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      農業科技在新型農民培訓中的應用

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      農業科技在新型農民培訓中的應用

      【摘要】我國的農業生產正在向現代農業轉化,農業現代化離不開農業信息化,農業遠程教育和農業信息化是有機聯系的一個整體。農業科技信息推廣將直接面對農戶,這是農業科技成果轉化的最重要的一個環節。利用現代化信息技術,建設農業科技網絡可以為新型農民培訓提供有效的平臺。

      【關鍵詞】農業科技網絡培訓

      1新型農民培訓現狀

      1.1農民對技術培訓具有迫切需求

      現代農業飛速發展,人們對農產品的質量要求逐漸增高,這就要求農民具有專業系統的農事知識和農機操作技能。現在互聯網技術發展迅速,農民大部分都已具備電腦、手機等上網條件,愿意使用互聯網進行學習的農民越來越多,因此培訓新型農民是我國農業現代化建設的基本要求和必然趨勢。

      1.2農業部門支持農民培訓

      近年來,農業信息技術受到國家有關部門和各省市領導的重視,并得到了有能力提供農業知識的各高校和科研院所的支持。本科研項目借助各方面的支持,希望為農業增效、農民增收創造良好的條件。

      2農業科技網絡培訓的意義

      2.1網絡培訓及時高效

      如果在農村地區都設置實體圖書館、科技館,可能會出現因投入過大而布點不足的問題。科技信息的傳播需要及時,實體圖書館很難具備實時傳播信息的優勢,因此有必要設立網絡圖書館。

      2.2現場培訓成本過高

      傳統的農業技術培訓需要專業技術人員下鄉和農民面對面交流,但專家下鄉成本太貴,培訓人數也有限。網絡推廣可以提供完善系統、長時間可用的培訓材料,節省了交通費、招待費、住宿費、印刷費。

      2.3科學技術準確詳實

      現代農業發展的一個主要限制因素是農業創新成果供給不足的問題,而互聯網傳播農業科技信息會存在不詳實、不精準的問題,網站信息可以對科技資源進行合理的開發和利用,應用大數據的思維來管理農業技術資源,建立市級和地方農業專家庫,搭建農業現代化服務的新平臺。

      2.4為決策部門提供參考

      支撐社會化服務體系,為決策部門提供農業科技發展的信息。網站所提供的技術內容可以為行政領導決策、科技型企業技術研發與引進、農村實用技術定向推送提供有價值的科技信息產品。幫助農業發展解決人才瓶頸,提高掌握專業技術的新型農民總量。

      3農業科技網站介紹

      3.1網站規劃

      網站向大眾用戶提供與本市主營農業相關的圖書、期刊、報紙、成果、專利、標準、論文、實用技術等的在線閱讀、瀏覽服務。技術內容包括:蔬菜、果樹、養殖、花卉、食用菌、裝備機具等專業。培訓形式包括:文章、課件、視頻節目、互動留言咨詢等。網站主要分為圖書期刊、成果專利、實用技術、視頻講座、設施農業、企業信息、專家名錄、縣區專欄、咨詢留言九大部分。

      3.2網站主要功能

      3.2.1圖書期刊、成果專利

      網站參考圖書庫包括和本地農業相關的農業工具書(百科、手冊、詞典)、實用技術圖書、農業期刊雜志、科技成果信息、專利信息、專業期刊論文、農業科技標準、國內現行的三農問題政策法規。

      3.2.2實用技術

      設置專門網站信息員負責專業技術資料的收集、整理、錄入、調試等工作,逐步形成有特色的農作物的整體栽種方案、病蟲害的防治方案,為各類用戶提供及時全面的技術與信息服務。圍繞本地一縣一業,一鄉一品的特色農產品,主要針對本市特色的蔬菜(黃瓜、茄子、番茄、辣椒、角瓜等);果樹(棗樹、蘋果、水蜜桃等);養殖(牛、羊、豬、雞等);食用菌等產品。

      3.3視頻講座

      相較于系統化的圖書期刊,農民首先更易接受可視可聽、真實形象的視頻講座,網站播放收集或錄制的農業實用技術方面的講座視頻。參考整理網絡實用技術講座、三農專題片,邀請知名專家錄制視頻講座,提供符合本地農業情況的視頻節目,讓農民聽得懂、學得會。另外,部分講座能夠提供培訓資料下載功能。

      3.4設施農業

      設施農業是采用人工技術手段,改變自然光溫條件,創造優化動植物生長的環境因子,使之能夠全天候生長的設施工程。農業示范園區、家庭農場、農業專業合作社等新型農業經濟體的發展影響著農業相關的配套服務業尤其是設施農業的快速發展。本網站關注設施農業的發展,提供有效的設施農業技術、發展資訊。

      3.5企業信息、專家名錄

      按照國內權威、本地適用的原則,通過成果、專利、標準、專業論文加權統計建設國內高校庫、科研機構庫。提供和本市農業相關的龍頭企業、專家、學科帶頭人、研發團隊等信息。

      3.6縣區專欄

      縣區專欄包括縣域文化、特色旅游、供求信息、農業資訊、名優新特農產品、農產品價格等內容。傳統病蟲害發現、預報方式不及時,農民對病蟲害發生信息不能及時反饋和掌握,所以經常出現誤診、盲目防治等不必要的損失。網站可以提供及時準確的農事農時預報提醒服務,安全有效地防控病蟲害,規避了農業生產經營者的風險。

      3.7咨詢留言

      3.8網站輔助工作

      4問題和反思

      網站建設時間短,積累經驗不足,也存在著不少問題,例如:培訓內容有待完善;培訓方式有待提高;在一定程度上缺少與農民面對面的交流;目前咨詢留言部分互動不多等。在今后的發展過程中,希望能不斷引導農業企業、鄉鎮農技站、科技示范戶、農民合作社、村委會建立遠程教育示范點,探索網站培訓的可持續發展模式。

      5發展和展望

      農村經濟的發展是我國全面建成小康社會的關鍵,農民的素質水平是決定農村建設與發展的根本所在,開展農業遠程教育,是培養新型農民和農業實用人才的重要渠道,是完善農業科技推廣體系,加快農業科技成果轉化的重要載體。我們要將傳統的培訓方式和現代網絡培訓手段相結合,把網絡作為農技推廣的公共服務平臺,探索社會主義新農村建設的新路徑,不斷完善農業技術推廣體系,為社會主義新農村建設的發展做出貢獻。

      參考文獻:

      [1]楊謙.參與職業農民培訓搭建農業社會化服務新平臺[J].中國合作經濟,2014,(4)51.

      [2]許萍.農業信息化建設的探討[J].農業網絡信息,2014,(1)5.

      作者:譚小燕 單位:朝陽市科學技術情報研究所

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