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      人教版一年級語文下冊

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      人教版一年級語文下冊

      人教版一年級語文下冊范文第1篇

      一、復習目標:

      1、復習漢語拼音,基本上能做到準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。能借助漢語拼音認讀漢字。能根據拼音寫出要求學會的漢字。

      2、全面復習本冊書要求會認的487個生字,掌握76個常用偏旁,要求會寫的288個生字,了解和掌握一些常用的識字方法,并能用常用字組詞、說話。

      3、了解筆順規則,初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,進一步培養獨立識字的能力及主動識字的愿望,初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,基本做到書寫規范、端正、整潔。

      4、復習理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。

      5、復習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內容,培養閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。

      6、會正確背誦指定的課文。

      7、總結延伸閱讀和看圖寫句的練習方法,培養學生閱讀和寫句的能力。

      二、復習內容:

      1、扎實訓練語文基礎知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓練。

      2、以課文為本,對每篇課文內容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

      3、對學生進行字詞句的訓練,并能根據句子表達的內容填出相應的詞語。

      4、以歸類的形式激發學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養良好的閱讀習慣。

      三、復習重點及難點:

      1、復習重點:復習認讀《生字表》中的550個漢字,了解和掌握一些常用的識字方法。

      2、難點:分清生字的前后鼻音、平舌翹音、整體認讀音節,區別同音字。

      四、復習形式:

      以單元復習為主,歸類復習為輔,滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶,培養學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。

      五、復習類型:

      1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

      2、區別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

      3、結合課后練習和日積月累的內容,變換形式進行填空練習。

      4、古詩的吟誦和填空練習。

      5、重點課文的理解和課外閱讀練習。

      6、看圖,寫幾句話。

      六、復習措施:

      1、緊扣課后練習和單元練習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。

      2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。

      3、根據學生掌握知識的情況,布置自主性作業,滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性,體現循序漸進的認知規律。

      4、閱讀訓練的內容多樣,幫學生建構最基本的閱讀概念,培養學生的閱讀能力。

      人教版一年級語文下冊范文第2篇

      一、看拼音寫詞語,要寫得工整。(10分)

      gù shi qǐng kè xiāng xìn shén me yīn wèi

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      péng yǒu huǒ bàn tīng huà gào su bǎi xìng

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、多音字組詞(6分)

      樂 lè ( ) 種 zhǒng ( ) 發 fā( )

      yuè ( ) zhòng ( ) fà( )

      三、組詞(8分)

      咪( ) 爪( ) 吹( ) 話( )

      瞇( ) 瓜( ) 歡( ) 活( )

      迷( ) 人( ) 已( ) 牙( )

      謎( ) 入( ) 己( ) 穿( )

      四、查字典練習(6分)

      音序

      音節

      共幾畫

      組詞

      五、寫出與下列字意思相反的字詞(5分)

      暗— 新— 正— 失敗—  容易—

      六、寫出詞語中的數字。(4分)

      心 意 顏 色 牛 虎 上 下

      七、用下面的字組成八個詞語。(4分)

      大 學 氣 天 空 上 生 海

      (  ) (   )(   ) (  )

      (  ) (  )(   ) (   )

      八、寫出帶有下列偏旁的字。(18分)

      辶----( ) ( ) ( ) 讠----( ) ( ) ( )

      扌----( ) ( ) ( ) 氵----( ) ( ) ( )

      木----( ) ( ) ( ) 冫----( ) ( ) ( )

      九、選擇正確的字詞填在( ) 里。(7分)

      嗎 呢 呀 吧 啦

      1、我們學校要蓋新樓房( )!

      2、這是怎么回事( )?

      3、小白兔,我們趕快回家( )!

      4、我們的校園真美( )!

      5、爸爸,您能給我買一個文具盒( )?

      常常 非常

      6、我( )看童話故事書。

      7、公園里的花很多,開得(  )美麗。

      十、將下列詞語連起來,組成一句話,并加上標點。(4分)

      1、好孩子 的 小熊都是 守信用  小鹿 和

      2、又聰明 小青蛙的又勇敢 小家伙真是個

      十一、按課文內容填空,不會寫的字用拼音代替。(10分)

      1、一年之計在于春, 。

      2、鴨子明白了,自己喜歡的東西, 。

      3、解落三秋葉, 。

      4、欲窮千里目, 。

      5、 ,呼作白玉盤。

      十二、讀短文,回答問題。(9分)

      春娃娃的話

      春娃娃對小山說句話,小山就穿上了綠裙子。

      春娃娃對小河說句話,小河就唱起了嘩啦啦的歌。

      春娃娃對小花說句話,小花就咧(liě)開了紅嘴巴。

      春娃娃對大雁(yàn)說句話,大雁就從南方飛回家。

      春娃娃的能耐(nài)可真大,世界萬物都聽他的話!

      1、這首兒歌一共有 句話。

      2、春娃娃對 、 、 、 說話了。

      3、你最喜歡哪一句?用“ ”在兒歌中畫出來。

      4、你也來寫寫看。(1+2分)

      春娃娃對 說句話, 。

      人教版一年級語文下冊范文第3篇

      A J M R Q B O T

      j m q a r b o t

      二、我會寫。我要把字寫漂亮。(16分)

      shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ rè qínɡ

      ( ) ( ) ( ) ( )

      huǒ bàn ɡāo xìnɡ táo shù xǐ ài

      ( ) ( ) ( ) ( )

      三、我會變。照樣子,我來試試看。(12分)

      例:千+口=舌

      土 +( )= 埋 悶 — 心=( )

      舌 + 甘 = ( ) 闖 —( )= 門

      合 + 手 = ( ) 跌 — 足= ( )

      四、我會連。找找我的好朋友。(10分)

      美麗的 眼淚 朝霞對 綠水

      有趣的 天氣 藍天對 水秀

      悶熱的 夏夜 鳥語對 白云

      閃亮的 星星 青山對 花香

      傷心的 問題 山青對 碧野

      五、我會選。(10分)

      在  再

      (1)小鳥( )天上飛。

      (2)我(  )次來到公園里。

      那  哪

      (1) 你要到(   )兒去?

      (2) 小河(   )邊是我的家。

      相 想 像 象

      (1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。

      (2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星。

      六、我會背。根據課文內容,在括號里填上漢字。(12分)

      1.《小池》:泉眼無聲惜細流,樹陰照小愛晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓(   )。

      2.《所見》:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhèn)林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬,忽然( )。

      3.《司馬光》:別的小朋友都慌了,有的( )

      哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。

      七、我能寫。照樣子,寫句子。(4分)

      1.官員們一邊看一邊議論。

      一邊 一邊 。

      2.小青蛙的尾巴已經長出來了啦!

      已經 。

      八、辨字組詞(8分)

      外( )亮( )懷( )往( )牛( )

      處( )高( )杯( )住( )午( )

      九、閱讀短文,做練習。(20分)

      快樂的節日

      “六•一”兒童節來了,小朋友們可開心啦!

      今年過節可真豐富,有的進行了節目表演,有的組織了游藝活動,有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!

      我最開心的是我當上了“六•一”的禮儀小姐,給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。

      “六•一”真快樂,我永遠也忘不了。

      1.這篇短文共有( )個自然段。請你用序號標出來。(2分)

      2.今年“六•一”都有哪些活動?用橫線在文章中劃出來。(4分)

      3.仔細讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在下面的橫線上。(4分) “開心”的近義詞朋友:

      人教版一年級語文下冊范文第4篇

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎題

      (共14題;共49分)

      1.

      (3分)比一比,組詞。

      渴________

      喝________

      竭________

      2.

      (4分)選擇正確的讀音。

      ①娃娃看著(zhe

      zhǎo)________家,媽媽沒回來,心里真著(zhe

      zháo)________急。

      ②烏鴉得(de

      dé)________到片肉,心里很得(de

      dé)________意。

      3.

      (2分)根據課文《烏鴉喝水》填空

      ①烏鴉把________放進水瓶里;

      ②小芳打掃衛生之后,感覺很________

      4.

      (1分)按課文《烏鴉喝水》內容填寫詞語

      它叼起小石子,________?。

      5.

      (3分)按照要寫詞語。

      將課文中帶“氵”、“口”、“果”的詞語寫在下面

      ________,________,________?。

      6.

      (4分)選字填空。

      (烏

      鳥)________鴉

      口(渴

      喝)________

      (瓶

      坪)________子

      辦(法

      發)________

      7.

      (3分)看拼音寫漢字

      kàn

      bàn

      ________

      ________

      ________

      8.

      (5分)照樣子,寫漢字

      9.

      (3分)選擇正確的字,填入句子。

      唱???渴

      小弟弟口________了,要________水。

      媽媽________歌真好聽。

      10.

      (12分)加偏旁,組新字,再組詞。

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      ________

      11.

      (2分)選字填空

      我________許多好朋________。

      12.

      (3分)選出括號里一個和加下劃線詞意思相近的詞。

      ①我特別愛看騎牛比賽。________(非常、特殊、常常)

      ②我們迎來了快樂的節日。________(歡樂、明媚、美麗)

      ③母親知道小平學習很用功,心里很高興。________(愉快、喜歡、細心)

      13.

      (2分)把字換一個偏旁,成為本課的生字。

      喝——________

      嶄——________

      14.

      (2分)根據課文《烏鴉喝水》內容,下列說法正確的是(

      A

      .

      那只烏鴉很聰明,它想出辦法喝到了水。

      B

      .

      那只烏鴉真笨,它想的辦法根本不能喝到水。

      C

      .

      烏鴉看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。

      二、閱讀題

      (共1題;共10分)

      15.

      (10分)寫一寫。

      啄木鳥治病

      一棵老樹生了病,有些葉子黃了。

      一個醫生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄(zhuó)一個洞。他伸進長舌頭,把蟲子一個一個地鉤(ɡōu)出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。

      老樹的病讓醫生治好了,慢慢地長出新葉子來。

      這個醫生就是啄木鳥。

      (1)本文有________段話。

      (2)填上動詞

      ________舌頭

      ________走了

      ________蟲子

      ________葉子

      (3)為什么說啄木鳥是樹的醫生?

      參考答案

      一、基礎題

      (共14題;共49分)

      1-1、

      2-1、

      3-1、

      4-1、

      5-1、

      6-1、

      7-1、

      8-1、

      9-1、

      10-1、

      11-1、

      12-1、

      13-1、

      14-1、

      二、閱讀題

      (共1題;共10分)

      15-1、

      人教版一年級語文下冊范文第5篇

      貴陽又正好位于這個地區的中心,貴陽屬亞熱帶溫潤濕和型氣候,夏無酷暑,冬無嚴寒,年平均氣溫在15度左右,是一個非常美麗的地方。所以貴陽市人口近年來急劇增長,無形給貴陽帶來了極大的壓力,因為人多了房子就要隨之增加,要蓋房子就必然要占用土地,那么,“林城”很快就會變成房子城,一座座樓房撥地而起,雖很雄偉、壯觀,但是,你們聽到沒有,那些被厚厚水泥壓在地底下“土地”的哭聲。當你走在水泥路上,可能這里曾是一條清澈的小溪,仿佛它無聲地控訴人類占有了它生活的家園。

      如果再大肆開懇、亂占土地,植物、動物就會離我們遠去,沒有了土地,莊稼就不能生長,可能30年后,天上會不斷地飄蕩著黃沙,天空像一口沉重的大沙鍋,太陽沒精打采地掛在天空,看起來是那樣的疲倦,空氣中一股股嗆鼻的味道,讓人無法忍受,到那時就來不及了,只能坐以待斃。

      我常在電視里看到海洋占地球總面積的70%,陸地占地球的30%,可見土地對人類、動物、植物來說是多么的重要。朋友,你們可知道,人類對自然資源的利用,已超出其自身更新能力的20%,地球上生物種類已減少了35%,其中淡水生物就減少了54%,海洋生物種類減少了35%,森林物種減少了15%,而每天有數不清的施工隊,在曾是稻田、菜地、魚塘、小樹林上拼命地蓋房子。一些有錢的叔叔、阿姨們,私心是越來越大一套房子不行二套、三套,還要蓋自已的停車場,這種侵占土地的現象,如果不嚴格保護現有的土地,人類只有搬家到另一個星球上去才行。

      我們每個人都喜歡碧綠的草地,喜歡它頑強的生命力,喜歡躺在上面盡情的幻想,它是大自然送給人類的禮物,它像一張綠毯向遠方伸展,讓人眼前感到明亮,心中感到舒服。草地上高三的大哥哥們三五成群地談論著自己的理想,老人們坐在那里回味年輕時的情景,好一幅優美的生活畫卷!

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