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      高校學生管理工作服務學生就業探討

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      高校學生管理工作服務學生就業探討

      【摘要】大學生是絕大多數學生最后的學生生涯,在畢業之后就要面對就業,但是隨著社會發展的加快,大學生的就業問題一直是社會所關注的話題。高校學生管理工作在主體上需要服務學生就業,為學生提供一個良好的就業平臺。因此,高校管理工作就需要提高有效性,使學生的就業能力得到提升。本文結合大學生就業現狀,介紹了高校學生管理工作服務學生就業的策略,希望實現管理工作與學生就業的雙贏。

      【關鍵詞】高校學生管理;學生就業;服務策略

      前言

      就業問題是目前大學生教育的主要問題,在高校學生管理工作的開展當中需要依據社會的需要,讓管理工作可以有效服務于學生就業,提高學生的就業能力。所以,在對學生的培養上,應該提高就業管理工作的地位,加強管理工作向培養學生適應性和綜合素質的偏重,實現學生綜合素質的提升,幫助學生可以在畢業之后更好的融入到社會當中。高校學生管理的工作人員需要提高自身的認識和素質,讓學生就業的重心可以得到實現。

      一、目前高校學生的就業現狀

      目前的教育普及化,高校也一直在擴大招生,所以每年的畢業季,會有大量的畢業生面臨著就業問題。但是社會高速發展的情況下,對于人才的需求不再是量,更加需要質,這也就造成學生的就業壓力大,很多學生不能找到合適的崗位。基于這種情況,高校需要正確看待自身的問題,認識到自身對于學生管理上的不足,而不是去考慮社會環境的變化[1]。高校學生管理需要提高學生的綜合素質,提升學生的就業能力,培養學生的社會適應能力,從而提高學生的競爭力,這是提高學生就業率,促進學生良好發展的根本策略。高校學生畢業的現狀決定了高校學生管理需要服務于學生的就業,滿足學生的發展需求。

      二、高校學生管理工作服務學生就業的策略

      (一)重視就業輔導的作用

      高校中沒有專門的就業輔導課程,在學生管理中對于就業也較為疏忽,這就造成了大多數的高校學生沒有就業觀念,缺乏與社會溝通的意識,所以自身的競爭力比較弱,在與別人的競爭中常常處于劣勢。因此,高校學生管理需要重視就業輔導的作用,適當的開設講座,樹立學生良好的就業認識[2]。就業輔導工作可以讓學生較早的考慮畢業后的就業,主動去了解本專業在就業方向,搜集就業形勢,這樣學生就可以對自己和就業有一個清晰的認識,可以促進學生的自主就業,讓學生建立就業目標,積極提升自身的就也相關能力和水平。

      (二)加強檔案管理工作

      檔案管理是高校學生管理工作中一項重要工作內容,是企業到校招聘的主要了解方式,是高校學生給人的第一印象。在學生的檔案上對學生的學習生涯,在校表現,教師評價以及各種榮譽都有較為詳細的記錄,是學生學習的記錄本[3]。加強檔案管理工作,可以提高學生在就業中的競爭力,在工作中要保證真實、完整的態度,對檔案做出適當的挑選和美化,提高檔案與企業招聘的需求,使學生可以在初步意向中獲得領先,這樣學生的就業選擇可以更加符合專業,提升就業率。

      (三)做出針對性的就業指導幫扶

      高校學生的就業需要有一個長期的規劃和一個短期的要求,不要讓學生盲目的去尋找工作,這樣學生不一定可以勝任工作,而且對于工作的期望沒有達到預期,反而會影響學生的信心,影響學生未來的工作發展。在學生管理上可以適當的讓學生規劃一下未來的展望,然后讓學生認識自己,找到自身的不足和欠缺,這樣學生就可以建立一個清晰的就業思想,促進學生人生職業規劃的建立。

      (四)注重學生與社會之間的溝通教育

      目前的用人企業都是需要學生可以馬上進入到工作當中,為企業做出貢獻,所以高校學生管理中需要注重學生與社會之間的溝通教育,提升學生的社會實踐水平,同時也是檢驗學生的知識運用能力和個人素質,使學生可以在校期間就會一些工作崗位的職責和任職條件有所理解,比如開展校園招聘會的形式,可以增強學生的工作適應能力,有助于學生樹立良好的就業觀念。

      (五)安排學生進行工作實習

      高校學生管理需要安排學生進行工作實習,讓學生體會到工作的艱辛,掌握更加專業的知識和社會適應能力,同時也讓學生可以得到工作經驗的積累,使學生的就業條件得到提升,可以驗證自身的職業方向。在方式上可以由學校安排,也可以讓學生進行自由進行,總之是讓學生可以提前解除工作,完善自己的綜合素質,理清自己的工作意向,而學生在實習工作中也會得到更多的機會。

      三、結論

      總而言之,高校學生的就業問題越來越嚴峻,對于學生的管理不能只關注于學生的學習和校園管理,對于大學生來說,需要注重就業問題的管理策略,使學生可以在畢業之前擁有較好的經驗,并形成良好的綜合素質。在管理工作服務學生就業的策略上需要管理人員重視就業輔導,加強檔案管理,提高學生的競爭力,針對學生的意愿和專業做出針對性的就業幫助,并注重管理中與社會的接軌,安排學生進行工作實習,使學生在大學階段得到全面的教育,畢業之后可以得到更好的發展。

      參考文獻:

      [1]曹姍.學生社團參與高校就業指導工作探究[J].人才資源開發,2018(18):29-30.

      [2]楊紅芳.基于就業導向的高校職業教育專業學生教育管理工作的探討[J].教育教學論壇,2018(38):12-13.

      [3]王秀芳.就業視角下高校學生檔案管理工作的創新與實踐[J].辦公室業務,2018(17):116.

      作者:劉繼兵 單位:陜西服裝工程學院

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