探究式教學在高中生物教學中的運用

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【摘要】隨著科學教育改革的深入和素質教育的全面推進，探究教學越來越受到廣大教師的重視。可以通過激趣引題，自學探究、解疑引導，合作探究、明理強化，實踐探究、激勵評價，深入探究四步進行探究式教學。

【關鍵詞】探究式教學

探究式教學是指在學習概念和原理時，教師只是給學生一些事例和問題，讓他們通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等途徑去獨立探究，自行發現并掌握相應的原理和結論的一種方法。如何在高中生物課堂教學中實施探究式教學？筆者認為可分為以下四步進行：

一、激趣引題，自學探究

托爾斯泰說過：“成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望。”激趣引題要求教師一堂課的開頭像無形的“磁鐵”，吸引學生注意力，調動學生情緒，形成良好課堂氣氛切入口。引入方法要依據教學的任務和內容，學生的年齡特點和心理需求，靈活應用。例如：講解CO2一節，我給同學們用講故事的辦法引入：大偵探牽著他的愛犬去追壞蛋，來到了一座深山里發現這座深山，很久沒有人來過。但不經意間他發現了一個山洞口似乎有被人踩過的跡象。他帶著他的愛犬進入這個山洞，愛犬不久后，突然倒地死亡。大偵探很驚訝，但他很快恢復鎮靜，忙掏出打火機準備點火，但是怎么也點不著。這是為什么？這樣引入后。同學們覺得很好奇，我就接著說：同學們，我們翻開書，一同來找尋答案吧！這樣既培養學生自主學習的能力，又培養學生獨立思考的能力。自學探究的目標是挖掘學生潛力，培養自主學習習慣和自學能力，使其終身受益。但不是所有內容都適合探究式教學，如：《遺傳和變異》中一些陳述性的知識，尤其是一些生物學概念：基因、性狀、染色體、減數分裂、基因突變、染色體變異等，如果采用探究方式來歸納這些概念，只會徒然浪費時間，降低教學的有效性。自學探究時，教師要為學生提供不少于7分鐘的時間，讓學生在讀中感知、感悟、接受情感熏陶。學生自學探究是由學、思、疑、問四個相互聯系的學習要素組成的。學生在自學探究中，能把學、思、疑、問連結在一起，就會給自學探究增添無限的樂趣和動力。因此不必擔心學生有沒有自學探究能力，能不能達到預期效果，重要的是教師相信不相信學生，給不給學生自學探究的權利。

二、解疑引導，合作探究

學生自學探究是學中有探，探中有學，一般問題均可以在邊學邊探中自行解決，不理解或解決不了的疑難問題，可集中在這一階段解決，這一步開始給學生3－5分鐘時間，綜合大家的提問，提出一兩個重點問題組織學生合作探究。合作探究的形式有三種：一是生生合作探究；二是小組合作探究；三是大班集體探究。需要注意的是，教師與學生面對面，切不可搞成問答或對話形式，要讓學生與學生之間對話、答辯、爭論、教師要眼觀六路，耳聽八方，做巡視指導工作，只需在關鍵處加以指點或引導。合作探究能促進學生思想情感交流，培養團結協作精神，構建民主和諧氣氛，養成良好個性品質。

三、明理強化，實踐探究

這一步既是對探究成績的鞏固，又是對探究效果的檢驗，其作用在于幫助學生學會方法。首先，教師要根據教材要求和學生合作探究情況，簡要歸納、概括討論要點，掌握什么方法，理清什么概念，明白什么道理。然后，要求學生運用自學和討論探究獲得的知識，學會舉一反三，解決類似或相關的問題。學生實踐探究是鞏固和擴大知識，同時也是吸收、消化知識為能力的過程，實踐探究的內容和形式，要根據學科要求和特點決定，不必強求統一。總之，實踐探究是開發學生創新思維的有利途徑，方法形式一定要靈活多樣，只要有利于學生擴大知識和發展能力，怎么有利就怎么做。

四、激勵評價，深入探究

這一階段既要總結前三步探究活動的基本收獲，對學生積極主動參與探究給予充分肯定，又要得出結論，為學生今后解決類似或相關問題導向指路。這是探究式課堂教學活動繼往開來的一步，其作用在于進一步讓學生牢記探究的方法，養成自主探究的習慣，把學習探究變成自己生活的一大樂趣。激勵評價可由教師進行，也可以讓學生自評、互評，大家總結，教師補充。要盡量避免評價方式不恰當：一是評價形式過于單一；二是評價的時機把握不當。例如:關于“基因重組的類型”，有的學生認為“除了包括減數分裂中四分體時的非姐妹染色單體的交叉互換、非同源染色體的自由自合，還應該包括受精作用時精子和卵細胞的結合”。對于學生的這個錯誤論斷，我沒有立即評價指正，而讓學生針對這個問題展開討論，學生們在暢所欲言的討論中，相互啟發，最終形成了正確的認識：受精作用中精卵細胞的結合不屬于基因重組。這樣學生的理解和感悟會更深刻。教師要告知學生任何知識與方法都不一定是完美無缺的，引導學生通過批判性思維來選擇性接受或創新。例如：“生物膜的流動鑲嵌模型”無法解釋生物膜的某些現象和功能，有必要繼續探究生物膜的結構和功能，以發展和完善“生物膜的流動鑲嵌模型”。在教學實踐中，教師要合理利用探究教學，并適當使用其它教學方法，創造性地改變學生的學習方式，從而提高課堂教學效益。

作者：董利程 單位：河北省青縣第一中學