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一、社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要大批的農(nóng)業(yè)推廣碩士
專業(yè)學位研究生[1]從發(fā)達國家進行新農(nóng)村建設(shè)的途徑可以看出,建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要大批的熱愛農(nóng)村,了解農(nóng)村,關(guān)心農(nóng)村發(fā)展的各類專業(yè)人才。進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)需要一批生物技術(shù)和信息技術(shù)方面的應(yīng)用類人才,這個任務(wù)應(yīng)該由農(nóng)業(yè)推廣碩士的相應(yīng)領(lǐng)域來完成;需要一批集產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、運銷聯(lián)成一體,把農(nóng)業(yè)建設(shè)成為一體化經(jīng)營的綜合產(chǎn)業(yè)的人才,這就要求農(nóng)業(yè)推廣碩士要培養(yǎng)一批懂得科學管理,又有市場管理理念的綜合人才;更需要建立多渠道、全方位的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,把農(nóng)業(yè)建設(shè)成為高度社會化的新型產(chǎn)業(yè),這就需要農(nóng)業(yè)推廣碩士要有針對性的培養(yǎng)一批農(nóng)產(chǎn)品加工、包裝、貯藏、運輸、銷售等各個方面的應(yīng)用性人才;新農(nóng)村建設(shè)更需要節(jié)約農(nóng)業(yè)資源、保護生態(tài)和環(huán)境,把農(nóng)業(yè)建設(shè)成為資源節(jié)約、環(huán)境友好的可持續(xù)產(chǎn)業(yè),這就要求農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)一批林業(yè)和農(nóng)業(yè)機械化,農(nóng)村和區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的應(yīng)用人才。從以上幾個方面足以看出培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣碩士應(yīng)用性人才對建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要性。
二、目前農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生教育中存在的問題
1.在招生考試問題上還存在一定的弊端。目前執(zhí)行的入學考試是通過GCT考試,然后參加各招生單位組織的專業(yè)課程考試和面試合格后才有資格進行農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生的學習,這樣勢必會有一些人會因為對數(shù)學、外語、語文和邏輯知識的淡忘而使其失去進一步學習提高的機會。
2.招生單位偏多,使得生源分散。目前我國有招收農(nóng)業(yè)推廣碩士的招生單位有73個[2],這里既有高等院校,又有科研院所;既有農(nóng)林類高等學校,又有綜合類院校。因此,在招生單位的布局上,有關(guān)職能部門要有合理規(guī)劃,合理布局,確保農(nóng)業(yè)推廣碩士健康,可持續(xù)發(fā)展。在區(qū)域性布局上可否考慮一區(qū)一所或兩所,另外在各個學校的招生領(lǐng)域上也要充分考慮需要和可能,求多求全有時未必是件好事,這樣保證農(nóng)業(yè)推廣碩士有一定的招生規(guī)模,不至于造成生源的過分分散;只有保證規(guī)模,才能有效益,才能最終保證專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。現(xiàn)在有的招生單位每年的招生數(shù)量很少,有的領(lǐng)域只招幾個人,很難保證專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
3.缺少有實踐經(jīng)驗的教師,案例教學偏少。據(jù)筆者了解,各個培養(yǎng)單位在農(nóng)業(yè)推廣碩士的師資隊伍建設(shè)上都想了一些辦法,但目前來看收效不是很大,大部分的任課老師還是按照全日制碩士的授課方式來給專業(yè)學位研究生上課,在上課的過程中任課老師盡量的教授與農(nóng)業(yè)推廣有關(guān)的知識和內(nèi)容,但是苦于目前一個老師的精力有限,涉及的研究課題有限,所有案例相對較少,不利于培養(yǎng)真正的農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位研究生。
【摘要】
本科畢業(yè)實習是高等教育教學過程中重要的實踐教學環(huán)節(jié),也是提高學生綜合能力的有效措施。根據(jù)近年來指導農(nóng)學類專業(yè)本科畢業(yè)生和深入生產(chǎn)科研一線所了解的情況,分析了農(nóng)學類專業(yè)本科生畢業(yè)實習過程中的主要問題,提出進一步提高畢業(yè)實習質(zhì)量的對策。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)學;畢業(yè)實習;問題;對策
農(nóng)學類本科畢業(yè)實習是建立在農(nóng)學理論基礎(chǔ)上,是高校培養(yǎng)人才的重要實踐教學環(huán)節(jié)。近年來,高等學校本科畢業(yè)實習質(zhì)量逐年提高。但是,高等學校擴招導致的人均占用教育資源減少,“三農(nóng)”問題面臨新的機遇和挑戰(zhàn),對農(nóng)學類本科畢業(yè)實習質(zhì)量提出了新的要求。因此,提高農(nóng)學類本科畢業(yè)實習質(zhì)量,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,是新形勢下高等學校亟待解決的課題。目前在農(nóng)業(yè)類本科院校,畢業(yè)實習環(huán)節(jié)存在如下問題:(1)通過對往屆畢業(yè)生的問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大部分學生認為畢業(yè)實習在整個教學環(huán)節(jié)中對自己幫助最大。然而在校生對待實習主動意識淡薄,對導師依賴心理太重,把主要精力放在考研、考公務(wù)員、找工作等方面,導致從思想上不重視畢業(yè)實習。(2)生產(chǎn)實習環(huán)節(jié)缺乏有效的監(jiān)控,導致有些同學在此環(huán)節(jié)有應(yīng)付現(xiàn)象。其中,考研學生和工作的學生目標不同,對實習方向的需求也不同,如果統(tǒng)一安排收效較差。(3)在論文答辯過程中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些試驗做的還不錯,但是論文寫作水平較差,主要是由于部分學生平時很少瀏覽專業(yè)期刊,知識面狹窄、求知欲不足,對行業(yè)缺乏基本的了解,難以應(yīng)付論文設(shè)計及撰寫等綜合性的工作。這導致學生很難在畢業(yè)論文中寫出新意和深度的。(4)我國本科生招生規(guī)模不斷擴大,出現(xiàn)師生比例不足、教師指導學生過多、畢業(yè)實習上經(jīng)費較少、研究命題缺乏創(chuàng)新性等現(xiàn)象,影響了學生創(chuàng)新能力發(fā)展。為了提升農(nóng)學類本科畢業(yè)實習質(zhì)量,作者針對存在的問題提出了如下對策。
1建立科學的選題機制,提高論文質(zhì)量
科學的論文選題機制是形成高質(zhì)量論文的基礎(chǔ)。農(nóng)學類畢業(yè)論文選題類型及導師的研究方向應(yīng)在學生選題前公布,讓每一個學生根據(jù)自己的需求和興趣來選題。比如考研學生采取偏向于學術(shù)研究和技術(shù)創(chuàng)新方面的實習,就業(yè)學生應(yīng)偏向于應(yīng)用實踐方面的實習,這類崗位就需要扎實的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗。但無論選什么題,都應(yīng)重視其在技術(shù)方法和農(nóng)業(yè)應(yīng)用方面的開拓和創(chuàng)新,杜絕照搬前人研究成果,重復(fù)別人做過的工作。另外,論文選題難易程度要適中,選題時間考慮到小麥、棉花、水稻、玉米等作物的生長發(fā)育周期。
齊永忠同志是經(jīng)濟管理系的副教授,1986年畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學,工作在我院教學第一線整整20年。該同志堅持四項基本原則,堅決擁護黨的方針政策,積極認真學習貫徹“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),具有較高的政治思想覺悟和強烈的事業(yè)心、責任心。對學生及家長送上門的禮物,每次都原物退回,決不收取“分外”的財物。
1、在班主任工作中,通過電話、電子信箱等工具,與學生做到24小時的信息暢通。認真抓好學生的思想教育,掌握學生的思想狀況,有針對性地開展政治思想教育工作。2005會計專業(yè)共68人,新生入學的第1個月內(nèi)向黨組織遞交入黨申請書的就達到了67人。多次鼓勵同學們要加強鍛煉溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力,以及應(yīng)變能力和團隊精神培養(yǎng),為今后工作打好人文、管理方面的基礎(chǔ)。本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”原則,從日常生活管理等引導教育。并圍繞以人為本,以學生為本、為中心,切實解決同學們出現(xiàn)的生活問題。尤其是對貧困學生,幫助同學開辟勤工儉學的渠道。對于畢業(yè)同學積極尋找就業(yè)出路,并對同學在擇業(yè)和就業(yè)過程中所遇到的各種問題做出詳細和耐心的幫助。曾獲2001—2002學年優(yōu)秀班主任稱號。
2、在教學工作中,忠誠黨的教育事業(yè),非常熱愛教師職業(yè),嚴格遵守教師職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,對教學工作認真負責,始終把提高教學質(zhì)量放在首位。根據(jù)授課對象和學科發(fā)展,不斷改進教學內(nèi)容和教學方法,經(jīng)常超額幾倍完成教學任務(wù)。多年主講《初級會計學》、《管理會計》兩門專業(yè)核心課程。其中《初級會計學》被評為2007年度院級精品課程。
3、在實驗室建設(shè)程中,一直擔任系實驗中心主任,十年來主要參與了經(jīng)濟管理系實驗室從無到有、從薄弱到壯大的全過程。目前,已建立了3個專業(yè)實驗室,經(jīng)管類的實驗課程達10門,具體實驗內(nèi)容有200多項,實驗課的開出率達100%。還博采國內(nèi)同類教材所長,獨立編著出版了31萬字的《初級會計實驗》一書,受到了師生的一致好評,現(xiàn)在正出版第二版。
4、在科研工作中,一直致力于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟及會計學的研究,主持和參與的課題有十余項。如主要參加2007年度國家社科基金《南水北調(diào)中線工程沿線生態(tài)城市帶建設(shè)及相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展研究》項目(批準號04BJL060)(排名第三位),現(xiàn)在正在進行結(jié)題工作。遠的不說,就說最近兩年:在CSSCI來源刊《中國農(nóng)村經(jīng)濟》和《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題》上發(fā)表了《城鄉(xiāng)一體化視角下的中國都市農(nóng)業(yè)發(fā)展》等論文,另外在核心期刊《天津師范大學學報(社會科學版)》發(fā)表《城鎮(zhèn)化發(fā)展與農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移對策》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟》發(fā)表《奶牛養(yǎng)殖小區(qū)經(jīng)營模式與飼養(yǎng)管理技術(shù)——以天津市武清區(qū)為例》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟》發(fā)表《當前我國農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力分析》等論文。《從生產(chǎn)力的高度認識無形資產(chǎn)》論文榮獲全國深化國有企業(yè)改革理論與實踐研討會優(yōu)秀論文二等獎。《會計人員職業(yè)道德研究》論文獲2003年天津市會計學會優(yōu)秀論文三等獎。近5年還編寫出版教材5部。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、同志們:
大家好!
“農(nóng)民的手干裂、粗糙,那是辛勤勞動留下的痕跡,春夏秋冬,他們總是忙碌著,農(nóng)民了不起。”這是我在一篇小學生的作文里讀到的。的確農(nóng)民把整顆心都交給了土地,只有收獲的日子才能給他們安慰和喜悅。作為一名基層的農(nóng)業(yè)工作者,每到這個時候都無法逃避自己肩上的責任。
今天我演講的題目是《把論文寫在**的土地上》。我熱愛自己的工作,熱愛我的職業(yè)。記得大學時的校訓是“把論文寫在**的土地上,”那么,今天我有機會把我的論文寫在東昌的土地上,用我青春的激情和智慧為**農(nóng)業(yè)的發(fā)展和振興貢獻自己的一分力量!
農(nóng)業(yè)是我國按天下、穩(wěn)民心的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),目前正處于困難的爬坡階段,有利條件多,困難問題不少,中央的“一號文件”以及工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),城市反哺農(nóng)村的“兩個反哺”方針都充分證明保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展良好勢頭對保持經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的長期穩(wěn)定有非常重要的意義。
土地是不可再生資源,隨著城市的發(fā)展,耕地面積的逐漸減少是不可避免的,加之氣候條件的不利因素,如何把黨的政策不折不扣的落實到千家萬戶,如何尋找一條農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展道路的問題擺在了*區(qū)委、區(qū)政府及農(nóng)口各部門領(lǐng)導和同志門的面前。農(nóng)業(yè)發(fā)展觀的科學轉(zhuǎn)變使他們充分認識到了解決“三農(nóng)“問題的實質(zhì)是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的發(fā)展問題。很快圍繞著“農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定、集體經(jīng)濟實力增強”這個目標,樹立了“創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)、市場農(nóng)業(yè)、效益農(nóng)業(yè)”的觀念,遵循農(nóng)業(yè)發(fā)展和市場發(fā)展的規(guī)律,推進農(nóng)業(yè)發(fā)展理念,生產(chǎn)方式,產(chǎn)業(yè)和和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的“三個轉(zhuǎn)變”促進了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,隨之而來的“依托優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、打特色牌”的戰(zhàn)略得以實施。
一年來,在中國農(nóng)學會、自治區(qū)科協(xié)的關(guān)懷和指導下,在掛靠單位*農(nóng)科院的高度重視和直接領(lǐng)導下,在各理事單位的大力支持和配合下,*農(nóng)學會認真學習貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,認真履行學會章程,堅持把履行黨和政府聯(lián)系科技工作者的橋梁和紐帶職責、建立“科技工作者之家”擺在突出位置,以滿足廣大會員和科技工作者需求為出發(fā)點,立足服務(wù),搭建平臺,增強能力,擴大影響,學會各項工作取得新的進展。
一、主要工作
(一)加強學術(shù)交流,促進我區(qū)學術(shù)繁榮發(fā)展
廣泛開展學術(shù)交流活動,是促進科技進步和繁榮發(fā)展的重要條件,也是學會發(fā)展的源泉和生命力所在。我會領(lǐng)導高度重視此項工作,把學術(shù)交流看作是立會之本,在資金上給予大力支持,充分發(fā)揮農(nóng)學會在促進農(nóng)業(yè)科技進步和發(fā)展中的特殊作用。通過“請進來、走出去”協(xié)辦、聯(lián)辦等形式,開展綜合性、跨學科、開放式的學術(shù)交流活動,不斷豐富和創(chuàng)新學術(shù)交流的方式,努力提高學術(shù)水平和質(zhì)量,樹立了學會的學術(shù)權(quán)威性。不斷提高了社會影響力和吸引力,為促進我區(qū)學術(shù)繁榮,推動農(nóng)業(yè)科技水平躍上一個新平臺起到了積極的作用。
1、召開了“科技創(chuàng)新與社會主義新農(nóng)村建設(shè)”研討會。
今年,8月5日至6日,由我會主辦,*作物學會、新園藝學會、*原子能農(nóng)學會、*棉花學會、*土地學會、*農(nóng)經(jīng)學會協(xié)辦,塔城地區(qū)農(nóng)學會、塔城地區(qū)農(nóng)業(yè)局承辦的“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與新農(nóng)村建設(shè)研討會”在塔城市隆重召開。參會代表100余人,參會論文60余篇。研討會緊緊圍繞黨的十六屆五中全會精神和全國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作會議提出的當前和今后一個時期農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的目標任務(wù),從農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、水土資源合理利用、節(jié)約型農(nóng)業(yè)發(fā)展等方面進行了深入研討。會議期間,特邀中國農(nóng)業(yè)大學食品科學與營養(yǎng)工程學院胡曉松教授、中國農(nóng)科院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟研究所李先德研究員作了精彩的報告。還有6位自治區(qū)專家、學者作了專題發(fā)言,從不同層面、不同角度提出了許多很好的建設(shè)性意見。與會代表一致認為,農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的助推器,是農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的不竭動力。加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與技術(shù)推廣特別是自主創(chuàng)新步伐,是農(nóng)業(yè)科技為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強大支撐的保障,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要基礎(chǔ)。這次研討會開的圓滿成功,達到了預(yù)期目的,對于推進新時期農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和新農(nóng)村建設(shè)具有十分重要的意義。
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