幼兒園畢業典禮發言稿

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇幼兒園畢業典禮發言稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

幼兒園畢業典禮發言稿范文第1篇

敬愛的園長、老師、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們：

你們好！

此時此刻，看著孩子們一張張紅撲撲粉嘟嘟笑嘻嘻胖乎乎的小臉兒，我感慨萬千。孩子們，我想起三年前，你們來到這里的第一天。你們在幼兒園里嚎啕大哭，爸爸媽媽們在外面牽腸掛肚：寶寶挑食，在幼兒園里能吃好嗎？寶寶好動，能得到細致的照看嗎？寶寶嬌氣，能得到足夠的體諒嗎？寶寶淘氣，能得到充分的寬容嗎？寶寶敏感，能得到溫柔的關切嗎？……一幼啊，我們把最心愛的孩子托付給了你，也把最揪心的牽掛和最深切的期望托付給了你。你會交還給我們一個怎樣的孩子？

三年后的今天，我們這些爸爸媽媽們得到了一份份美好的答卷。

三年間，我看到你們個兒長高了，小臉小胳膊小腿兒長圓了；墻壁上你們的圖畫，表現力越來越強了；你們做的手工，越來越精致了；你們會認的字會讀的書，越來越多了；你們會的算術，越來越復雜了；你們了解的自然奧秘，越來越豐富了；你們寫的字，越來越有模有樣了；你們的口頭表達，越來越流暢了；你們唱的歌兒，越來越美妙了……

然而，這還不是最重要的。還有更讓爸爸媽媽開心的：你學會照顧自己，收拾自己的書包，洗自己的小襪子小手絹兒了，成為了一個能干的孩子；你學關愛家人，幫下班回家的媽媽倒水拿拖鞋，說“媽媽辛苦了”，成為了一個體貼的孩子；你學會了垃圾要分類，地球家園要愛護，公共場所不大叫大嚷，成為了一個遵守規則的孩子；你學會了有禮貌地打招呼，買菜問路，成為一個受人歡迎的孩子；你學會了戰勝自我，打針不哭，上臺不怕，每件事盡力做得更好一點點，成為了一個自律自強的孩子；你學會了自信，學會了謙讓，學會了分享，學會了體諒，學會了責任，學會了擔當……

在座的爸爸媽媽們，你們一定還能列舉出更多的贊譽，給我們可愛的孩子！請張開雙臂，抱抱我們這些朝氣蓬勃、快樂陽光的孩子吧！

那么，是誰幫我們造就了這些可愛的孩子？在此，請允許我向可可的第一任老師，劉容錦老師、馮毅老師、葉老師、姚老師、陳老師，表達深切的謝意！

可可剛來幼兒園很膽小，一聽說大灰狼就哭。所以，老師們就將所有含有大灰狼的游戲都改名換姓；觀察到可可的情緒變化，劉老師幾次打長長的電話，給我非常寶貴的建議；可可一直很怯弱，老師們就熱情地鼓勵她上課發言、參加演講比賽，競選小主持人，讓她漸漸大方起來；小朋友們很喜歡被鼓勵，睡醒就常常有馮老師準備的小驚喜；有時候我工作忙來不及接可可，姚老師總是熱情地把我的困難記在心上，而且常常給我一些充滿智慧的指點…我一直珍藏著姚老師發給我的一條短信：我們教師這個職業，就是要散發正能量、傳遞正能量。…劉老師的細致周到、馮老師的親切熱情、葉老師的溫柔和婉、姚老師的機敏睿智、陳老師的和風細雨，讓可可的幼兒園生活如此美好。有一個夜里，我聽到可可哭了：“媽媽，我還想再上一年幼兒園”我在安慰她的同時深深地感受到，幼兒園，作為孩子從家庭走向社會的第一個驛站，在可可心目中留下了多么和諧美好的記憶。

在座的爸爸媽媽們都知道，這些事情曾發生在我女兒身上，也曾發生在在座的所有孩子們身上。可親可敬的園長們，每天清晨親切的迎接和招呼孩子們，組織老師進行教學研究與創新；可親可愛的老師們，在孩子們的身上注入了如此之多的細致與溫情；還有可敬的食堂師傅、門衛阿伯們，你們的飯菜、你們的招呼，都能傳達出你們在用心。在座的爸爸媽媽們如有同感，請用熱烈的掌聲來表達我們深切的謝意，感謝你們，讓幼兒園成為一個如此美好的地方！

北大博士生導師、著名兒童文學作家曹文軒先生認為，教育的根本任務，就是讓孩子們感受到愛的力量、美的力量、智慧的力量與道義的力量。而對于孩子的童年，這些就顯得尤為重要。它將成為孩子心靈成長的底層代碼，或者說精神底色。孩子將來快樂與否、優秀與否、性格健全與否、境界高尚與否、生命豐盈與否，都與此相關。感謝一幼，這所歷史悠久的幼兒園，在教育理念眾聲喧嘩、亂花迷眼的今天，能堅持“和、美、健、樂”的辦園宗旨，用這份可貴可敬的信念、堅守、踐行與創新，書寫著一代代人溫暖的童年記憶，夯實了一屆屆孩子堅實的成長基座，刷新著一幕幕華麗的人生傳奇。

幼兒園畢業典禮發言稿范文第2篇

親愛的小朋友們：很高興在這樣一個特殊的時候，能有機會和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見證你們的成長。我幾乎記得你們每個人剛來幼兒園時的樣子，很多小朋友四年前就已經入園了，那時候我們還是在后院的班里，你們那么小，吃飯的時候很多等著老師喂，睡覺的時候更是需要老師一個一個抱著搖搖拍拍。可是時間就這么過去了，我從一件件的小事中看到了你們的成長，興趣班結束后冬冬搶著幫我擺椅子的時候，學唱畢業歌時小朋友的眼淚，地震時候小朋友寫慰問信、捐款的時候，你們長大了，你們不僅個子長高了，體重變重了，知識也會了很多，更重要的是：你們學會了愛。小朋友們，你們知道嗎？有那么多人每天關愛你們，有你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，有老師還有小朋友，在這些人的關心愛護下，你們走過了三年或者四年的幼兒園的生活，明天，你們就要有一個新的身份和新的名字了，你們叫做“小學生”，以后還會叫做“中學生”、“大學生”，但是無論你們的稱呼叫什么，無論你在哪里上學或工作，你一定要記住，很多很多人在關心你們，幫助你們，這里面就有在這里的包括家長、老師、小朋友的所有人，我們的愛將會陪伴你們一生。

    作為幼兒園的一員，我常常感到很幸運，因為我們有那么多小朋友可以愛，同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛，我要感謝垡頭幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛好不同、家庭不同，但是我們都一個共同之處，那就是我們心中有愛，只有心中有愛，才能堅守這個職業，才能奉獻愛心，才能享受這份榮耀。

    有很多家長這樣對我說：謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實，最應該感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對垡頭幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的配合，感謝您對我們工作失誤的包容，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓勵著、支持著，為了把我們的孩子培養成人而努力。

    盡管有太多的舍不得，我們還是微笑著迎接小朋友的畢業，人總是要長大的，能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長，已經是讓我們感到很幸福了。小朋友們，無論你要到哪里上學、無論你年齡怎樣增長，都請你們記住，在垡頭幼兒園里，還有很多老師在關心你們、祝福你們！好嗎？如果有時間，請你回來，和老師說說你的心里話，好嗎？家長們，請您在對孩子無私付出之余，也抽一些精力和時間，關愛一下自己，好嗎？最后代表幼兒園全體工作人員，祝小朋友畢業快樂，學習順利！

幼兒園畢業典禮發言稿范文第3篇

親愛的園長、老師、叔叔、阿姨：

你們好！今天，我們在這里舉行畢業典禮，我的心情非常激動。因為我們大班的小朋友就要畢業了。

幾年來，我們的小朋友在園長和老師們的關心、愛護和耐心的教育下，從小小班的小朋友變成大班的小朋友了。我們長高了學到了很多知識，懂得了許多道理。我們的成長離不開園長和老師們的關心、教育，在此，我代表全體畢業班的小朋友衷心感謝園長和老師們，感謝園長對我們的關心，感謝老師們的辛勤勞動！

在幼兒園里，我們每天都學習不同的本領，我們學會了聽、說普通話：認識了許多動物、植物；發現了許多大自然的奧秘；知道了怎樣保護自己，養成了有禮貌、講衛生、守規則的好習慣；還學會了唱歌、跳舞、畫畫、做游戲等。我們在幼兒園快樂的生活，健康的成長，和老師、小朋友結下了深厚的友誼。

時光飛逝，轉眼間，四年的幼兒園學習生活就要結束了，很快，我們就要離開幼兒園上小學了，我們真的有點舍不得。為了報答老師們的辛勤培育，不辜負老師對我們的殷切期望，我們決心在小學里認真學習，掌握更多的本領，爭取做個全面發展的好學生，長大后做個有用的人。謝謝大家！

幼兒園畢業典禮發言稿范文第4篇

大家好！

我是大(一)班**小朋友的家長，今天非常高興來到**小鎮參加女兒人生中第一個隆重和有意義的畢業典禮，并且沾女兒的光——榮幸地以家長代表的身份在這里發言。

三十年前，我也剛從幼兒園畢業，曾記得那時的幼兒園只有低矮的平房，小小的操場，簡陋的教具，課桌拼起來當睡床，沒有電腦，沒有空調，酷暑用風扇降溫，嚴寒生爐子取暖，整個世界似乎是灰色的，唯有小伙伴的笑容最燦爛，老師的關懷最親切。在那里帶給了我快樂、自信、教會我求知、分享、懂得關愛。

三年前，當把孩子送到幼兒園的情形還歷歷在目，心想孩子在這里是否能夠快樂？是否能夠養成良好的生活和學習習慣？每當問女兒，在家開心還是學校開心時，女兒總是毫不猶豫的說在幼兒園開心，我想這足夠說明了一切。由于工作的關系，很少有機會參加幼兒園舉行的活動，所以網絡成了了解女兒幼兒園生活的重要途徑之一。非常感謝*老師和*老師，利用網絡為我們家長搭建了互動的平臺，使孩子們在幼兒園的生活更加透明，讓我們從不本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網,kt250.com 同的側面了解到孩子在幼兒園內和戶外活動中的成長點滴，而那一張張的照片既記錄了孩子在幼兒園的幸福時光，也將成為孩子成長過程中的寶貴記憶。今天，快樂的三年過去了，我欣慰地看著孩子在幼兒園里快樂的生活，健康的成長，并養成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到慶幸，因為這里有開拓創新,銳意進取的園領導,有對孩子無微不至的照顧解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環境,而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優質的教學服務,更有為孩子施展才藝的平臺。

普希金說：一切都將成為過去/一切過去了的/都將成為美好回憶。小朋友們，你們度過了無憂無慮的三年，當你們帶著好奇走進新的校園，書寫人生中嶄新一頁的時候，請你們一定要記住曾經朝夕相處的小伙伴，還有和藹可親的老師，同時我要預祝即將選擇不同學校，接受更多的教育的小朋友們陽光自信,在新的學習環境里取得成功。

最后,我代表全體家長，再一次對**幼兒園的各位老師三年的辛勤付出表示最誠摯的謝意,祝你們健康幸福!工作順利!

幼兒園畢業典禮發言稿范文第5篇

今天下午的這個活動也許是我們一起度過的最后一段美好時光了，讓我們的心靈一起松弛下來，慢慢體會這份美好。在童話《小王子》一書中，主人公總在說“重要的東西是眼睛看不見的，要用心體會！”在和這群孩子相處的幾年里，我對這句話的含義體會得也越來越深……

四年前，也就是2009年6月底的一個炎熱的上午，我們幼兒園在開辦了5年后，終于迎來了第一次大規模的招生面試。當年，金豬寶寶的出生帶來了新一輪的人口高峰，加之我們幼兒園經過幾年的努力終于獲得了公眾的認可，成為了很多父母為自己孩子挑選幼兒園的首選。兩天里，共有180多名家長參與了面試。即使我們前期做了很多工作，但也需要家長們耐心等待與我們面對面的交流。記得當時有個家長當著我們的面撕碎了報名表，發表了一通不滿后憤然離去。但那天，在座的你們中的很多人卻選擇了堅持與等待。記得思遠的爸爸在和我交談完后，沖著家人自信地做出了勝利的手勢。一晃幾年就過去了，今天，我想問下在座的各位家長，當年你們的堅持與耐心值得嗎？我要說，正是你們的堅持才讓孩子擁有了如此燦爛絢麗的童年生活。很多時候，生活中那些重要與正確的選擇只有在堅持之后……

也就是那個面試后的周末，我回家探望年近八旬的父母，同時向他們“匯報”我們為招生所做的種種努力及結果。讓人沒想到的是，我父親流淚了，他哽咽著問我：“那些沒被錄取的孩子怎么辦呢？”這句話讓當時頗有些得意的我頓時無語。即使生活中充滿了太多看似偶然的必然，但我忽然意識到，這是一份難得的緣分。對這來之不易的緣分，我能做的唯有珍惜。這些年來，我始終抱著謙恭的姿態面對孩子，想盡一切辦法努力為他們創造美好生活，也漸漸體會到：一個人、一個機構的力量畢竟是有限的，增加能量的方式唯有“在一起”！

孩子們在幼兒園的這幾年是幼兒園從生存走向發展的重要時期，也是我們探索辦學思想、課程模式的關鍵時期。無論做什么、怎么做，我們都將培養心靈豐富、樸素本真的兒童作為教育的基本出發點，努力為他們創造“詩意地棲居在大地上的感覺”。由此，我也漸漸體會到，教育工作者唯有踏下心來，認真傾聽兒童的聲音，努力關注他們的精神世界成長才是教育的根本所在！

幼兒園有很多有價值的創新活動都是這群孩子親歷的：他們有了可以盡情游戲的“暢游日”；可以在生日那天挑選自己喜歡的圖書作為幼兒園特別送上的禮物。在畢業前，他們又擁有了小小兒童圖書館；今年的六一前夜，在滿天繁星和老師的陪伴下，他們體驗著共同生活的美好；幼兒園也有了可以盡情游戲的小花園與小池塘，同時完成了大門與圍墻的改造。更是因為他們，我們啟用了能更大限度促進學習與發展的“生成課程”。

幾年間，有很多美好記憶是我們共同創造的：那年的兒童節，孩子們和家長們一起表演的音樂劇《彼得與狼》讓我們至今難以忘懷；李文老師孕育了自己的小寶寶，孩子們也因此學習了一套“胎寶寶”課程。現在，可愛的小串串已經快一歲了；這幾年，孩子們有一直陪伴他們成長的楊奶奶和現在的這些活力四射、智慧于心的年輕老師，也有那些曾經陪伴但由于各種原因離去的教師；孩子們在幼兒園里終于迎來了第一位男教師，也由此開始每天朗誦《男孩宣言》、《女孩宣言》；鴻玉老師在溫柔地陪伴了孩子們三年后開始要體驗初為人母的感覺了；這期間，我個人也經歷了一場疾病直至去年夏季才開始慢慢康復……我的記憶中融入了太多你們的身影。今天，在這里，我們要一起為孩子們開啟面向對未來的大門，但過去的一切給我們每個人都留下了難忘的回憶，也讓我們開始體會普希金的那句名言：“一切過去了的，終將成為美好的回憶……”

幾年里，孩子們用他們自己的方式向我們表達著對生活真摯的熱愛與獨特的判斷，是他們給了我們感受平凡生活不平凡的勇氣與體驗。與其說是我們愛他們，不如說我們尊重他們、欣賞他們、追隨他們。因此，今天，在這里，我要特別感謝他們！

幼兒園的年輕教師們在幾年里，也完成著理想、信念、智慧等關鍵品質的形成與塑造，在一次次的活動中，在一個個日子里，他們一直用自己的青春向孩子們的童年致敬。我為她們驕傲，也想借此機會向他們表示感謝，感謝她們在孩子成長的一千多個日子里付出的汗水和淚水。

幾年的時間也足以讓我們和家長們建立起一段“親密關系”。那份信任與默契，不僅讓日常工作變得順暢，也讓我們在專業領域里取得了別人難以企及的成功與收獲。 睿智豁達的航母；總是替我們擺平各種問題的“鄒領導”；善于籌劃活動的布爸；多才多藝的帥帥姥爺；會制作美食的婉兒家人；電腦達人心然爹等眾多家長，你們能夠讓我們時刻感覺到支持與力量。同時，這份因為孩子建立起的連接，幾年里，也逐步匯聚成了一股力量，形成了幼兒園特有的文化，讓我們所有的人共同為之自豪！

對于孩子們來說，長大既是一種內心的渴望，也是現實意義上的某些放棄。但我認為，放棄并不意味丟掉了渴望，丟棄了熱情，丟棄了生命中那些原本就很強烈的情感。因為我始終堅信，一所學校的精神所在，是要對孩子們的歷史和未來負責任，而不僅僅是對現在負責。未來，希望我們能共同見證孩子們的成長！

孩子們，長大后，你們的頭腦中也許難以保留這么多清晰的記憶。但希望你們始終記得幼兒園，記得幼兒園里的小池塘，記得歡快無比的暢游日，記得來自內心世界的那些真實美好的感覺……

各位，今天，我想讓我們共同對孩子們承諾：任何時候，都不要忘了讓他們“成為自己”；任何時候，都記得“我們在一起”；任何時候，都允許他們“按照自己的節奏呼吸與思考”！