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      教育局深化考試改革實施方案

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      教育局深化考試改革實施方案

      一、深化改革,增強教育內涵發(fā)展動力

      1.深化教育管理體制改革。完善義務教育管理體制和經費保障機制,落實各級政府的管理和投入責任。推進省部共建國家級職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)各項工作,推動公辦職業(yè)學校辦學體制改革和創(chuàng)新,啟動*省中等職業(yè)教育改革試驗區(qū)工作。支持高校開展省部共建、省市共建和校企合作,促進高校為區(qū)域經濟社會和行業(yè)發(fā)展服務。推進現(xiàn)代學校制度建設,深化學校內部管理體制改革。深化高校后勤改革,大力推動高校企業(yè)改制步伐,全面完成校辦企業(yè)改制任務。以節(jié)能降耗為重點,著力推進“節(jié)約型”校園建設。

      2.扎實推進辦學體制改革。加強統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調和宏觀管理,制定《*省〈民辦教育促進法〉實施辦法》相關配套政策,鼓勵和規(guī)范社會力量興辦教育。制定民辦學校辦學行為管理辦法,推行辦學信息公告制度,建立健全辦學風險防范機制,完善教師權益保障措施。規(guī)范民辦非學歷高等教育機構管理。做好民辦高等學校設置工作。

      3.實施普通高中課程改革。按照普通高中課程改革總體要求,做好配套政策制定、師資培訓、課題研究、教材選用、經費籌措、技術裝備等相關準備工作,確保2010年秋季起全面實施新課程。

      4.穩(wěn)步推進招生考試制度改革。深化高中招生考試改革,做好省級以上示范性高中招生計劃定向切塊分配到初中工作。提高高考自主命題質量。調整完善普通高校、藝術和體育院校以及對口職教招生政策,推行普通高考網(wǎng)上填報志愿改革,繼續(xù)推進平行志愿投檔模式改革試驗。研究制定高中新課程改革后的高考改革指導意見和方案。積極推進高等教育自學考試改革和發(fā)展。

      二、深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,推動*教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展

      5.深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。抓好中職學校和中小學學習實踐活動,加強指導調研,突出實踐特色,抓好整改落實。認真總結教育系統(tǒng)學習實踐活動成功經驗,著力解決教育改革發(fā)展中的實際問題,切實推動各批次學習實踐活動單位聯(lián)動互動,努力構建促進教育事業(yè)科學發(fā)展的長效機制。

      6.制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。總結西部大開發(fā)十年和“十一五”期間我省教育事業(yè)取得的成就和經驗,研究制定我省中長期教育事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要與民族地區(qū)教育發(fā)展第二個十年行動計劃,編制《*省教育事業(yè)發(fā)展“十二五”改革發(fā)展規(guī)劃》,明確“十二五”目標任務,理清未來十年發(fā)展思路。

      7.推進依法行政、依法治教、依法治校。牽頭做好《*省〈中華人民共和國義務教育法〉實施辦法》調研和立法準備工作。研究制定全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃。完善行政執(zhí)法評議考核制度,規(guī)范行政執(zhí)法行為。繼續(xù)開展省級依法治校示范校創(chuàng)建活動。

      8.加強教育督導。推動完善保證教育優(yōu)先發(fā)展的體制機制,促進各級政府落實教育規(guī)劃優(yōu)先、財政投入優(yōu)先、公共資源配置優(yōu)先,推動“三個增長”的進一步落實。啟動“兩基”迎國檢工作,鞏固提高“兩基”成果,抓好自查自糾和督查整改,為2011年順利通過國檢做好準備。做好石渠縣“兩基”過程督導和評估驗收,確保我省“兩基”攻堅目標任務全面完成。進一步完善義務教育質量監(jiān)測評估機制和督導機制,制定下發(fā)《*省關于開展中小學素質教育工作督導評估意見》。繼續(xù)開展對縣級政府教育工作的督導評估。圍繞教育中心工作開展專項督導檢查和調研。

      9.擴大教育對外開放。提升教育交流合作水平,以促進教育改革和發(fā)展為重點,加快“引進來”和“走出去”步伐。加強和改進出國留學工作,積極發(fā)展留學生教育,做好外籍教師和留學生管理工作,推進中外合作辦學,進一步做好漢語國際推廣工作。推動教育多層次、寬領域對外開放格局,進一步提升教育外事工作能力和水平。

      三、實施學校災后重建攻堅,切實推進重大項目建設

      10.又好又快推進學校災后重建工作。加強分類指導,加強質量管理,打好學校災后重建攻堅戰(zhàn),確保春季開學災區(qū)學生告別板房進入永久性建筑學習;到2010年底基本完成學校災后恢復重建任務。

      11.推動建立教育對口支援長效機制。積極推進援建省(市)在互派教師(校長)和教育管理干部、選派教育專家到災區(qū)指導工作、學校結對幫扶等方面與對口支援市(州)、縣建立長效合作機制,逐步把工作重點從硬件建設轉到軟件提升上來,著力提高災區(qū)教育質量和辦學水平。

      12.繼續(xù)推進中小學校舍安全工程。突出重點,加大工程建設資金省級統(tǒng)籌和新增專項支持力度。進一步明確和落實市(州)、縣政府責任,確保工程年度目標任務完成。加強指導檢查,嚴格審計監(jiān)督,建成“放心工程”。基本完成全省中小學校舍信息化管理系統(tǒng)建設。

      13.加強重大項目建設與管理。加大督促檢查力度,加快省直管學校災后恢復重建步伐。做好“特殊黨費”和港澳援建學校項目有關工作。推動實施第二期“農村初中校舍改造工程”等中央新增教育投資項目,抓好項目資金監(jiān)管。督促項目單位加快建設步伐、保證建設質量。做好高校、中職地方財政貼息貸款的使用管理工作。

      四、全面推進素質教育,進一步規(guī)范辦學行為

      14.加強中小學德育工作,進一步提高學校德育工作的針對性和實效性。貫徹落實全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神,在中小學深入開展“弘揚和培育民族精神月”等主題教育活動,深入開展民族團結教育,推進校園文化建設。加強青少年校外活動場所建設和管理,抓好學生社會實踐,促進校外活動與學校教育有機結合。完善省級中小學校風示范校評估標準,繼續(xù)開展校風示范校創(chuàng)建工作。推進災區(qū)少年兒童精神家園重建工作。加強中職學生思想道德教育。召開全省中職德育工作會議,以加強課堂教學、校園文化建設和班級活動為重點,營造良好氛圍,切實提高中職學生思想道德素質。

      15.繼續(xù)推進大學生思想政治教育。深入貫徹全國大學生思想政治教育座談會精神,落實各項政策措施,不斷創(chuàng)新工作途徑和方法。加強高校思想政治理論課建設,對高職高專院校實施《*省普通高校思想政治理論課建設標準》開展督查。大力推進思想政治教育進網(wǎng)絡、進公寓、進社團。加強校園網(wǎng)絡文化建設與管理,豐富校園文化和社會實踐活動。推進廉潔教育和廉政文化進校園。抓好輔導員隊伍建設,加強大學生心理健康教育。組織開展高校師生思想狀況滾動調查,加強思想政治教育研究。

      16.加強學校體育藝術教育。認真落實中小學體育課程要求,積極開展學生陽光體育運動和冬季長跑運動,保證學生每天體育活動1小時,提高學生身體素質,促進學生健康成長。組團參加全國第三屆中小學生藝術節(jié)展演和校長論壇活動。推廣我省農村學校藝術教育實驗成果,推進農村學校藝術教育工作。

      17.深化教育教學改革。著力培養(yǎng)學生學習、實踐、創(chuàng)新和適應社會等能力,不斷深化課程體系、教學內容和教學方法改革。鞏固義務教育課程改革成果,深化農村義務教育課程改革,提高課堂教學質量。加強中小學教材管理。開展中小學、幼兒園自制教具活動,推進實驗教學改革,繼續(xù)做好“*省中小學實驗教學示范校”創(chuàng)建工作。深化職業(yè)院校校企合作、工學結合教育教學改革,實行“雙證書”制度、“訂單式”培養(yǎng)和頂崗實習制度。

      18.進一步規(guī)范中小學辦學行為。抓住重點環(huán)節(jié),集中力量解決社會普遍關注的熱點問題,重點整治教師有償補課和參與社會收費培訓、占用學生節(jié)假日集體補課和上新課、隨意增減課程、下達升學指標、以考試成績排名排位等問題。組織開展專項督導檢查,確保規(guī)范辦學行為各項規(guī)定落到實處。

      19.加強語言文字規(guī)范化、標準化和信息化工作。組織開展*省語言文字“十二五”規(guī)劃研究制定工作;修改完善語言文字規(guī)范化示范校評估標準和體系,開展第五批語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和二、三類城市語言文字評估工作;組織開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動,進一步推動“中華誦·經典誦讀”工作;加強對普通話水平測試工作的管理指導,推動普通話水平測試信息化建設、*語言文字網(wǎng)建設和面向社會開展普通話水平測試等工作。

      五、推進義務教育均衡發(fā)展,促進教育公平

      20.繼續(xù)大力推動縣域內義務教育均衡發(fā)展。召開義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經驗交流會。調整、優(yōu)化農村中小學布局結構,推動區(qū)域內教育資源均衡配置,形成促進城鄉(xiāng)和區(qū)域義務教育共同發(fā)展的良好機制。著力改善農村、貧困地區(qū)辦學條件,加快解決中小學大班額問題。探索解決邊遠山區(qū)和貧困地區(qū)教師隊伍穩(wěn)定和短缺問題,推進中小學教師城鄉(xiāng)交流。指導成都市繼續(xù)做好部省市共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革實驗區(qū)工作。推動“*省義務教育示范縣”創(chuàng)建工作,評估驗收2-3個示范縣。

      21.加快普及高中階段教育。根據(jù)教育部的總體安排部署,研究制定加強普通高中教育的政策意見和措施,促進普通高中內涵發(fā)展和多樣化、特色化發(fā)展。做好普通高中教育成本調研工作,鼓勵支持各地探索化解普通高中債務問題。

      22.加強學校信息化建設,促進優(yōu)質教育資源共享。以農村教育為重點,發(fā)揮中小學現(xiàn)代遠程教育平臺作用,加快全省基礎教育資源庫建設,逐步實現(xiàn)“班班通,堂堂用”。加強教育技術裝備工作,推進標準化建設,提高“普九”裝備質量,提升農村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校教育教學質量。頒布中小學學籍管理辦法,推行學籍電子化管理。

      23.積極發(fā)展學前教育。召開加快發(fā)展學前教育工作會議。研究制定大力發(fā)展農村學前教育工作的意見。落實政府職責,規(guī)范民辦幼兒園辦園行為,促進幼兒園健康發(fā)展。

      24.加快民族地區(qū)教育發(fā)展。實施好《民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動計劃》年度計劃,繼續(xù)實施富民安康工程、藏區(qū)“牧民定居行動計劃”教育項目和阿壩州大骨節(jié)病綜合防治易地育人項目。切實改善民族地區(qū)辦學條件,不斷提高教育質量。

      25.保障特殊群體學生接受義務教育權利。加強特殊教育,全省義務教育階段在校殘疾學生達到3.95萬人。保障進城務工人員子女和城市貧困家庭子女接受義務教育。繼續(xù)實施鄉(xiāng)村教育發(fā)展五年計劃,推進農村留守兒童寄宿制學校建設,加強留守兒童教育和管理。

      26.做好學生資助工作。全面落實義務教育“兩免一補”政策,做到“應免盡免”、“應補盡補”。資助普通高校家庭困難學生。大力推進生源地信用助學貸款,擴大高校學生助學貸款覆蓋面。落實國家和省的規(guī)定,免除中職學校1-2年級涉農專業(yè)和農村家庭經濟困難學生學費,為普通高中家庭特別困難學生補助生活費。加大地震災區(qū)家庭經濟困難學生資助力度,確保不讓一個災區(qū)學生因災失學。爭取國家支持,啟動實施民族地區(qū)、貧困地區(qū)農村小學生營養(yǎng)改善計劃。

      六、深入實施職教攻堅,提高中職教育發(fā)展水平

      27.抓好對全省職業(yè)教育發(fā)展改革的宏觀規(guī)劃和分類指導。貫徹省委、省政府決策部署,大力實施職教攻堅。完成中職招生54萬人目標任務。

      28.推進民族地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展。繼續(xù)實施藏區(qū)“9+3”免費教育計劃,健全完善學生教育管理的制度和辦法;按照省委、省政府部署,啟動實施彝區(qū)免費中等職業(yè)教育計劃,擴大彝區(qū)中職學校招生規(guī)模,推進彝區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展。

      29.加強中職學校建設和管理。會同有關部門制訂分專業(yè)生均經費撥款標準,推動建立中職教育經費投入保障機制。規(guī)范中職學校招生和管理辦法。加強教育教學工作指導,探索建立中職學校科學評價和考核機制,著力提高教育質量。以創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范校為契機,加強重點學校和專業(yè)建設,切實發(fā)揮帶動和輻射作用。

      30.加快職業(yè)教育集團化發(fā)展。推動中職學校資源整合和重組,通過中職學校與企業(yè)合作辦學,建立以行業(yè)為紐帶、校企合作的集團化辦學實體。大力調整和優(yōu)化專業(yè)結構,切實提高中職教育的適應性。

      31.加強職業(yè)教育基礎能力建設。以“9+3”學校為重點,加大中職學校基礎能力建設投入。抓好農村中職學校和縣級職教中心建設,推動市、縣加快改善農村中職學校辦學條件。

      七、深化高校教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質量

      32.繼續(xù)實施高等學校教學質量與教學改革工程。加強特色專業(yè)建設,優(yōu)化學科專業(yè)結構。加強精品課程建設,促進優(yōu)質教學資源共享。加強實驗教學示范中心和實訓基地建設,深化實踐教學改革。加強人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)建設,積極探索多樣化的人才培養(yǎng)模式。強化外部評價,開展教學工作專項督查和情況通報。組織實施高職院校新一輪教學水平評估工作。推進國家示范性高等職業(yè)院校建設,實施“*省示范性高職院校建設計劃”,加強高職院校內涵建設,提升高等職業(yè)教育整體水平。辦好廣播電視大學。大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育。支持和鼓勵高等學校開展適應群眾多樣化、個性化需要的繼續(xù)教育。

      33.抓好學位和研究生教育工作。以優(yōu)化結構為重點,做好全省專業(yè)學位發(fā)展規(guī)劃,大力發(fā)展碩士層次專業(yè)學位教育。做好20*—2015年新增博士、碩士學位授予單位立項建設工作,做好新增博士、碩士學位授權點建設工作,開展新增學士學位授予單位及專業(yè)評審。加強對國家級、省級重點學科的建設和管理,加強“特色重點學科項目”建設。繼續(xù)實施研究生教育創(chuàng)新計劃。

      34.加強高校科技創(chuàng)新。繼續(xù)抓好重點實驗室、工程研究中心等科技創(chuàng)新基地的建設和管理。以科技創(chuàng)新基地為平臺,實施科研重大培育項目。啟動“*高校科研創(chuàng)新團隊建設計劃”,加強青年科技學術帶頭人培養(yǎng)。繼續(xù)推進哲學社會科學重點研究基地建設,繁榮哲學社會科學研究。加快科技成果轉化和知識產權保護,進一步提升高校服務經濟、文化建設和社會發(fā)展能力。

      35.切實做好高校招生和畢業(yè)生就業(yè)工作。統(tǒng)籌做好年度招生計劃安排和管理工作。繼續(xù)實行高校畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”責任制,加強就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育,全力促進大學畢業(yè)生充分就業(yè)。確保全省高校畢業(yè)生就業(yè)率8月底達到75%。

      八、實施人才強教計劃,強化教育發(fā)展的人才保障

      36.堅持把師德建設放在首位,加強教師隊伍思想政治和職業(yè)道德建設。大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標兵的先進事跡,弘揚偉大抗震救災精神,加強教師職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)道德教育和法制教育,增強廣大教師的政治意識、法制意識和紀律意識。維護教師合法權益,積極營造尊師重教的良好社會氛圍。

      37.加強教育系統(tǒng)干部隊伍建設。完善中小學校長公開選拔、競爭上崗制度,加強校長日常管理與考核工作。開展農村中小學、地震災區(qū)校長和高校校級干部以及市(州)、縣教育局長培訓,做好中小學校長任職資格培訓、提高培訓和研修培訓等工作。組織開展省教育廳機關干部和市(州)教育局干部上派下掛鍛煉工作,提高全省教育行政管理水平。

      38.推進中小學教師素質能力建設“三大計劃”。做好民族地區(qū)和農村教師培訓工作,實施第二批省級骨干教師培訓,組織送教下鄉(xiāng)培訓農村教師,提升教師隊伍整體素質能力。繼續(xù)實施“特崗計劃”,做好到期特崗教師安置工作。制定實施地震災區(qū)教師隊伍建設規(guī)劃,繼續(xù)通過編制內招聘、“特崗計劃”、區(qū)域內調配和地區(qū)間交流等形式保障地震災區(qū)災后重建師資需求。切實抓好災區(qū)教師心理重建。

      39.加強職業(yè)學校“雙師型”教師培養(yǎng)培訓。健全具有職教特點的教師培養(yǎng)、選拔和聘任的制度。完善職業(yè)院校師資培訓體系,拓寬培訓渠道,加強省級師資培訓基地建設,推行教師到企業(yè)實踐制度。

      40.加強高校骨干教師隊伍建設。做好“長江學者”、“千人計劃”、“百人計劃”、“西部之光”訪問學者等高層次人才工作,重點抓好具有博士學位的中青年學科帶頭人及優(yōu)秀青年骨干教師的培養(yǎng)和引進。啟動實施高校骨干教師海外培訓計劃。繼續(xù)開展哲學社會科學骨干教師培訓。健全管理制度和激勵機制,發(fā)揮高校教學名師和教學團隊的輻射帶動作用。

      41.深化教育人事制度改革。加強學校編制管理,推進中職學校人員編制標準試點。深化校內人事制度改革,推進教育事業(yè)單位崗位設置管理。做好專業(yè)技術職務評聘工作。完善義務教育績效工資制度,做好在非義務教育學校和其他教育事業(yè)單位實施績效工資工作。

      九、加強黨建工作和黨風廉政建設,維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定

      42.提高教育系統(tǒng)黨的建設科學化水平。大力推進教育系統(tǒng)學習型黨組織建設,用科學理論武裝黨員干部、教育師生員工。貫徹全國高校黨建工作會議精神,召開全省高校第十八次黨建工作會議,全面部署高校黨建工作。深入開展高校“講黨性、重品行、作表率”活動,深化高校“四好班子”建設,組織開展第二次高校四好班子和“創(chuàng)先爭優(yōu)”評選表彰活動。加強高校“四強”黨組織建設。落實黨建工作責任制度,加強中職學校和中小學黨建工作,擴大民辦學校和民辦培訓機構黨建“三覆蓋”,切實發(fā)揮黨組織在推動發(fā)展、凝聚人心、服務群眾、促進和諧方面的作用。

      43.全面推進黨風廉政和反腐敗工作。加快推進懲治和預防腐敗體系,認真落實黨風廉政責任制,深入開展反腐倡廉教育,加強領導干部廉潔自律工作。深入開展工程建設領域專項治理工作,進一步建立健全財務、基建、招生、物資采購、校辦產業(yè)等管理制度,加強監(jiān)督檢查。充分發(fā)揮教育內部審計作用。強化直屬高校和直屬事業(yè)單位國有資產管理工作。做好教育系統(tǒng)落實中央擴大內需促增長和災后恢復重建政策、教育惠民政策措施執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。嚴肅查處違紀違規(guī)問題。

      44.加強行風建設。嚴格執(zhí)行教育收費政策,進一步規(guī)范學校收費行為,積極開展規(guī)范教育收費示范縣(市、區(qū))活動。以信息公開為重點,深入實施招生考試“陽光工程”。開展教育行風(校風)評議“回頭看”活動,完善教育行風評議制度和監(jiān)督體系,促進解決人民群眾反映突出和輿論關注的熱點難點問題。

      45.加強學校安全工作。全面落實安全責任制,突出安全教育培訓和安全隱患排查整治,堅決遏制重特大安全事故發(fā)生,以完善和演練應急預案為抓手,建立完善學校應急管理機制。繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學校”活動,加強學校及周邊治安綜合治理,推進“平安校園”建設。扎實抓好學生食堂、學生公寓建設與管理,強化學校食品飲水衛(wèi)生安全,推進農村學校衛(wèi)生“四改一加強”工作,做好甲型H1N1流感及其他傳染病防控工作,保障師生健康安全。

      46.堅持不懈抓好穩(wěn)定工作。強化責任意識,落實維穩(wěn)責任。認真做好群眾信訪工作,定期開展穩(wěn)定形勢研判,及時化解矛盾和問題。完善以校方責任險和城鎮(zhèn)職工居民醫(yī)療保險為支撐、商業(yè)保險為補充的教育風險保障服務體系,維護學校、教職工、學生和家長合法權益。加強高校意識形態(tài)工作。做好重大節(jié)慶、紀念日、敏感期維護穩(wěn)定工作,確保教育系統(tǒng)持續(xù)穩(wěn)定。

      47.加強教育信息宣傳工作。整合教育媒體資源,加強教育宣傳陣地建設,充分利用社會各類媒體,形成教育新聞宣傳合力。做好教育信息宣傳等工作,擴大社會影響力,努力營造推動教育改革發(fā)展的良好輿論環(huán)境。加強教育統(tǒng)計和信息工作。

      48.加強機關自身建設。加強機關黨的思想政治建設、組織建設、作風建設和反腐倡廉建設,鞏固擴大機關精神文明創(chuàng)建成果,推進機關文化建設,創(chuàng)建學習型、效能型、服務型、節(jié)約型機關。做好機構改革有關工作,轉變機關職能,增強服務意識,提高服務質量。強化行政效能建設,完善績效考核,落實首問責任制、限時辦結制和責任追究制。加強政務公開,抓好保密工作。抓好教育志和抗震救災志編撰工作。做好教育系統(tǒng)關心下一代工作。加強重點工作督查指導,確保重大決策部署全面落實、重點工作目標任務圓滿完成。

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