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      開發(fā)區(qū)遠教部署范文

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      開發(fā)區(qū)遠教部署范文

      開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,確定年為質量提升年的工作情形下,農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務于教育教學工作,如何在質量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質量的不斷提高;根據(jù)《開發(fā)區(qū)年遠程教育工作計劃》(教體發(fā)[2011]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設備使用效益,提高應用質量,特制定本計劃。

      一、指導思想

      以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質教育,實施質量工程的突破口,積極樹立以質量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質量。

      二、工作思路

      通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應用的基礎上,進一步探索光盤資源應用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡教研工作,積極建設學校資源庫,大膽整合學科資源,不斷提高教師資源應用水平和課堂教學水平,以此實現(xiàn)教學質量的提升。

      三、主要任務

      (一)、管理工作

      1、加強領導,細化分工,進一步完善遠程教育管理、應用考核細則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責,做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

      2、加強設備管理,優(yōu)化設備性能。提高服務水平,提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設備、下載設備、顯示設備的管護和維修,注意設備的防塵、散熱,硬件設備或系統(tǒng)的安全,關注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關的游戲軟件!同時,中心學校將積極發(fā)揮技術服務領導小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設備一般故障的排除知識,學習一般網(wǎng)絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

      (二)資源建設

      1、確保ip資源準時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設資源的使用率。

      2、積極建設學校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設作為遠程教育工作的頭等大事,以建設可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡資源均可以刻錄、下載保存,作為學校資源庫。

      3、有條件的學校,應不斷加強硬件設備的投入,積極購置容易損壞的光驅、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設備服務教學工作的能力。

      (三)、網(wǎng)絡教研

      1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校,應主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡教研工作,通過設置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現(xiàn)質量的不斷提高。

      2、教師個人博客的建設和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹防轉載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

      3、加強博客圈的管理與引領,不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復,增強教師撰寫高質量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領,發(fā)揮導向作用,促進網(wǎng)絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。[nextpage]

      (四)、教師培訓

      根據(jù)中心學校工作計劃的有關安排,本學期旨在開展flash軟件應用培訓,遠程教育資源應用交流培訓。

      1、開展基于應用flash軟件制作較高質量的多媒體課件的培訓。熟悉并運用flash軟件,就能夠懂得如何打開.swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash文件,就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績,就能夠更好的服務于教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視應用flash軟件的培訓工作,切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內(nèi)容,定任務,有安排、有檢查、有落實。

      2、實施遠程教育資源應用交流培訓活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi),就光盤資源應用、資源庫建設、ip資源應用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享,此項活動將緊密結合優(yōu)質課評比等課堂活動開展。

      (五)應用研究

      1、加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學有效的將資源應用到常規(guī)教學當中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設教學情景,進行鞏固練習等方面的輔助作用,必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。各項目學校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學期,中心學校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質課評比活動的契機,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項活動,希望項目學校提前安排,取得優(yōu)異的成績。

      2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文、教學設計評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉化。根據(jù)教育局年遠程教育工作的有關安排,將在四月份組織開展評選活動,各項目學校要盡早安排,務必實現(xiàn)每所學校至少上報一份作品的目標。

      (六)、為農(nóng)服務

      在做好運用遠程教育資源進行教育教學的同時,各項目學校還要開展好為農(nóng)服務工作。

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