前言:在撰寫投資審計論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
一、項目投資績效審核的目標
(一)保證資金的合理應用
績效審計通過檢查資金的撥付、管理和使用情況,可以對不同階段資金的應用進行嚴格的審核,糾正資金的使用,將各項資金落實到實處,禁止出現核算錯誤的情況。其次也促進上級領導部門重視項目資金的調用,開展績效審核,可以檢查相關政策的落實情況,保證資金的合理有效使用。
(二)強化對權利結構的制約
在現有的資金管理體制下,存在行政管理部門和行使行政職能的單位權利過大等問題,不僅對人力、財力、物力的決策權和執行權有一定的約束能力,更具有一定的監督檢查權。如果某個監督執行機構管理不當,會造成監督管理體系在無法落實到實處,權利結構失調等問題。因此對項目結構進行適當的審核和評估有助于保證權利結構的平衡,揭露項目預算和實際脫節的情況,對申報項目及資金進行有效的查證,保證監管行為的有效性。
(三)促進項目經濟效益的充分發揮政府投資的公共性
一、固定資產投資績效審計的難點分析
1.績效評價指標具有一定難度政府的固定資產投資績效審計對象大多是一些公共投資項目,公共投資項目通常具有目標多元、目標彈性以及一定壟斷性等特征,在實際工作過程當中,應當從政策執行方面、資源利用方面、資金使用方面、行政效能方面等綜合考量,這些方面也就使得公共投資項目的績效評價指標具有一定困難。
2.績效量化考核在執行方面具有一定難度在選擇了考核指標進而開展績效審計時,指標的結果應當與參照依據對比分析,在這個基礎上進行績效評價。評價不能僅是定性的說明,還應當有定量的比較。站在經濟效益的角度來說,審計在知識積累方面已經有了一定實踐經驗,然而,若是站在社會經濟效益、環境效益的角度來看,采用何種方式量化考核的指標就對審計人員工作形成了挑戰。
3.審計方法滯后當前,在固定資產投資績效審計中主要是運用查錯防弊的方法,然而,這種審計方式與社會發展需求不符。從政治觀點來看,投資績效審計應當圍繞國家政策標準,從而對相關機構進行審計監督。從當前發展趨勢來看,一些審計部門并未發揮其職能,主要原因就在于依據傳統審計方式處理問題,對廣大群眾利益產生了一定影響。若是從經濟的角度來看,主要原因就在于投資機制出現了問題,所以需要不斷進行改革。例如,固定資產項目的投資在投資審計方式方面、審計對象方面、審計內容方面都有了重大轉變。因而,在固定資產投資績效審計過程中應當做到與時俱進,在工作過程中需要時刻考慮到群眾利益,從而使得投資審計工作在準確性、實效性方面都有進一步提高。
4.固定資產投資審計出現的質量問題固定資產投資審計工作上應當做到合法、真實、可靠,相關審計單位在工作過程中應當引起高度重視。然而,從當前的實際情況來看,審計部門過多關注了投資項目的糾錯防弊,忽略了質量效益監督,并未依據規定標準進行獨立審計工作,因而,對審計風險產生了一定影響。
二、固定資產投資績效審計難點解決措施
會計畢業論文
一、撰寫畢業論文的目的及意義
撰寫畢業論文是高等學校學生在校學習期間的最后一個教學環節,也是培養學生綜合運用所學理論知識分析和解決實際問題能力的重要環節之-。
通過撰寫畢業論文,可培養學生綜合運用經濟管理科學、財務管理理論、會計及審計理論和方法,獨立分析解決企業事業行政單位財務管理與會計核算問題的初步能力;通過撰寫畢業論文,可以鞏固和深化所學專業理論和相關學科知識;通過撰寫畢業論文,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,培養學生初步掌握獨立調查研究企業財務管理實際問題的技能,初步掌握解決企業事業單位財務管理會計核算、審計等方面問題的方法步驟;通過撰寫畢業論文,檢查學生對所學專業理論知識理解程度和運用能力。
二、撰寫畢業論文程序
撰寫畢業論文按以下步驟進行:
會計畢業論文
計專業本科畢業論文要求總體上見《學生畢業設計(論文)周志》中的"哈爾濱工業
大學成人高等教育畢業設計(論文)要求",但在寫作目的,選題等方面,應符合以下要求
:
〖BT1〗一,畢業設計(論文)的目的
1.提高學生綜合運用所學專業理論知識的能力,探討會計,財務管理前沿理論問題;
同志們:
利用這次研討會的機會,我跟大家交流一下,談三個問題:
一、對本次研討會的感受
這次研討會選題非常好,研究的內容非常恰當,而且非常及時,與當前的形勢和審計發展的形勢相吻合,脈絡是相通的。這次會議給我們提供了一個進行理論研討、經驗總結和交流、交換學術意見的機會。從論文的內容看,形式是多樣的,內容是豐富的,有理論研究,有經驗總結,有方法探索,有案例分析,還有工作體會。重點和主題是歷次研討會中比較集中和突出的,其中有不少新的視角、新的觀點,也有新的經驗和做法。從論文的作者看,有搞教學的,搞研究的,搞實務的(相對來說搞實務的多些),還有搞理論與搞實務相結合的混合型作者。值得一提的是,中國人民大學耿建新教授的文章放棄了從概念到概念,從理論到理論的這一學院式、學究式的研究方式,真正的走到了實際工作中,在調查了城市水務基礎設施管理模式的基礎上,了有實踐意義的城市水務設施績效考核指標體系。他并不是從“三E”或“五E”出發,而是從水務的具體工作出發,這在以往大學提交的論文中是少見的。從提交論文的總體情況看,有一種現象:實務工作者為主寫作的論文或文章表現出希望向理論層次上升;以學者為主寫作的論文表現出希望向實務靠攏。這兩種傾向我們都十分地贊同,這是一個好趨勢,將來需要做得更好,我們希望這兩者最終能夠真正的融合和結合起來。今后我們會更加鼓勵兩者結合起來。同時對會議中反映出來的問題,我也來同大家交流一下,希望在以后注意。
1.要發揮特派辦理論研究會和地方審計機關科研單位的作用。我們不提倡以個人名義論文,一定要通過理論研究會和科研所把一下關(學校例外,因為它沒有這樣的機構),主要是把握一下質量。因為這次有一些文章實際上是經驗總結和工作體會。經驗和體會不是不可以談,但在學術會議上應以學術論文為主,如果談經驗也一定要上升到一定的層次,有一定的概括,不能只是做法的羅列,不然的話學術會議的層次就會受到影響。
2.發揮年輕人的優勢。這次研討會的一個特點是年輕人多,這個現象在這兩年比較突出,這是一個好現象,應該發揮年輕人的優勢,這一點我們是提倡和鼓勵的。但要提高年輕人的科研能力,提高學術思想的表達能力。這是這次研討會反映出的一個問題。有好的想法表達出來很平淡,而且對問題總結的不夠,沒有上升到理論層次。所以對下一代科研主體要加強培訓,年輕人也要加強自我訓練和修養。作為年輕的科研工作者或者做科研工作,一定要研究一下,怎樣寫學術論文,怎樣參加學術會議,怎樣在學術會議上發言,提高一下自己的檔次、修養和素質,應該向上走。我們搞審計的是智力作業,是專家型干部,不是普通公務員,以后肯定還要做大量的科研工作。