寫要求
1.6畢業論文工作過程與環節(13)
1.7前車之鑒—當前畢業論文寫作中存在的問題(8、13、18)
2.畢業論文撰寫規范與要求
2.1廈門理工學院畢業論文管理工作制度解讀
2.2畢業論文撰寫規范解讀
2.3廈門理工學院畢業論文工作基本流程
(1)本科畢業論文工作流程
(2)專科畢業論文工作流程
2.4具體文件的解讀與填寫
課外作業:閱讀和理解學院畢業論文制度和規范。
3. 畢業論文選題與構思(1、2、4、6、11、12、13、15、16、17、19、20)
3.1選題與選題原則(12)
3.2選題方法與步驟(15)
3.3選題要領與技巧(22)
3.3擬訂提綱,整體構思(15、19)
課外作業:布置選題與準備寫作提綱。
4.畢業論文的資料收集與加工(3、6、7、19、23)
4.1材料類型及注意的問題
(1)類型
(2)注意的問題
4.2收集與加工方法(7)
4.3引用與參考文獻
4.4 理論基礎
(1)委托理論
(2)公產品理論
(3)尋租理論
(4)信息經濟學理論
課外作業:布置收集文獻資料。
5.畢業論文的正文撰寫(5、6、15、17)
5.1標題、摘要與關鍵詞(23)
5.2寫作與研究方法(18)
5.3修改與定稿(15、19、22)
5.4 寫作技巧(注意幾點引用他人觀點的方法)(6、21)
課外作業:布置撰寫論文初稿。
6.畢業論文答辯準備與應對(4、23)
6.1答辯一般程序
6.2答辯準備工作
6.3答辯注意事項
7.畢業論文范例與點評
7.1講解論文范例
7.2學生上臺評點
7.3老師評點
8.畢業論文演練1—個性化選題與內容綱要指導
8.1分小組討論各自的選題和提綱
8.2具體下到小組指導
8.3各組推薦一個代表上臺介紹自己選題和提綱(經驗交流)
8.4老師現場評點
9.畢業論文演練2—參考文獻與文獻綜述指導
9.1分小組討論各自的參考文獻和文獻綜述
9.2具體下到小組指導
9.3各組推薦一個代表上臺介紹自己參考文獻和文獻綜述(經驗交流)
9.4老師現場評點
10.畢業論文演練3—正文及其修改指導
10.1分小組討論各自的論文初稿與修改
10.2具體下到小組指導
10.3各組推薦一個代表上臺介紹論文初稿(經驗交流) 10.4老師現場評點
11.答辯模擬演練
11.1分組答辯
感謝我的導師XXX教授,他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的小白老師,這片論文的每個實驗細節和每個數據,都離不開你的細心指導。而你開朗的個性和寬容的態度,幫助我能夠很快的融入我們這個新的實驗室
感謝我的室友們,從遙遠的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴米國的C平平安安,留守復旦的D,E&F快快樂樂,揮師北上的G順順利利,也愿離開我們寢室的H&I開開心心。我們在一起的日子,我會記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
××××××××
二、主要任務與目標:
1、查閱不少于10篇的相關資料,其中英文文獻不少于5篇,完成開題報告。
2、×××××××。
3、完成不少于××××字的英文文獻翻譯。
4、完成××××論文。
三、主要內容與基本要求:
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
四、畢業論文進度安排:
第×-×周:查閱相關文獻資料,明確研究內容,了解研究所需××××
×××××××××××。確定方案,完成開題報告。
第×-×周:××××××××××××××××××××××××××××××。
第×-×周:××××××××××××××××××××××××××××××。
第×-×周:完成并修改畢業論文。
第×周:準備論文答辯。
五、主要參考文獻:
指導教師年月日
教研室主任年月日
系主任年月日
本科畢業論文外文翻譯
論文題目:
學生姓名:
學號:
二級學院名稱:專業:
指導教師:職稱:.
填表日期:年月日
浙江傳媒學院教務處制
××××××××
××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
……………
…
…
××××××××
××××
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
………
…
(可添頁)
指導教師審閱意見:
××××××××××××××××××××××××××××××××××××
××××。[學生的調研是否充分?基本內容和技術方案是否已明確?是否已經具備開始設計(論文)的條件?能否達到預期的目標?是否同意進入設計(論文)階段。]
指導教師簽名:
年月日
本科畢業論文文獻綜述
論文題目:
學生姓名:學號:
二級學院名稱:專業:
指導教師:職稱:.
填表日期:年月日
浙江傳媒學院教務處制
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(參考文獻:所查閱的中外文獻資料不得少于教師推薦參考文獻中的5篇;未經本人查閱的文獻資料目錄不得列上;具體格式參見附件12)
參考文獻:
參考文獻書寫格式:
(1)書籍:[序號]著者.書名[M].版次(第一版應省略).出版地:出版者,出版年份:起止頁碼.
(2)期刊:[序號]作者.題名[J].期刊名稱,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.
(3)論文集:[序號]著者.題名[C].編者.論文集名.出版地:出版者,出版年份:起止頁碼.
(4)學位論文:[序號]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份.
(5)專利文獻:[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,日期.
(6)國際國家標準:[序號]標準代號,標準名稱[S].出版地:出版者,出版年份.
(7)電子文獻:[序號]作者.電子文獻題名[EB/OL].電子文獻的出版或可獲得地址,發表更新日期/引用日期(任選).
(可添頁)年月日
指導教師審閱意見:
指導教師(簽名).
年月日
畢業論文開題報告
論文題目:&nbs
學生姓名:學號:
二級學院名稱:專業:
指導教師:職稱:.
填表日期:年月日
浙江傳媒學院教務處制
一、選題的背景與意義
二、研究的基本內容與擬解決的主要問題:
三、研究的方法與技術路線:
四、研究的總體安排與進度:
五、主要參考文獻:
指導教師審核意見:
指導教師(簽名):
年月日
畢業論文中期檢查表
專業:班級:
畢業論文題目:
姓名指導教師
計劃完成時間:
畢業論文的進度安排:
完成情況:
指導教師意見:
指導教師(簽名).
年月日
備注:
畢業論文指導記錄
學生姓名:專業班級:指導教師:
第次指導主要內容記錄
學生(簽名):&nb
指導教師(簽名):年月日
第次指導主要內容記錄:
學生(簽名):指導教師(簽名):年月日
畢業論文
(20XX屆)
論文題目(論文中文名稱)
(論文英文名稱)
學生姓名:學號:
二級學院名稱:專業:
指導教師:職稱:.
鄭重聲明
我謹在此鄭重聲明:本人所寫的畢業論文《》均系本人獨立完成,沒有抄襲行為,凡涉及其他作者的觀點和材料,均作了注釋,若有不實,后果由本人承擔。
承諾人(簽名):
年月日
液晶顯示電話防盜報警器的開發
摘要:液晶顯示電話防盜報警器是將數字技術、計算機技術、通訊技術、安全報警技術結合起來,利用家庭電話線進行報警的綜合報警系統.系統的主要
功能是當盜賊進入室內觸動報警觸發開關時,立即啟動電話撥號報警程序,向主人告警。系統集成了IIC總線器件—AT24C01、掃描鍵盤、16*2字符型液晶顯示等子模塊,并利用AT89S51單片機作為系統控制核心,負責控制檢測輸入/輸出顯示,模擬摘機、撥號報警、掛機、驅動液晶顯示、讀寫EEPROM等一些列的程序動作,使整個系統操作簡便并且充滿人性化。系統利用功能強大的C語言開發,并在軟硬件設計中分別使用了Protel99se、keilC51開發平臺。結果表明,該產品具有有性價比高、操作簡便、可視化操作等優點,并且該系統功能指標可以已經達到行業級標準。
關鍵詞:單片機;液晶顯示;脈沖撥號;IIC總線;C語言
DEVELOPMENTOFLCDTELEPHONEALARMSYSTEM
ABSTRACT:Theliquidcrystaldisplaytelephonealarmsystemintegratesdigitaltechnology,computertechnology,communicationtechnologyandsecurityprecautiontechnology.It’sasynthesisalarmsystembyusingthefamilytelephonelinewhichreportstothepolice.Thesystem’smainfunctioniswhenthebanditsandthievesenterintheroomtouchestheswitch,itimmediatelystartsthetelephonedigitdialingtoreporttothepolice,andreportsanemergencytothemaster.……Thedesignofthesystem’ssoftwareandhardwareis
developedbyClanguage,Protel99seandkeilC51.Theresultindicatedthatthisproducthasthehighcapabilityandlowprice,simpleoperation,visibleoperation.Andthesystem’sfunctionhasalreadyachievedtheprofessionalstandard.
Keywords:HCCI,chemicalkinetics,numericalsimulation,DME,EGR,fueladditive
從"摘要"此頁面出現頁眉直至“參考文獻”,字體為宋體;五號。
格式為“浙江傳媒學院本(專)科畢業論文(左頂格)論文題目(右頂格)”
目錄
緒論
一、傳媒現狀
(一)培育階段
1.XXXXXXXXXX
(略)
四、結論
致謝
參考文獻
附錄
目錄
1緒論
2現狀
2.1XXXXXX
2.1.1XXXXXXXXX
(略)
目錄
前言
第一章現狀
第一節XXXXXX
一XXXXXXXXX
(略)
1緒論
目前,安全報警技術發展迅速,并且日臻完善,但把通訊技術利用到其中,卻是一個全新的、并得到迅猛發展的領域。利用經濟實用的電話線,實現本地或遠程監控報警。此技術的應用,給安全報警技術注入了無限的活力,市場發展前景廣闊。現在,將數字技術、計算機技術、通訊技術、安全報警技術結合起來的綜合聯網報警系統,正在迅猛發展[1]。
……
1.1選題背景與意義
2004年5月,浙江省委提出了建設“平安浙江”,“和諧浙江”的構想,防盜報警業作為安防產業的重要組成部分,應該作為“平安浙江”建設的先鋒,積極保衛我們的家庭和社會的安全。而經過市場調查,卻發現目前市場上一直缺少性價比比較高的防盜報警產品,以帶液晶顯示的電話防盜報警器為例,一般價格在500元以上;而本項目如應用于生產,成本約為60元。同時,本項
目設計的防盜器具有價廉物美、性能全面可靠的優勢,在目前的防盜市場上頗具競爭力,開發成功后可作為一個新的防盜產品推廣于市場,其技術指標可以達到行業級標準;其次,作為即將畢業的工科學生,項目的實施也能作為自己走向社會的起點。同時學院對于學生創業的大力支持并已具備一定的條件,一旦該產品成熟,可以作為產學研一體化的綜合項目,利用學院的產學研平臺,使其真正成為一個市場產品,并可以在此基礎上擴展無線、紅外接收等功能,成為系列化的防盜產品。基于以上幾點,并且經過充分的市場調查以及技術手段,我的畢業設計題目定為《液晶顯示電話防盜報警器的開發》,該產品主要有性價比高、操作簡便、可視化操作等優點。
目前HCCI數值模擬研究主要集中在單區、多區和多維模型上[2]。本節將從這三方面分別予以介紹:
(1)單區模型
…………………………………………………………………
(2)雙區和多區模型
…………………………………………………………………
(3)多維模型
…………………………………………………………………
2.1.1脈沖撥號原理
…………
…………
……
從"緒論"此頁面出現頁角直至“參考文獻”頁面,字體為宋體;五號。
格式為“作者:xxx(左頂格)第x頁共x頁(右頂格)”
(2-1)
(2-2)
表2-1選取組分的熱力學性質
組分Hf(kcal/mol)Sf(kcal/mol)Cp(kcal/mol)
A1
A2
A3100
100
100
續表2-1
組分Hf(kcal/mol)Sf(kcal/mol)Cp(kcal/mol)
A4
A5
A6
A7
A8100
100
100
圖2-1氣缸壓力隨曲軸轉角變化的曲線
致謝
正文內容
參考文獻
[1]吳寅華.本科畢業設計(論文)指導[M].浙江:浙江攝影出版社,2006:155
[2]EissenHN.Anintroductiontomolecularandcellularprinciplesoftheimmunerespones.5thed,NewYork:HarperandRow,1974:40
[3]李薰.十年來中國冶金科學技術的發展.金屬學報,1964;7:442
[4]YouCH,LeeKY,CheyRFetal.Electrogastrographicstudyofpatientswithunexplainednausea,bloatingandvomitingGastroenterology,1980;79:311
[5]
[6]
[7]
參考文獻書寫格式
:
(1)書籍:
[序號]著者.書名[M].版次(第一版應省略).出版地:出版者,出版年份:起止頁碼.
(2)期刊:
[序號]作者.題名[J].期刊名稱,出版年份,卷號(期號):起止頁碼.
(3)論文集:
[序號]著者.題名[C].編者.論文集名.論文出版地:出版者,出版年份:起止頁碼.
(4)學位論文:
[序號]作者.題名[D].保存地:保存單位,年份.
(5)專利文獻:
[序號]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,日期.
(6)國際國家標準:
[序號]標準代號,標準名稱[S].出版地:出版者,出版年份.
(7)電子文獻:
[序號]作者.電子文獻題名[EB/OL].電子文獻的出版或可獲得地址,發表更新日期/引用日期(任選)
浙江傳媒學院
畢業論文指導教師評語表
二級學院(蓋章):專業:
畢業論文題目
姓名班級學號
指導教師評語:
建議成績:分
指導教師(簽名):
年月日
浙江傳媒學院
畢業論文評閱教師評語表
二級學院(蓋章):專業:
畢業論文題目
姓名班級學號
評閱教師評語:
建議成績:分
指導教師(簽名):
年月日
浙江傳媒學院
畢業論文評審與答辯表
論文作者班級學號指導教師
(職稱)
畢
業
論
文
情
況
論文題目
論文字數
論文摘要(由論文作者填寫,字數300-400字)
答
辯
記
錄時間地點
主持答辯教師職稱
答
辯
記
錄
評定成績:分答辯小組成員(簽名):年月日
答辯委員會綜合評語:
答辯成績:分答辯委員會主任(簽名):年月日
備注
注:本表為論文答辯匯總表,參加論文答辯的論文一定要填寫,不參加答辯的也要與論文附在一起。
浙江傳媒學院
畢業論文二次答辯表
論文作者班級學號指導教師
(職稱)
畢
業
論
文
情
況
論文題目
論文字數
論文摘要(由論文作者填寫,字數300-400字)
答
辯
記
錄時間地點
主持答辯教師職稱
答
辯
記
錄
記錄人:
(不夠另加附頁)
答辯委員會綜合評語:
答辯成績:分答辯委員會主任(簽名):年月日
浙江傳媒學院
畢業論文成績表
學生姓名學號專業、班級
論文題目
畢業設計
(論文)總體
完成情況項目所占比例成績
工作態度與紀律情況10%
開題情況
(含外文翻譯及文獻綜述)20%
指導教師成績30%
評閱教師成績10%
答辯成績30%
總評成績(百分制)