綜合護理論文范文精選

1資料與方法

1．1資料來源

檢索中國期刊全文數據庫（CNKI）和萬方數據庫，選擇高級檢索，在“主題”字段或“題名或關鍵詞”字段分別檢索“PBL”AND“護理”AND“本科”。結果共顯示144篇文獻，刪除無關和重復文獻后，共檢索到符合標準的文獻108篇。

1．2建立數據庫并錄入文獻信息

根據研究內容和目標，應用Excel軟件建立數據庫，收集文獻相關信息。文獻基本情況：文題、作者、作者單位、發表期刊、發表年份、引文情況、基金來源、文獻類型等；文獻主要內容：研究地點、研究對象、研究內容、文獻使用研究方法等。對每篇文獻的以上信息進行整理并提取，將相應信息錄入數據庫。

1．3統計學分析

論文關鍵詞：基于工作體系遵循學習規律強化人文環境

論文摘要：以職業教育課程理論、學習理論和教學環境理論為基礎探尋職業教育實訓基地建設的理論依據，并以現有的其他專業的實訓基地開發的經驗為借鑒；結合護理專業自身的特點，探討護理專業所特有的實訓基地建設的思路。

一、設計的理論基礎

對職業教育來說，課程實施環境的開發是一個重要課題。從職業教育的特點來說，實訓基地的建設是實踐教學得以實施的重要保證。有什么樣的職教課程觀就有什么樣的實訓基地建設理念和技術路徑。

1、職教課程理論與校內實訓基地設計

1.1突出實踐是職教課程理論發展的重要趨勢

畢業論文是高等學校人才培養計劃的重要組成部分，是本科教學過程中重要的實踐教學環節，是學生走向工作崗位前的必要準備，是對人才培養質量的全面檢驗。通過進行畢業論文設計，學生可以有效地提高綜合運用所學知識來分析和解決實際問題的能力，有利于學生自身素質的綜合發展。而且，畢業論文設計整體水平也直接反映了高校的教學質量，是高校辦學水平的重要體現。因此，加強學生畢業論文的規范化管理，提高論文質量，對提高學校整體辦學水平亦具有重要意義[1]。

近年來，各高校院系結合本專業特色，在畢業設計選題、指導教師培養、畢業設計過程管理等方面做了許多有益的探索與實踐[2,3]。已經有大量的文獻報道了它們在指導學生畢業設計過程中的寶貴經驗。但相關報道多以理工科及文科院系為主[4,5,6]，而關于醫學院系特別是護理學院系在指導學生畢業論文方面所做的報道卻較為鮮見。近年來，我們結合護理學專業特點，對2001級、2002級、2003級畢業論文工作加強管理，以培養學生創新意識、提高綜合能力為目的，通過施行舉措，在督促畢業生按時保質保量地完成論文寫作方面取得了很好的成效，并總結出了一些經驗。本文將對這些舉措進行介紹，以期為今后此項工作的開展提供適當的參考。

一、存在的問題

近年來，隨著高等教育大眾化發展和本科教學改革的深化，專業課程學時相對壓縮，使學生在橫向知識體系加寬的同時減少了專業知識的深度，加上畢業生就業壓力的逐年增大，使畢業論文工作面臨著很多困難[7]。其突出的問題有3個：

1.思想重視不夠

近年來，由于高校擴招的不斷發展，學生數量逐年增加，使得指導教師在指導畢業設計方面的工作量隨之增加，畢業論文設計的教學資源趨于緊張。大多數教師在指導畢業設計的同時還承擔大量的教學和科研任務，因此，思想上不重視畢業設計指導工作，在指導時間和精力上投入也非常有限。

本年度是醫院再一次深化改革,不斷探求發展的一年。一年來護理部門在領導的指導和支持下,縈繞醫院年初提出的工作目標和重點要求,綜合護理部門的策劃和目標,積極展開工作狠抓護理品質創新管理。繼續深入展開“護理上臺階,服務創明星活動健全了護理工作制度,增強規章實施的督導,展開護理能力比賽活動,搞好青年護士培訓和護理帶教崗位,全年10項主要護理質量指標達標8項。護理管理工作逐步達到了系統化、科學化,護理部門整體品質得到進一步提高。無嚴重護理事故發生。現在將主要任務小結如下:

一、規范護理工作制度，加強督導，保證醫療護理安全。

1、為保障護理安全，減少醫療護理糾紛隱患，根據市衛生局《市護理文書規范》要求，結合臨床實際情況，進一步完善了《護理記錄單書寫規范》，重新制定了危重患者護理記錄單和一般患者護理記錄單，建立護理計劃單。規范護理技術操作規程11項。為完善護理管理組織，加強管理職能，建立了護理管理組，擬定了管理組人員職責。通過制訂和完善護理質量標準和規章制度使護理工作有章可循、有法可依，逐步達到制度化、標準化、規范化、科學化管理。

2、加強監督管理，有效保障護理目標任務的完成。護理部每周定期督促檢查護理核心制度執行情況，重點加強節前安全檢查，增強護理人員防范醫療風險意識，杜絕事故隱患。切實落實搶救物品及藥品管理措施，科室每周自查，院內每月考核獎懲逗硬，保證急救物品完好率達100%。基礎護理、危重病人護理、護理文件書寫及護理技術操作等質量管理采取科室日常自查、質控組定期檢查、護理部不定期抽查形式進行三級質控。全年組織護士長夜查房48次，星級護士站考核12次和護理質控組查房48次，護理部督導次。每月召開護士長例會進行護理質量檢查匯報，分析質量問題，提出持續改進意見。全年主要護理質量指標中急救物品及藥品完好率100%，基礎護理和特、一級護理合格率，年院內褥瘡發生次數為0，護理表格書寫合格率，護理操作合格率100%，均達到計劃質量指標要求，獲得了區、市醫療質量督察專家組好評。

二、繼續深入開展“護理上臺階、服務創明星”活動，切實做到以病人為中心，優質服務。

1、圍繞“誠信為本，病人至上”的服務宗旨和全程溫馨優質服務要求，各科室在優化就醫流程，提供便捷服務的同時，努力為病員創建溫馨的就醫環境。醫院為門診輸液室、病房設置電視，門急診科在注射室、掛號室、治療室、導醫臺張貼溫馨告知，為輸液室病人提供書報閱覽。婦產科在護士站擺放綠色植物，春節期間各科室在病房內懸掛彩燈，讓病人就醫時少一些恐懼、枯燥，多一份溫馨、舒適。

【摘要】實踐證明，對護士進行分層次使用，是我國現階段適應醫療改革及護理學科發展的一條良策；是以病人為中心的整體護理工作模式健康穩步提高的可靠保證。重視和發展護士核心能力的培養,有助于提高護理人員的社會適應能力和專業素質以及自我成就感,促進護理專業的發展。將兩者有效的結合在一起可以更好的為護理工作服務，使患者最終受益

1臨床資料

我科共有護士27人，其中護師10人，主管護師1人，五年資以上5人，三至五年資5人，本科以上學歷3人。

2護士分層次使用的方法

在整體護理工作模式中，臨床負責護士的角色十分重要，起著承上啟下的作用，故一般由高年資護師以上人員擔任，此外，影響護士使用層次的還有勞動紀律、職業道德、護理差錯、護理滿意度、護理理論及技術操作考核等因素，如發現有上述問題，則根據問題的嚴重程度，結合護理獎懲制度對其進行不同程度的降層使用。

2.1一年資護士