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      人性化管理在兒科護理中的應用

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      人性化管理在兒科護理中的應用

      現階段醫院已經逐漸將人性化管理應用于護理管理中,人性化管理是提高護理質量的重要方式。本實驗通過研究2015-01~2015-06間在我院兒科住院治療的100例患兒(備注:為敘述方便本文將患兒家屬、陪護、患兒全部統稱為患兒,以下同)對我科護理人員從責任心、工作水平、服務態度、健康教育、風險意識等5個方面進行評價,探索人性化管理對兒科護理持續改進的作用。

      1資料與方法

      1.1資料與對象

      本實驗于2015-01~2015-06間在我院兒科住院的患兒中隨機選擇100例,分為兩組,每組50例。其中,對照組,男性25例,女性25例,年齡2~13歲,平均年齡(4.78±2.87)歲。實驗組,男性25例,女性25例,年齡3~14歲,平均年齡(5.34±2.41)歲。兩組患兒在性別、年齡等方面差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2試驗方法

      對實驗組護理人員進行人性化管理,對照組護理人員依舊沿用傳統的管理方法。

      1.2.1改變傳統理念

      建立全新的管理制度,將人性化的護理理念作為護理工作的核心內容,根據護理人員的個體化差異,滿足其對工作及生活的需求,在工作中提高效率及潛力。

      1.2.2開展技能訓練

      加強對護理人員各項技術操作的培訓,規范每項操作技術的具體流程、理論知識和評分標準等,熟練掌握各組儀器設備的使用方法,對護理人員的理論及實踐進行定期評估,以精湛的技術保證醫療安全。

      1.2.3進行科學管理

      加強護理人員之間的溝通與理解。選擇責任心強、技術精湛、教學新穎的護理人員作為帶教老師,激發廣大護理人員的積極性,加強業務學習。

      1.2.4建立獎懲制度

      考核護理人員的工作情況,對優秀者給予適當的物質獎勵及精神獎勵。工作中一旦發生護理風險及差錯,要及時給予糾正,并進行懲罰,將制度與感情管理融合,提高護理人員的工作積極性和創造性。注意工作方法,尊重護理人員的人格及自尊心。

      1.2.5加強監督反饋

      完善醫院監督反饋體系,通過留言本、意見箱、網絡平臺、服務熱線等方式收集患者意見,并及時改進制度及護理方法,以提高治療滿意度。

      1.3觀察指標

      1.3.1對護理人員的評價

      采用自行設計的調查問卷,包括責任心、工作水平、服務態度、健康教育、風險意識等5個方面。

      1.3.2對護理滿意度的評價

      一級:患兒在治療過程中無不適感覺,對護理工作非常滿意;二級:患兒在治療過程中產生輕微不適的感覺,但不造成嚴重影響,對護理效果較為滿意;三級:患兒在治療過程中產生嚴重不適,對護理工作很不滿意。

      1.4統計學分析

      采用SPSS17.0統計軟件進行分析。計量資料采用配對t檢驗,計數資料采用χ2檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。

      2結果

      2.1兩組患兒對護理人員的評價情況

      兩組患兒從責任心、工作水平、服務態度、健康教育、風險意識等5個方面對護理人員進行評價,實驗組護理人員各項均有超過90%的患者給予好評,與對照組比較差異有統計學意義(P<0.05)。

      2.2兩組患兒的護理滿意度情況

      對護理人員的滿意度進行評價,實驗組達一級滿意的46人,總滿意度100%,對照組滿意度為82%,兩組比較差異有統計學意義(P<0.05)。

      3討論

      人性化管理顧名思義體現了“以人為本”的管理思想,其以科學人性觀為理論基礎,理解人們的思想意識,滿足人們的需求,充分發掘人們的潛能。人性化管理為組織個體的發展提供更大的空間,激發工作積極性,提高工作創造性,為組織創造更大的價值。兒科患者是一類特殊的群體,兒童在患病后,除了自身疾病的不適導致哭鬧等,還會由于治療過程中的針刺疼痛、檢查的陌生、與陌生醫護人員的接觸等,導致住院期間經常哭泣、煩躁,不配合醫護人員治療。患兒的這種情緒還直接影響了患兒的家庭,引起家屬的焦慮等。因此,如何讓患兒住院期間更加舒適,更有效地配合醫護人員變得十分重要。經驗表明,實施人性化管理的護理人員,必將對患兒實施人性化護理,如加強入院宣教,減少了住院期間墜床、意外傷等不良事件的發生。通過調整病房環境,如布置卡通宣傳片讓患兒消除對病房的恐懼和陌生,患兒愿意在病房居住接受治療,且卡通宣傳片等可有效分散患兒的注意力,減少病痛對身心的折磨。護理人員耐心熱情的溝通,將樂觀積極的生活態度傳遞給患兒,促進患兒心理健康,亦可對提高治療率起到輔助作用。在本實驗中,對實驗組的護理人員進行人性化管理,改變傳統的常規護理理念,根據醫院發展情況,增加了業務理論知識的學習。此外,根據護理人員的個人情況,彈性排班,科學管理,規范獎罰制度,提高了護理人員的工作積極性,并通過及時的監督反饋體系,糾正不足,提高了護理人員的工作熱情,減少了護理糾紛的發生。本實驗的結果中,實驗組的護理人員從責任心、護理水平、服務態度、健康教育、風險意識等5個方面均超過90%的患者給予好評,達一級滿意的46例,滿意度為100%,明顯高于對照組。說明,實施人性化管理制度,有助于促進護理質量的持續改進,促進護患和諧,這與國內、外研究結果相一致。

      作者:吳銀宇 吳江平 聶建雄 何素芳 黃金梅 蔡楠楠 單位:中山市三鄉醫院兒科

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