安全管理培訓總結
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安全管理培訓總結范文第1篇
一、強化安全教育培訓監管
（一）加強對安全技能培訓機構監督管理。一是加強對安全培訓機構技考點從業條件的核查工作，重點核查機構管理制度、人員配備、場地設施、專兼職教師資質、檔案管理以及培訓班管理等情況。二是加強對安全培訓機構培訓班日常管理的監督檢查工作，通過采取隨機抽查的方式，重點檢查培訓班日程計劃安排與現場是否一致，授課時間、地點是否隨意變更，培訓人員考勤簽到情況，授課專兼職教師情況，培訓內容與大綱的符合性等。隨機抽查學員檔案管理情況，是否做到一期一檔，檔案內容要素是否齊全，電子檔案及紙質檔案是否同時備份，是否與培訓學員或單位簽訂服務協議等，確保安全技能培訓落到實處。截止8月底，市富民技校特種作業安全培訓新訓人員397人，特種作業安全培訓復訓人員200人。
（二）加強對安全技能考點的監督管理。一是加強對考試工作流程監管，強化工作，督促富民技校加強考務人員的教育培訓，完善考試場地建設，運用科技手段進行考試人員身份識別，減少人為因素的影響，杜絕人員替代考試。二是強化考試過程監管。督促考務人員嚴格按照考試紀律要求，嚴格實操考試標準，注重考試全過程監督，并填寫好監考場記錄。三是加強考務人員管理。對于考務人員利用職務之便，營私舞弊，收受好處，為考試對象提供幫助或便利，一經查實，一律嚴格從重予以處理。截止8月底，特種作業安全培訓新訓人員397人，考試合格人數271人，新訓合格率達到70%左右，特種作業安全培訓復訓人員200人，考試合格人數160人，合格率達到80%。
（三）加強企業安全教育培訓管理工作。一是檢查企業安全培訓教育制度、計劃制定情況，重點針對工作制度、培訓方案的可操作性、實用性、培訓資料等進行檢查，確保安全培訓教育工作落到實處。二是檢查企業日常安全教育培訓工作，重點督查企業對主要責任人、安全管理人員學校教育、三級安全教育培訓完成情況，督促企業做好安全教育培訓資料歸檔工作。三是檢查特殊時段安全教育培訓工作，重點針對離崗重上、新轉崗、采用新技術、新設備等需進行崗前培訓人員的培訓情況進行檢查。
二、監督管理過程中存在的問題
目前安全教育培訓監督管理工作中存在的問題主要有以下幾方面：
（一）部分微小企業不夠重視安全教育培訓工作，未制定完善安全教育培訓制度、方案，培訓內容有待繼續完善，培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。
（二）部分從業人員參與安全培訓的積極性不夠，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全教育培訓。
（三）部分企業安全教育培訓工作檔案資料未及時歸檔，安全培訓資料散亂、遺失現象時有發生。
（四）安全培訓機構培訓師資隊伍建設有待進一步加強，教師之間經常性學習交流不夠教，培訓教研活動有待加強和提升。
三、下一步工作計劃
（一）強化對培訓機構及考點的監管。督促培訓機構進一步加強安全培訓教師管理，加強師資隊伍建設，積極組織安全培訓教師參加繼續教育，嚴格做到持證上崗，規范培訓教學；嚴格相關法律法規及行業標準，嚴格培訓收費管理，向學員、向社會公開收費項目和標準，增強服務意識，提升培訓質量，不斷提升學員滿意度和社會認可度。督促考點承辦學習，進一步加強考點建設和管理，加強考務人員廉潔自律教育，嚴格考試紀律，樹立良好的考風考紀
（二）強化對企業的監管。加大執法力度，以執法促改進，督促落實企業安全生產主體責任，進一步強化安全教育培訓管理，努力提高安全生產管理人員和特種作業人員的管理素質和業務水平，把安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎，對不同的崗位采取因人、因工種施教的方法，做到培訓內容符合崗位需求、培訓工作有效，滿足不同層次學習人員的學習需求，保證培訓質量。
（三）加大安全宣傳力度。結合安全生產專項整治三年行動、省級安全發展示范城市創建等重點工作，積極開展安全宣傳五進、文化三下鄉、安全生產月等宣傳活動，大力弘揚安全生產發展理念，普及安全生產知識，促進人民群眾轉變思想認識，認清安全教育培訓的重要性。
安全管理培訓總結范文第2篇
關鍵詞：煤礦 管理人員培訓 以人為本 創新思路
我國煤礦安全生產形勢與國際上發達國家相比還有很大差距，所以，我們要樹立憂患意識，要有利劍高懸之感，不能以犧牲人的生命為代價。在系統工程中強調“三分技術，七分管理”，所以，煤礦安全管理在安全生產中起決定性作用。當前，煤礦科技發展日新月異，知識更新速度加快，實施終身教育和營造學習型企業已是大勢所趨。成功的企業無一不是高度重視管理人員和職工的培訓。
1 煤礦安全管理人員培訓工作的現狀
近年來，煤礦安全管理人員的培訓工作已走向正規化，安全管理人員素質有了很大的提高，并取得了一定的成效，同時通過安全管理培訓使安全管理人員的素質、責任心和安全管理水平發生了改變。當前，煤礦安全管理人員的培訓工作還存在兩個方面的問題：一是煤礦企業的安全培訓只偏重對職工的培訓，認為安全管理人員有豐富的理論和實踐經驗，培訓工作在部分企業領導和管理人員看來無所謂，忽視了安全管理人員培訓對提高管理人員素質的長期作用，培訓機構對安全管理人員培訓的硬件設施建設、師資隊伍建設、培訓管理機構的建設、培訓管理規章制度的建設和執行等方面重視不夠，使得安全管理人員對培訓工作的認識處于被動應付狀態。二是煤礦安全管理人員生產任務繁忙，工作時間較長，工學矛盾突出；針對安全管理人員培訓的激勵和考核機制不合理，學得多干得多挨批評也多，造成畏學心理。
2 創新煤礦安全管理人員培訓工作的有效途徑
2.1 培訓體現以人為本 安全生產是煤礦生產系統的生命線，而安全生產工作的根本在于“以人為本”。安全意識不強，必將釀成安全事故。以煤礦機電專業為例，具體的不安全行為有：違章作業：帶電搬遷電氣設備、電纜和電線；使用失爆電氣設備；用鐵絲、銅絲代替保險絲；不執行停送電制度；違章操作；帶電檢修電氣設備；帶負荷拉合隔離開關，引起弧光短路，造成設備損壞和觸電傷亡；不使用勞動防護用品，操作高壓電氣設備時，不帶絕緣手套不穿電工絕緣靴；不安全著裝等；由于人的不安全行為導致在生產過程中發生的各類事故。再者，情緒不佳、注意力不集中或者過度緊張，在無意識的情況就發生了違章行為，連自身都無法察覺等。因此，在安全管理培訓中強調安全管理人員必須重視以人為本，重視培養職工安全意識。要做好安全管理工作，防止事故發生，就必須消除“人”的不安全因素，讓職工從思想上真正認識事故的嚴重危害性。安全管理人員培訓中要始終貫穿堅持安全第一、生命至上的理念，牢固樹立安全是責任，安全是效益，安全是生命的意識；并且在培訓中要重視調理好職工的情緒和微調身體健康。因為，情緒是人的第一危險源，好的情緒，就會有好的心情，投入工作中就會輕松、快樂，遇事冷靜、果斷。壞的情緒，就會有不好的心情、投入工作中心情沉重，煩躁、遇事不冷靜、出錯。
煤礦企業是高危行業，我們要強調的是控制或降低事故的相對頻繁度，對個別事故的調查分析是為了探求其內在規律。因此，對安全管理培訓中讓安全生產管理人員從大量的事故中提煉出統計規律列入各項安全管理制度中。
2.2 培訓轉變觀念 深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，抓住煤礦安全“雙七條”貫徹落實不放松，在煤礦安全管理人員的培訓工作中，將煤礦安全“雙七條” 納入培訓課程，提高對安全管理人員的認識高度，增強安全管理人員安全意識、責任感和安全管理水平。對煤礦安全管理人員的安全技術培訓，要有創新、有思路、有成效。安全管理人員的知識需要及時更新，培養煤礦安全管理人員終身學習的理念，增強安全技術創新意識，這不僅是煤礦安全生產的（重要保障）最基礎性工作，更是搞好煤礦安全管理人員培訓的捷徑。再者，觀念需要轉變，在培訓工作中，可將感情化溝通、人性化管理、制度化激勵等管理模式納入培訓內容，實現安全管理人員培訓的工作目標。
①感情化溝通，拉近人與人間的距離，減少彼此間的隔閡。溝通是一門藝術，感情化溝通在安全培訓中有著重要的作用。單位領導與職工互相溝通了，職工群眾才會自覺地發揮出主人翁的精神和責任感，才會將自己的汗水奉獻給企業的安全生產上，將自己的智慧融入到企業的經營之道里，將自己的情感滲透到企業的生產工作中，從而配合使企業做好工作。
②人性化管理，活躍氣氛，將培訓工作深入安全管理人員內心。正確、恰當地運用“人性化”管理時，能給企業帶來效益和成功。實行“人性化”管理，要求各級管理人員具有較廣泛的知識，具有分析和解決問題的能力，具有對安全生產工作的理解和原則立場的同時，還具有對職工發自心底里的關愛。
③完善各項管理制度，規范處罰激勵行為。安全培訓是一項長期的工作，完善的培訓管理制度化是安全培訓的根本保證。同時，在各項安全管理制度中，我們還應推動和建立學員培訓的激勵機制，兩者相輔相成，可以促進安全培訓工作的健康開展和有序進行。通過認真考核和深入分析，表彰獎勵那些在安全培訓中品學兼優的學員，表彰獎勵是對他們的肯定和激勵。
2.3 加強教師隊伍建設，提高培訓質量 培訓教師的素質是煤礦安全管理人員培訓質量高低的決定因素，提高培訓教師的綜合素質是加大安全管理人員培訓力度的關鍵。安全技術培訓在煤礦安全生產中的地位和作用是十分重要的，《煤礦安全規程》對此作了明確規定。特別是對煤礦安全管理人員的培訓，培訓管理的好壞直接影響教學質量。因此，打造一支具有良好政治業務素質、結構合理、相對穩定，具有雙性“專業性、技能性”的職教師資隊伍，是發展安全技術培訓的重要保證，選用長期在教學一線、具有豐富教學經驗和實踐技能的教師承擔安全管理人員培訓教學任務；作為安全技術培訓管理人員，一是要緊抓教學流程管理和教學重點環節管理，提高教學管理水平，二是要從教師管理和學員管理兩個方面著手，突出教師教學準備、授課質量、課堂紀律、教學跟蹤、教學考核等重點方面，把握教師和學員的結合點，使教師和學員產生思想共鳴，激發學員的學習熱情，最大程度地消化吸收新知識。三是參加培訓管理人員和師資培訓班，加強安全技術知識和安全操作技能培訓，嚴格培訓教師資格制度，對培訓教師實行達標考核，持證上崗，加強專兼職教師業績檔案管理。四是通過教學、調研撰寫論文、編寫教材、整理教案、制作課件、收集事故案例，不斷提高教學質量。五是適時調整教師隊伍結構，整合培訓資源，通過調動、培訓、聘用等程序，建立一支結構合理，工作高效、專業精湛的師資隊伍。
2.4 培訓要理論聯系實際 培訓工作要突出煤礦安全生產實際，突出煤礦質量標準化和操作規范化的內容。否則會影響培訓質量和效果。因此，要根據培訓工作需要，制定和實施教師進修計劃，組織專職教師深入生產現場，積極參與生產、經營管理、實踐活動，準確把握企業安全、生產、科技、管理工作重點，積極參加事故分析，技術改造和技術攻關，學習業務總結經驗，了解生產實際，學習新技術，搜集新材料。找準安全培訓工作為煤礦企業服務的切入點。專業理論課教師要逐步向技能型轉變。在這一過程中，理論的學習要加強重點、難點等知識點的學習，更要把煤礦實際工作中的重點――質量標準化和操作規范化納入到教學重點，使安全管理人員學到在工作中的主要目的，明白在工作中干什么工作、工作的標準是什么、怎么去干。對安全管理人員尤其要言傳身教，給他們帶來信心和力量，以規范化的要求講授操作技能，提高煤礦安全管理人員的整體素質。
總之，通過對安全管理人員培訓，不但了解掌握專業發展的最新動態，而且學會運用現代化的管理方法，注重以人為本，將感情化溝通、人性化管理、制度化激勵等管理模式，運用到煤礦安全管理中，拓寬了安全管理人員的思路，規范安全管理人員的行為，有效提高安全管理人員的素質、責任感和安全管理水平，使安全管理人員普遍感到：培訓效率高，效果好，學得快，用得上，具有很強的適用性。
參考文獻：
[1]王賓.創新煤礦安全教育培訓工作的有效途徑[J].城市建設理論研究，2012（38）.
[2]袁新.和諧班組對加強煤礦安全管理的作用[J].管理觀察，2013（36）.
安全管理培訓總結范文第3篇
下午，xx副所長在隆安縣第一小學給我們做了以“教研組活動的設計與開展”為主題的培訓，展副所長結合具體的實例從“聚焦有效教研、教研活動的策劃、教研活動的開展、教研組長的專業素養”四個方面進行了闡述，培訓會為我們如何做好教研組建設指明了方向，同時也給我們很多的啟示。我很感謝學校給我這樣一個難得學習和交流的機會。專家用生動活潑、幽默風趣的語言和簡明易懂的語言與學員進行面對面的指導，一場理論和實踐相結合、深情并茂的講座，讓我收獲滿滿。盡管嚴冬猶在，盡管利用周末培訓很辛苦，大部分老師都感到很累很累，但是回過頭看看，這樣的累，換來的是一次認識的提高，一次地促使自己也更多地對教研工作進行審視和思考，應該說，還是值得的。通過這次認真的培訓和自己的努力學習，我感到收獲很大，在實踐中提高自己的認識，升華自己的理論水平，對自己在今后工作中發現自己，完善自我有著深刻的意義。
通過培訓我還明白了重視教研組建設，研究教研組管理的基本原則，開展富有個性的校本研究，使教研組管理邁上新臺階，這是我本次參加培訓的主要奮斗目標。一天的培訓學習雖然時間短暫，我受益非淺，不僅提升了教育理念，也拓寬了視野。體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經歷，才會有認識上的提高。
專家的培訓就像是指路明燈，就像大海上漂泊船只的領航員。我切身體會到“聽君一席話，勝讀十年書”。我感到自己在改變，課堂在改變，學生在改變，我的內心激動、興奮，有了一點一滴的進步和提高，我的內心有按捺不住的快樂與幸福。在今后的教育教學工作中，我將以豐實的理論知識來武裝自己，將課堂教學提升到新的高度。腳踏實地開展教研組的活動建設，從一點一滴做起，為學校的教學工作獻出一份力量。
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安全管理培訓總結范文第4篇
關鍵詞：地勘行業 野外臨時雇工 安全生產 管理
根據有關部門的相關統計，2014年全國地勘行業野外工作組中，有接近80%的野外工作組擁有野外臨時雇工，在本次研究中野外臨時雇工的人次超過了總人次的30%。野外臨時雇工由于其與雇工單位是臨時雇傭關系，因此具有較強的流動，難以進行系統、穩定的管理，外加其所作業的環境多為艱險地區，安全生產管理工作綜合系統的開展難度較大。因此，對于地勘行業而言，野外臨時雇工的安全生產管理必須引起雇人單位和野外工作組的高度重視。
一、研究對象
2013年7月-2016年6月期間，本研究在地勘行業內走訪調查了32個野外工作組，電話咨詢了64個野外工作組，共計算98個野外工作組，395人次野外臨時雇工，對其野外臨時雇工安全生產管理情況進行調研。所調研所有工作組人數均超過5人，作業時間均超過30個工作日。
二、地勘行業野外臨時雇工的安全管理現狀
1.野外臨時雇工的基本情況。第一，野外臨時雇工的人員構成。本研究將地勘行業的野外臨時雇工人員分為農民雇工、城鎮雇工、學生雇工三類進行統計。根據對98個野外工作組、395人次野外臨時雇工的統計得出，目前地勘行業野外臨時雇工中農民雇工占雇工總人數的27.3%；城鎮雇工占總人數的35.1%；學生雇工占總人數的37.6%。第二，野外臨時雇工的雇傭時間概況。在對地勘行業野外臨時雇工的雇傭時間進行統計，通過數據可以看出，學生雇工通常為野外工作組所在單位聘用的實習學生，因此聘用時間多數會在60天以上。而農民雇工多為短期雇工，聘用時間基本都在10天以內。城鎮雇工所占比例情況與農民雇工的情況相反，整體屬于被長期雇傭的野外臨時雇工群體。
2.野外臨時雇工的安全培訓情況。野外臨時雇工的安全培訓主要由野外工作組所屬單位統一安全培訓和野外工作組單獨培訓兩種情況。在調研過程中，學生雇工通常會參加野外工作組所屬單位的統一安全培訓，而有接近10%的學生未參加過相關安全專項培訓，主要是因為單位聘用時間未滿1年，錯過了單位統一組織的培訓。
3. 野外臨時雇工的保險情況。通過調研可知，野外臨時雇工被投保的都是工傷保險。由于農民雇工的學歷普遍偏低、雇傭時間短，因此他們被投保的比例較低。城鎮雇工投保比例為32.3%，主要是因為他們中有部分人具有較強的投保意識。而從整體上看，野外臨時雇工人員的被投保情況較差。
4.野外臨時雇工勞保用品配備情況。國家安全生產監督管理總局2013年頒布了地勘勘查安全防護與應急用品（用具）配備要求（AQ2049-2013），其中對地勘行業從業者勞動保護用品進行了明確要求。
5.野外臨時雇工信息化管理情況。安全生產管理信息化一直是國家安全監督管理局所倡導和不斷發展的安全管理理念，而目前野外臨時雇工的安全管理信息化建設情況并不盡如人意。在調研中發現，以是否構建起野外雇工信息資料庫為例進行統計，僅有13.2%的野外工作組所屬單位為野外臨時雇工人員構建了信息資料庫，將其基礎信息錄入信息管理系統，進行管理。
三、地勘行業野外臨時雇工的安全管理對策
1.保證特殊人群權益。2003年國務院辦公廳下發了《國務院辦公廳關于做好農民進城務工就業管理和服務工作的通知》（國發辦〔2003〕1號）文件，文件中對于農民雇工的教育、保障等問題進行了重點強調。由此可見，農民進城務工人員作為特殊群體，應受到更為優越的安全生產管理保障。而目前地勘行業對于野外臨時雇工的農民雇工通過調查統計出的結果可以看出，安全生產保障較差，并沒有形成較好的安全生產管理體系。
2.確保勞動保障用品配備。國家安全生產監督管理總局2013年頒布了地勘勘查安全防護與應急用品（用具）配備要求（AQ2049-2013），因此在地勘行業單位雇傭野外臨時雇工時，要依據工作種類適當發放勞動保護裝備。根據短期工作的作業內容進行勞動保護裝備的配備，毛巾、手套等易損耗物品可以直接采用發放的形式配備給野外臨時雇工人員，勞保服裝等不易損耗的勞動保障用品可采取借用的方式配備給野外臨時雇工。
3.模式化的培訓方式。根據調查統計得出的結果可知由于野外臨時雇工的自身特性，開展綜合系統的安全生產管理培訓不具有較強的可行性，因此野外臨時雇工的安全生產管理培訓方式可形成模式化培訓方式，即每個野外工作組形成上崗安全培訓的總結，在上崗前讓野外雇傭人員可以簡單的進行系統學習。在培訓后，嚴格培訓簽到備案制度，確保雇傭方和被雇傭方在安全生產培訓上的主體責任落到實處。
4.信息化的管理模式。目前，安全生產管理信息化發展在地勘行業不斷得到推廣，中國地質調查局等多家單位已經實現通過地質安全保障平臺管理野外工作人員的信息化管理技術條件。因此，野外臨時雇工的野外工作組所在單位可以以安全管理部門牽頭、從業人員參加、雇工單位配合的信息管理體系。做到野外臨時雇工的信息化管理，讓野外臨時雇工的信息做到有庫可查，從野外工作組到單位主管安全部門都能實時掌握野外臨時雇工的聘用信息和個人信息，即使是野外短期的臨時雇工，也需登記在信息庫中，明確雇傭時間，以便于單位野外作業人員的安全信息化管理。
5.機動的投保方式。野外臨時雇工的保險是對野外工作組所屬單位權益最好的保障，它可以較好的讓雇工單位規避因人員傷亡所帶來的風險。如若不對野外臨時雇工進行投保，在不發生野外臨時雇工安全事故的情況下，雇工單位將會節省這部分開支。然而，一旦野外臨時雇工因為工作發生傷亡事件，雇工單位所對其投保的保險，將會承擔一定數額的賠償。因此，野外臨時雇工可以與學生雇工在出野外作業前，通過單位進行投保。對短期在野外臨時雇傭的臨時雇工通過撥打當地保險公司的電話進行短期投保。因投保產生的費用，可列支于雇工單位的安全生產經費中。
四、構建五位一體的安全管理體系
勞動保障用品的配備，確保地勘行業野外臨時雇工在參加野外地勘作業時的勞動安全；模式化的培訓方式，確保勘行業野外臨時雇工能夠在短時間內接受安全生產培訓；信息化的管理模式，確保勘行業野外臨時雇工可以與正式人員進行統一信息化管理；機動的投保方式，確保地勘行業野外臨時雇工在遭遇傷亡時獲得一定的賠償保證。以上四點在硬件上已經形成了對地勘行業野外臨時雇工的基本保障，再加上野外工作組的兼職安全員嚴格監督執行安全生產管理制度，可以使地勘行業野外臨時雇工得到全面的安全生產管理保障。
安全管理培訓總結范文第5篇
一、工作開展情況
縣交通運輸局對各鎮轄區內寄遞物流渠道安全主要采取了以下方式進行監督管理:
（一）與13個鎮簽訂了寄遞物流渠道安全監管責任書，督促鄉鎮加強對寄遞物流渠道安全管理工作的落實。
（二）局運安股安排人員收集鄉鎮寄遞物流安全管理工作開展情況。
（三）成立了專項檢查組，每月至少1至2次到鄉鎮進行檢查。下半年，縣政法委又發文成立了1個督導工作組和5個督查小組對13個鎮內寄遞物流企業落實“三個100%”收寄遞安全管理工作、從業人員是否到公安機關備案登記、是否進行了安全管理培訓、是否落實疫情防控相關措施進行了專項督查。全年對13個鎮57個寄遞物流公司和投攬點采取到營業門市和投攬點實地實物抽查和查閱登記資料等方式，對照有關規定內容進行了檢查，發現存在問題的營業門市和投攬點20家，均向相關鎮發文并要求及時督促整改到位消除存在的安全隱患。同時對寄遞物流營業門市和投攬點進行了從業安全知識的講解和政策法規的宣傳。
（四）按時傳達貫徹執行上級有關寄遞物流渠道安全工作相關會議和文件精神要求,安排布署并及時上報相關工作開展情況。
二、存在問題及建議
（一）從檢查情況來看，寄遞物流渠道安全管理情況良好，但仍存在一些問題：一是極少數快遞公司和投攬點沒有責任告知書、安全承諾書等制度；二是有的快遞公司投攬員工作服穿著和工牌佩戴情況較差；三是從檢查的57家快遞公司和投攬點，只有縣城相關快遞公司營業部配備了X光機，13個鎮發展的投攬點均未配備了X光機；四是部分快遞公司和投攬點疫情防控措施落實不嚴，消毒臺賬建立不完善。建議市郵管局對各寄遞物流公司發展的投攬點進行通報，并建立整改問題清單，明確整改時限、責任人員和整改要求，實行掛賬銷號制度，確保整改問題落實到位。少數鎮屬地管理責任不到位。
（二）縣政府辦2016年發函縣郵政（寄遞）安全監管由縣交通運輸局承擔。但縣郵政（寄遞）監管單位縣交通運輸局既無內設機構，更無監管的法律法規和政策依據。因而對有違規違法行為的郵政（寄遞）企業和攬投點不能進行執法，只能批評說服教育，沒有威懾力。所以少數郵政（寄遞）企業和攬投點為了追求利益，違規違法行為時有發生。
三、2021年工作打算
(一)主要工作目標
在縣委、縣政府的正確領導下，在縣政法委的具體指導下，確保全縣寄遞物流渠道全年不發生安全管理責任事故。
(二)重點工作打算
1.召開全縣寄遞物流渠道安全工作2020年總結會及2021年工作安排布署會。
