大一個人學(xué)年總結(jié)
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大一個人學(xué)年總結(jié)范文第1篇
才回來幾天，也不知道自己會反省成什么樣。但是，我一直都明白，大一下學(xué)期真的很那個啥。打理一下自己的行李，首先說班級的吧。突然發(fā)現(xiàn)大一上學(xué)期是我收獲最多的時(shí)期。有激情，有沖勁，但是大二下學(xué)期就懶散了許多，特別是班上的集體活動，有一部分原因確實(shí)是因?yàn)檎剳賽廴チ耍瑢?shí)在是有點(diǎn)對不住同學(xué)們了。學(xué)姐學(xué)長們千叮囑萬囑咐，別讓班級形成很多小團(tuán)體，還是形成了。這學(xué)期也沒搞什么活動，我總是在自己心里為自己推脫，得給同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間，而且他們本來也不積極。你不組織，人家怎么可能會有積極性呢？主觀上就邂待了，這是一個嚴(yán)重的錯誤。而且大一上學(xué)期搞了那么多活動，下學(xué)期得有新意有創(chuàng)意地組織活動，這確實(shí)是有點(diǎn)難度啊。其實(shí)我們班委也籌備了好幾次活動，都因?yàn)榻疱X或者其它原因死翹翹了。
我這個人最大的毛病就是最開始的時(shí)候，充滿激情和力量，過一段時(shí)間激情耗盡了，就開始攜帶了。正在努力改，但是有困難啊。總結(jié)起來說，就是上學(xué)期的班長還是做得不錯的，但是這學(xué)期確實(shí)是太失望了，所以說談戀愛還是得慎重啊。上學(xué)年，我敢以個人名義保證沒有貪污，沒有為自己利益而做小動作，也盡量為各位同學(xué)爭取了利益。
也不管下學(xué)年會不會當(dāng)班長吧，我還是希望能在四年甚至更長的時(shí)光之后，我們會本2班的同學(xué)，能見面打招呼，能在自己出差到另外一個城市的時(shí)候，有那么幾個人可以一起出來喝幾杯。然后，就是學(xué)生會那邊了。哎，都不好意思提了，打了那么多的醬油。在新聞部一年了，新聞稿還是寫不好，病句還一堆一堆的出現(xiàn)。照片被那些辦公室的老師喲，嘰哩咕嚕能說上半天的缺點(diǎn)。仔細(xì)想了想，還真是沒突出重點(diǎn)，拍照沒有新意，有的照片還是花的。想想，自己的采集新聞的能力不知比那些專業(yè)人士差了多少，光想想就為自己汗顏。順便說說新聞部，我在此僅代表個人觀點(diǎn)針對整個集體提出建議。提高凝聚力，就應(yīng)該在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，乘大家還有新鮮勁，就多組織幾次出游或者活動。主要是要大家熟悉起來，互相當(dāng)朋友，只要都是朋友了，熟悉了，事情就好辦了。
再多開一些會議，強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)和集體觀念，這樣會更好一點(diǎn)。至于還能不能在學(xué)生會里面繼續(xù)待下去，越往后走，我就越?jīng)]信心，因?yàn)榇_實(shí)是下學(xué)期表現(xiàn)太糟糕了，勝算越來越小了。然后是個人學(xué)習(xí)方面。哎喲喲，丟人啊。再怎么說，我也是硬考上成大的，現(xiàn)在給大家的印象就是：丁穎在學(xué)習(xí)方面純粹是打醬油的。呵呵，我承認(rèn)，這一學(xué)年，我除了開學(xué)還有期末考試之前認(rèn)真學(xué)習(xí)了以外，其它時(shí)間都在弄各種各樣的事情。忙掙錢啊，忙活動啊，忙拍照啊，忙踢比賽啊，忙睡覺啊，忙打CF啊。哎，總之就是不忙學(xué)習(xí)。但是！！這學(xué)期期末考試，突然驚醒了我。讓我覺得我再不好好學(xué)習(xí)，估計(jì)就會天崩地塌地完蛋。所以，就不說了，做出來才是真本事。順便感謝各位在考試中幫助我或者試圖幫助我的同學(xué)，放心吧，我這人就這方面記性啊，不會忘的。然后就是小果果了，呵呵。下學(xué)期最大的收獲，無疑就是你了。
雖然因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，我工作、學(xué)習(xí)以及生活都發(fā)生了很大的變化，但是我還是很高興。事情可以再來，但有些人錯過了，就不會再等待。雖然我們相隔兩地，每天都得飽受思念的煎熬。哎，馮提了，有時(shí)候簡直就是煎熬，狠不得長雙翅膀，一只翅膀也行啊。擺在我們面前有很多問題需要解決，但是我對我們有信心，只要你不說放棄，我就不放棄，我還就不信了，這輩子我連一件事兒也做不成？
大一個人學(xué)年總結(jié)范文第2篇
大二，大學(xué)無非如此，失望，打擊，開始學(xué)會逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了，
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒什么好說的。
對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。
大二的暑假，由于學(xué)校管樂團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過了一個假期。
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
大三個人學(xué)年總結(jié)(二)
你前面為你遮擋那些風(fēng)雨，自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中，父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心??他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)三年即將過去，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起，父母就對我說，大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。 三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時(shí)候積極了，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專業(yè)水平，開闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。
我堅(jiān)信任何一個人的成功都不是偶然，俗話說"有付出才有收獲，天上不會掉餡餅的"-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多! 在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
大一個人學(xué)年總結(jié)范文第3篇
進(jìn)入新的學(xué)年，我組織部步入新的局面。我們都感到處在這種新局面開頭時(shí)期的組織部肩上有很重的責(zé)任。在經(jīng)過與組織部內(nèi)部成員開會討論后，我做出了以下的工作計(jì)劃，希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理，更多的發(fā)揮我們的作用，為整個團(tuán)學(xué)工作的順利進(jìn)行盡一份力。
組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是：全面加強(qiáng)基本建設(shè),在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，嘗試大膽有益的創(chuàng)新，推動組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。
一、工作目標(biāo)
1.制定出組織部各項(xiàng)常規(guī)工作的工作流程表和各項(xiàng)工作規(guī)范，以及各項(xiàng)常規(guī)工作的問題總結(jié)書。使新干事能迅速熟悉和接手組織部的工作，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。
2.加大組織部在同學(xué)中的影響力度，擴(kuò)大知名度。通過特色團(tuán)日活動的舉辦擴(kuò)大組織部的影響力和知名度。
3.改革組織部內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。實(shí)行“任務(wù)公開化責(zé)任化輪流化”制度，讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；
4.把組織部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
第一、特色團(tuán)日活動的舉辦。這是組織部的一個十分重要的工作，也是組織部唯一的一個部門活動，關(guān)系到組織部在同學(xué)們中的影響力與知名度，也關(guān)系到組織部的榮譽(yù)。組織部要做好這項(xiàng)工作，需要在平時(shí)多與同學(xué)們交流，互相了解，并且加大對團(tuán)日活動的宣傳力度。使更多的人知道和了解團(tuán)日活動的來源以及舉辦的意義。
第二、建設(shè)組織部的新浪微博。在這個“微時(shí)代”，微博發(fā)揮著越來越重要的作用，其及時(shí)、互動、簡單、直觀、信息流量大、開放的平臺、無限的人際擴(kuò)展空間等等優(yōu)勢，能夠迅速傳達(dá)組織部的各項(xiàng)工作成果、建立廣博的人脈，從而擴(kuò)大組織部的影響力，讓更多的人知道和了解組織部以及組織部和建管系各支部的工作、活動成果。
第三、團(tuán)日活動宣傳平臺的建立。通過建立團(tuán)日活動的宣傳平臺，讓建管系各支部利用這一平臺去宣傳自己的團(tuán)日活動舉辦方法，刺激各支部對團(tuán)日活動舉辦的積極性，并且能夠吸引更多的外系的同學(xué)來了解和參加建管系的團(tuán)日活動。從而提高建管系團(tuán)日活動的知名度和影響力。讓組織部的特色團(tuán)日活動舉辦得更加有聲有色。
第四、加強(qiáng)組織部與各部門以及團(tuán)支部的交流。主動開辦交流活動，通過座談、舉辦聯(lián)誼活動、征集團(tuán)支部意見等形式，更好地為同學(xué)服務(wù)，為系部做貢獻(xiàn)，同時(shí)通過互相交流學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)部門建設(shè)。
第五、加強(qiáng)組織部與團(tuán)支書的交流。組織部的大部分工作都是通過團(tuán)支書來傳達(dá)和完成的。只有加強(qiáng)與團(tuán)支書的交流與溝通，才能提高組織部的工作效率。在新干事選出后會通過舉辦晚會和團(tuán)隊(duì)活動等，迅速加強(qiáng)新干事與團(tuán)支書的聯(lián)系和溝通。
第六、招新。我與搭檔將會以飽滿的熱情,積極的態(tài)度迎接下一屆新成員的到來，認(rèn)真對待新一輪的納新。可以說納新成果的好壞與組織部今后的發(fā)展有著很密切的關(guān)系，我們將把納新作為一個活動的形式展開，給2014級新生提供一個展示自我的平臺，并從中挖掘十個左右能夠勝任組織部干事一職的新生。
第七、干事培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會的工作模式和相關(guān)制度，嚴(yán)正紀(jì)律要求，盡快熟悉組織部的相關(guān)工作，并投入到工作中去。
第八、部門總結(jié)會議。通過開展工作總結(jié)會議，找出各項(xiàng)工作中的不足與優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行記錄整理，這樣才有利于部門的發(fā)展;才能夠減少錯誤、提高部門凝聚力、戰(zhàn)斗力。
第九、做好量化考核工作。通過做好量化考核工作，提高各部門的工作積極性及工作的嚴(yán)謹(jǐn)度。從而提高團(tuán)學(xué)各部門的工作質(zhì)量以及工作效率，同時(shí)也更好的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們對團(tuán)學(xué)有一個更好的印象和看法。對于量化考核工作，我準(zhǔn)備做的是活動前審核各部門的活動計(jì)劃、策劃以及前期宣傳的積極性；活動中跟進(jìn)部門活動的積極性、活動態(tài)度、活動完成程度；活動后檢查各部門的活動評價(jià)（包括老師和學(xué)生）及活動效果、活動影響程度等。
1) 作為組織部的新成員，我深感榮幸，首先感謝組織部對我的信任與支持，我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”在學(xué)習(xí)與工作中，我要向?qū)W長們虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好組織部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好組織部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我相信我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向部長與部員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)大我們組織部的影響及權(quán)威。
2) 以上是我作為一個組織部部員表的決心，下面我將陳述一下我今后的工作計(jì)劃。主要有三個方面。
3) 首先，為慶祝我們偉大的中華民族建國60周年，我計(jì)劃我部與校方及其他部門共同舉辦一次有意義活動，活動的主題為“喜迎建國60周年，作哈大優(yōu)秀學(xué)員”此次活動與以往的有所不同，這是一次有組織有紀(jì)律的活動，其主要目的是：喜迎建國60周年，作哈大優(yōu)秀學(xué)員，我們要動員一切可團(tuán)結(jié)的力量對我們的校區(qū)以及XX市政府，街道，市區(qū)，進(jìn)行一次為期一天的徹底式清掃。此次活動的要求是：每一位參與的學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)，衣著樸素，工作態(tài)度認(rèn)真，熱情。最主要的是每一位參與隊(duì)員都要帶上我校的校徽。
4) 一來，我們可以通過這次公益活動增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)；
5) 二來，我們可以充分的認(rèn)識到環(huán)境與我們要和諧相處，從而提高每一位參與者的保護(hù)環(huán)境的意識，為建設(shè)有中國特色的社會主義“新”城市做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)；
6) 三來，可以通過這次活動加強(qiáng)我校（哈工大）在XX市的影響及權(quán)威。
7) 四來，可以讓每一個市民看到我們龍的傳人的激情與熱恤。
8) 組織每一個活動都需要經(jīng)費(fèi)，這個問題我們可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行申請，還可以和其他部門進(jìn)行協(xié)商，比如說請求外聯(lián)部可以為我們提供一定的經(jīng)費(fèi)，“海闊天空”俱樂部提供一些便利自行車，書法協(xié)會寫一些激進(jìn)的文章，街舞輪滑社團(tuán)到市區(qū)進(jìn)行義演，從而加大宣傳與影響，同時(shí)我們組織部也要做好此次活動的宣傳，設(shè)計(jì)一些海報(bào)，新聞撰稿，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站等對這次公益活動進(jìn)行宣傳。此次活動不光針對flashman及哈大的每一位莘莘學(xué)子，還對校外的一些有識之士開通通道，只要是有愛心，有素質(zhì)，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)的都可以吸收過來，充分發(fā)揚(yáng)愛我中華的優(yōu)良傳統(tǒng)。這也是獻(xiàn)給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。新的學(xué)年又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的學(xué)年，為了更好的開展校團(tuán)委組織部的工作，在認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織部主要圍繞黨的中心工作，結(jié)合青年團(tuán)員的實(shí)際，開展團(tuán)的思想建設(shè)、組織建設(shè)工作，為黨的中心工作服務(wù)。為使我部的工作有組織、有計(jì)劃、更緊密、更有條理地進(jìn)行，現(xiàn)將學(xué)期工作擬訂如下：
二、工作宗旨：
以馬列主義、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨和國家的重要方針政策，全心全意為青年團(tuán)員和同學(xué)們成長成才服務(wù)。
三、工作目標(biāo)：
在院黨委和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，全面完成院團(tuán)委、學(xué)生會本期日常工作，并結(jié)合我院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，開展具有較強(qiáng)針對性的活動，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動和制度建設(shè)，致力于提高同學(xué)們參與各類集體活動的積極性，擴(kuò)大我院學(xué)生工作活動的效益和影響。
四、工作思路：
秉承服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的宗旨，立足本院，面向全校，并且適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會，開展一系列比較有特色和影響力的活動，來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
五、思想政治方面：
1 、以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以推動“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”組織建設(shè)為中心，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青年的有效途徑和手段，進(jìn)一步完善針對團(tuán)員需求的服務(wù)項(xiàng)目，創(chuàng)新團(tuán)組織服務(wù)團(tuán)員的工作載體，鞏固和發(fā)展服務(wù)團(tuán)員的各類陣地，健全團(tuán)組織服務(wù)團(tuán)員青年的工作體系，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善共青團(tuán)組織的服務(wù)能力，促進(jìn)整個團(tuán)事業(yè)的健康發(fā)展。
2、要加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)員的團(tuán)的基本知識教育，全面開展黨員先進(jìn)性教育，使學(xué)生黨員嚴(yán)格要求自己、在各自工作中發(fā)揮模范先鋒作用。
3、配合團(tuán)委工作，在廣大團(tuán)員中繼續(xù)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育活動。組織團(tuán)員學(xué)習(xí)有關(guān)共青團(tuán)員的知識，及如何做好一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員，培養(yǎng)團(tuán)員的思想、政治素質(zhì)，尤其是要做好大一新生的思想教育工作，使其在大學(xué)中較快地適應(yīng)環(huán)境。
隨著新學(xué)期的到來，每個部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項(xiàng)重要但完成起來需要特別認(rèn)真完成的工作。面對新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，本部門活動計(jì)劃及工作展望如下：
1. 新生人學(xué)之際，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，并做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。強(qiáng)化本系黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作．
2. 負(fù)責(zé)本學(xué)期的數(shù)計(jì)系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
3. 重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4. 和網(wǎng)絡(luò)部合作，在網(wǎng)上做好數(shù)計(jì)系重大事件的宣傳工作。及時(shí)，完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。
5. 配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6. 對本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7. 提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
大一個人學(xué)年總結(jié)范文第4篇
在大學(xué)，大家都有自己的事情要做，平時(shí)很少去交流溝通，可能一個學(xué)期過去也未必能認(rèn)識多少人，宣傳部不同，就像給了我一個嶄新的平臺，每一次舉辦活動我都能夠很榮幸的認(rèn)識更多的人，了解更多我所不知道的東西。我們可能來自不同的地方，有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，但我們聚在了同一所校園，踩著同一片天地，分享著彼此的快樂，這就是緣分，所以要懂得珍惜。下面給大家分享關(guān)于大學(xué)部門的個人總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。
大學(xué)部門的個人總結(jié)1走過了半年的學(xué)生會生活，學(xué)會了很多，也學(xué)會了如何去認(rèn)識自己，控制自己，完善自己，這半年我的大學(xué)生活并不是快樂了，受到的大大小小的挫折不計(jì)其數(shù)，沒辦法這些都需要自己去承擔(dān)，我的逆商絕對漲了不少沒，學(xué)會了如何去面對失敗，如何調(diào)整自己，一個人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，誰能在逆境中依然站立，誰才是真正強(qiáng)者，誰才是永遠(yuǎn)“不敗的”。學(xué)生的同志們，應(yīng)該是朋友們，我從你們的身上學(xué)會了許多，學(xué)會去策劃一件事，去面對事實(shí)，我也交到了幾個真心的朋友，也許我們的相識只有那么兩三年，但對我來說，這份感情是一輩子的，學(xué)生時(shí)代的朋友可能純潔的。我有那么多從小玩到大的兄弟，可現(xiàn)在一個都不在身邊，朋友們幫了我很多，不管是工作上，還是生活上。
先說說我們學(xué)生會這半年來的工作吧，基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯，成績也是有目共睹的，重要的東西是我們自己想出來的東西，組織部的活動“主題團(tuán)日”，給我留下了很深的印象，參加的班級和人數(shù)都是很多的，我這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)新是我們需要提高的，也是我們出去工作所需要的，還有就是干實(shí)事的精神了，這半年來自己的表現(xiàn)不是自己能說的算得，但我自己認(rèn)為自己盡力了，但也有待提高。作為一個學(xué)生會的成員，樹立威望和擺正位子是很重的，和做人一樣，遇到事的時(shí)候才知道威望的重要性，威望不是炫耀，而是讓同學(xué)們相信你，幫助你，這次的四人制比賽，忙是肯定忙的，但我的球隊(duì)幫了我很多，這也讓我們的感情更加深厚。位置就不談了，讓別人認(rèn)為自己是一個不普通的普通同學(xué)就可以了。
我最想說的就是下半年的活動了，我們的工作重點(diǎn)也就是運(yùn)動會來到了，我覺得我們第一件事是申請堯山的場地，八千多人共用十幾個籃球場和一個沒開放的足球場，搞活動最大的問題就是場地了，還有就是_年級委的幫助了，不是配合，沒有人配合我們，只有幫助和支持。還有就是人才的選拔了，開頭的活動必須要把新生的熱情激發(fā)出來，激情會燃燒出人才。體育活動盡可能的準(zhǔn)備充分吧，機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。
我的毛病是有的時(shí)候急于求成，想一口吃掉一個胖子，在以后的工作中需要改進(jìn)的，新的學(xué)期是另一個起點(diǎn)，不管是摸索前進(jìn)還是奮勇向前吧，我們要做的就是一個不言敗的開路者，同志們，沖吧!
大學(xué)部門的個人總結(jié)2很榮幸能夠成為_x高等專科學(xué)校測繪系學(xué)生會中的一員，細(xì)數(shù)起來，加入宣傳部有整整一年的時(shí)間了，經(jīng)過不斷的努力，不管在學(xué)習(xí)還是在工作上都得到很大的啟發(fā)，取的了一定的進(jìn)步。
有人曾說過：如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是在大海漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進(jìn)的方向，而學(xué)生會就是推動我前進(jìn)的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠(yuǎn)大，我們所能做的就是要將我們的理想變成現(xiàn)實(shí)，而加入學(xué)生會正是我向自己的理想走出的第一步。我知道學(xué)生會從來不是一個避風(fēng)港灣，正式因?yàn)槿绱宋襾淼搅藢W(xué)生會。
加入學(xué)生會也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。初入大學(xué)背井離鄉(xiāng)，不知道未來等著我的是什么，但是我明白把握今天，做好今天的工作就是為我的明天鋪路，我不能總在父母的臂彎中成長，我也要活出一片自己的天空。
從小就很喜歡寫字畫畫，來到這里很榮幸成為宣傳部的一員，經(jīng)過一年的時(shí)間，我對宣傳部有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識，也許學(xué)生會其他部門也像我們宣傳部一樣有著永遠(yuǎn)也干不完的事情。系里、校里舉辦的一次又一次活動，每次的宣傳海報(bào)制作，大黑板報(bào)的繪制......實(shí)話說，很累。我也曾經(jīng)想過放棄，不過回憶在宣傳部度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我又覺得這些苦這些累也并不算什么，不管我是參加者還是參與者，其實(shí)我都樂在其中。
在大學(xué)，大家都有自己的事情要做，平時(shí)很少去交流溝通，可能一個學(xué)期過去也未必能認(rèn)識多少人，宣傳部不同，就像給了我一個嶄新的平臺，每一次舉辦活動我都能夠很榮幸的認(rèn)識更多的人，了解更多我所不知道的東西。我們可能來自不同的地方，有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣，但我們聚在了同一所校園，踩著同一片天地，分享著彼此的快樂，這就是緣分，所以要懂得珍惜。
上帝是公平的，付出了多少就回報(bào)多少，而學(xué)生會就像是一個自我展示的舞臺，想要讓所有的觀眾為自己鼓掌，就得首先得到觀眾的認(rèn)可，站在舞臺上，就要發(fā)揮自己的才能，讓大家都看到。有句話說得好，臺上一分鐘臺下十年功，我們不是天生的舞者，就要在后天不斷去努力，想要回報(bào)多少就要認(rèn)清自己付出了多少，我相信成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。
總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但又是充實(shí)和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味，我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí)，也希望下學(xué)年在大家的共同努力下，學(xué)生會的工作能做的更好。
最后：預(yù)祝新一屆學(xué)生會工作蒸蒸日上!祝愿測繪系明天更加輝煌!
大學(xué)部門的個人總結(jié)3伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，_理論與、_重要思想研究會迎來了她十五周歲的生日。在這特別的時(shí)期，我社團(tuán)舉行了以銅陵學(xué)院創(chuàng)優(yōu)爭先主題實(shí)踐活動暨_(dá)理論與‘_’重要思想研究會成立15周年慶典為主題的慶典活動，以使廣大同學(xué)更多地了解我們社團(tuán)，了解銅陵學(xué)院的發(fā)展概況，提升廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)。20_年12月19日(星期日)我社團(tuán)在C109成功舉行了本次活動，引導(dǎo)廣大干事和會員更加深入的了解鄧研，為鄧研更美好的明天而努力.現(xiàn)將活動具體內(nèi)容總結(jié)如下：
一、活動過程 我協(xié)會現(xiàn)任理事會成員和廣大干事于12月19日，即當(dāng)天上網(wǎng)就趕到現(xiàn)場，著手準(zhǔn)備本次活動。
比如，清理會場的衛(wèi)生、調(diào)試多媒體設(shè)備、布置會場等。下午2：30活動正式開始，邀請了本協(xié)會的指導(dǎo)老師和部分嘉賓老師，如翁教授、湯書記、查書記、鄭老師等，同時(shí)也邀請了各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人和我社團(tuán)07及08級理事會前來慶祝。09理事會成員和10級廣大會員與干事同樣也參加了本次活動。活動通過節(jié)目與指導(dǎo)老師和各屆成員代表發(fā)言相交叉的形式舉行，讓在場人員在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了很多道理也對我們社團(tuán)有了進(jìn)一步的了解。老師講話內(nèi)容涉及方方面面，其中有翁教授談及我社團(tuán)15年來一路的艱辛曲折與成就輝煌的精彩講話，有我協(xié)會以前的老會員從遙遠(yuǎn)的鄭州發(fā)來祝福的視頻，讓在場的觀眾甚是感動。節(jié)目更是五彩繽紛，有合唱、樂器合奏、話劇、小品、朗誦等。整個活動中都充滿著歡快的聲音，洋溢著節(jié)日的喜慶。
二、活動自我評估
總結(jié)體來說，我們這次銅陵學(xué)院創(chuàng)優(yōu)爭先主題實(shí)踐活動暨_(dá)理論與‘_’重要思想研究會成立15周年慶典的活動是相當(dāng)成功的，吸引了很多同學(xué)樣來觀看，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在本次活動得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛酥艿降目紤]，周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。同時(shí)吸取以往活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力改進(jìn)，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。如我們提前兩周理事會就有了詳細(xì)的計(jì)劃，無論是整場活動還是活動當(dāng)天的流程，都做了詳細(xì)的分析和準(zhǔn)備，提前一周就準(zhǔn)備好活動所需物品，如現(xiàn)場的裝飾用品、音響設(shè)備、幻燈片等。
2、分工具體安排合理，配合密切
活動之前理事會就安排好活動中的方方面面由哪些人負(fù)責(zé)，確保“人人有事做，事事有人做”，活動開始前大家就分工準(zhǔn)備好活動要用的東西，活動中又具體分工，有負(fù)責(zé)多媒體的調(diào)試和播放，有負(fù)責(zé)主持人，有負(fù)責(zé)節(jié)目，有負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序和氣氛等，場地井然有序，熱鬧非凡。
3、活動宣傳到位
活動之前不僅有海報(bào)宣傳，飛信短信通知，學(xué)生干部還分別在各班進(jìn)行了宣傳，甚至還對身邊的人進(jìn)行了宣傳，使得活動現(xiàn)場人員比較充足，現(xiàn)場氣氛很好。更使得本次活動全面深入廣大同學(xué)。
4、活動影響范圍大
由于本次活動對我們協(xié)會的意義非常重大，所以我們非常重視，提前近一個月的時(shí)間就開始準(zhǔn)備節(jié)目，使得本次活動的節(jié)目質(zhì)量達(dá)到了比較高的水平，很多的會員干事，還有本部都有參與到節(jié)目中去。使得活動影響范圍很自然的就夸大起來。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省了我們的不足。
5、安排上存在不足
但是可能不在自己的興趣對此次活動不夠積極，不在自己的興趣范圍內(nèi)，使得活動中積極性不夠高。還有個別學(xué)生干部對分配的任務(wù)不能按時(shí)按量完成，這與管理和分工的失誤有一定關(guān)系。
6、現(xiàn)場中的工作人員未提前做好通知，在節(jié)目的準(zhǔn)備中現(xiàn)場的忙碌影響了在場嘉賓的觀看氛圍。
這一點(diǎn)雖然不是很嚴(yán)重，但也是不能忽視的。
活動結(jié)果與意義
1、這次活動通過老師的講話和現(xiàn)場節(jié)目的介紹，和鄧研輝煌史的相關(guān)圖片，使廣大學(xué)生深入了解黨，了解我們協(xié)會，全面提升自身各方面素質(zhì)，為黨的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
2、這次活動也充分教育了我研究會的學(xué)生干部，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高了廣大學(xué)生干部的實(shí)踐能力，增長才干，培養(yǎng)品格。
大學(xué)部門的個人總結(jié)4工作原則：以為學(xué)生服務(wù)為宗旨，團(tuán)結(jié)一心、真抓實(shí)干，講究實(shí)效、積極創(chuàng)新。
1、組織本系學(xué)生“展我青春、現(xiàn)系風(fēng)采”主題籃球賽。
2、落實(shí)早操細(xì)則、考察大一早操質(zhì)量、出勤率。
3、組織本系學(xué)生參加院里的各項(xiàng)活動，如‘小螞蟻’拔河比賽、趣味運(yùn)動會。
一、早操
1.工作效果：
早操活動是高等學(xué)校體育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是晨起后安排的一種有意身心健康的活動。
但由于季節(jié)的原因，起床比較困難，希望大家可以戰(zhàn)勝自己那一霎那的懶惰，給自己大學(xué)生活留下一個美好的回憶。接下來給大家敘述一下早操的不足，優(yōu)點(diǎn)改善方法。
一.早操的不足：
1.早操出操效果不好，少部分學(xué)生即便來到出操場地周邊，也在觀望.
(1)學(xué)生沒有真正理解學(xué)院實(shí)行早操制度的要求、目的、意義.
(2)系部、班級、宿舍、管理體系不完善，甚至好多班級在宿舍沒有建立一定的制度
(3)負(fù)責(zé)人的監(jiān)管力度不夠.
2.宣傳發(fā)動工作：各學(xué)院對出早操的意義和辦法宣傳不到位，使得學(xué)生對出早操抱有抵觸情緒，學(xué)生出早操或出操不出力時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象，學(xué)生的積極性和主動性沒有充分調(diào)動起來。
3.有甚者瞞報(bào)虛報(bào)早操出勤率，這是一個關(guān)于思想和道德的嚴(yán)重問題，負(fù)責(zé)人應(yīng)該嚴(yán)格視察.
4.新生來自于四面八方，對體操的熟練程度不夠，為此，負(fù)責(zé)人應(yīng)該利用體育課，早操或課余時(shí)間教會新生做早操內(nèi)容，讓他們盡快參加早操運(yùn)動
二.早操的優(yōu)點(diǎn);
它有益于身心健康，早晨空氣新鮮，負(fù)氧離子成分能增加氧的提取量，通過早操的全身性活動，使肌肉力量，靈敏性、協(xié)調(diào)性和關(guān)節(jié)的靈活性都得到相應(yīng)的發(fā)展，從而可以改善心血管系統(tǒng)和呼吸功能，促進(jìn)新陳代謝，有利增強(qiáng)體質(zhì)。“一日之際在于晨”按時(shí)出早操，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，可以使處于抑制狀態(tài)的大腦和身體各個器官系統(tǒng)的低功能狀態(tài)得到消除，清醒大腦頭腦，用保暖的精神去迎接一天的學(xué)習(xí)和工作，從而提高學(xué)習(xí)效率。
為促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的學(xué)生習(xí)慣，在大學(xué)生中樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的成長理念，我校在學(xué)校大一年紀(jì)學(xué)生中實(shí)施早操鍛煉活動，具體由學(xué)校體育部負(fù)責(zé)，系體育部負(fù)責(zé)實(shí)施，校團(tuán)委學(xué)生處及各系進(jìn)行積極配合，至今，在取得一些成績的同時(shí)，但也出現(xiàn)了幾個問題，需要我們改善處理。
三.整改措施
1.采取有效形式，向廣大學(xué)生重申做早操精神，對學(xué)生明確提出按學(xué)院規(guī)定參加教育教學(xué)活動的具體要求。
2.按建立行之有效的早操制度管理體系，并大力加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3.體育部的成員每天應(yīng)分組查勤，清點(diǎn)各班的實(shí)到人數(shù)，要做到實(shí)事求是。
4.各班的班委應(yīng)積極組織學(xué)生站隊(duì)做操。
5.早操的時(shí)間為7點(diǎn)10分，學(xué)生要求提前十分鐘到場地整隊(duì)，由各班的班委組織。
6.切實(shí)提高早操的質(zhì)量，對于個人不認(rèn)真或不做早操的一律視為曠操。
大學(xué)部門的個人總結(jié)5光陰荏苒，兩個月過去了，在這兩個月以來，在前任/現(xiàn)任社長、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我成為學(xué)社宣傳部的一員，宣傳部的工作有對此我十分感謝社長和各位學(xué)長學(xué)弟對我的的指導(dǎo)和幫助。我覺得青鳥學(xué)社有它獨(dú)特的“青鳥觀”，在實(shí)際的工作中我也不無時(shí)無刻體驗(yàn)到學(xué)社這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關(guān)愛。
宣傳部的工作有時(shí)很繁忙，雖然截至到現(xiàn)在還末以部門性舉辦過活動、雖然有時(shí)只是協(xié)助生活部及學(xué)習(xí)部，但我因身為這個服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報(bào)，雖然沒有足夠的時(shí)間和精力去描摹，但這每一張海報(bào)都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn)，在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中，我們體會到了“團(tuán)結(jié)友愛”這四個經(jīng)常掛在嘴邊又時(shí)常被人忽略的字的重要。
這一學(xué)期以來，學(xué)社舉辦的大小活動我也都參加了，雖然只是一份單薄的力量，但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了，近來我越來越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個獨(dú)特的性質(zhì)--具有很強(qiáng)的服務(wù)性。因此在以后的工作中我們還會一直幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認(rèn)識了很多同學(xué)。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學(xué)習(xí)。
作為一個2年的學(xué)生，我要學(xué)習(xí)的東西很多：做事要認(rèn)真，態(tài)度要端正，待人要真誠等等，這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí)，希望在為學(xué)社做貢獻(xiàn)的同時(shí)，提升自己的能力素質(zhì)。
宣傳部的工作雖然繁忙，但在我們幾個部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動下，這樣的工作也被我們做得井井有條。
大一個人學(xué)年總結(jié)范文第5篇
一、高校輔導(dǎo)員在就業(yè)指導(dǎo)工作中扮演的角色與功能定位
（一）輔導(dǎo)員是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的指導(dǎo)者
在大學(xué)生就業(yè)工作中，輔導(dǎo)員參與了大學(xué)生求職的整個過程，包括入校時(shí)的職業(yè)規(guī)劃、就讀中的職業(yè)能力培養(yǎng)、求職心理疏導(dǎo)、畢業(yè)生具體求職行為等各個環(huán)節(jié)。因輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生活的各個領(lǐng)域，通過與學(xué)生的長期接觸，對學(xué)生的性格特點(diǎn)、心理特征、專業(yè)及綜合能力等各方面都有比較深刻的了解與認(rèn)識。因此，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起指導(dǎo)者的角色，并發(fā)揮這一角色的功能性作用，做好學(xué)生就業(yè)的宣傳、參謀、培養(yǎng)、疏導(dǎo)等工作。從新生入學(xué)起，應(yīng)當(dāng)通過各種途徑與場合介紹國內(nèi)就業(yè)形勢、市場需求及就業(yè)制度，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己理想，樹立起理性的就業(yè)觀念，為未來的求職做好自身知識與技能水平的積累。輔導(dǎo)員在了解自己所管理的學(xué)生就業(yè)觀念和思想動態(tài)的前提下，運(yùn)用所掌握的就業(yè)知識與就業(yè)信息，有的放矢地加強(qiáng)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)。
（二）輔導(dǎo)員是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的具體實(shí)施者
在高校，負(fù)責(zé)聯(lián)系用人單位、收集就業(yè)信息的是就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部門，但是，將這些就業(yè)信息傳遞下去，進(jìn)行宣傳動員與具體組織工作的是輔導(dǎo)員，而用人單位了解應(yīng)聘大學(xué)生的綜合能力與表現(xiàn)的途徑，也主要是通過輔導(dǎo)員。因此，在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中，輔導(dǎo)員需要承擔(dān)的另一重大角色就是具體實(shí)施者。在就業(yè)指導(dǎo)工作中，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)切實(shí)發(fā)揮好具體實(shí)施者角色的功能作用，做好信息傳遞、組織應(yīng)聘、回饋評估等工作。在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門收集到各種就業(yè)信息后，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行具體細(xì)致的宣傳與講解，確保信息的有效利用。輔導(dǎo)員在信息傳遞過程中，也可以根據(jù)用人單位的需要，推薦最合適的學(xué)生參與應(yīng)聘，提高應(yīng)聘成功率。在學(xué)年就業(yè)工作結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)對該年度的就業(yè)工作進(jìn)行反饋評估，建立就業(yè)指導(dǎo)工作檔案資料，吸取教訓(xùn)，探索穩(wěn)定的成功模式。
二、當(dāng)前輔導(dǎo)員在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作方面存在的問題
（一）輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)有待完善
大學(xué)生就業(yè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，專業(yè)性強(qiáng)，需要掌握系統(tǒng)的理論知識，全面了解國家及地方的就業(yè)政策。但目前各高校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍普遍存在專業(yè)化不強(qiáng)、流動性大、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等問題，很多輔導(dǎo)員是“從學(xué)校到學(xué)校”，缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)理論訓(xùn)練，在開展就業(yè)指導(dǎo)工作中力不從心，只能停留在一些空泛的理論指導(dǎo)上，如分析就業(yè)形勢、聯(lián)系用人單位就業(yè)信息、協(xié)助學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展工作等方面，造成就業(yè)指導(dǎo)工作的形式與內(nèi)容簡單化、機(jī)械化、被動化，不能幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃，不能培養(yǎng)學(xué)生迫切需要掌握的求職方法和技巧。另外，因輔導(dǎo)員職業(yè)本身的待遇低下、流動性強(qiáng)等特點(diǎn)，造成其在就業(yè)指導(dǎo)工作中的服務(wù)意識和責(zé)任意識不強(qiáng)，無法滿足目前學(xué)生與就業(yè)指導(dǎo)工作的需要。
（二）輔導(dǎo)員工作模式影響就業(yè)指導(dǎo)工作的開展
輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容比較廣，比較瑣碎，且多為常規(guī)性工作，因而形成了一種防御型、任務(wù)式的被動工作模式，“上面千條線，下面一根線”，“兩眼一睜，忙到熄燈”是對輔導(dǎo)員事務(wù)性工作的真實(shí)寫照。繁重的日常事務(wù)性工作讓輔導(dǎo)員無法深入進(jìn)行理論研究和學(xué)習(xí)，影響了自身素質(zhì)的提高和就業(yè)指導(dǎo)工作的開展。被動型的工作模式讓輔導(dǎo)員較少有時(shí)間去了解和研究當(dāng)前的就業(yè)形勢，也無法對大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的整體與個體相結(jié)合的職業(yè)生涯規(guī)劃、求職技巧與能力等方面的指導(dǎo)，就業(yè)指導(dǎo)工作的主要范圍僅僅是一般的就業(yè)信息服務(wù)。
三、完善輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)工作的幾點(diǎn)建議
（一）加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)建設(shè)
一是要提高輔導(dǎo)員知識水平。高校就業(yè)指導(dǎo)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，輔導(dǎo)員應(yīng)具備多個學(xué)科的知識，如心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、法律等各科學(xué)的知識。職業(yè)指導(dǎo)是一門綜合性學(xué)科，只有熟悉了相關(guān)學(xué)科理論知識，才能在學(xué)生就業(yè)過程中予以全面指導(dǎo)。從大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)求職來看，會或多或少地碰到一些難題與困惑，這就需要輔導(dǎo)員去幫助學(xué)生解決困難，解除疑惑。另外，輔導(dǎo)員還應(yīng)當(dāng)熟悉國家及各地方政府關(guān)于就業(yè)的各種制度與法律規(guī)定，如勞動合同簽訂、社會保障、就業(yè)支持政策等方面的法律法規(guī)，以便能及時(shí)給予學(xué)生幫助與咨詢。
二是要提高輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)能力。高校就業(yè)指導(dǎo)工作大部分是實(shí)務(wù)性的操作，輔導(dǎo)員需要較高的實(shí)際工作能力。這就要求輔導(dǎo)員應(yīng)緊跟國家基本政策的步伐，把握正確的就業(yè)方向，提高信息搜集能力與處理能力。現(xiàn)代社會，招聘的途徑與方式開始多元化，不僅有現(xiàn)場招聘，還有網(wǎng)絡(luò)招聘，這就要求輔導(dǎo)員要有較強(qiáng)的信息搜集能力，需要熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行招聘信息與情報(bào)的收集。高校就業(yè)指導(dǎo)工作的時(shí)效性比較強(qiáng)，對就業(yè)形勢與政策的把握也不是一成不變，需要時(shí)刻關(guān)注就業(yè)形勢與社會需求的變化，因此，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的調(diào)研能力，能有效把握宏觀經(jīng)濟(jì)的走勢，了解市場需求。在就業(yè)工作結(jié)束后，對以往畢業(yè)生的就業(yè)與工作情況應(yīng)當(dāng)進(jìn)行回訪，及時(shí)向?qū)W校主管就業(yè)的部門提出針對性的意見，為學(xué)校專業(yè)知識教育與招生計(jì)劃的調(diào)整提供決策依據(jù)。
三是提高輔導(dǎo)員的服務(wù)意識與責(zé)任心。高校輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生的管理者與指導(dǎo)者，也是學(xué)生的服務(wù)者，雙向選擇的就業(yè)機(jī)制，協(xié)約簽定由畢業(yè)生和用人單位雙方?jīng)Q定，輔導(dǎo)員僅是程序操作者以及就業(yè)制度的解釋者、貫徹者和就業(yè)信息的收集發(fā)送者。因此，在就業(yè)指導(dǎo)工作中，輔導(dǎo)員必須轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識，以學(xué)生為本，做好服務(wù)工作。另外，在就業(yè)指導(dǎo)中，輔導(dǎo)員應(yīng)具有高度責(zé)任心。對于輔導(dǎo)員而言，一名學(xué)生的就業(yè)與否并沒有多大影響，但對于學(xué)生而言，就業(yè)的影響則是一生的。因此，在就業(yè)指導(dǎo)中，應(yīng)高度重視這項(xiàng)工作，主動、積極地為學(xué)生提供幫助，及時(shí)了解學(xué)生的就業(yè)狀況，為每一個學(xué)生提供及時(shí)、有效的服務(wù)。
（二）完善輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)工作長效機(jī)制
首先要做好就業(yè)前的準(zhǔn)備工作。就業(yè)指導(dǎo)工作從大一新生入校之初就已經(jīng)開始，職業(yè)生涯規(guī)劃教育是就業(yè)指導(dǎo)工作的重要環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯規(guī)劃教育主要包括讓大學(xué)生認(rèn)識自我、了解職業(yè)、了解環(huán)境，使學(xué)生根據(jù)自身與社會實(shí)際樹立正確的職業(yè)理想，明確自己的職業(yè)定位，做好符合自己的職業(yè)規(guī)劃。就職業(yè)定位而言，最有效的莫過于SWOT分析方法，這是檢查技能、能力、職業(yè)喜好與職業(yè)機(jī)會的強(qiáng)大工具。通過這種分析方法，能讓畢業(yè)生很容易地知道自身的優(yōu)點(diǎn)與劣勢所在，并仔細(xì)評估出自己的不同職業(yè)機(jī)會與威脅。職業(yè)規(guī)劃是指對整個職業(yè)生涯進(jìn)行超前的、持續(xù)的、系統(tǒng)的謀劃。一個好的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)是現(xiàn)實(shí)的、理性的，通過個人努力完全可以實(shí)現(xiàn)的。職業(yè)規(guī)劃是一個總體規(guī)劃，其應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代的要求，符合規(guī)劃者本身的實(shí)際，與規(guī)劃者的個性能力相適應(yīng)，且覆蓋了規(guī)劃者整個職業(yè)生涯。輔導(dǎo)員應(yīng)要求每個學(xué)生提交一份自己的職業(yè)規(guī)劃書，并就規(guī)劃書存在的問題進(jìn)行個案輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃行為。
其次要做好就業(yè)中的工作。在這一階段，輔導(dǎo)員的主要工作是對學(xué)生的就業(yè)求職進(jìn)行具體指導(dǎo)。這一階段的主要工作包括職業(yè)技能的指導(dǎo)、信息搜集與溝通、心理輔導(dǎo)以及就業(yè)政策與制度的宣傳與解惑。
在職業(yè)技能的指導(dǎo)上，主要包括了簡歷制作、求職技巧、面試技巧等培訓(xùn)。簡歷是對一個人基本情況的介紹，包括個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其他有關(guān)情況。在信息社會，求職與招聘的途徑開始多元化，不僅有現(xiàn)場招聘，還有網(wǎng)絡(luò)招聘等形式，這就要求求職者掌握一定的求職技巧，能在浩如煙海的招聘信息中找到適合自己的崗位。對于輔導(dǎo)員而言，應(yīng)就當(dāng)前的求職途徑與方式開展培訓(xùn)工作，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獲得招聘信息的方法。當(dāng)前就業(yè)市場，求職者人數(shù)眾多，而職位卻比較少，這就要求求職者需要掌握一定的面試技巧。學(xué)生必須在短短幾分鐘之內(nèi)將自己推銷給用人單位，因此需要有一定的語言表達(dá)能力與場面駕馭能力。對于輔導(dǎo)員而言，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生面試技巧的培訓(xùn)，面試效果的好壞往往決定了一次求職行為的成功與否。在面試技巧培訓(xùn)中，不僅僅采用面授上課等形式，還應(yīng)加入面試模擬及座談會等方式，讓學(xué)生充分感受到面試的氛圍與分享面試成功者的經(jīng)驗(yàn)。
在信息搜集與溝通上，主要包括對畢業(yè)生信息與招聘信息的搜集，以及做好學(xué)生與家長、用人單位之間的溝通。從信息搜集來看，包括兩方面的信息搜集，一是畢業(yè)生信息的搜集，二是招聘信息的搜集。輔導(dǎo)員應(yīng)建立本年度畢業(yè)生信息數(shù)據(jù)庫，對每個畢業(yè)生的情況了如指掌，包括其個性特點(diǎn)、能力、興趣愛好等。有些用人單位往往直接要求輔導(dǎo)員推薦畢業(yè)生，這時(shí)輔導(dǎo)員就能從信息數(shù)據(jù)庫中選取符合用人單位要求的畢業(yè)生，從而加大求職成功的可能性。輔導(dǎo)員在平時(shí)工作中，應(yīng)注意搜集用人單位的招聘信息，除傳達(dá)學(xué)校的招聘信息外，還應(yīng)經(jīng)常登錄各種人事網(wǎng)站，并在各種場合向用人單位推銷本校學(xué)生。在現(xiàn)代社會，社會關(guān)系對就業(yè)的影響比較大，輔導(dǎo)員也應(yīng)充分利用自己的人際關(guān)系，發(fā)掘就業(yè)信息。就溝通方面來看，輔導(dǎo)員一要做好學(xué)生與家長之間的溝通，二要做好學(xué)生與用人單位的溝通。家長對學(xué)生的就業(yè)行為影響比較大，甚至決定了學(xué)生的就業(yè)行為。在溝通中，輔導(dǎo)員應(yīng)破除家長在就業(yè)上的一些落后觀念，健康引導(dǎo)畢業(yè)生的求職行為。在與用人單位溝通中，輔導(dǎo)員應(yīng)承擔(dān)起溝通橋梁作用，確保學(xué)生與用人單位之間的信息暢通，避免學(xué)生在就業(yè)過程中權(quán)利受到侵害。
在心理輔導(dǎo)上，主要是幫助學(xué)生克服就業(yè)方面的心理障礙與困惑，促進(jìn)學(xué)生心理健康。當(dāng)前情況下，我國畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)難度比較大，尤其是一些一般院校與冷門專業(yè)的畢業(yè)生。畢業(yè)生在就業(yè)過程中，或多或少地會面臨一些心理上的困惑，包括優(yōu)越意識與殘酷現(xiàn)實(shí)的對立、因個性缺陷在面試中屢屢碰壁、求職失敗帶來的挫折心理等等。據(jù)有關(guān)學(xué)者調(diào)查，在大四學(xué)生中，考研就業(yè)等引發(fā)的心理問題在所有心理問題中的比例最高，達(dá)到了35.7%。這就要求輔導(dǎo)員在就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)關(guān)注畢業(yè)生的心理變化，聯(lián)系學(xué)校心理咨詢中心開辦就業(yè)心理咨詢講座，對一些出現(xiàn)心理障礙與矛盾的學(xué)生進(jìn)行個案輔導(dǎo)，并聯(lián)系學(xué)校心理咨詢中心進(jìn)行心理干預(yù)。
