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為全面實(shí)施省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,大力普及健康素養(yǎng)知識,提高居民健康素養(yǎng)水平;積極推進(jìn)市“行動”示范鎮(zhèn)、健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)示范企業(yè)創(chuàng)建,啟動“健康村”試點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)市政府有關(guān)健康教育的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,提出如下工作意見:
一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)做好健康工作的責(zé)任感
開展健康教育,是農(nóng)村衛(wèi)生工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是建設(shè)衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)、村的重要內(nèi)容。開展健康教育活動,有利于幫助廣大人民群眾增強(qiáng)自我衛(wèi)生保健意識,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,提高健康水平。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好健康教育的責(zé)任感,確保健康教育工作落到實(shí)處。
二、建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)
為使健康教育工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有步驟地進(jìn)行,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常工作,各村、各單位都要成立相應(yīng)的組織,明確專兼職教員,制訂健教計劃,開展形式多樣的健康教育活動。
三、大力普及健康素養(yǎng)知識,提高居民健康素養(yǎng)水平
充分利用廣播、電視、報刊專欄、巡講等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識與技能的普及宣傳活動,《省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊》、《省居民健康讀本》入戶達(dá)到80%,在形式上要從傳統(tǒng)的傳播轉(zhuǎn)向重視行為改變。建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),按照省方案要求,5月份起,有組織、有計劃地開展居民及農(nóng)民健康素養(yǎng)干預(yù)工作,使全鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測工作制度化、經(jīng)常化,動態(tài)掌握我鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平。
四、積極推進(jìn)“行動”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)
1、今年我鎮(zhèn)將按照農(nóng)村基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目健康教育要求和市“行動”示范鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展農(nóng)村健康教育與健康促進(jìn),力爭我鎮(zhèn)能完成“行動”示范鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。
2、充分發(fā)揮職能部門的作用。鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村中心衛(wèi)生室是健康教育的重要陣地,也是健康教育的指導(dǎo)中心,鎮(zhèn)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位要開設(shè)健康教育宣傳專欄,其內(nèi)容根據(jù)不同季節(jié)和衛(wèi)生保健工作重點(diǎn),開展宣傳教育活動,有關(guān)內(nèi)容每月更換一次。全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動10次以上,有活動方案、照片、總結(jié)。開展3類以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識的宣傳和知曉率調(diào)查,知識知曉率達(dá)到75%。有方案、調(diào)查報告、活動記錄、成績記錄、總結(jié)等資料。
3、中小學(xué)的健康教育,關(guān)系到造就一大批新世紀(jì)合格人才的大問題。根據(jù)國家教委、衛(wèi)生部門頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,中小學(xué)健康教育開課率應(yīng)達(dá)100%,全鎮(zhèn)各中、小學(xué)應(yīng)將健康教育工作列入校教育和教學(xué)的重要內(nèi)容,真正做到“五有”,即:有課本、有課時、有師資、有備課筆記、有考核記載,確保每兩周一課時,全學(xué)年安排18課時,學(xué)校不得以各種擠占健康教育課,初中生物課,早上晨會課都不能替代健康教育課。
4、做好手足口病、H7N9禽流感等傳染病、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn)。
5、加強(qiáng)公共場所宣傳。有關(guān)公共場所及企事業(yè)單位要有醒目的健康教育宣傳牌和禁煙制度和禁止隨地吐痰等警示,車站、農(nóng)貿(mào)市場、商場、影劇院、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等要率先搞好健康教育宣傳。
五、基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化
1、落實(shí)省基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的相關(guān)要求,向居民提供健康宣傳信息和健康咨詢服務(wù)。鎮(zhèn)村都要設(shè)置健康教育專欄,每月更換一次內(nèi)容;組織健康素養(yǎng)講師團(tuán),以“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”和“相約健康社區(qū)行”平臺深入城鄉(xiāng)開展健康講座。鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開展健康素養(yǎng)知識與技能講座不少于12次,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次;健康知識資料入戶每年不少于4次,每次入戶率達(dá)100%。有講師團(tuán)成立文件、講座通知、簽到、課件、照片等資料,專欄內(nèi)容有照片,按照要求做好臺帳記錄。
2、鎮(zhèn)衛(wèi)生院對各村健康教育專欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評估,每季度抽查2個村,有評估記錄。
六、加強(qiáng)資料收集,做好健教臺帳
以黨的十精神、十八屆三中、四中全會精神和全省中小學(xué)育人工作座談會精神為指導(dǎo),圍繞“立德樹人”根本任務(wù),深入開展社會主義核心價值觀教育,推進(jìn)校園文化建設(shè),爭創(chuàng)美麗校園,深化教育改革,創(chuàng)新德育運(yùn)作機(jī)制,完善學(xué)校德育工作體系,加強(qiáng)德育課程研究,切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、主要工作與措施
1. 以“校園文化建設(shè)”為切入口,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境
XX為我市的校園文化建設(shè)年,根據(jù)市、區(qū)兩級的中小學(xué)“校園文化建設(shè)年”實(shí)施意見要求,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)美麗校園。校園環(huán)境建設(shè)分三步走:一是打造美麗校園,二是打造快樂校園,三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園,目標(biāo):整潔有序、綠化美化、充滿書香、富有情趣。
(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生,強(qiáng)化養(yǎng)成教育(如排隊就餐、排隊就寢、排隊出操等)
(2)維護(hù)校園綠化,增設(shè)溫馨提示語,開展校園綠化地認(rèn)領(lǐng)行動。
(3)建設(shè)班級圖書角,積極創(chuàng)建書香班級。
(4)辦好各類學(xué)校社團(tuán),進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
(5)進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級創(chuàng)建活動,打造積極向上、個性化的班級文化。
(6)結(jié)合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案,不斷挖掘區(qū)域資源,擴(kuò)大社會實(shí)踐基地。
(7)四樓長廊建設(shè)“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻,激勵學(xué)生積極進(jìn)取。
(8)對學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名。
2、以“德育骨干提升”為重點(diǎn),著力打造高素質(zhì)的德育隊伍
(1)做實(shí)班主任培訓(xùn)工作,搭建班主任成長平臺,探索班級管理規(guī)律,總結(jié)提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),推動班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
(2)以學(xué)科德育為重點(diǎn),深入開展學(xué)科德育活動課教學(xué)研討。引導(dǎo)德育教師不斷總結(jié)德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提煉教學(xué)科研成果,提升專業(yè)發(fā)展水平,經(jīng)常性地開展德育教研活動,積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評價改革。
(3)繼續(xù)組織好教師參加心理健康專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),提高省心理健康教育c證持證率。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效。
3、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn),著力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升
(1)圍繞德育主題月,繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。持續(xù)開展“五水共治”、“光盤行動”、“低碳節(jié)能”等專題活動,以“文明出行”、“傳唱《大禹紀(jì)念歌》”等活動,鼓勵學(xué)生爭做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
(2)繼續(xù)落實(shí)開展百場巡講進(jìn)校園活動。有機(jī)整合革命傳統(tǒng)教育、法制教育、家庭教育、國防教育、心理健康教育、禁毒教育、反宣傳教育、青春期教育等,擴(kuò)充教育資源,豐富教育形式,提高教育實(shí)效。
(3)加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊工作。在團(tuán)隊工作中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育。通過主題團(tuán)隊日、主題班會、國旗下講話等形式,深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育。深入推進(jìn)初中團(tuán)隊一體化建設(shè)工作,加強(qiáng)初中少先隊組織建設(shè)。
4、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),落實(shí)關(guān)心關(guān)愛學(xué)生工程
(1)著力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛工作。
(2)做好個別殘疾兒少的教育關(guān)愛工作。
(3)做好新居民子女教育工作。
(4)做好行為偏差、心理偏差、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作。
5、以學(xué)生會組織建設(shè)為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生自主管理
(1)團(tuán)委加強(qiáng)對學(xué)生會干部的管理和培訓(xùn)。
(2)發(fā)揮學(xué)生會干部在學(xué)校“五項(xiàng)競賽”、餐桌管理及各類活動中的組織協(xié)調(diào)能力。
6、設(shè)立時事宣傳欄,改進(jìn)和加強(qiáng)時事教育
在食堂前的宣傳櫥窗設(shè)立時事宣傳欄,由學(xué)校社政教研組負(fù)責(zé)定期更新,開展以當(dāng)前國內(nèi)外形勢、黨和國家的重大方針政策,省、市委的重大決策部署及社會熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容的時事教育,加強(qiáng)時事宣傳陣地建設(shè)。同時利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節(jié)日主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。
7、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力
(1)繼續(xù)做好教師日常家訪,尤其是班主任,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切家校聯(lián)系,掌握學(xué)生的思想動態(tài),爭取教育的主動權(quán)。
(2)組織開好家長委員會,全校家長會及各班小型家長會,進(jìn)一步發(fā)揮家長的作用,整合學(xué)校、家庭、社會等各方面力量,做到齊抓共管,形成良好德育網(wǎng)絡(luò)。
(3)充分利用校外德育基地,組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中受到感悟和教育。
又近重陽, 我們追尋著幾位老年人的足跡,他們在經(jīng)歷了世間的磨難與艱辛之后,對生活一直保留執(zhí)著的追求與沸騰的激情,還能有一顆童心面對已盡暮年的老年生活。他們老了,卻更能體味到生活中快樂的真諦。本版將幾位老年人健康快樂的事兒告訴老年朋友和讀者,把快樂與大家分享。
韓桂五:歸隱田園,養(yǎng)生有道
韓桂五老人,今年82歲,曾任太原鋼鐵集團(tuán)有限公司副總經(jīng)理兼總會計師、山西省第一任經(jīng)濟(jì)體制改革委主任、黨組書記、山西省政協(xié)六屆常委兼祖國統(tǒng)一委員會主任、七屆、八屆任經(jīng)濟(jì)科技委顧問、山西省企業(yè)家協(xié)會會長、中國企業(yè)家協(xié)會榮譽(yù)理事。
六歲到十三歲,在家隨祖父晚清秀才韓學(xué)琦學(xué)習(xí)古典文學(xué),每日背誦《四書》、《千家詩》、唐詩、宋詞和《古文觀止》、《論說精華》等,并且每天寫毛筆字。
韓老1948年到太鋼工作,在太鋼工作了近40年。1956年到1960年在太鋼鋼鐵學(xué)院冶金設(shè)備專業(yè)學(xué)習(xí)。曾任技術(shù)員、太鋼生產(chǎn)基建計劃處長、冶金部太鋼建設(shè)指揮部主任、太鋼生產(chǎn)指揮部副總指揮和太鋼副總經(jīng)理兼總會計師。
韓老的日語說得很棒,太鋼有蘇聯(lián)、德國、日本等外國專家,作為生產(chǎn)指揮,韓老為了工作需要,自學(xué)了俄語、德語、日語、英語等四國語言。
韓老1994年退休后,將精力放在社會活動中,在太鋼老年大學(xué)教授國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢和書法課近20年。多次出國帶著自己書寫的條幅贈送應(yīng)邀的外賓,尤其是四次出訪日本鋼鐵、機(jī)械、汽車、造船、不銹鋼等企業(yè)時,用中文、日文分別對照寫了唐詩、宋詞條幅,三次參加日本和平書法展。
韓老在國內(nèi)國外朋友不少,有企業(yè)界的、書法繪畫界的、詩詞文藝界的。因自幼喜歡詩詞和書法,參加了中華詩詞學(xué)會、省市詩詞學(xué)會,還擔(dān)任著太原詩詞學(xué)會和桃園詩社顧問。去年中秋節(jié),在太原召開詠詩會,和日本十二位詩人共吟詠唐詩。
韓老“拙歸田園”,在前后院植樹種菜種花,當(dāng)起了農(nóng)民。自己家的糞便全部集肥,把洗菜洗碗的廚房水,全部澆了樹和菜。在農(nóng)校學(xué)過的土壤學(xué)、肥料學(xué)、蔬菜園藝學(xué)開始有了用途。
他今年82歲,耳不聾,眼不花,手不抖,背腰不彎,走路健步,思想敏捷,還能寫小楷,每天用外語寫日記。老人為廳級待遇,但很少用車,常常是以步代車,一點(diǎn)都不像八十多歲的人。他的養(yǎng)生之道,系統(tǒng)總結(jié)為《我的健身四字詩》:
與世無爭,樂觀情緒。淡于名利,勤奮學(xué)習(xí)。不斷寫作,每天日記。與人為善,助人為樂。愛好多樣,詩詞書畫。養(yǎng)花養(yǎng)鳥,看書看報。外語中文,古今文學(xué)。學(xué)而不厭,誨人不倦。煙酒不沾,經(jīng)常鍛煉。早睡早起,太極拳劍。少糖多醋,少肉多素。少鹽多菜,花生豆腐。閉目梳頭,安步當(dāng)車。孝老慈幼,樂以忘憂。戒躁戒怒,健康長壽。知足常樂,有福有壽。
賈殿芳:最愛《人人健康》
從賈殿芳女士家采訪出來,久久被她身上散發(fā)出來的那份快樂、真摯的單純,不帶一絲世間滄桑與厚重所感動著,讓人感覺她就是一個稚嫩的孩子,擁有一顆快樂的童心,那份快樂單純而透明。
賈老說:“做個快樂老人,要積極培養(yǎng)自己的愛好。人到老年應(yīng)該有一種愛好,有了愛好,你會在投入的過程中獲得新的生命力。我的愛好就是讀書、練字、鍛煉。因?yàn)樽x書、練字、鍛煉除了一種休閑樂趣和精神享受外,有調(diào)節(jié)神經(jīng)、激活大腦,怡情益壽、延緩大腦衰老之功,可謂一舉多得。
賈殿芳女士,今年77歲,原山西省黃金工業(yè)公司離休干部。頭發(fā)雖說已經(jīng)銀白,但卻眼不花耳不聾,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,比年輕人都穩(wěn)健。身著一件花色短袖,看上去精神矍鑠、神采奕奕。她所居住院內(nèi),棗樹、香椿樹郁郁蔥蔥,棗樹上是碩果累累,這都是她種的,已經(jīng)有十多年了。月季、吊蘭、油葫蘆,還有叫不上名字的花草映入記者的眼簾。“侍弄侍弄花草,這是修身養(yǎng)性好辦法啊!”賈老說。
提起興趣愛好,賈殿芳特別興奮,“那可就廣泛了,琴棋書畫,吹拉彈唱,各種體育活動,羽毛球、乒乓球、保齡球、游泳,除了不會滑旱冰,樣樣都會。”
1988年,賈老從工作崗位上離休,便和老伴上了老年大學(xué),學(xué)習(xí)書法、繪畫。雖說20年過去了,但是她練習(xí)書法的習(xí)慣一如既往。賈老的生活是很有規(guī)律,每天早上6點(diǎn)半就像安了鬧鐘一樣準(zhǔn)時起床,把家里收拾一番,便開始做早餐,一杯牛奶、一個雞蛋、一碟小菜、一個饅頭。之后打開電視,看新聞,中央二套的“馬斌讀報”是她每天必看的,同時她也不忘拿起筆,把一些好的順口溜、打油詩飛快地記下來。賈老說:“這樣既練腦又練手,”說著,她拿出幾本厚厚的本子給記者看,隨便翻開一頁,只見字體工整,蒼勁有力。看完新聞,就是練書法、抄詩詞,期間修剪修剪花草,聽聽歌,看書讀報。《人人健康》雜志是賈老最愛看的,因?yàn)槟軓闹袑W(xué)到不少養(yǎng)生保健的知識。有時候,上午也有一些老朋友過來敘敘舊、聊聊天。午餐一般是北方人喜歡的米和面,三四個菜。賈老說:“我在飲食上從來不挑食,但還要保持少鹽多菜,少肉多素的飲食習(xí)慣。”中午休息一會兒,下午4點(diǎn)鐘,出去散散步。晚餐熬點(diǎn)粥,看看電視,10點(diǎn)鐘休息。老人多年堅持自己的生活習(xí)慣,讓她有了一個好的身體,一輩子只輸過三次液。
正和賈老聊著,突然,一曲動聽的旋律從她身上傳來,賈老從身上掏出一個新潮的手機(jī),一番通話后,賈老說:“孩子們都成了家,工作很忙,為了方便聯(lián)系我,給我買的手機(jī)。外甥說:“姥姥快80了還會發(fā)短信。我的同學(xué)都和我姥姥是好朋友,經(jīng)常來我家,我也是有啥煩心事愿意和姥姥聊聊。”賈老還很有愛心,77歲了還照顧著82歲的姐姐,姐姐在她家住了10多年。
賈老的老伴去年不在了,她非常傷心,但樂觀的賈老很快便想通了,“人死不能復(fù)生,還要快樂地活著,天天哭有什么用!”賈老特別愛交朋友,朋友也經(jīng)常上門找她聊天,陪她出去游玩。老人有七個兒女,兒孫滿堂,兒女們都很孝順,也經(jīng)常回家陪她。每到星期天,兒女們便回來和她打打麻將,有時打保齡球、游泳……“這件是大媳婦買的,這個褲子是四兒子買的,帶的降壓磁療表是女兒買的……”說到這些,老人一臉的滿足……
最后,賈老拿出她抄寫的《寬心謠》與所有老年朋友共勉。
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;兒女送上生活費(fèi),多也歡喜,少也歡喜;少葷多素日三餐,粗也香甜,細(xì)也香甜;早晚操勞勤鍛煉,忙也樂觀,閑也樂觀;……心寬體健養(yǎng)天年,不是神仙,勝似神仙。
甄文選:山西洪昭光
今年66歲的甄文選是原長治市健康教育所所長。了解老甄的人都知道,他年輕的時候身體不好,得過肺結(jié)核,患過腸胃炎,失眠、神經(jīng)衰弱、傷風(fēng)感冒更是經(jīng)常不斷,還常常因病請假,熟悉的人誰都知道他是個“老病號”。
雖然身體不太好,但他愛學(xué)習(xí),對新事物敏感,尤其對防病保健知識特別關(guān)注,所有的業(yè)余時間幾乎都用在了學(xué)習(xí)健康知識上。
近三十年的工作中,他設(shè)計制作了許多適合群眾需求的健康教育材料,如《健康伴侶》、《健康教育卡》、《健康教育處方》等,創(chuàng)辦并主編了《長治衛(wèi)生》小報。老甄還是一個曲藝愛好者,他編寫的健康防病知識快板、順口溜、三字經(jīng)、四字歌等深受群眾歡迎,并在一些報刊發(fā)表。他創(chuàng)作的科普文章200多篇,在《中國健康教育雜志》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文22篇,出版《婚姻 優(yōu)生 保健》、《農(nóng)民健康教育課本》健康科普讀物兩本。
2003年,甄文選退休后,一直在健康教育戰(zhàn)線奔波和忙碌。現(xiàn)在他是長治市健康教育協(xié)會會長,山西省健康教育與控?zé)焻f(xié)會常務(wù)理事,中國健康教育協(xié)會會員人人健康雜志長治記者站站長。2003年被山西省健康教育協(xié)會聘為山西省“相約健康社區(qū)行”健康巡講活動首席專家。
6年來,在長治市各縣區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、老年大學(xué)、培訓(xùn)班以及太原等地進(jìn)行健康知識講座300余場。他講課嗓門大,聲音洪亮,語言通俗,表白清楚,幽默風(fēng)趣,深受群眾歡迎,被譽(yù)為“山西洪昭光”。為此,《人人健康》雜志還專門予以報道。
為了滿足機(jī)關(guān)單位使用多媒體進(jìn)行健康講座的需求,甄老66歲開始自學(xué)電腦,現(xiàn)在他不僅學(xué)會了打字、排版,而且掌握了制作幻燈片的方法技巧。
他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:健康教育重在行為改變。僅有維護(hù)健康的理論,不能改變有害健康的危險行為,就達(dá)不到促進(jìn)健康的目的。
他在飲食方面特別講究各種營養(yǎng)成分的搭配,每天要吃大約三分之一的粗糧,如兩面饃、調(diào)和飯、家里的小米、玉米面、燕麥片及各種豆類不斷。老甄最愛吃的菜是豆腐,無論在家里,還是到飯店,如讓他點(diǎn)菜,他總是不加思索地點(diǎn)“豆腐”。他說豆腐蛋白質(zhì)含量高,膽固醇含量少,鈣、鉀等礦物質(zhì)和植物雌激素豐富,能降血脂,預(yù)防動脈硬化,減少發(fā)生心腦血管病的危險,還能抗氧化,延緩衰老,豆腐口感好,容易消化,是中老年人應(yīng)該經(jīng)常吃的食品。
在運(yùn)動鍛煉方面,他遵照三有(有量、有序、有恒)原則,即量力而行、循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,結(jié)合自己的身體狀況、年齡特點(diǎn)、個人愛好、工作忙閑等情況,做廣播操、打乒乓球、快走、慢跑、騎自行車、練太極拳、跳交誼舞,種類形式頗多,不過,最拿手的還數(shù)跳交誼舞,他舞步輕快,節(jié)奏感強(qiáng),不少年輕的女士愿做他的舞伴。如今,他雖然已過花甲之年,但仍乘公交車上下班,并且每天一定要走夠3000m的路。
老甄脾氣溫和,性格開朗,喜歡和年輕人在一起,有不少“忘年交”。他認(rèn)為年輕人朝氣蓬勃,頭腦敏捷,接受新鮮事物快,多和年輕人交朋友,能使老年人萌發(fā)童心,調(diào)節(jié)心理,保持愉悅心情,消除寂寞、孤獨(dú)、郁悶、煩躁等不良情緒。
看書學(xué)習(xí)充實(shí)晚年生活
伍建中老人今年74歲,原是一名部隊醫(yī)務(wù)工作者,現(xiàn)在是沈陽市軍隊離休干部砂山服務(wù)管理中心一位休養(yǎng)員,在部隊從事近40年臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作,曾任第238醫(yī)院檢驗(yàn)科主任。
幾十年來,他勤奮好學(xué),“”時期,突擊性學(xué)完全部基礎(chǔ)課程和一門醫(yī)學(xué)英語。先后在30多種國內(nèi)醫(yī)學(xué)雜志上、經(jīng)驗(yàn)介紹、技術(shù)革新、專題講座和文獻(xiàn)綜述已達(dá)到100多篇,并獲軍隊科技進(jìn)步獎和技術(shù)成果獎共10項(xiàng)。
1996年,伍建中被美國名人傳記協(xié)會選為杰出代表,同年又被英國劍橋大學(xué)國際名人傳記協(xié)會授予20世紀(jì)2000名國際名人之一,并獲銀質(zhì)獎?wù)乱幻丁?/p>
1995年退休后,他以健康為中心,以看書學(xué)習(xí)充實(shí)生活。在日常生活中具體做到“出入平衡”、“動靜結(jié)合”、堅持“四多”與“四化”等措施。“出”主要指邁開自己的腿,多參加戶外有氧運(yùn)動;“入”主要指管住自己的嘴,長期保持晚上不吃豐盛晚餐,并堅持晚餐吃少、吃素和吃早的原則。“動”指多在戶外活動,尤其常到樹林和河邊含負(fù)離子較多的地方跳舞和寫文章,每晚6時準(zhǔn)時參加“的士高”集體舞50分鐘。他說:“老年人跳舞的本身就是學(xué)會健身與健腦的一種本領(lǐng)。”
在“靜”字上,主要發(fā)揚(yáng)寫作特長。他在《沈陽晚報》、《晚晴報》、《遼寧老年報》、《沈陽老齡工作雜志》和《人人健康》等報刊雜志發(fā)表文章200余篇,每天都堅持看報刊雜志,有文章在報刊雜志上發(fā)表,是他最快樂的事。寫作極大地豐富了伍老的軍休生活,擴(kuò)大了視野,生活成為他不竭的寫作源泉。
2017初一新的學(xué)期班主任工作計劃范文【一】班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是單打一,而應(yīng)是合打一。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
七年級(1)班是新入學(xué)的新生,全班有男生15人,女生13人,共34人。來自不同的小學(xué)。普遍入學(xué)成績不大好,基礎(chǔ)較差!
二、工作目標(biāo)
形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。
3.做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。
三、主要工作
1、建立班委會
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
2、思想教育
由于七年級學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在班中設(shè)崗位,定專人,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。
3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把
握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展互相學(xué)習(xí),共同提高 的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
4、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,每天安排一個班干值日管理三提前的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。
6、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活
班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷導(dǎo)向,形成和鞏固的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展的班集體。
7、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動,包括校運(yùn)動會、晚會、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。
2017初一新的學(xué)期班主任工作計劃范文【二】本學(xué)期我擔(dān)任了七年級五班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生77人,其中男生44人,女生33人。總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:優(yōu)秀是一種習(xí)慣
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實(shí)有自信心
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定班級量化管理評定細(xì)則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用立交橋手記活動表,平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。
四、具體工作安排
九月份
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,開展各項(xiàng)安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。
3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
6、召開邁好中學(xué)第一步的主題班會。
十月份
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十一月份
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
十二月份
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份
一、強(qiáng)化責(zé)任,牢固樹立質(zhì)量立身意識
近年來,辦學(xué)競爭日趨激烈。競爭的焦點(diǎn)無疑是教學(xué)質(zhì)量問題。只有始終堅持質(zhì)量為本,以質(zhì)取勝,讓學(xué)生和家長的口碑成為宣傳自身和提高學(xué)校聲譽(yù)的活廣告,才能使自己在激烈的辦學(xué)競爭中立于不敗之地。因此,我們必須統(tǒng)一思想認(rèn)識,牢固樹立質(zhì)量立校意識。
1、提高教育教學(xué)質(zhì)量是適應(yīng)教育發(fā)展形勢的需要。全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教育改革,才能為全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保證。因此,我們必須適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,跟上教育發(fā)展的步伐,不做落務(wù)者。
2、提高教育教學(xué)質(zhì)量是貫徹十七大精神的重要舉措。教育牽動著千千萬萬家長的心,關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福,成為人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。辦好教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量,就是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾最大利益的重要舉措,就是貫徹十七大精神的具體行動,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的依托。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量是改變自身形象的重要選擇。沒有作為就沒有地位,沒有地位就沒有出路。因此,各位對“質(zhì)量”兩字要刻骨銘心。對加強(qiáng)高中教學(xué)工作、提升教育教學(xué)質(zhì)量怎么強(qiáng)調(diào)都不為過分。各位要正確審視我校教育教學(xué)質(zhì)量所面臨的嚴(yán)峻形勢,踏踏實(shí)實(shí)地抓好高中教育教學(xué)質(zhì)量的提升,重塑教育和自身的良好形象,為自己的崗位競聘奠定基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化管理,全面提升學(xué)校辦學(xué)品位
推進(jìn)教育管理創(chuàng)新,特別是推進(jìn)學(xué)校的管理創(chuàng)新是我校教育發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn),也是趕超先進(jìn)學(xué)校、實(shí)現(xiàn)高位發(fā)展的著力點(diǎn)。要科學(xué)縮小模塊,下移管理重心,創(chuàng)新機(jī)制,硬化管理,全面提升辦學(xué)品位。
1、加強(qiáng)學(xué)生教育管理。
一是加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育。教育廣大學(xué)生胸懷祖國,著眼未來,樹立為自己終身發(fā)展和幸福而典基的學(xué)習(xí)理念。打消學(xué)生混文憑的想法。
二是加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育。學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn),可以成就未來。教育學(xué)生潛心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自覺性。
三抓好心理健康教育。要有效預(yù)防學(xué)生各類心理疾病的發(fā)生,矯正各種心理障礙,使學(xué)生的心理向著積極、健康、正常的方向發(fā)展。要采取有效方法改善和提高弱勢學(xué)生的自身素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的情緒、情感、個性發(fā)展,有效控制和降低在校學(xué)生違法犯罪率。
四是強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要深入進(jìn)行中學(xué)生日常行為習(xí)慣的反復(fù)教育,重點(diǎn)加強(qiáng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育,讓中學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。
五是全面落實(shí)校園安全管理措施。安全嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,誰失職誰負(fù)責(zé)。各位要有安全防范意識,加強(qiáng)對教學(xué)時段的管理,班主任要嚴(yán)格一日四巡,注意對班級進(jìn)行過程管理和全程跟綜。要形成所有任課老師和班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。
六是要加班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部的輔助管理的作用,斷絕班級管理漏洞和管理盲區(qū)。
2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。樓王中學(xué)基礎(chǔ)教育多年來保持高位均衡發(fā)展的根本原因,就是有一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn),特別肯鉆研、特別能協(xié)作的高素質(zhì)的教師隊伍。“學(xué)高為師,身正為范”,作為教師,其品德和言行必須給學(xué)生做出表率。各位教師要嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定,把精力集中到學(xué)校、集中到教學(xué)、集中到課堂,集中到學(xué)生中來。堅決禁止有償家教、以教謀私、賭博、工作敷衍和體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn)和課程改革的深化,教師隊伍的素質(zhì)面臨越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。教師要牢固樹立“教育發(fā)展我發(fā)展、我與教育共興衰”的思想觀念,不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修,全面提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
三、強(qiáng)化人本,激活多方合力拼搏積極性
影響教學(xué)工作的各種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生和家長是三個最關(guān)鍵的結(jié)點(diǎn)。以人為本,激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初三工作的前提和保證。
1.強(qiáng)化主導(dǎo),激發(fā)教師的工作熱情
樓中的生存和發(fā)展,一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,那是學(xué)校的生命線。教育質(zhì)量,更是檢驗(yàn)新體制的試金石。我們只能成功,不能失敗!各位要有進(jìn)位爭先的膽識,激發(fā)壯志豪情。“一個人是要有點(diǎn)精神的。”教師要視質(zhì)量為生命,把提升教學(xué)質(zhì)量作為自己不懈的追求。要有勇爭一流的執(zhí)著追求。
2.激活主體,突出學(xué)生的中心地位
考試既考學(xué)生也考教師,但畢竟在考場上拼搏的是學(xué)生。確立學(xué)生的主體地位不動搖,是學(xué)校高一工作的立足點(diǎn)。
第一,從樹立信心著眼。從最后一名抓起,從最薄弱的學(xué)科抓起,不放棄任何一名學(xué)生。要以“重塑學(xué)生靈魂,重建學(xué)生理想”為目標(biāo)認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作;要定期召開專題班會,解決學(xué)生的思想認(rèn)識誤區(qū),班主任要加強(qiáng)班級的過程跟蹤,及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍。輿論對學(xué)生有著一種無形的約束或激勵,是一種重要的教育力量,學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,就會起到潛移默化的影響,從順從走向認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)化為動力。各班要富于創(chuàng)意地營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行理想前途、拼搏進(jìn)取、競爭等方面的教育,引導(dǎo)他們在高中階段抓住有利時機(jī)作努力一搏的意識。
第二,從課堂教學(xué)著手。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。首先,要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次,要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合,“教”“學(xué)”并重, 倡辨質(zhì)疑,激疑啟思,活化課堂教學(xué)氛圍,提高課堂教學(xué)效益。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。變要他學(xué)為我要學(xué)。
第三、從分層施教著力。樓中存在著許多“學(xué)困生”,對于這部分學(xué)生我們不能甩包袱放任不管,也不能大呼隆和其他學(xué)生齊步走,而是要“把后進(jìn)生當(dāng)資源去開發(fā)”,實(shí)施分層施教,狠抓薄弱學(xué)科和薄弱環(huán)節(jié),實(shí)行有針對性的補(bǔ)差,努力提高他們的綜合素質(zhì)和整體競爭力。在補(bǔ)差方略上我們要堅持“先查病,后治療,再進(jìn)補(bǔ)”、“先做減法,再做加法”、“先補(bǔ)思想,再補(bǔ)內(nèi)容”、“多指路子,少給結(jié)論”的個別化補(bǔ)差原則。推進(jìn)的過程是漫長而艱難的,可只有這樣的推進(jìn),才能使一批成績暫時落后的學(xué)生考出好成績。
3.引導(dǎo)家長,形成有效的教育合力
我們常說,升學(xué)率對于學(xué)校可能只是百分之零點(diǎn)幾的差異,而對于家長卻具有100%的意義差別。因此,我們要緊緊依靠家長,科學(xué)引導(dǎo)家長,將家庭教育與學(xué)校教育形成合力。教育孩子要從教育家長做起。面對家長的不理解和不配合,我們不能放棄追求、不能改變初衷、更不能埋怨責(zé)備,我們要用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點(diǎn)一點(diǎn)地贏取家長的心。老師、學(xué)生和家長,三股力量要以最小的角度形成合力。
四、強(qiáng)化研究,努力提高課堂教學(xué)效益