實習前準備工作總結(jié)

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實習前準備工作總結(jié)范文第1篇

7月中旬，我和另外4位實習生一起，開始了在工程維護部的實習生活。第一次見到我的導師*主任是在工維部的季度工作總結(jié)會議上，他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲，很有威嚴感覺不易接近。下午*主任給我布置實習任務，我又感受到他高效、嚴格的行事作風。他在安排了實習課題之后向我提出了幾點要求，首先要完成一個word文檔以及一個ppt作為實習課題的成果，其次要合理安排時間，不能把所有的工作拖到實習要結(jié)束的時候再做，最后要求我認真對待實習課題，不能落在其他實習生后面，有問題積極請教同事。我將這三個要求默默記在心里然后開始了我的暑期實習。

由于*主任工作很繁忙，我在實習期間大部分都由基礎(chǔ)維護班的**班長負責。初到工維部，為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內(nèi)容，班長讓我參加了基礎(chǔ)維護班參與或組織的各種會議，還在代維檢查的時候帶我隨行。從班長的介紹和工維部的材料中我了解到，中國移動江蘇省公司將設(shè)備和線路的維護與故障處理下發(fā)到代維合作單位完成。而我實習所在的基礎(chǔ)維護班就負責對**地區(qū)的代維工作進行管理，即對各代維合作單位進行合理分工，對其工作成果進行考核打分，并深入代維合作單位內(nèi)部協(xié)助管理以提高代維工作質(zhì)量和效率。

除了日常的檢查和打分，基礎(chǔ)維護班每周召開例會與各代維公司代表溝通工作情況，省公司網(wǎng)絡部召開全省代維管理電視電話會議，對全省代維管理工作進展進行總結(jié)并協(xié)調(diào)各地市的代維工作穩(wěn)定發(fā)展。基礎(chǔ)維護班還要召開月度工作通報會議，通報各代維公司的打分情況以及現(xiàn)金獎懲情況，對工作較突出的公司提出表揚同時對工作較差的公司提出整改意見。此外，工維部每個季度會召開季度工作總結(jié)會議，向各縣區(qū)分公司負責人通報工程維護各方面工作的季度打分與工作展望。此外，基礎(chǔ)維護班的同事們要經(jīng)常到各個縣區(qū)檢查代維工作情況，對代維駐點的工作環(huán)境、資產(chǎn)配備情況以及各個專業(yè)的維護情況進行抽查打分。

在參與了基礎(chǔ)維護班的大部分工作并且大量閱讀了代維管理資料之后，我的實習課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個短板提出了一些改進意見。首先，針對一體化代維缺乏清晰的組織架構(gòu)的問題，報告從巡檢維護和故障處理兩個角度探討了組織架構(gòu)的優(yōu)化。其次，針對代維考核辦法和模式不完善的問題，報告結(jié)合**分公司的成功經(jīng)驗介紹了代維考核辦法和模式的優(yōu)化方案。最后對于自維人員和代維人員能力有待提升的現(xiàn)狀，提出了可以改善這一問題的若干措施。

實習前準備工作總結(jié)范文第2篇

關(guān)鍵詞：中職護生；實習前；準備

已經(jīng)有過六年送學生下實習經(jīng)驗的筆者和同事通過交流總結(jié)。為了更好的開展中職護生的實習前準備工作，對這實習前準備的工作總結(jié)為“身”的準備，“心”的準備，“技”的準備和“德”的準備，現(xiàn)對這四部分內(nèi)容展開闡述，并提供一些建議：

一、“身”的準備：

眾所周知中職護生一般的實習時間為10個月，在這實習期間里要求較高，中職護生和和在職護士上班時間一樣，比較苛刻。在APN三班輪換中，連續(xù)8～10小時的高強度工作，對工作人員身體素質(zhì)要求甚高。這就需要中職護生要有一個健康的體魄！為了準備這個體魄，建議中職護生做好以下3個方面：

（一）學生提前做一些必要的健康檢查，這樣做的目的是為了發(fā)現(xiàn)自己有無一些隱匿性的疾病，如檢查中有發(fā)現(xiàn)，應當給自己在實習過程中制定保健的方案和防范方法。平時多注意，健康的身體是工作的本錢。

（二）為了實習過程的不會染上某些傳染性疾病，建議每個中職護生應該在下臨床實習前需要做到針對某些傳染性疾病做好防護準備。舉個例子：針對乙肝感染，中職護生應該在實習前的一年內(nèi)到醫(yī)院檢查乙肝兩對半，并根據(jù)檢查結(jié)果，進行處置，建議進行注射乙肝疫苗，以強化免疫功能。

（三）要增加機體的耐力，考慮實習過程中上班的工作持續(xù)8小時以上，需要專門針對耐力進行鍛煉。建議多參加體育運動，其中極力推薦的運動為晨跑，此項鍛煉簡單而容易操作，隨時隨地可以進行。

二、“心”的準備

中職護生有自己的心理特點，為了下臨床實習需要做好心理方面的準備，主要包括以下幾個方面：

（一）給自己一個實習目標，考慮想去哪個醫(yī)院實習，想學到什么，要達到什么樣的效果。中職護生的理想不是很明確，需要協(xié)助他們在實習前的一年里確立自己的目標。這是驅(qū)動自學生完成實習的動力，也是壓力。讓學生寫下目標，時時勉勵和鞭策自己，引領(lǐng)自己前進的方向。

（二）做好吃苦的準備，護士工作有繁多、復雜、危險的特點。對繁多的工作，不要嫌麻煩，只要把簡單的工作做好便是成功。如果辛苦是必然的話，請學會調(diào)節(jié)好自己。面對危急的病人及危險的情景要克制，不要恐懼，戰(zhàn)勝恐懼的辦法就是直面自己的工作。

（三）學會獨立，核心的問題是學會自我照顧，在離開父母，離開老師的情況下，未滿18歲的孩子，沒有想得那么長遠，在心智尚未成熟的情況下，對自己不能掌控的事情可能存在恐懼，所以需要在實習前一年嘗試自己去決策自己的事情，要去嘗試才能獲得成長，才能克服依賴的心理。

（四）學會團隊合作，最好的辦法就是培養(yǎng)自己的交際圈子。認識自己的優(yōu)缺點，悅納自己，這樣才能在人際中正確定位。要相信自己身邊的同伴，在同伴中彰顯和培養(yǎng)自己的優(yōu)勢。要服從管理，積極行動，在出現(xiàn)問題時能夠站出來用于承擔。

三、“技”的準備

（一）基本技能，掌握基本的護理知識和基本的護理技能，是準入實習的基本條件，隨著近年來護患關(guān)系矛盾的案例層出不窮。據(jù)我了解不少學校對護理實習生下臨床實習的準入情況要求提高了。正在理論知識方面，必修科目內(nèi)外婦兒科及護理學基礎(chǔ)及急救技術(shù)這六門課不及格的話是不允許下臨床實習的，特別必須提到的是護理學基礎(chǔ)中的基本的護理操作考核不及格也是不能的。衛(wèi)生學校培養(yǎng)的是護士，出了校門已經(jīng)不是如何學習成為一個護士的知識或者技能，而是到臨床中去檢驗和應用自己在學校的所學。

（二）溝通技巧，關(guān)注個人儀容儀表，通過了解每年本校有5人以上是由于個人儀容儀表出現(xiàn)問題而被實習單位退回學校的。要求儀容儀表符合護士的要求。當下護患關(guān)系的出現(xiàn)的問題往往不是技術(shù)層面出的問題，而是出現(xiàn)在為患者提供服務的過程中，服務態(tài)度的問題。謹言慎行，尊重患者在服務中很重要。

（三）生活技能，離開父母、老師，中職護生就要在生活上解決自己衣食住行的問題。這個問題最終歸結(jié)為錢如何花銷的問題。資金的來源自然不用擔心，如何合理使用便是一個大問題，而中職護生往往在花錢上沒有自己的規(guī)劃，建議中職護生平時做好生活的賬本。

四、“德”的準備

（一）踏入社會，堅持“人”品：

1.守法，守法是每個社會人必須具備的，初到社會必須了解一些基本的法律知識，了解規(guī)則才能遵守規(guī)則。可以從書中獲取，亦可以多咨詢長輩、前輩。

2.誠信，護理工作面對的是生命，不能兒戲，對待生命應該實事求是，只有敬畏生命方能不越雷池半步。

3.熱忱，有許多護患矛盾不是來自于護理技術(shù)的問題，更多的是來自護理服務中的冷漠，保持熱忱最大的關(guān)鍵是在于對這份工作的愛，而這種愛往往不具體，需要每一個中職護生自己去尋找和積淀。

（二）履新行業(yè)，升華醫(yī)德：

實習前準備工作總結(jié)范文第3篇

作為學生實習期結(jié)束寫報告是必然的，實結(jié)怎么寫呢？請參閱以下：

一、實結(jié)的資料收集

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實結(jié)的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料：

1．在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學習，內(nèi)容是什么、什么學習方式、學習后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提 高。

2．專業(yè)知識在工作中如何靈活運用 的。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運用法律條款，深入了解優(yōu)秀法官，如何運用法律以外的手段解決民事糾紛，提高結(jié)案率的；秘書專業(yè)的學生可以直接將秘書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去，在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點等等。

3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活，將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程，所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也實習的一種收獲。

4．實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發(fā)展自己提高自己有什么啟發(fā)；某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒，對工作對事業(yè)會有怎樣的影響。

5．實習單位的部門職能發(fā)揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什么看法和認識。

二、實結(jié)的寫法

根據(jù)本專業(yè)特點，可以全面地寫。如法律專業(yè)，去法院實習，獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質(zhì)材料，這時，可以將所實習的全部內(nèi)容，包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務素質(zhì)要求；法律條文的運用；法官的個人魅力（言行舉止語言表達等綜合 因 素）在法庭上的效果；法官需要的語言表達能力等等。文秘專業(yè)作為一個辦公室文員，實習中可能工作性質(zhì)內(nèi)容涉及所學大部分骨干課程，如辦會（會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會后的總結(jié)會議工作，以及整個會議涉及的文書有哪些，領(lǐng)導對這些會議文件的寫作要求有哪些，寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓；文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等）。

也可以根據(jù)實習的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個專題作為重點描述對象。如文秘中的檔案管理，單位對工作人員的要求有什么、自己學的哪些知識在工作中運用上了，你運用的方式方法是否符合工作需要，效果如何；同事是怎么對待檔案管理工作的，他們有什么值得你學習的地方等等。

結(jié)構(gòu)安排：

第一部分：以實習時間、地點、任務作為引子，或把幾個月的實踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。

第二部分：實習過程（實習內(nèi)容、環(huán) 節(jié)、做法）

1．將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為；

2．觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了 你對職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關(guān)理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關(guān)理論等 。你可以以參照畢業(yè)生實結(jié)范文。

第三部分：實習體會、經(jīng)驗教訓，今后努力的方向等。

文章也可以以實習體會、經(jīng)驗為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團隊協(xié)作意識強；善于根據(jù)自己的知識、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結(jié)等等。從實踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識欠 扎 實；動手能力差等等，用這些，把自己實踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

三、實結(jié)寫作要求：

1．報告必須寫自己的實習經(jīng)歷，可參考別人的資料，但不能抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2．如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻的標注方法一律采用文后注釋，具體格式為:引文標題、作者、出處（刊物名稱）、頁碼、發(fā)表日期或出版者、出版時間和版次。

3．文章開頭有內(nèi)容摘要和主題詞。

4．語言要求簡練，符合公務文書的要求。不要過多的說“我”如何如何，在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱，不用人稱。字數(shù)要在3000以上。

實習前準備工作總結(jié)范文第4篇

一、學院建設(shè)：

⒈為貫徹實施國家教育部、醫(yī)學院“厚基礎(chǔ)、寬口徑的

發(fā)展戰(zhàn)略，積極申報開設(shè)新專業(yè)，并隨同學院有關(guān)領(lǐng)導相繼到武漢、南京、徐州、重慶等兄弟院校參觀學習，博采眾家之長，今年共有口腔醫(yī)學、麻醉學、眼視光學、中西醫(yī)全科醫(yī)學、醫(yī)事法學、法醫(yī)學等個新專業(yè)方向可以招生，這為我院拓展醫(yī)學教育專業(yè)空間以及培養(yǎng)綜合性醫(yī)學人才打下了良好的基礎(chǔ)；

⒉在省衛(wèi)生廳施朗副廳長帶領(lǐng)下，原創(chuàng)：參與省衛(wèi)生廳專家組對三個非直管附屬醫(yī)院的年度評審，同時與教務處、成教學院考察了攀枝花市中心醫(yī)院；

⒊積極籌建臨床技能中心，協(xié)助學院基建處、教務處完成了設(shè)計、繪圖及建筑圖紙的會審等工作；

⒋目前臨床技能中心的裝修工作以進入尾聲；

⒌協(xié)助學院對臨床教學基地的建設(shè)工作，分別安排了多位專家參與對閬中市、三臺縣、射洪縣人民醫(yī)院的巡回講學；

⒍成功制作了臨床學院網(wǎng)絡主頁；

⒎完成《全國普通高校專業(yè)大全》的部分專業(yè)簡介的填寫；

⒏完成《全國各類醫(yī)藥院校情況報表》有關(guān)附屬醫(yī)院基本情況報表的填寫。

、收集、整理四川省疾病譜變化的調(diào)查資料；

、辦公室的其他日常事務。

⒈領(lǐng)導臨時布置的事務。

⒉完成題庫的安裝調(diào)試。

⒊檢查本月教學任務的落實情況。

⒋布置下學期教學任務并落實任課教師。

⒌完成了青年教師課件比賽的準備工作。

⒍參加學院組織的教學工作檢查。

⒎落實年下學期及年上學期的帶習教師。

二、教學工作：

以教學工作為中心，提高教學質(zhì)量為重點，加強了學科建設(shè)和規(guī)范化管理。學院擴大招生后，教學任務逐年加重，我院各教研室充分調(diào)動廣大教師積極性，克服各種困難，加強檢查督促和教學質(zhì)量評估，保證了教學任務的完成。

⒈督促落實期末考試及本學期補考工作。

⒉落實本學期教學任務及任課教師。

⒊落實研究生合作導師的基本情況及簡介。

⒋落實教學科研項目計劃執(zhí)行情況及明年度科研項目的申報。

⒌落實本學期基地醫(yī)院帶習教師人員及交換工作。

⒍組織專家評審年醫(yī)學本科合格考試試卷。

⒎組織課堂教學、臨床見習、生產(chǎn)實習質(zhì)量檢查次。

⒏組織專家課堂教學質(zhì)量評估次。

、協(xié)調(diào)教學工作中任課時間的調(diào)換、任課地點的調(diào)換、專家門診與上課時間沖突的調(diào)換。

、組織落實多媒體觀摩教學預賽人員。

⒈組織各學科教材選用及教學大綱修訂工作。

⒉落實基地醫(yī)院下半年帶習教師。

⒊組織落實附院實習生提高課間操次。

⒋繼續(xù)跟蹤疾病譜調(diào)查工作。

三、臨床實習：

⒈完成九七級實習工作總結(jié)；

⒉完成了級實習學生的結(jié)業(yè)考核和實習鑒定工作；

⒊組織九七級實習學生座談會，暢談體會，廣泛征求意見；

⒋接受級三個專業(yè)名實習學生，對九八級實習學生進崗前培訓，按實綱確定輪轉(zhuǎn)表，并對考勤和出科考試進行量化管理；

⒌針對九八級實習學生人數(shù)多，易出現(xiàn)問題，廣泛征求各科室對實習同學的要求和意見，對實習同學在思想、安全及學習等方面進行教育，原創(chuàng)：現(xiàn)階段的實習學生在醫(yī)院受到好評。

⒍遵照學院黨委指示，申請成立附屬醫(yī)院實習隊臨時黨支部；

⒎組織實習學生參加醫(yī)院學術(shù)活動次，學術(shù)講座次，并上業(yè)務提高課次，德育教育課次。

⒏下科室檢查實習同學情況每半月一次；發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。

、堅持每個假日前進行安全教育；晚間檢查學生宿舍次。

、、針對級實習學生出現(xiàn)的嚴重問題對本院實習學生進行安全教育。

⒈下科室了解實習學生學習及執(zhí)行規(guī)章制度情況次。

四、師資培訓：

⒈組織教師參加學院網(wǎng)絡培訓班共人次；

⒉組織全院性學術(shù)講座次，聽講人數(shù)達余；

⒊組織余名教師填寫教師資格認證申請表；

⒋登、統(tǒng)計二一年年度考核結(jié)果

⒌組織教師按省政府要求參加《四川省高科技人才登記表》的填寫工作。

⒍組織部分教師參加全國高等學校教材作者人選登記工作。

⒎組織各教研室推薦四川省學術(shù)帶頭人及學術(shù)帶頭人后備人選工作。

五、科研工作：

⒈登、統(tǒng)計二一年科研成果、情況；

⒉組織各教研室申報二二年科研課題

六、繼續(xù)教育：

⒈登記全院衛(wèi)生技術(shù)人員參加的繼續(xù)醫(yī)學教育項目。

⒉分類統(tǒng)計全院衛(wèi)生技術(shù)人員年度繼續(xù)教育學分數(shù)，并填寫年度四川省衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育工作年報表，上報衛(wèi)生廳。

⒊撰寫年繼續(xù)教育工作總結(jié)。

⒋起草年繼續(xù)教育計劃。

⒌參加省衛(wèi)生廳遠程繼續(xù)教育工作會議。

⒍落實衛(wèi)生廳遠程繼續(xù)醫(yī)學教育工作會議精神，組織臨床科室醫(yī)護人員購買網(wǎng)卡。

⒎起草、打印并下發(fā)川北附院字（）第號《關(guān)于繼續(xù)教育認可項目學分授予辦法實施細則的通知》一文。

⒏組織臨床科室醫(yī)護人員參加遠程繼續(xù)醫(yī)學教育網(wǎng)卡使用講座次。

、聯(lián)系舉辦全院性的學術(shù)講座次。

實習前準備工作總結(jié)范文第5篇

支教實習工作總結(jié)一 來到上化學校這四個月留下的感情不是時間長短所能承載得了的。一群乖巧可愛的孩子，讓我也充滿了對童年的回憶，對童趣的追尋，對純真善良的探求。

今天期末考試了，今年三年級在陳家?guī)X考試，我的一大半孩子都在我所監(jiān)考的教室的隔壁。發(fā)下題后，我迅速的看了一遍，比平時做的題要簡單好多，也沒有出現(xiàn)那種靈活的題，所有的知識都在他們的掌握范圍內(nèi)，作文也有背過能通用的范文，一切都很天時地利，我的心卻為他們緊緊提著。題簡單了最怕的就是他們粗心，不認真。總之，這一個半小時我都在向上天祈禱，祝愿我的孩子們能不負我望。

想想令人頭疼的楊瑞鑫、陰康宏，一字錯百遍的的楊富森，字跡潦草又很愛撒謊的楊洋，純真不懂事但很乖的柴孟琪，漂亮活潑不好好學習的劉娜，思維敏捷的楊林剛，好學聽話的李夢琪，博學踏實的楊嘉培，認真穩(wěn)重的楊夢星，驕傲聰明的柴馨，才華橫溢的薛鴻暉，小巧靦腆的楊康寧，美麗善良的梁嘉憶，乖巧可愛我的班長耿王寧，俠膽仗義我的副班長龍承亮，愛玩愛鬧的王輝，英雄虎膽愛耍將軍威風我的得力助手梁搏，想想他們給我?guī)淼臍g樂，好多次的感動，我就萬分不舍。這是我用了整整四個月盡心盡力盡職盡責培養(yǎng)出來的花蕾，好想看到他們成才的那一天。說了這么多，只是想讓下一位接管四年級的老師能盡心盡責，認真的把他們教好，做人方面的教育還需要再拓展。

為了讓四年級的學習生活可以更進一步，現(xiàn)在我簡單介紹一下我在上化學校的教學經(jīng)驗教訓和生活方面的心得。

百事教育為先，下化聯(lián)區(qū)尤其重視學生的教育，每年的期中期末考試都要排名，所以在教學上容不得半點大意。本學期我?guī)У娜昙壵Z文，用的是人教版的教材。這本教材的特點是共分八個單元，八個語文園地，每個單元有三篇精讀課文，一片閱讀課文。為了配合嚴格的教學計劃，最好以周能講三篇課文，這樣才能為以后反復復習留下更多的時間，對于小學生來說，最重要的就是一定要把每個知識點在每個學生身上落實到位，對他們要不停的檢測驗收，教師心里要清楚每個學生的不同特點。為了配合教學工作，可以實行日日清、周周測、月月考的方針，使學生真正的學到知識才是目的。

在教學中可以嘗試各種教學方法。新老師剛到的時候，要謹記一點：上第一節(jié)課千萬不要給學生笑臉，不然以后再班級管理上會沒有什么太大的進步，我們這一批實習教師都在這上面吃了虧，所以一定一定要謹記!在開學一周后，學校會組織全校范圍內(nèi)的講課、聽課活動，所以一定要好好準備，好好摸索方法，這是給學校領(lǐng)導老師留下好印象的第一步。在4、5、6月份，聯(lián)區(qū)都會在南桑峪學校組織聽課、評課教研活動，尤其是在6月份的一次教師技能大賽，我很榮幸的代表學校的語文組出賽，同臺競技的教師教齡少則兩三年，多則十幾二十年，而我，只有兩個月的教學實踐，初生牛犢不怕虎，這種場合就是發(fā)揮你潛力的最佳時候了。如果你也有幸被派去參賽，一定記得要好好準備哦。通過這幾次的教研活動，我也長進了不少，學到了很多知識。

在生活方面，記得3月日晚上來到上化學校后，這里的宿舍基本上是兩個人住一間，辦公住宿集一體，但是來了之后要先把分到的宿舍清掃一遍，然后去找生活老師楊老師去領(lǐng)床上用品、吃飯用品，找阮老師領(lǐng)日常用品(毛巾、香皂、肥皂、臉盆等)。學校會根據(jù)時令調(diào)整時間，所以吃飯時間也會跟著變化，我記得早飯時間就是從10點變到9點30再變到8點三十，所以適應時間調(diào)整的速度要快。學校有專門給老師做法的阿姨，一天三餐，頓頓有米湯，菜的味道也還可以，以辣為主;每周三改善伙食，有時候吃包子，有時候吃油餅，總的來說，這個學校的飯菜確實不賴，平常想吃什么也可以直接去找楊老師說，老師會盡量滿足的。吃飯是要扣飯錢的，平時要去楊老師那里拿飯票，到最后發(fā)工資的時候吃多少扣多少，正常情況下一天三餐都吃，四個月下來也就三百多塊錢，挺劃算的。學校到了春天就不再供熱水了，即使有熱水也不是很熱，所以來了要先去上面的商店買一個熱水器。山上的夜晚比較黑，也比較冷，所以晚上出門記得帶手電、加衣服。出門的時候記得鎖門，鑰匙隨身帶著，不要放在窗臺上或是其他地方，我們有過被盜的親身經(jīng)歷，所以自己的東西一定要想辦法保管好了。 一辦理了當?shù)氐氖謾C號，第一時間送到了他們手中，并迅速建立了我分隊的通訊聯(lián)絡網(wǎng)，保證信息暢通。在本次轉(zhuǎn)點過程中，我認真查看了實習生在各實習學校的住宿、吃飯、日常安全等生活情況，發(fā)現(xiàn)問題的馬上找學校溝通協(xié)商，保障我實習生在當?shù)貙W校的基本生活保障，排除各種安全隱患。

在接下來的一個月內(nèi)，我又多次到各個學校看望實習生，用以前頂崗實習中出現(xiàn)的典型事件提醒教育學生，讓學生牢固樹立安全第一的思想意識，時刻不放松警惕性。有的學校打熱水的鍋爐不安全，我就建議他們自己坐水;有的學校廁所離住宿處較遠，我就讓女同學晚上一定要做著伴一起去;有的學生用熱得快和電熱杯之類小電器，我一再向他們強調(diào)要注意用電安全，降低安全隱患;有的學校位置偏僻或者門口過往車輛多，我就特別加強了請假出校門的紀律性

對于一個駐縣老師來說，學生的安全是第一位的，要時刻繃緊這根弦，及其嚴肅認真對待這項工作。中秋佳節(jié)，縣城里的大部分學校都放了假，有個別學生離家遠未回家，我搬到未回家的實習生處同住，給他們鼓勵和溫暖，也保障假期學生的安全。國慶節(jié)，安排好實習生離校和安全保障后，我在家待了兩天又回到了實習基地。駐縣教師是學生的定心丸、主心骨，多費心，多動身，多用腦是老師的職責和良心所在。要時刻牢記做好安全工作，是頂崗實習支教順利實施的基礎(chǔ)和保障。

教學工作很重要

到點兩周左右后，大部分學校都已經(jīng)開始安排實習生試講和上課，但因為各學校師資力量不同，有的實習生課時較多，有的較少。這期間，學生們出現(xiàn)了急躁等情緒。我得知情況后，下到各個實習學校向有關(guān)領(lǐng)導了解我校學生試講上課的情況，這些學校對實習生的教學實習安排等;同時安撫實習生的各種情緒，進行心理疏導和鼓勵，也找機會向校方表達了希望可以多給實習生試講和上課機會，多支持我們的頂崗實習工作這樣的愿望。經(jīng)過這次跟實習學校的接觸協(xié)商，實習生上課得到了落實，教學工作逐漸步入正軌。

支教實習工作總結(jié)二 第十一期頂崗實習支教威縣廣宗分隊來到實習基地已經(jīng)一個月了，現(xiàn)在就九月份的工作情況做一總結(jié)。

一.建立完善組織管理體系

在下點前，根據(jù)我校頂崗實習支教管理文件，參照往期駐縣管理的好經(jīng)驗，我制定了分隊的頂崗實習管理條例，并要求各個小組以宿舍為單位張貼上墻，提醒實習生自覺遵守和相互監(jiān)督執(zhí)行。通過建立每個實習生的個人檔案和征詢匯華學院各學部輔導員的意見，確立了各個實習小組的負責人，并明確了組長職責。在小組中成立臨時團支部，小組內(nèi)部分工明確，責任到人，有例會制和應急聯(lián)絡網(wǎng)。還建立了實習小組長日報制度，將各實習小組每天上報的工作和發(fā)生的情況記錄在案，并及時解決和處理。周簡訊，月計劃和月總結(jié)制度也逐漸規(guī)范化，使得分隊頂崗實習工作的計劃性和條理性都加強了。

我分隊下點后迅速召開了全體團員大會，選舉成立了臨時團總支，安排和部署了今后的具體工作。隨著山東聊城大學幾名學生黨員的到來，我們又成立了分隊的臨時黨支部，充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的先進模范作用，組成了堅固的戰(zhàn)斗堡壘。我分隊創(chuàng)新性地成立了新聞宣傳部，負責編輯分隊的報紙《行知周報》，采用圖文并茂的方式對頂崗實習期間的重要活動及時記錄報道，該報得到了兩縣教育局的贊揚和鼓勵，在各實習學校也有了一定影響力。

二.安全保障放首位

八月底初到實習基地，兩個縣的教育局和實習學校都做好了充分的準備工作，實習生即刻被安排到各自的實習點。我為實習生統(tǒng)

支教實習工作總結(jié)三 寒來暑往,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三個半月的實習支教生活已經(jīng)成為回憶.乘著烏魯木齊開往石河子的汽車,回想當初離開石河子前往喀什的情景,一切都如夢如幻,那么飄渺,讓人懷疑.

雖然懷疑,但不得不承認,昨天發(fā)生的一切如今仍歷歷在目:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有快樂,也有迷茫和彷徨.這些日子,我安然的在快樂中享受著,也不停的在迷茫和彷徨中思考著.

有人說過:使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷.通過三個半月的實習支教經(jīng)歷,我不知道自己是否真的變得比以往更加成熟了,但它的確更堅定了我從教的信念,也讓我明白了作為一名教師應盡的義務和責任.在這看似漫長卻又短暫的三個半月里,我想無論是思想上還是工作上或者生活上,我都給自己畫上了滿意的一筆,畫出了自己心目中完美的支教圖畫.

一.思想上:端正態(tài)度,責任為重

有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的三個半月,打發(fā)時間,完成任務即可.可是我從一開始就沒有把自己當做一名流水教師,而是把自己當做本校正式老師對待的,因為我懷揣著自己的教師夢,想從實踐中檢驗一下自己的實力.學校既然為我免費提供了這樣好的一個平臺,我就有理由好好去做.況且,實習時間雖然對于我們支教老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對于學生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個舉動都可能影響他們一輩子.所以我一直抱著責任為重的態(tài)度認真的對待我的支教生活.我想,這是作為一名教師應該達到的最起碼的要求.

二.工作上:積極配合,教書育人

在工作方面,主要處理的是兩方面的事情:一方面是配合學校的老師與領(lǐng)導做好學校舉辦的各項活動的準備;另一方面則是針對于學生的學習生活而言.

南疆的學校與北疆有所不同,在那里,除了教學以外,學校的各項活動也占了很大一部分時間,比如說他們舉辦的漢語競賽,數(shù)學競賽,學生作品展,少先大隊活動還有德育現(xiàn)場會等等.因此在那里工作的教師任務是相當繁重的.每次要開德育現(xiàn)場會的時候,我們總是發(fā)揮所長,協(xié)助本校教師,設(shè)計標語,辦黑板報,設(shè)計宣傳欄,教學生唱歌,準備節(jié)目等.由于當?shù)乩蠋煻酁榫S族老師,漢語方面畢竟可能會遇到一些困難,所以在這種場合,我自己就能在一定程度上幫上一點忙,這就讓自己倍感榮幸.這樣畢竟能深切的體會到自己有了用武之地,便有不虛此行的滿足感.

在教學方面,我堅持教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點.