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      英語教案高一英語重點詞語用法

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      英語教案高一英語重點詞語用法

      1.sport與game用法比較

      1)sport可指各種運動或戶外消遣,可以是娛樂性的,也可以是競賽性的體育活動。sport特指某種運動項目時,一般用作可數名詞;它還指運動會,常用復數形式sports(=sportsmeet)。如:

      ①Ourheadmasterisfondofsport,notmusic.

      我們校長喜歡體育,不喜歡音樂。

      ②Fishingandhuntingarehisfavoritesports.

      釣魚和打獵是他特別喜愛的運動。

      ③Theschoolsportsmeetwilltakeplacenextweek.學校運動會將在下周舉行。

      2)比較:game(游戲、運動、比賽)。可以是戶內或戶外的,也可以是腦力或體力的,通常有一定規則,凡參加者都必須遵守。指球賽時,美國英語用game,英國英語用match。指大型的國際體育運動會、比賽,用game.

      如:

      ①Footballisagamewhichmakesmeexcited.

      足球是一項讓我激動的運動。

      ②Let\''''splayagameofchess!咱們下盤棋吧。

      ③TheOlympicGamesareheldeveryfouryears.每四年舉行一次奧運會。

      2.excite一詞的用法

      1)excite作及物動詞,意為“使激動”,“使興奮”,在主動結構中以事物作主語;在被動結構中以人作主語。如:

      ①Theresultoftheexperimentexcitedme.實驗的結果令我激動。

      ②Everybodywasexcitedbythenewsofthevictory.

      人人為此勝利的消息而興奮。

      2)exciting與excited都可作形容詞用,在句中作定語或表語,但兩者用法不同。exciting意思是“令人激動的”,常用來修飾事物;excited意思是“對……感到激動的”,常用來修飾人或人的表情、聲音等。如:

      ①Whyweretheysoexcited?

      他們為什么如此激動?

      ②TheexcitedchildrenwereopeningtheirChristmasgifts.

      激動的孩子們打開圣誕禮物。

      ③Thetripwasverypleasantandexciting.

      這次旅行使人感到又愉快又激動。④Wejustwatchedanexcitingfootballmatch.

      我們剛看了一場激動人心的足球賽。

      ⑤Hegaveanexcitedshout.他發出了激動的叫喊。

      注:在上例中,修飾shout的形容詞不是exciting而是excited,表示“喊聲”是由于人的激動而發出的。

      3)excitement是名詞,作“興奮、激動”解時,是不可數名詞;作“使人興奮的事物”時,是可數名詞。

      3.join,joinin,takepartin和attend的用法比較

      這幾個詞或短語都有“參加”的意思,但用法不同。

      1)join有兩個用法:

      (1)指加入某個黨派,團體組織等,成為其成員之一,意為:“參軍、入團、入黨”等。如:

      ①Whendidyourbrotherjointhearmy?你哥哥什么時候參軍的?

      ②ShejoinedtheYoungPioneers.她加入了少先隊。

      (2)和某人一道做某事,其結構為:joinsb.in(doing)sth.,根據上下文,in(doing)sth.也可以省去。如:

      ①Willyoujoinusinthediscussion?你參加我們的討論嗎?

      ②He\''''lljoinusinsingingthesong.他將和我們一道唱歌。

      ③We\''''regoingtotheEastLakeParkonSunday.Willyoujoinus?

      我們打算星期天去東湖公園。你跟我們一道去好嗎?

      2)joinin多指參加小規模的活動如“球賽、游戲”等,常用于日常口語。

      如:

      ①Comealong,andjoinintheballgame.快,來參加球賽。

      ②Whydidn\''''tyoujoininthetalklastnight?昨晚你為什么沒參加座談?

      3)takepartin指參加會議或群眾性活動等,著重說明句子主語參加該項活動并在活動中發揮作用。如:

      ①We\''''lltakepartinsocialpracticeduringthesummervacation.

      暑假期間我們將參加社會實踐。

      ②Weoftentakepartinphysicallabour.我們經常參加體力勞動。

      【注意】takepartin是慣用詞組,part前一般不用冠詞,但part前有形容詞修飾時,要用不定冠詞。如:

      ①Lincolntookanactivepartinpolitiesandwasstronglyagainstslavery.

      林肯積極參加政治活動,強烈反對奴隸制。

      4)attend是正式用語,及物動詞,指參加會議,婚禮,葬禮,典禮;去上課,上學,聽報告等。句子的主語只是去聽,去看,自己不一定起積極作用。

      如:

      ①He\''''llattendanimportantmeetingtomorrow.

      他明天要參加一個重要的會議。

      ②Iattendedhislecture.我聽了他的講課。

      4.farther與further的區別

      1)表示“較遠”、“更遠”時,兩者可以通用。如:①Wecan\''''tgoanyfarther(further)witharest.我們不休息無法向前走了。

      ②Theywentfarther(further)intotheforest。他們走向森林深處。

      2)further還表示“更多的”,“另外的”;“進一步”,“深一層”;“而且,此外”等含義,而farther沒有此義。如:

      ①Wemustgetfurtherinformation.我們必須獲得更多的信息。

      ②Weneedgofurtherintothematter.我們必須進一步調查此事。

      ③TheMuseumwillbecloseduntilfurthernotice.

      該博物館將關閉,開放時將另行通知。

      5.win與beat的用法區別

      win與beat的區別:win后接戰爭、比賽、獎品等名詞作賓語,不能接競爭對手作賓語;而beat后常接競爭對手,意為“打敗”、“擊敗”。試比較:

      winarace/abattle/aprize/amedal/success/friendship

      贏得賽跑/戰役/獎品/獎章/成功/友誼。

      beatthecompetitor/theteam/thecountry打敗對手/隊/國家

      6.time作“時代”解時的用法

      time作“時代”解時,常用復數形式(times)。如:

      ①Inancienttimes,manlivedonwildplantsandwildbeasts.

      在古代,人類靠野果和野獸為生。

      ②Timeshavechanged,andweshouldn\''''tfallbehind.

      時代變了,我們不應落后于時代。

      ③Shedidn\''''tunderstandthespiritofthetimes.她不理解那個時代的精神。

      【注意】time作“時代”解時,也可用單數形式,如:

      ①HelivedinQueenVictoria\''''stime.他生活在維多利亞女王時代。

      7.happen的兩種含義

      happen可作“發生”解,常指意外地、偶然地發生某一件事。它的另一含義是“碰巧”。如:

      ①Whattimedidtheaccidenthappen?事故是什么時間發生的?

      ②Ifanythinghappenstohim,letmeknow.如果他發生什么事,請通知我。

      ③Ihappenedtomeethiminthestreetyesterday.我昨天碰巧在街上遇見他。

      ④ItsohappenedthatIhadnomoneywithme.碰巧我身上沒帶錢。

      8.every和表示數量的詞連用。

      1)every可與表示數量的詞連用,表示時間或空間的間隔。如:

      ①EveryfouryearsathletesfromallovertheworldtakepartintheOlympicGames.每四年,來自世界各地的運動員參加奧林匹克運動會。

      ②Iusuallygotomyuncle\''''severythreedays(=everythirdday).

      我通常每三天(每隔兩天)去我叔叔家一次。

      ③There\''''sabusstopeverytwomiles.每兩英里有個車站。

      ④Theylookedupandgaveasmiletoeachothereveryfewminutes.

      每隔幾分鐘他們抬起頭相互笑笑。

      【注意】every后可接few,但不能接afew,因every一詞已包含了a之意,如句④,另外every后也不能接some,several,many等詞。every后接序數詞時,則修飾單數可數名詞,如句②

      2)every可與other+單數可數名詞連用,表示“每隔一……”。如:

      ①Pleasewriteoneveryotherline(thirdline).

      請隔行寫。(請隔兩行寫一行。)

      ②Theyplantedatreeeveryothermetrealongtheroad.

      他們在馬路邊每隔一米栽一棵樹。

      ③Thedoctorcomestoseemymothereveryotherday.

      醫生每隔一天來看我媽媽一次。

      重要詞組短語

      1.prefer…to…的含義

      1)preferAtoB意思上接近于likeAbetterthanB,表示“喜歡……要勝過喜歡……”。在這一結構中,to為介詞,prefer和to后面可接名詞或動詞-

      ing形式。

      ①Iprefersciencetolanguages.我喜歡理科而不太喜歡文科。

      ②Heprefersbeertocoffee.啤酒與咖啡相比,他更喜歡啤酒。

      ③Hesaidhepreferredthecountrylifetothecitylife.

      他說城市和農村相比,他更喜歡農村。④Evenonholidays,hepreferreddoingsomethingtodoingnothing.即使在假日里,他也寧愿干點什么事,而不愿閑待著。

      2)prefer不接介詞to短語而單獨使用時,相當于like…verymuch。這時prefer后面可接名同,代詞,不定式,動詞-ing形式等。例如:

      ①Southernerspreferricewhilenorthernerspreferfoodmadefromflour.南方人比較愛吃米飯,北方人比較愛吃面食。

      ②Whichwouldyouprefer,teaorcoffee?

      茶和咖啡,你較喜歡哪一種?

      ③Shepreferredtoworkandlivewiththecommonpeople.

      她喜歡工作生活在普通人中間。

      ④Soyoupreferstayingwithyourchildrenonholidays?

      這么說,你在假日中寧愿與孩子們在一起了?

      【注意】prefer在構成其-ed及-ing形式時,要雙寫詞尾字母r,即:preferred,preferring

      3)prefer還可與ratherthan連用,這時prefer和ratherthan后面一般接不定式,而不接動詞-ing形式,ratherthan后面的不定式符號to可有可無。

      如:

      ①Shepreferredtogowithusratherthanstaybehind.

      她寧愿和我們一道去,而不愿留下。

      ②Hepreferredtowritetoherratherthantelephoneher.

      他寧愿寫信給她,而不愿打電話給她。

      2.由read構成的短語

      1)readoutsth.=readsth.loudforotherstohear,意為“讀出”、“宣布”。

      ①Yourteacherwillreadouteightsentences.Whichpictureisshetalkingabout?

      你的老師將讀出8個句子,她分別讀的是有關哪幅畫的呢?

      ②Here\''''saletterfromTom.ShallIreaditout?

      這兒有一封湯姆的來信,我要不要讀出來。

      ③Theheadmasterreadoutthenamesofthewinnersandthecontestresultsofeachclass.校長公布了獲勝者姓名以及各班競賽結果。

      2)readsth.tosb./readsb.sth.=readloudforsb.tohear.

      表示“讀給某人聽”。

      ①Here\''''sareportaboutourschool.Letmereadittoyou.

      這兒有一篇有關我們學校的報道,我來讀給你聽。

      ②Theteacherreadapoemtotheclass.老師給全班同學讀了首詩。

      ③Shereadthechildrenastory.她給孩子們讀了篇故事。

      ④Childrenliketobereadto.孩子們喜歡讀給他們聽。

      【注意】readtosb.是“讀給某人聽”的意思,readforsb.是“替某人讀”的意思。

      3)readsth.tooneself=readsth.insilence.意思是“默讀”

      ①Readittoyourself.I\''''mnotinterestedinit.

      不要讀出聲來,我對此不感興趣。

      4)readbetweenthelines=tofindameaningthatisnotexpressed.表示“體會字里行間的言外之意”。

      ①Ifyoureadbetweenthelines,thisletterisreallyarequestformoney.

      你如果體會一下言外之意,這封信實際上是要錢。

      5)read可用作不及物動詞,指文字的流暢或通順情況。

      ①Thesentencedoesn\''''treadwell.這個句子不通順。

      ②Herlettersalwaysreadwell.她的信讀起來很好。

      ③Thefulltextreadsasfollows,…全文如下:…

      6)read可用來表示“理解”、“解釋”,如:

      ①Don\''''treadmysilenceasconsent.別把我的沉默當作同意。

      ②Howdoyoureadthispassage?這一段話你怎么解釋?

      3.afterthat和sincethen的用法區別

      afterthat表示在過去某一件事以后,但情況或動作并不延續到說話

      時,所以句中的謂語動詞仍要用一般過去時。sincethen表示從過去某一

      點時間延續至說話時,強調到目前為止一直進行的動作或保持的狀態。

      因此句中謂語動詞一般用現在完成時或現在完成進行時。試比較:

      ①Afterthatheneverpassedanyexam.

      從那以后他任何一門考試都從未及格過。

      ②AfterthattheytookmoreattentiontowhatIsaidanddid.

      從那以后他們對我的一言一行更加關注了。

      ③Ihavebeenstudyinghardsincethen.

      從那以來我一直努力學習。

      ④Hehaswrittenmorethan20bookssincethen.

      從那時候以來他寫了二十多本書。

      ⑤It\''''soverthreeyearssincethen.從那以來已有三年多了。

      (句中常用It\''''s代替Ithasbeen.)

      【注意】that指過去某一件事,then指過去某一點時間。

      4.介詞for短語代表一個不定式

      介詞for短語常被用來代表一個動作。表示目的、用途、方向等。表示目的時,后面一般接名詞,在作用上相當于一相表示目的的動詞不定式。例如:

      ①In1992over8000competitorsfrommorethan150countrieswenttoBarcelonaforthe25thSummerOlympics.1992年,來自150多個國家的八千多運動員去巴塞羅那參加第25屆夏季奧林匹克運動會。(=totakepartin)

      ②Theplacetowhichshetookuswasjustrightforapicnic.

      她帶我們去在那個地方正適合野餐。

      ③WearetravellingbacktoEnglandsoonforaholiday.

      我們不久要回英格蘭度假了。(for=tohave)

      ④I\''''llgobacktomyroomformypen.

      我要回宿舍去拿鋼筆。(for=toget)

      ⑤Hehadtogooutforfood.

      他不得不出去尋找食物。(for=tofind)

      ⑥Let\''''sgoinforsometea.

      我們進去喝些茶吧。(for=tohave)

      ⑦Shallwegoforawalk?

      我們出去散散步好嗎?(for=andtake)

      5.hand構成的動詞短語

      學習下面例句,注意hand構成的動詞短語的含義:

      ①Pleasehandinyourpapersattheendoftheexam.

      請在考試結束時將試卷交上來。

      ②Handoutthepencilstoeveryoneintheclass.

      把這些鉛筆分發給班上的每位同學。

      ③Thethiefwashandedovertothepolice.小偷被提交給了警方。

      ④Pleasehandonthemagazinetoyourfriends.請把這本雜志傳給你的朋友們。

      ⑤Thenhehandedthecuparoundtheclassofstudents.

      他把杯子遞給學生,在全班傳了一圈。

      ⑥Thisringhasbeenhandeddowninmyfamilyforgenerations.

      這枚戒指在我的家族中傳了好幾代了。

      常用句型結構

      1.Manyofthesportswerethesameastheyarenow.

      1)thesameas…中,same是代詞,thesame+名詞+as…中,same是形容詞。

      在上述句型中,as是關系代詞,引導定語從句,as在從句中可充當主語、賓語或表語。如:

      ①Thehouseisjustthesameasitusedtobe.這座房子還跟過去一樣。(as在定語從句中作表語)

      ②Wearefacingthesameproblemsaswedidyearsago.(as在從句中作動詞賓語)我們正面臨著幾年前同樣的問題。

      ③Wedroveoutofthetownbythesameroadaswehadenteredby.(as在從句中作介詞賓語)

      我們驅車出城時,與進城時是同一條路。

      【注意】在這種句型中,為避免重復,as從句中常省略和前面相同的部分。

      2)thesame…that…表示……和……一樣,指同一人或物。如:

      ①Shelivesinthesameroomthathermotherlived.

      她住在她母親住過的同一間屋里。

      2.Afterthatmoreandmorecountriesjoinedinthegames.

      形容詞/副詞“雙重比較”的結構,表示持續不斷的變化,意思是“越來越……”:

      1)adj./adv.+-erandadj./adv.+-er(單音節及部分雙音節的形容詞/副詞雙重比較)例如:

      ①Sheisgettingthinnerandthinner.她變得越來越瘦了。

      ②Herunsfasterandfaster.他跑得越來越快了。

      2)moreandmore+adj./adv.(多音節及部分雙音節的形容詞/副詞雙重比較)例如:

      ①Ourhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.

      我們的家鄉變得越來越美麗了。

      ②Wearegoingmoreandmoreslowly.我們越走越慢了

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