冶金設備范文精選

【摘要】冶金工程一般具有投資大、時間緊、任務急等特點，由于設備投資占比重最大且制作周期最長。結合宣鋼工作實際，就設備監制中應注意的問題和相關工作程序進行了探討。

【關鍵詞】冶金工程；機械設備；監制

1前言

在冶金行業的工程建設中，機械設備起著舉足輕重的作用，尤其是那些重大、關鍵的設備，由于投資大、結構復雜、制作周期長以及設備制作的單件性，其質量的好壞，直接關系著工程能否順利投產以及投產后能否在規定時間內達產達效等結果。因此如何保證冶金設備的制作質量，成為工程建設必須高度重視的問題。根據宣鋼近十年來工程建設的經驗和體會，對重要設備的制作派出監制人員是保證設備出廠質量的重要手段之一。

2對冶金設備進行監制的必要性和重要性

（1）冶金設備普遍具有以下特點：①設備的大型化、復雜化；②生產的小批量，很多還是單臺套制作。冶金設備的特點決定了其制造工藝獨特、加工難度大，在制造過程中容易產生質量問題。

根據市局《*市質量技術監督局關于進一步加強冶金起重機械整治工作的通知》（湖質特便字[*]29號）的文件精神，自*年7月以來，我局已根據國家總局《關于冶金起重機械整治工作有關意見的通知》（質檢辦特[*]375號）、《關于開展壓力管道元件和起重機械專項整治工作有關問題的通知》（質檢辦特[*]347號）和省局《轉發國家質檢總局關于冶金起重機械整治工作有關意見的通知》（浙質特發[*]252號）、《轉發國家質檢總局關于開展壓力管道元件和起重機械專項整治工作有關問題的通知》（浙質辦發[*]75號）及《*市質量技術監督局轉發關于冶金起重機械整治工作的有關意見的通知》（湖質辦發[*]59號）等文件精神，扎實開展冶金類起重機械整治工作，經調查摸底，并在相關企業進行冶金類起重機械試點整治并對未整改到位冶金類起重機械使用企業落實強制措施，有效防止吊運熔融金屬起重機械事故的發生，但由于前期市場沒有吊運熔融金屬起重機械的專用電動葫蘆（M6型），給10T以下吊運熔融金屬起重機械整治工作和進度與國家局、省局的進度要求尚有差距，為在2009年8月30日前確保全面完成冶金類起重機械整治，特制定冶金類起重機械專項整治工作方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以《安全生產法》、《特種設備安全監察條例》和冶金起重機有關強制性標準為依據，以治理冶金行業煉鋼、鑄造、不銹鋼制造企業使用不符合規范起重機械吊運熔融金屬和未執行“兩有證、三落實、一檢驗、一預案”行為為重點，強化對企業的安全監管和行政執法。督促企業全面落實安全生產的主體責任，建立自我約束，持續改進的安全生產長效機制。

二、工作目標

結合特種設備隱患排查工作，于2009年8月底之前全面完成轄區冶金類起重機械的整治工作。做到全區吊運熔融金屬（含熔融非金屬物料、熾熱固態金屬，下同）起重機械登記使用率、定檢率、檢驗合格率、人員持證上崗率達到100%。各使用單位切實落實主體責任，安全管理制度、企業安全管理機構；制定切實有效的特種設備事故應急預案和救援措施。

三、整治范圍

我國《第十二個五年規劃綱要》明確了多項約束性指標，其中的資源環境是及其重要的一個大類。冶金企業經過“十一五”的努力，雖然取得了較大的節能減排效果，但面對“十二五”期間單位國內生產總值能耗降低16%，主要污染物排放總量減少10%的約束性指標，冶金企業的節能減排工作還任重而道遠。同時，隨著環境的日益惡劣，環保和節能減排越來越受到人們的關注，只有堅持節約、清潔、安全的生產原則，才能實現經濟既快又好地發展，這不僅具有重大的現實意義，也有深遠的歷史意義，不僅會提高企業自身效益，也可提高社會綜合效益。

冶金企業是用電大戶，其能耗在生產活動中所占的地位舉足輕重。而機械設備在冶金企業的生產活動中扮演著重要的角色，優化用能耗能結構，科學管理設備，進行系統節能減排技術改造，是實現冶金企業利潤最大化有效途徑。

作為冶金企業的一線技術員工，需在總體上保證和提高設備的可靠性、維修性、經濟性，做到安全、節能、環保，以及避免設備的積壓和浪費，需做好以下幾方面的工作。

首先要建立起機械設備的點檢體系。我們一線技術員工一定要幫助企業建立起三級點檢責任制，即操作人員、維修人員、技術人員三級點檢責任制，操作、維修每天每班必須對自己負責的點檢項目進行點檢，技術人員對操作、維修人員點檢項目執行情況進行抽查；點檢需遵循項目唯一、責任唯一和流程唯一原則。

其次要加強設備的現場管理與維修工作。要充分配合企管、安監部門切實做好檢查和考核工作，制定標準化的檢查評分辦法，使現場管理有章可循；要嚴格監督檢查考核，各生產職能科室應充分發揮自身的管理職能，堅持一個標準一把尺子，嚴把檢驗考核關，使設備滿負荷、高效益地服務于生產。

再次要掌握現代化的管理知識。因為現代化設備管理，其本質就是現代管理理論、方法及科技成果同現代化設備相結合的過程，現代化管理辦法的內涵包括追求設備生命周期費用最經濟、設備選擇的經濟分析、合理使用的經濟標準以及預防檢查與修理的經濟界限等，因此，我們必須不斷學習新的知識才能實現對現代設備的良好管理。

根據《國務院辦公廳關于集中開展安全生產領域“打非治違”專項行動的通知》（國辦發明電〔〕10號）和省安委辦《關于印發省冶金行業年打非治違專項整治工作方案的通知》（安辦發〔〕14號）精神，結合全市冶金、有色行業監管實際，制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實全國安全生產電視電話會議和全省安全生產工作會議精神，以深入貫徹落實《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉的意見》（國發〔〕40號）為核心，以落實政府和企業“兩個主體責任”為主線，以重點行業（領域）專項治理為重點，以安全生產標準化為抓手，以防范和遏制事故為目標，積極推進冶金、有色行業安全監管工作，確保全市冶金、有色行業安全生產形勢實現持續穩定好轉。

二、工作目標

確保全市冶金、有色行業杜絕特大事故，遏制重大事故，減少較大事故，安全生產事故死亡人數不突破省上下達的控制指標；突出抓好冶金煤氣、交叉檢修作業、受限空間作業、高溫液態金屬吊運等高風險作業環節和容易發生火災、爆炸危險區域等安全專項治理和檢查工作；繼續在冶金有色企業開展崗位達標、專業達標和企業達標建設活動。

三、專項整治內容

冶金技術專業實習均在冶金企業進行，其行業是典型的過程工業，是基于設備組合的工藝流程的生產。在實習報告中一定要有體現生產的工藝流程圖、物料表、主體設備圖、設備表等基本圖表，但不少實習報告圖表不表示、不標明、不規范。

實習報告沒有將課堂理論教學與實踐實習有機結合冶金技術專業實習是學生接受一定的專業理論和專業基礎知識教育后到冶金生產單位進行實踐鍛煉并將理論與實踐相結合的實踐教學過程，學生的實習報告就是學生通過在企業的實習后最終用書面形式將實習過程錄寫下來，提交給實習指導教師審閱和學校存檔。但不少實習報告沒有將課堂理論與實踐實習有機聯系，沒有體現學生的理論與實踐聯系的相交知識點，反映在報告中仍然理論是理論，實習是實習。

實習報告完全照抄企業生產操作規程由于現代冶金企業生產自動化程度逐步提高，企業管理日趨數字化，生產操作、工藝與技術規程等均已電子版本化，不少學生寫實習報告時不認真提煉，直接拷貝復制進入報告，最后提交的報告只是一份企業生產操作規程等管理文件的復印件。

實習報告照搬照抄同學個別學生實習不認真或不重視，寫不出或不愿認真撰寫實習報告，為完成任務只好照搬照抄同學報告。上述現狀和問題，使得冶金技術專業實習報告面臨不少尷尬。對此需要認真研究，有針對性地加強實習報告質量管理，促進冶金技術專業學生實習技能的提升。

加強冶金技術專業學生實習報告撰寫培訓指導工作、切實培養學生的寫作能力

實習報告要有完整的原始資料，并運用科學方法進行加工整理和分析問題，要中心突出，論據充分，數據可靠。一般地實習報告包含前言、實習目的、實習時間、實習地點、實習單位和部門、實習內容、實結等內容，實習報告要包含這些基本內容，并且將這些內容進行有效編輯整理成實習報告封面、前言、目錄和實習內容報告。封面一般要寫明“某某單位認識（生產或畢業）實習報告”、學生姓名、專業班級及學號、指導教師、實習地點、實習時間。前言主要介紹實習學生在什么時間對什么單位進行了什么形式的實習（認識實習、生產實習和畢業實習之一），實習的目的，實習安排和實習工作崗位等，并就實習中實地了解、考察或實踐的冶金企業生產經營、生產過程、設備、工藝操作及管理等情況進行簡單概括。目錄中要按照實習過程接觸的內容編排，并將企業簡介、實習內容、實結等實習內容按頁面先后排版。企業簡介主要介紹實習所在冶金企業的成立時間、性質、隸屬關系、人員狀況、生產經營狀況及其機構設置等情況，并簡單說明該企業的生產工藝技術裝備在行業內所具有的水平。實習內容的撰寫是實習報告的核心部分，學生可按照實習指導書中“實習內容”的基本要求，有針對性地進行實習，在實習過程中盡力完成各種實習程序，努力提高實習效果和提升技能，并認真記錄各種現場資料，隨后整理并撰寫。如在生產實習中對冶金生產從原輔材料的品種、成分、價格、特性、產地，生產過程機器設備的型號及特點、操作、質量檢查，產品的運輸，工人的工種、工作范圍、工資、生產任務，生產安全、環境保護、清潔生產、職業健康安全管理等環節、細節和整個生產過程都有了深入的理解，然后整理資料并撰寫生產實習報告，其實習報告的實習內容有：①企業安全教育方面，包括安全教育的主要內容及對此的理解。②實習崗位狀況、崗位內容等方面。包括實習工作的主要內容，參與的工作活動，在實習中的作用，具體任務等，并結合實習落實崗位工藝情況（冶金生產工藝的基本流程、設備，生產工藝操作要點與安全注意事項，崗位物料走向、物料平衡、能量平衡以及成本核算），要求內容具體而且詳細。③寫出實習崗位的主要工藝流程并畫出詳細設備連接圖以及車間配置圖。實結部分要詳細總結實習情況，要求結合實習實際情況，重點談談課堂知識的綜合運用和在企業中實習的收獲、認識、對實習的看法、建議及提高冶金技術專業實習質量的個人見解，并指出實習中存在的問題，今后需改進的方面以及實習單位專業方面需要改進的建議或意見。由于冶金技術專業的實習有認識實習、生產實習和畢業實習三種，各自的側重點不同，其實習內容和實習報告內容也就不同了。認識實習側重了解觀察冶金生產，屬于參觀性質實習，其實習報告內容主要是描述所見生產基本情況，簡單說明該企業的基本生產工藝流程、主體設備情況等以及初進冶金企業的認識及學習冶金技術專業的體會等。畢業實習的內容根據具體畢業實習指導書的要求進行其實習報告內容也要相應調整。此外，撰寫實習報告要求字跡清晰，文字通順，邏輯清楚，語言流暢，無錯字，不準請他人寫作，不得下載或抄襲。