實習推薦信

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇實習推薦信范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

實習推薦信范文第1篇

尊敬的貴單位領導：

茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習，實習期為實習，實習期為XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。月年實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。

同時，在實習過程中，習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理，況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

推薦人：XXX

XX年XX月XX日

范文2：

尊敬的領導：

您好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的學生XX。

XX同學是XXXX大學的一名畢業生，雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是他的本錢，拼搏是他的天性，努力是他的責任，他堅信，成功定會成為必然。

他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。該生很喜歡自己的專業物流專業，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業發展方向，他對物流這個職業的發展前景很有信心。在校期間他系統的學習了物流的相關知識，專業成績優秀，為進一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間去圖書館閱讀大量關于物流方面的書籍，通過雜志及網絡，他了解到物流的發展動態，并對物流興趣更濃厚，他覺得自己有信心在物流方面做出成績來。

自入校以來，經同學選舉，他擔任了班級團支部組織委員，具有一定組織領導能力。任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，多次被評為校優秀干部，受到全校師生的好評。通過在參加學校和班級的各種活動中積累了一定的經驗，使自己具有良好的身體和心理素質，且有很好的溝通和適應能力。

總之，該生是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。現在該生渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

實習推薦信范文第2篇

【關鍵詞】會計信息化；醫療機構；措施

0.前言

現階段，隨著市場經濟體制的逐步完善，以及醫療服務市場逐步開放，許多醫院面臨著醫療服務競爭日趨激烈的考驗，在保證服務質量的前提下，如何降低經營成本，并提高醫院財務管理水平是醫院今后改革的重點。信息技術在會計上應用，使得這一變革成為可能。醫院會計信息化對于規范醫院會計行為，提高會計工作效率和透明度，以及促進醫院經濟發展具有極其重要作用。會計信息化利用信息技術實現信息獲取實時化、數據傳輸網絡化、業務處理自動化，真正實現了信息技術和現代會計的緊密結合。但是，由于我國會計信息化起步晚，發展時間短，會計信息化在醫院的實際應用中存在重視程度不夠、會計人員綜合素質不高、信息化建設資金投入不夠問題。

1.會計信息化對于醫院發張的重要作用

（1）降低了財務人員的勞動強度，提高了工作效率和透明度，同時減少了生產成本。以往財務人員是手工操作，由于工作量較大，信息來源易出現錯誤，造成數據不能有效、及時的為各方共享。隨著醫院經濟和管理體制的發展，計算機可以完成各種數據的計算、分類、存儲、分析等，實現了財務信息管理的系統化和網絡化，改善了財務人員的工作條件，降低了醫院的運營成本，同時實現了數據的快速處理和數據共享，提高了會計核算的透明度，使成本核算既適應現代醫院管理工作需要，又能正確反映各項工作的經營成果，有助于管理者不斷改革經營管理體制，減低生產成本并提供優質的醫療服務。

（2）利用現代信息技術，分析經營成果，為醫院今后的發展提供依據。根據有關財務資料和統計數據運用相關財務指標，通過財務分析和評價體系對財務數據進行深層次的分析，綜合反映醫院運營的效率和效益，以提高管理能力；以及利用網絡技術并結合本區域衛生資源現有狀況、各種風險可能性的大小等對醫療設備、大型基建投資進行項目的調查、預測、分析和籌劃，向醫院管理者提供客觀、全面的數據資料，使醫院管理者做到科學、規范的進行決策。

（3）在信息化條件下，會計信息的透明度會更高，會計信息的獲取會更加方便，能夠實現醫院與會計信息使用者之間的實時交流，實時、準確的會計信息有利于信息使用者的決策模型，此外，全面反映醫院經營情況的網上報告和現金流量的變化財務狀況的預期變化趨勢等可以充分的顯示出來。

2.醫院會計信息化建設過程中存在的問題

2.1 會計信息化工作重視程度不夠

醫院管理層將重點放在醫院的醫療業務收入，造成只重視醫療、護理質量，而輕視會計內控管理，疏于醫院會計內控制度的建設與加強；醫院內部的監督機制不健全，僅僅依靠醫院內審來實現醫院會計內控制度的執行，導致無法在醫院展開廣泛的監督、檢查工作，而且大多數醫院的內部審計工作也只是停滯在審核醫院的會計賬目上，這樣就會阻礙醫療會計信息化的發展。

2.2 人才隊伍和人員綜合素質有待提高

會計信息化的發展對于會計人員的綜合素質有較高要求，而原先習慣于手工操作的會計人員，存在著電腦知識匱乏、業務水平不高等問題，大大降低了工作效率。這樣就要求有關管理人員和會計人員努力提高業務水平，保證醫院會計信息化的健康運行。目前醫院會計人員素質還不能很好地適應經營管理、財務、會計等方法，沒有主動利用會計信息化功能，其電腦操作水平、財務業務素質、思想道德品質等還不能很好地適應客觀需要。當前，會計信息化復合型人才的缺乏是制約醫院會計信息化發展的重要因素，因此，醫院需要加強會計人員專業知識和計算機水平，培訓并引進一批具有專業技能的人才隊伍，把會計人員培養成既懂計算機會計軟件使用，又熟悉財務會計核算業務的綜合型人才，才能更好的推進醫院會計信息化發展

2.3 財務軟件安全性低，不符合會計軟件功能規范

功能齊全、操作方便、保密性好和兼容性強的財務軟件是會計信息化的基礎和前提，這將會減少醫院網絡財務發展道路上的障礙，加快會計信息化的發展進程。但是一些醫院的財務系統在使用過程中常會出現數據保密問題，以及系統穩定性差、兼容性不夠的現象；財務軟件的操作權限管理較為混亂，易造成財務信息錯誤；對財務軟件的資金投入也不足，也是影響會議信息化進程的重要因素。

2.4 會計信息被孤立現象較為嚴重

雖然我國會計信息化有一定發展，但仍處于落后狀態，加之醫院管理層對會計信息化工作重視程度不夠，導致醫院的會計流程沒有從本質上改變，會計部門獨立于其他部門，業務和財務協調不夠，信息系統無法發揮其統一規劃的作用，給財務核算工作增加了難度。

例如：固定資產藥品及耗材等的管理，按以前的《醫院財務制度》規定，固定資產的明細賬由設備科管理，藥品的明細賬由藥房管理，而財務只管總賬因此，他們在進行會計電算初始化時，就沒有啟用固定資產管理模塊和商品購銷存模塊，缺少對具體明細實物的管理，許多資產的異動（如報廢劃撥捐贈）不能及時上報到財務，財務不能及時對異動資產進行賬務處理，天長日久，就出現了財務總賬和資產明細賬嚴重不符的現象如此，使單位浪費了大量的人力物力，信息化在會計工作中沒有充分發揮其應有的作用。

3.推進醫院會計信息化發展的措施

3.1 醫院管理層應重視會計信息化的建設

醫院的管理層應充分認識到會計信息化在提高醫院財務管理水平方面的重要作用，加大對會計信息化進程的技術和資金投入力度，結合醫院的具體情況，引進符合醫院的信息化管理實際要求的財務軟件，將財務管理物資管理醫療保險等納入財務軟件，進行統一管理，逐步建立以會計信息化為核心的單位信息管理系。

3.2 加強對財務人員的培訓，提高其綜合素質和業務技能

現階段， 對于會計信息化進程中所需的各類專業人才，要想完全通過正規化教育來提供并不現實。醫院應加強會計人員對會計軟件操作技能的培養，對會計從業人員分批進行短期的電算化培訓，熟悉財務軟件的功能，成為優秀的會計信息化操作人員。

3.3 認真做好醫院會計信息化建設管理的內部控制工作

醫院會計信息可以反映出管理環節各個流程，這些信息的可靠性受到內部控制的影響。內部控制可有效確保會計信息和經濟的系統化、規范化，建立較強的內部控制系統是保證醫院信息系統較好運行，也是為了滿足醫院會計信息化建設的要求。醫院首先應該建立科學完善的內部組織機構，形成相互稽核相互監督相互制約的機制；其次，要完善系統操作控制，建立完善的計算機操作管理制度，明確職責操作程序和操作事項，保障計算機軟件系統的正常運行；三是加強系統安全控制，做好病毒防治工作；四是實行會計信息化內部控制關鍵點設計。

此外，國家和地方的衛生行政主管部門要定期對所屬醫療機構的財務會計內部管控制度的建立和執行情況進行監督檢查，對醫院財務方面發現的問題和薄弱環節，要采取措施逐步完善醫院會計內部管控制度。

4.結論

隨著信息技術的快速發展，醫院的會計信息化發展在醫院經濟活動中發揮著愈來愈重要的作用，健全醫院會計的內部管控制度；在信息化條件下，一個完善的醫院財務系統軟件，不僅僅具有單一的核算功能，更將有利于醫院的發展和醫療服務質量的提高。 [科]

【參考文獻】

[1]李鳴.淺談推進醫院會計信息化建設[J].現在商業，2010（07）.

實習推薦信范文第3篇

一、創新培訓理念，確立“致福工程”培訓目標

農民教育培訓的理念問題，影響著農民教育培訓的方向，也制約著社會對農民教育培訓的認同和熱情。按照培養新型農民的總體目標，“致福工程”培訓目標要實現從受體型農民向主體型農民轉變，從經驗型農民向知識型農民轉變，從就業型農民向創業型農民轉變。

1. 變“授人以魚”為“授人以漁”，提高農民自我學習、自我發展的能力。以往農民獲取信息和技術主要通過廣播、電視、報刊和培訓講座，是單向的、被動的接受，農民培訓偏重于傳授某項具體技術，由于需求不一，往往眾口難調。農民希望實現“想看什么點什么、想問什么答什么”的個性化、多樣化要求，希望能及時查詢需要的信息和技術，并把自己的信息出去。“致福工程”側重教農民掌握獲取知識和信息的方法，運用電腦有選擇地學、主動地學，激發農民內生動力，提高農民自我學習、自我積累、自我發展的能力，是農民教育培訓內容、方式、手段上一次質的跨越。

2. 推動農村學習型社會和家庭建設。推動農村學習型社會和家庭建設是每個社會成員的內在需求，也是一種社會責任。“致福工程”讓農民掌握電腦和網絡這一工具，可以源源不斷獲取知識和信息，豐富農民的生產實踐活動，豐富農民的精神文化生活。在培訓基礎上開展技能大賽，特別是“小手拉大手，全家總動員”第二屆農民（家庭）上網技能大賽，參加網絡預賽的農民達8萬多人，引起社會廣泛關注，對推動農村學習型社會和家庭建設有重要的意義。

3. 增強農民就業創業的能力。發展現代農業必須培養大批具有現念、有文化、懂技能、會經營的現代農民，而掌握電腦和網絡技能，可以借助電腦和網絡學習新知識、新技術，了解和掌握市場信息。“致福工程”作為江蘇農民創業培訓的一部分，學員通過培訓增強了就業創業能力，提高了生產水平，擴大了生產規模，領辦創辦農業企業，促進了農業增效、農民增收。

二、以農民需求為導向，引導和激勵農民參加培訓

“致福工程”是一個新生事物，要通過宣傳、引導和激勵等手段來激發農民的熱情，最終從“要我培訓”變為“我要培訓”。

1. 運用大眾宣傳媒介。各地通過報刊、廣播、電視等媒體公開培訓信息；通過鄉村干部和農技人員走村串戶張貼海報、發放資料告知培訓安排；通過農廣校電話聲訊服務宣傳培訓意義；通過鄉鎮農技服務中心設立報名點，方便農民就地就近報名。由于宣傳發動到位，農民要求參加培訓的熱情空前高漲，大大超過培訓計劃，從而在各地營造了濃厚培訓氛圍。

2. 堅持典型示范引導。各縣農廣校組織老師和鄉鎮農技人員在調查摸底的基礎上，把有一定文化基礎、有迫切求知愿望、有信息致富渴求的農村青年，尤其是各類種養專業戶、科技能手、農民經紀人、農村基層干部、農技人員、農業專業協會和農民合作組織負責人作為培訓重點。在學員中抓典型、樹模范，通過“能人”、“大戶”示范帶動，讓身邊農民切身感受到培訓的效果，《致福工程優秀學員100例》就是成功典型的縮影。

3. 創新激勵機制。堅持免費培訓，包括免學費、食宿費、教材費，體現了黨和政府惠農惠民政策，同時調動了農民參加培訓的積極性，順利地把農民引進門；對培訓學員進行考核，優秀學員優先參加高級培訓班。金壇、溧陽等縣對學以致用并幫助他人致富的優秀學員獎勵二手電腦。豐縣、盱眙等縣還選拔部分優秀學員作為信息示范戶承擔宣傳“致福工程”，為周邊農民免費提供信息服務，學校為其提供更多的免費服務。

三、總結農民培訓和農村信息化普及規律，創新培訓模式

“致福工程”培訓不同于一般的農民實用技術培訓，項目采取集中培訓、分類指導、強化實效、以賽促學、跟蹤服務等方式來提高培訓和應用效率。

1. 編印通俗易懂、針對適用的教材。在培訓內容和課程設置上，按照易學、實用的原則編寫了少理論、多實踐，少原理、多操作的《農村計算機基礎知識培訓教材》，主要包括：計算機基本操作、漢字輸入方法、操作系統簡單應用、互聯網操作、日常維護等。配合實例和圖形，使農民學員通過短期培訓，初步掌握計算機基本操作技能，并能根據自身生產生活需求從網上查詢所需資料和發送信息。

2. 狠抓教學環節。各縣（市、區）抽調或聘請有電腦教學經驗的同志擔任主講老師，同時安排操作熟練、工作細致耐心的同志作為電腦操作指導員。建立聽課、評課制度，定期檢查教案，增強教師責任感，保證教學質量。在省編教材的基礎上各地自編輔導資料，并制作多媒體課件進行教學。各地探索了富有成效的“五日制”培訓模式，教學上少講理論、多講操作，側重直觀形象教學，考核上網技能。通過分類教學，滿足不同目標群體的需求。如對會計培訓班，增加電子表格的應用和會計電算化知識；對高級班增加網頁制作、計算機日常維護等內容。

3. 完善培訓方式，貼近農民，方便農民。在利用縣級農廣校教學培訓資源基礎上，充分利用鄉鎮成人學校、農村現代遠程教育站點和農村文化工程活動點等部門和社會資源開展培訓。海門、沭陽、江陰等縣在村級建立培訓基地，使農民走出家門進校門；海安等縣還購置筆記本電腦開展流動培訓服務。

4. 學用結合，跟蹤服務。建立學員信息反饋制度是“致福工程”培訓的組成部分之一，各縣（市、區）通過開設熱線電話、學員信箱方便學員交流心得、咨詢疑難。同時，對培訓后的學員采取電話聯系、問卷調查等多種形式，定期了解學員學以致用情況，通過上門走訪幫助學員鞏固學習成果。如贛榆縣聘請電信部門5位電腦專家和農業部門5位農業專家，每兩個月對學員進行上門服務，幫助學員制作網頁325個，建立個人網站51個。

5. 以賽促培、以賽促學。舉辦全省以農民為主體的上網技能大賽活動是“致福工程”實施中又一創舉，用群眾喜聞樂見的形式，將“致福工程”宗旨與信息時代造就新型農民的意義向社會廣為宣傳，促進農民參與培訓、學用結合。一是結合農民生產生活實際，以普及計算機基礎知識為內容，并用農民語言設計大賽題庫；二是在學員中選拔選手參加為期5天的高級培訓班，經過預賽后，代表各市進入省電視臺大獎賽決賽；三是開發了第二屆農民（家庭）上網技能大賽網上報名和預賽的系統軟件；四是建立由農民擔任裁判的農民評委隊伍；五是設計了貼近農村文化、體現信息時代特征的大賽網頁及相關宣傳海報，深受農民朋友歡迎，央視七頻道用較大篇幅報道了江蘇農民上網大賽的創舉。

四、遵循系統學原理，構建部門聯動、優勢互補的“致福工程”服務平臺

“致福工程”是一項培訓項目，實踐中各地以項目實施為基礎，密切部門協作，爭取企業和社會參與，建立長效工作機制，拓展農業和農村信息化服務內容，其意義和效果已超出培訓本身。

實習推薦信范文第4篇

一、高校教學管理信息化建設的重要意義

1.推進教學管理信息化建設，是促進高校發展的需要。教學管理工作是高校的中心工作，教學管理落后顯然不利于高校提高教學質量。擴大招生規模、增加專業和學科種類、豐富培養層次是高校提升綜合競爭力、促進自身發展的普遍做法，這些必須要有優質高效的信息管理平臺作支撐，傳統的教學管理方法顯然難以做到，推進教學管理信息化成為一種必然。

2.推進教學管理信息化建設，是整合優化高校教育資源的需要。近年來，高校基礎設施建設力度很大，但總的來看，教育資源人均擁有量與高校快速增長的學生數量并不相適應。針對這一實際，高校需要加快推進教學管理信息化建設，通過技術手段，對教學場地和設備、實驗室、教師等教學資源進行統籌謀劃、科學調配、合理使用，使有限的資源發揮最大效益，盡可能減少資源浪費。

3.推進教學管理信息化建設，是提升教學管理人員素質的需要。從目前的發展趨勢看，適應教學管理信息化，是高校教學管理者和廣大教師的一項必備技能。實施教學管理信息化，可以讓教學管理者從原來的繁重手工操作中解脫出來，專心致志地投入教學和科研管理；可以讓教師掌握信息技術，建立網上學習平臺和師生互動平臺，既能豐富和提升教師素質，也能促進師生之間良性互動，可以說是一舉多得。

二、當前高校教學管理信息化建設面臨的主要問題

1.重視程度不夠。目前，部分高校尤其是校級領導對教學管理信息化重視不夠，缺乏對教學管理信息化的統籌規劃和建設，具體表現為“三重三輕”，即重教學硬件建設，輕管理軟件建設；重教學環節的信息技術投入，輕管理環節的信息技術投入；重使用傳統方法手段進行信息交流，輕使用現代信息技術手段進行溝通共享。

2.信息不能聯通共享。目前，雖然絕大部分高校已經建起了校務信息大平臺，但平臺內教務、人事、學生管理、院（系）等網絡各自為政，包括有的軟件重復開發，數據管理分散，而且不準確、不規范，有的部門單位獨立建設，人為形成信息孤島等，導致網絡與網絡之間信息資源不能聯通共享。在教學管理上，多數高校沒有制定信息化標準，導致各個系統和模塊之間數據格式不能兼容，教學管理數據庫的開發和利用不適應高校發展的需要。

3.軟件系統研發難。信息化管理系統是高校教學管理信息化的核心。高校有這方面的人才優勢，也具備開發軟件系統的能力，但不可避免地要面臨研發周期長、投入大等現實難題。當然，就教學管理系統而言，市場上基本都有成熟的軟件，高校可以回避研發難題，但還會遇到二次開發的問題，這個問題解決起來相對容易得多。

4.管理人員素質跟不上。目前，高校教學管理人員結構復雜，水平參差不齊，其中熟練掌握信息技術又懂管理的復合型人才十分緊缺。多數人員只能承擔一些簡單的文字處理和制作報表任務。既能熟練運用系統，又能有效維護系統運行的人員鳳毛麟角，信息技術網絡平臺在教學管理實際中，還沒有實現真正意義上的普及和應用。

三、推進教學管理信息化建設的對策措施

1.轉變思想觀念。如果說“互聯網+”是當前經濟發展新方向的話，那么“信息技術+”將是教學管理新趨勢。高校應牢固樹立沒有教學管理信息化，就沒有高等教育現代化的理念，增強推進教學管理信息化建設的緊迫感和責任感，根據創新型人才的培養目標和要求，對教學管理信息化工作進行統籌謀劃、加快椎進，創新教學管理模式，促進高等教育管理的現代化，適應科學技術發展對教育的新要求，為高校培養創新型人才提供優質教學管理服務。

2.擴大經費投入。加強高校教學管理信息化建設，提高教學管理水平，經費投入是保障。高校應加大對這項工作的經費投入力度，按照硬件改善、軟件跟進的要求，多渠道籌措建設投入資金。通過教學管理信息化建設，充分調動教學管理人員的積極性與創造性，著力提高教學管理工作的質量與效益。

3.整合信息資源。有條件的高校，可以組建一個懂業務、懂技術的專門團隊，開發一款高效、安全、適用的教學管理系統。不具備條件的高校，可以購買教學管理信息化系統，由學校組織人員進行二次開發，以滿足學校的特殊要求。無論是開發還是二次開發，高校應與國家標準和教育主管部門對教育信息化管理的規范相匹配，應充分考慮上級教育主管部門的要求和校際之間信息聯通，盡量避免分散開發、技術水平低、標準不統一等現象。同時，還要注意系統的開放性、交互性和安全性，實現高校教務、教學、學生之間良性互動。

實習推薦信范文第5篇

關鍵詞：電子商務；WebService;多層結構應用程序；應用程序集成

一、動態電子商務。

電子商務主要有兩種形式：B2C和B2B。B2B模式是企業級電子商務，電子商務更核心的是市場潛力比零售業大一個量級的企業級電子商務過程。企業級電子商務是一個將買方、賣方以及服務于他們的中間商（如金融機構）之間的信息交換和交易行為集成到一起的電子運作方式。

而這種技術的使用會從根本上改變企業的計劃、生產、銷售和運行模式，甚至改變整個產業社會的基本生存方式。

動態電子商務是著重于B2B的綜合性和基礎設施組成上的下一代電子商務，通過調節因特網標準和通用基礎設施為內部和外部企業計算創造最佳效益。動態電子商務實現的關鍵是WebService。WebService就是原來的組件技術思想在Internet時代中的進一步發展，它集成了CORBA、COM/DCOM等各種組件模型技術，是原有各種組件技術的繼承和發展。它不僅已作為動態電子商務的基礎，也是“電子商務隨需應變”技術發展的基礎。

二、WebService框架。

在WebService的世界里，三個操作都包含三個不同的技術。服務使用UDDI（統一描述、發現和集成）,查找服務使用UDDI和WSDL（WebService描述語言）的組合，綁定服務使用WSDL和SOAP。在三個操作中，綁定操作是最重要的，它包含了服務的實際使用，這也是容易發生互操作性問題的地方。正是由于服務提供者和服務請求者對SOAP規范的全力支持才解決了這些問題，并實現了無縫互操作性。電子商務驅動了WebService的發展，WebService是高度可集成的、基于Web的對象，能夠將你現有的企業應用使用SOAP包裝、WSDL描述，從而企業的商務功能或商務數據。Webservice使應用程序之間可以通過Web交互，而不管應用程序在不同的操作系統或用不同的語言編寫。通過Webservice,應用程序間可以共享數據，在這種環境下，WebService成為應用程序集成的平臺。

三、多層分布式應用程序。

企業級的商用應用程序開發中，企業里經常都要把用不同語言寫成的在不同平臺上運行的各種程序集成起來，而這種集成將花費很大的開發的力量。你的應用程序經常都需要從運行在古老的IBM主機上的程序中獲取數據；或者再把數據發送到主機或UNIX應用程序中去。即使是在同一個平臺上，不同的軟件廠商生產的各種軟件也常常需要集成起來。通過Webservice,應用程序可以用標準的方法把功能和數據暴露出來，供其他的應用程序使用。用Webservice集成應用程序，可以使你公司內部以及公司之間的商務處理更加自動化。

與企業級應用程序相關聯的概念基于一個常規分布式應用程序結構；Microsoft最近幾年為降低企業范圍內應用程序的復雜性而開發了這個結構。這一模型被稱為“多層結構”（Multi-tier）,原因是它可以非常容易地按照邏輯分組來加以理解。中間層采用Webservice,用戶界面通過SOAP與Webservice通信。WebService的主要目標是跨平臺的可互操作性，使用WebService給我們帶來很大的好處：第一，應用程序的代碼的可重用性比以前更高，當你完成一個WebService之后，任何已授權的且連接的設備或別的軟件可使用它。第二，增強企業之間應用程序的交互能力，提高數據的集成。最新數據源的集成很簡單，即使它距離你很遠，你也可以很簡單地把它拿來同別的數據一起，在你的決策系統和分析工具中使用。第三，相對于現在的軟件，WebService可使你開發出能完成更加復雜功能的軟件。你不僅可以使用一個節點的處理能力，你也可以使用與之相連的別的結點的及節點之間的處理能力。WebService的使用給軟件業帶來的革命好比是制造業中從手工轉向流水線。安全，自由的數據流可提高效率，使你有機會接觸或服務于更多的客戶，產生新的合作關系。這些商業需求促使了WebService的發展。超級秘書網

四、下一代Internet服務模式。

“電子商務隨需應變”（e-businessondemand）。就是企業用戶在需要企業管理程序、商業數據庫資料時，不必再獨立投資建立內部的全套軟件和程序，只需到應用服務提供者提供的網上企業電子商務應用軟件庫（WebService）里去調一個出來用。這樣做的好處很明顯，首先，不用再付軟件和程序本身的高額費用，而只需付軟件使用費，成本大大降低，使用更加簡便和經濟。其次，企業的電子商務軟件在使用過程中，可以更直接地得到專家的協助和技術支持，效率可以大大提高。

五、小結。

本文介紹了WebService的動態電子商務。電子商務可以利用WebService創建多層分布式結構，這種分布式構建實現了跨平臺的可互操作性，提高了軟件模塊的可重用性，減少應用程序的開發時間。WebService集成各種應用，為用戶提供統一的界面，使得新型電子商務應用和動態服務集成能迅速發展，推動下一代Internet服務模式的開發應用。

參考文獻：

[1]JuvalLowy.WebServicesHurdletheFirewall[EB/OL].Netmagazine,Nov.2001.

[2]尚俊杰。《程序設計》，清華大學出版社、北京交通大學出版社2004年版。

[3]MicrosoftCorporation.GlobalXMLWebServicesArchitecture[EB/OL]./team/XMLwebservices/gxa_over2view.aspx,October2001.

[4]吳增德，劉巖，馬范援。《基于服務的電子商務應用集成框架研究》，《上海交通大學學報》2002年9月。