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1、到各班宣傳后分發報名表格。
2、新生將表格填寫完畢,投入社團信箱。
3、已上交報名表的直接進入網編部初賽。
二、復審階段
1、于星期六晚(具體時間另定)在第二教學樓對各部門新生進行統一面試。
2、全體應聘新生做自我介紹。
3、網編部發放網編部基本情況調查問卷,收集以進一步篩選。
4、對網編部應聘人員安排任務,之后的一星期內將文檔以郵件形式發送至網編部部長郵箱。
三、
1、由網編部部長對文檔進行審核,將合格人員的名單與全社其他部門匯總,并張榜公布復審合格人員名單。
“2+1+4”-- 直升美國大學本科
(初中起點)
一、“2+1+4”項目說明
升學路徑
商務英語國際班(2年)--美國大學預科(1年)--美國印第安納波利斯大學(4年)
“2”----2014年中職開設“商務英語專業”的國際班,7月招生時招收有一定英語基礎的中職學生。學生在校就讀2年,以英語課程為主,輔以部分高中數學課程。
“1”----在雅思達到5分后,第3年在美國印第安那波利斯大學預科班就讀。預科班就讀期間除英語課程之外,還可以兼修1-2門的大學課程,依學生的程度而定。
“4”----1年預科班結束,所有學科考試通過的學生,直接被大學本科錄取,就讀4年。之前預科期間所修的大學課程學分,本科段同樣認可并免修。
二、招生
(一)招生條件
1.品行端正,有上進心
2.應往屆初高中畢業學生。
3.中考英語成績達到中等以上
(二)招生人數
50人,擬招2個班,每班25人。
(三)宣傳、招生負責人
教務處國際合作部主任、學生處招生就業部
三、課程設置
(一)人才培養目標
全面提升學生的英語溝通能力、口語實踐能力、閱讀及寫作能力,同時選修部分能力提升精品課程,加入雅思強化課程,幫助學員掌握雅思考試核心要領,輕松度過語言難關,獲得理想分數,開啟留學美國的直通車。
(二)課程設置
序號
類別
課程名稱
課時
備注
1
文化
基礎
課程
語文
34
數學
34
體育
34
2
專
業
課
英語口語/Speaking
68
英語閱讀/Reading
68
英語寫作/Writing
34
英語聽力/Listening
68
英語基礎語法/Grammar
34
英漢漢英互譯/ Translation
34
商務英語應用
/ Business English
34
英文電影賞析/Movie English
34
雅思考試訓練/IELTS
34
3
能力
提升
課程
(選修)
中西文化比較
34
美國歷史與文化
34
涉外禮儀
34
計算機應用基礎
34
合計
16門課
646
四、師資
1. 文化基礎課由現有中職教學部老師承擔。
2. 專業英語課共9門,需要至少3-4位英語老師,基礎英語選拔中職教學部英語教師擔任,商務英語、電影賞析等課程由本科教學部英語教師擔任,聘請外教1名。根據需要,可外聘對出國考試培訓經驗豐富的教師。
3. 能力提升課程由本科教學部相關專業教師擔任。
4. 就讀于美國Uindy的英語教育專業學生可來我院進行實習。
五、學生管理
(一)住宿
以今年招生50人計,需13個四人間;據學生處統計,目前8號公寓樓可以容納預計50人的學生。
(二)就餐
財務處統一辦理學生就餐卡,就餐地點為新餐廳,就餐標準按照現有在校生標準進行。
(三)教室
需2間教室,學生處協調3號教學樓的教室。
(四)管理方式
按照學院現有中職學生要求統一管理。
1.學生處:統一管理學生食宿、安全等方面。
2.教務處:統一管理任課教師、課程安排、考試安排、學籍管理、畢業證發放等方面。
3.國際合作部:具體負責項目策劃、進度安排、項目咨詢、項目執行及跟蹤、出國手續的辦理等方面的相關事宜。
六、項目時間表(請徐院長核定時間)
1.2014年3月,商務英語國際班的招生資料和詳盡策劃書(宣傳資料、課程設置、師資配備、教學材料、管理方案等)。
2.2014年4-7月,招生宣傳及報名。
4.2014年9月---2016年6月,完成商務英語國際班2年教學計劃。
5.2016年3月份開始申請學校。
6.2016年4月份之前完成學生出國相關英語考試。
7.2016年4-6月開始簽證申請
8.2016年8月上旬學生起程前往美國
七、宣傳招生
1.2014年3月24日,與中職其他專業一起下至各市縣統一招生。
2.招生簡章印制后,到銀川市重點院校進行招生宣傳。
一、背景
隨著社會經濟建設和精神文明的不斷發展,文化層次已成為制約社會發展的首要因素,教育成為當今社會最為關注的話題。
前幾年,由于高校招生人數過少,總體招生人數欠缺,以贏利為目的的民辦高校紛紛成立,這些高校進行市場化運作,主要通過廣告宣傳進行招生,廣告給他們帶來了巨大的效應,民辦高校一時輝煌無限,但今年來,隨著國辦高校的不斷擴招,落榜生自然減少,影響了民辦高校的生源,一些曾今輝煌無比的民辦高校,現在則面臨著生源緊缺的尷尬。同時,公辦大學也越來越注重自身發展,為樹立高校形象,擴大招生規模,逐漸加大了廣告投入。因此,高校正從“賣方”市場向“買方”市場逐步轉化,優勝劣汰已成為必然趨勢。
在此背景下,郵政局可利用高校招生工作做好營銷文章,使用全省中學數據庫信息進行高校營銷,同時借助自身強大的投遞網絡渠道,本著雙贏的合作態度,從“招生簡章”和秦皇島版“招生與報考本冊式中郵專送廣告”兩方面入手進行業務公關。[文秘站網文章-]
二、營銷方案
1、面向高校全方位宣傳全省中學數據庫信息,引導客戶進行招生簡章發寄,提高發函數量。
2、策劃制作較高檔次的秦皇島版“招生和報考”本冊式中郵專送廣告??梢约毣婷?,內容分為“名師名校”“熱點評說”“備考指南”等欄目,探討高考新動向。
三、營銷措施
1、更新觀念,細分市場,積極探索高考市場需求
前期進行細致的市場調研,對所有大中專院校進行分類調查,求證是否國辦高校普遍注重學校的品牌意識、發展規模和學生素質;民辦高校注重招生數量,講求經濟效益和廣告回報率。宣傳對民辦大學以發寄招生簡章為主,要簡單適用;國辦大學以檔次相對較高的“秦皇島版招生與報考”本冊式中郵專送廣告宣傳冊為主進行業務營銷。
2、以發行對象和發行方式為宣傳重點進行業務營銷
高考面對的主要對象為高中畢業生,招生信息怎樣到達學生的手中,高校的知名度怎樣得到提升,數據庫的選擇最為重要,全省高中的校長,教務處主任,高三班主任,高三班班長,學習委員為主要郵寄對象。
【關鍵詞】自主創業;自主招生;軟件技術;高職教育
2008年,金融危機席卷全國,即將畢業的大學生們也隨之遭遇了嚴酷的就業危機。然而,我院軟件技術專業0622311班的蘭楓、劉洋溢和李藤,不畏凜冽的IT嚴冬,利用自身所學,進行了一場實現創業夢想的打拼。
三人于2009年3月注冊創立了以汽車為主題的社區網站“車酷兒”,目的是提供一個包含休閑娛樂功能的汽車愛好者相互交流的平臺。主要思路是通過技術手段快速搭建網站并上線,運營工作自己來做。初期階段一邊聚集網站人氣,一邊嘗試獲取市場風險投資,或者通過拉網絡廣告獲得收入;網站的長期盈利點是開發插件,通過用戶付費下載獲取收入形成網站運營的主要經濟來源。按他們的話說,“最理想的結果是能養活一批軟件程序員”。網站的籌備資料包括網站技術解決方案、網站運營方案、服務條款、廣告模式評估分析、網站的社會意義與定位、網站系統的選擇方案、市場問題初步解決預案、市場計劃書以及市場調研等十幾份文檔,是三人利用寒假調研、策劃,共同編制的。
當然,這個計劃不是憑空而來,這還要從他們三年級第一學期參加的企業實習說起。蘭楓在圓融咨詢(北京)有限公司接受了軟件產品策劃和開發等方面的系統訓練;劉洋溢在北京趣拿軟件科技有限公司做的是SEO,而且創下了該公司的最好營銷記錄;李藤在文思創新軟件技術有限公司實習期間一直接受開發和測試方面的培訓。三人的實習成績比較突出,這些實習經歷正是促使他們萌生創業念頭的重要原因。
但是畢竟,他們是毫無經驗的學生,經營一個網站,可能遇到諸如開發技術、產品策劃、營銷、日常管理等種種難題,他們是否有充分的準備?特別是如果不成功,有沒有足夠的心理準備和應對措施?蘭楓三人早有準備,特別是對于失敗的考慮,蘭楓曾嚴肅地說:“我們現在可以說什么都沒有,完全是白手起家。如果成功,我們會獲得經驗和收入;如果失敗,我們也不會完全回到起點――我們會獲得經驗,這就是我們重新起步的本錢。所以無論結果如何,我們都會有收獲?!?/p>
網站運營歷經兩年。期間,蘭楓還曾在一家IT公司兼職,“車酷兒”初期涉及的一些費用支出(域名的注冊費用、服務器的租金、簡單設備的購置費用、外出調研和培訓的費用等)完全由蘭楓的兼職工資支付,后期團隊開發的插件在校內網上線有了一些微薄的收入。其間,蘭楓曾向自己兼職所在公司的經理介紹了網站項目的創意。經理很感興趣,提出兩個方案:一,項目和團隊整個拿到公司,由公司接管;二,公司出錢買斷整個項目。應該說這是一個機會,可以使項目組成員迅速獲得收益,但違背了學生們自主創業的初衷??紤]到團隊中的低年級成員還沒有臨近畢業,最主要的原因還是打算自己來做這件事,所以兩個方案蘭楓都沒有同意,而是提出了一個自己的方案:前期開發和運營自己做,等到網站有一定成效之后再交由公司運營,所得利潤與公司分成。經理接受了蘭楓的方案。選擇自己承擔項目壓力,在當時的經濟形勢下是需要勇氣的,支撐他們的不僅是創業激情,還有實干的創業態度。
由于經濟形勢不利等諸多因素,網站的運營最終因無法獲取穩定收入而告終。但因為有自主創業的經歷,幾個人的求職歷程非常順利。蘭楓先后就職于“游戲谷”、新浪、騰訊,一直作網游策劃,現為團隊主管,李藤在他的團隊任職。劉洋溢一直在風行網作網絡營銷,現為SEO主管。其余幾名項目組成員如楊洪斌、馮賀、王雙陽、翁叢、孫偉龍等也順利找到了軟件程序員的工作,目前均已任職項目經理、主管等職務。
無獨有偶,繼蘭楓們之后,我院08級軟件技術專業的成家翔、張捷、胡天琪三人,帶領幾名低年級的同學成立了以手機軟件開發為主營業務的北京夢之匙科技有限公司。該公司的主要負責人是成家翔,這是一位內向但性格堅毅的學生,自一年級開始,他就一直作為主力代表軟件工程系參加國家級職業技能大賽,曾多次獲得著名賽事“Rob Cup”機器人大賽的重要獎項,期間表現出的技術水平和抗壓能力非常突出。胡天琪是一位天資非常聰明的學生,在全國“藍橋杯”軟件人才大賽獲得過優異成績,張捷曾在畢業前夕的頂崗實習期間作為主力參與校企合作研發的安卓手機軟件項目并獲得企業高度好評,這兩位都是比較典型的軟件程序員個性,能夠踏實地鉆研技術。畢業后,三人一直就職于軟件公司作程序員,成家翔工作一年后即開始擔任公司里的團隊技術主管。所以應該說,三人的自主創業是有扎實的專業基礎的。比蘭楓等人幸運的是,他們畢業的時候,經濟危機的陣痛已經過去,而且趕上了紅紅火火的3G時代,因此“夢之匙”順利地獲得了一筆風險投資。有了資金的支持,幾人利用畢業幾年間掌握的軟件開發技術,以手機網游開發為主營業務,踏踏實實做起了本行工作。目前,他們與飛流、北緯通信等大型網游運營商簽訂了協議,開發面向IOS和Android等平臺的游戲App。
不論蘭楓們和夢之匙今后的前景如何,他們的未來都是令人期待的。面臨嚴峻的生存壓力,他們依然敢于懷抱夢想,以一種令人贊嘆的自信和勇氣白手起家。最難能可貴的是,他們不甘于做“啃老一族”,而是選擇通過辛勤付出贏得獨立生存的尊嚴。從他們身上,可以看到“80后”令人欣喜的潛質。只要他們能堅持踏踏實實做人,扎扎實實做事,我們就有理由期待――他們能擔負起這一代人應該擔負的社會責任,為自己創造美好的未來。讓善良的人都來祝福他們――夢想成真!
參考文獻
一、創業策劃書
是創業者計劃創立的業務的書面摘要.
它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準.
通常創業策劃是市場營銷,財務,生產,人力資源等職能計劃的綜合.
寫好創業策劃書要思考的問題:
(一)關注產品
(二)敢于競爭
(三)了解市場
(四)表明行動的方針
(五)展示你的管理隊伍
(六)出色的計劃摘要
二、創業策劃書的內容
一般來說,在創業策劃書中應該包括創業的種類,資金規劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標,財務預估,行銷策略,可能風險評估,創業的動機,股東名冊,預定員工人數,具體內容一般包括以下十一個方面:
(一)封面
封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象.
(二)計劃摘要
它是濃縮了的創業策劃書的精華.
計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷.
計劃摘要一般包括以下內容:
公司介紹;
管理者及其組織;
主要產品和業務范圍;
市場概貌;
營銷策略;
銷售計劃;
生產管理計劃;
財務計劃;
資金需求狀況等.
摘要要盡量簡明,生動.特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素.
(三)企業介紹
這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標.
(四)行業分析
在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點,競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容.
關于行業分析的典型問題:
(1)該行業發展程度如何現在的發展動態如何
(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色
(3)該行業的總銷售額有多少總收入為多少發展趨勢怎樣
(4)價格趨向如何
(5)經濟發展對該行業的影響程度如何政府是如何影響該行業的
(6)是什么因素決定著它的發展
(7)競爭的本質是什么你將采取什么樣的戰略
(8)進入該行業的障礙是什么你將如何克服該行業典型的回報率有多少
(五)產品(服務)介紹
產品介紹應包括以下內容:產品的概念,性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等.
在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白.一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹.
(六)人員及組織結構
在企業的生產活動中,存在著人力資源管理,技術管理,財務管理,作業管理,產品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環節.
因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的.企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法.
在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景.此外,在這部分創業策劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權,比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.
經驗和過去的成功比學位更有說服力.如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由.
(七)市場預測
應包括以下內容:
1,需求進行預測;
2,市場預測市場現狀綜述;
3,競爭廠商概覽;
4,目標顧客和目標市場;
5,本企業產品的市場地位等.
(八)營銷策略
對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一.
在創業策劃書中,營銷策略應包括以下內容:
(1)市場機構和營銷渠道的選擇;
(2)營銷隊伍和管理;
(3)促銷計劃和廣告策略;
(4)價格決策.
(九)制造計劃
創業策劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:
1,產品制造和技術設備現狀;
2,新產品投產計劃;
3,技術提升和設備更新的要求;
4,質量控制和質量改進計劃.
(十)財務規劃
財務規劃一般要包括以下內容:
其中重點是現金流量表,資產負債表以及損益表的制備.
流動資金是企業的生命線,因此企業在初創或擴張時,對流動資金需要預先有周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;
損益表反映的是企業的盈利狀況,它是企業在一段時間運作后的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率.
(十一)風險與風險管理
(1)你的公司在市場,競爭和技術方面都有哪些基本的風險
(2)你準備怎樣應付這些風險
(3)就你看來,你的公司還有一些什么樣的附加機會
(4)在你的資本基礎上如何進行擴展
(5)在最好和最壞情形下,你的五年計劃表現如何
如果你的估計不那么準確,應該估計出你的誤差范圍到底有多大.如果可能的話,對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定.
三、創業策劃書的編寫步驟
準備創業方案是一個展望項目的未來前景,細致探索其中的合理思路,確認實施項目所需的各種必要資源,再尋求所需支持的過程.
需要注意的是,并非任何創業方案都要完全包括上述大綱中的全部內容.創業內容不同,相互之間差異也就很大.第一階段:經驗學習
第二階段:創業構思
第三階段:市場調研
第四階段:方案起草
大學生創業計劃書(一)
一、大學生創業可行性分析
(一)、大學生就業
我國大學擴招七年以來,大學在校人數,大學畢業生都大幅度增加。1998年,擴招前一年,大學招生107萬。1999年,擴招的頭一年就多招了50萬。2006年大學畢業生的數量將達到413萬人,從1998年到2006年的八年里招生人數增加了四倍,年均增加22%,大大超過人口、經濟、基礎教育等的增長速度。
大學生就業難,已經是一個不爭的事實。2005年,官方公布的該年大學生就業率是84%,即使以這個數字來計算,當年一畢業就失業的大學生人數達40萬之眾,這還不包括那些立志來年考研的考研專業戶、將戶口遷回原籍掛靠單位的事實失業者,以及為數眾多的工作不穩定,無法平穩度過職業生涯中第一個三個月適用期的漂泊者
(二)、大學生創業分析
在吉林省“全民創業促就業”系列活動“五個一”總體要求和《吉林省“大學生青春創業行動”實施方案》的具體安排,團省委組織開展了“全省大學生青春創業”等系列豐富多彩的活動學生創業分析的帶動下,大學生掀起了創業??墒谴髮W生創業存在很多問題: