機械技術論文范文精選

一煤礦機械設備管理中潤滑技術的具體應用策略

現代潤滑技術在煤礦機械設備當中的應用，集中體現在配備先進的油濾設備、明確代用潤滑油的指標、選用具有針對性的潤滑油等方面，其根本目的在于保證機械設備的工作性能，延長其使用壽命，具體如下：

1配備先進的油濾設備

伴隨現代工業技術的進步，液壓潤滑零配件的精密化程度不斷提高，但是配件與配件之間的孔隙是客觀存在的，理論上無法消除，其對細微顆粒的敏感程度也越來越高。此外，再加上煤礦機械設備專業潤滑技術人才的匱乏，包括現有的檢測手段與儀器過于陳舊，導致煤礦機械設備不斷出現各方面的故障。追本溯源，其癥結在于所用的潤滑油存在質量問題，而現有的油濾設備無法起到預期的作用，導致大量存在雜質以及被污染的潤滑油在煤礦機械設備當中使用，引發機械的運行故障。鑒于此，必須要配備先進的油濾設備，保證潤滑油油品的清潔性合格，盡量降低污染油質的情況。

2明確代用潤滑油的指標

整體而言，不同品牌以及種類的潤滑油，其性能指標的差異非常明顯，并且如果兩種潤滑油混合使用，其內的物質可能會產生劇烈的化學反應，甚至是凝結成為細微的顆粒，對煤礦機械設備的性能造成不利的影響。鑒于此，在使用潤滑油的過程當中，要求杜絕混合使用的問題。如果需要更換潤滑油，必須要將進行全面的分析，明確兩種潤滑油的配方的差異性以及是否會產生不良的化學反應等。此外，代用潤滑油需要嚴格尊遵循既定的代用原原則，即是要求選用性能指標相似并且是同一類型的潤滑油。尤其需要注意代用潤滑油的黏度指標，要求前后所用的兩種潤滑油的黏度差異＜1.0%，并且代用潤滑油的黏度允許稍高于原來的潤滑油，而不允許低于原來的潤滑油，以滿足“以高帶低”的潤滑油代用基本原則。除此之外，還需要兼顧煤礦機械設備實際的工作環境以及溫度等自然因素，綜合考慮，進一步明確代用潤滑油的具體指標。

1教學隊伍建設

本課程教學團隊中承擔主講教學工作的有5人，承擔輔助教學工作的有2人，所有教師均參與本課程的教材建設、教學改革、實驗教學、網絡資源建設等工作。多年來，教學團隊努力加強梯隊建設，支持、鼓勵青年教師攻讀博士學位(有2人博士在讀)，并且針對青年教師在教學工作中存在的問題，積極開展教學研討，交流教學經驗，幫助他們盡快提高教學、科研水平。目前，團隊所有成員堅持在教學、實驗、科研和教學改革四個層面全方位開展工作，始終把本科生教育放在首位，并同研究生培養、科研課題緊密結合，已形成一支結構合理、綜合素質高、教學效果好、積極致力于教學改革的課程教學團隊。

2教學方法與手段

在長期的《表面改性技術》教學過程中，我們一直致力于教學方法的改革，以求達到最佳的教學效果。當今的本科教學強調素質教育，其教學結構是學教并重，即"主導－主體"教學模式。這種教學模式的核心在于既要發揮教師的指導作用，又要充分體現學生的主體作用。據此，我們對《表面改性技術》課程教學方法及手段進行了多方面的改革:

2．1采取“研究性教學和研究性學習”的教學方法

從研究問題入手，將“原理－設備－工藝－工程”的知識構建過程展現出來，同時提出新的問題，組織學生展開思考和研討，引導學生把所學知識與煤礦設備工程實際緊密結合，變單向傳輸式教學為雙向互動式教學，變以強調理論內容為主的灌輸式講授為探究理論研究過程為主的引導式講授，實現真正意義上的“雙主”教學。

本文作者：王偉軍1潘潔萍1蔣成剛2戴建樹1葉克力1龍昌茂1黃婷1作者單位：1廣西機電職業技術學院2桂林桂冠焊接材料有限公司

焊接技術在制糖機械再制造中的應用

1再制造技術

(1)無損檢測技術。采用超聲波檢測等手段對制糖機械的廢舊產品內部缺陷進行檢測，以確定缺陷部位和性質，以此制定再制造方案。(2)焊接技術。根據制糖機械廢舊產品損壞的具體情況，采用不同的焊接方法，如焊條電弧焊、CO2氣體保護焊、釬焊等及相應的焊接材料和工藝等對其進行修復。(3)電弧噴涂技術。用于恢復舊件的幾何尺寸和提高工件表面耐磨性、耐蝕性等。(4)電刷鍍技術。用于失效零部件表面的再制造和強化。(5)振動時效技術。利用振動時效儀器找出再制造產品的共振頻率，然后在產品的共振頻率部位施加激振力，并使其振動，起到消除應力的作用，從而防止再制造產品在使用過程中因應力而產生裂紋。在上述再制造技術中，焊接技術(設備、材料和工藝)在制糖機械廢舊產品的再制造中起到關鍵作用。絕大部分制糖機械廢舊產品是通過焊接手段使其成為再制造產品，其焊接質量會直接影響再制造產品的質量和使用壽命。

2制糖機械廢舊產品及其適用的焊接技術

(1)制糖機械廢舊產品分類。通常把已失去使用功能或使用價值的機械或零部件等稱作廢舊產品。據統計，在經過一個榨糖周期(5～6個月)的使用后，制糖機械中約有60％以上的零部件變成了廢舊產品，這樣在制糖產業中就形成了一個巨大的再制造工程。在制糖機械的廢舊產品中常見的有19種(見表1)，其中最典型的有榨輥軸頸表面磨損、撕解機刀磨損和榨輥軸頸裂紋、泵殼內壁腐蝕等，如圖1～圖4所示。根據廢舊產品產生的原因可將其分為兩大類：一類是因磨損、拉傷、腐蝕等原因導致零部件的幾何尺寸發生變化，或耐磨層和耐蝕層失去功能的表面磨損型廢舊產品；另一類是在使用過程中因殘余應力和工作疲勞等原因，零部件產生裂紋、甚至斷裂的裂紋型廢舊產品。從數量上講，在制糖機械廢舊產品中，前者占絕大多數。在廢舊產品中，除個別的斷裂廢舊產品不能再制造外，其他廢舊產品都可變成再制造產品。(2)制糖機械廢舊產品適用的焊接技術。制糖機械的廢舊產品經過再制造后，成為有使用功能或使用價值的再制造產品。由表1可知，制糖機械常見的廢舊產品的再制造絕大部分都是采用焊接技術完成的。

[論文關鍵詞]工程機械；維修；問題；研究

[論文摘要]土石方施工中，土石方機械維修直接影響到施工設備的使用率和生產率。該文淺析了土石方機械維修中常見影響維修質量的一些技術問題，旨在土石方施工中提高土石方機械的完好率和使用率。

維修是恢復土石方機械技術性能，排除故障及消除故障隱患，延長機械使用壽命的有效手段。當前國內汽車維修行業已具有相當規模，而土石方機械維修行業起步相對較晚，在維修中還存在著諸多技術問題。這些問題的存在，導致機械維修質量不高，裝備可靠性差，甚至重大土石方機械事故的發生?，F針對土石方機械維修工作中遇到的常見技術問題做簡要分析，旨在引起有關人員的重視。

1對機械故障判斷失誤，修理人員技術不過硬、修理過程不規范

1.1不能正確判斷分析故障，盲目更換零部件，一味“換件修理”造成浪費

憑著“大概、差不多”的思想盲目對機械大拆大卸，結果不但原故障未排除，而且由于維修技能和工藝較差，又出現新的問題。例如我單位一臺YZ26壓路機出現振動力不足、機械無法正常工作的故障，經拆卸分解振動泵和起振開關，更換振動泵和起振開關故障依舊。最后檢查故障是由于液壓油不足、濾網堵死導致液壓油進入不到大泵，大泵因缺油而燒壞。因此，當機械出現故障后，要通過檢測設備進行檢測，如無檢測設備，可通過“問、看、查、試”等傳統的故障判斷方法和手段，結合土石方機械的結構和工作原理，確定最可能發生故障的部位。在判定土石方機械故障時，一般常用“排除法”和“比較法”，按照從簡單到復雜、先外表后內部、先總成再部件的順序進行，切忌“不問青紅皂白，盲目大拆大卸”。

1信息技術于農業機械中的應用

1.1于農業機械內部的電子應用在西方國家的大中型農機中，都應用有電子轉配技術，像是內部電子監視、控制系統等等。目前，國內農業機械日趨智能化、網絡化，幾乎每一臺大型農業機械系統內部都有一個電子控制單元，實際上就是計算機控制終端，具備了獨立控制和處理信息的功能。

1.2于人機信息溝通間的交流農業機械無論如何改進，都離不開人的操作。就目前發展趨勢來看，農用機械駕駛室內儀表盤又逐漸被智能化電子顯示終端取代的趨向，這將更一步有利于人機間的信息溝通。智能化電子顯示終端又被稱之為虛擬化的儀器顯示終端，這項技術能夠滿足操作者的需求，借助數據處理技術，顯示農機作業不同子系統的運作情況。同時，也能夠動態存儲顯示田間作業情況，辦公室工作人員可借助此系統進行有力的遠程操控，便于農機更好的田間作業和農機技術應用。

1.3于農業機械群的管理與監控國外一些大型農場，已經建立了室內計算機系統與室外農作機械間的無線連接，通過無線信息交換連接建立其有效的人機管理系統。如此實現了室內管理者隨時、有效監控田間作業機械的目的。同時，對于遠程作業農業機械運作數據，可直接調用、存儲數據庫中，提升了農機作業數據采集、分析、應用的效率。比如說，借助此項技術，可匯總信息處理制定科學有效地作業決策和生產方案，并適時傳輸到田間作業機械。而到田間作業出現故障時，農機手也可借助此分析系統，進行有針對地處理，提升解決問題的效率。

2加強信息技術應用于農業機械的思考

2.1加強農機手信息技術教育，提升其現代農機應用能力和水平作為農機作業的踐行者，新時代農機手必須要重視知識培訓，不斷提升其現代農機應用能力和水平，適應現代農業機械作業的要求。由此，各地農機培訓相關部門必須要審時度勢，有針對地開展技術教育和培訓工作，加強農機服務體系建設力度，加強農機手信息技術教育，提升其現代農機應用能力和水平。此外，只有說農機手具備了信息化農業機械的應用能力，才能在今后的農機推廣應用中無后顧之憂，避免了農機手因擔心操作不了而不敢使用現代農業機械的尷尬境地。