教育局學(xué)習(xí)調(diào)研總結(jié)會講話

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同志們：

一、明確任務(wù)，把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好分析檢查階段工作

分析檢查階段是把認(rèn)識成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段，具有承前啟后的重要作用。這一階段的工作，既是對學(xué)習(xí)調(diào)研成果的檢驗(yàn)，又是對學(xué)習(xí)調(diào)研成果的鞏固、擴(kuò)大，還是抓好整改落實(shí)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。分析檢查越徹底，問題就找得越準(zhǔn)，提出解決問題的思路、辦法、措施就越有針對性，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效就越明顯。第二階段的任務(wù)，可以概括為四句話：即，征求意見，找準(zhǔn)問題，分析原因，明確方向。

第一，著眼于找準(zhǔn)問題、形成共識，認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。要按照“五要五不要”，即主題要扣緊、問題要找準(zhǔn)、原因要剖深、批評要誠心、態(tài)度要認(rèn)真，不要偏離主題、不要搞花架子、不要糾纏歷史舊賬、不要搞人人過關(guān)、不要避重就輕的要求，認(rèn)真開好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員民主生活會。在工作中，必須把握好三個關(guān)鍵：一要切實(shí)找準(zhǔn)突出問題。在第一階段，我們初步查擺出了作風(fēng)不實(shí)、辦事效率不高，一些黨員的黨性不強(qiáng)，為民服務(wù)意識淡薄等問題，但并不意味著我們的工作就只有這些問題，并不意味著查找問題已經(jīng)結(jié)束。我們要進(jìn)一步圍繞思想認(rèn)識，從各個方面深入查找問題，深刻剖析原因，明確努力方向，為開好民主生活會打好基礎(chǔ)。二要深入開展談心活動。支部書記與支部內(nèi)每個黨員之間，支部內(nèi)黨員和黨員之間，黨員和聯(lián)系年組之間，普遍談心，通過溝通思想，交換看法，在統(tǒng)一思想、理清思路、推動科學(xué)發(fā)展方面形成共識。三是要堅(jiān)持正面教育為主的原則。召開民主生活會，要重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向，重在拿出加快發(fā)展的措施。要?dú)v史地、客觀地、辯證地看待以往工作中的成績和問題，堅(jiān)持正面教育為主，端正態(tài)度，實(shí)事求是，不糾纏歷史舊賬、不糾纏個人責(zé)任，談問題、提建議要開誠布公、坦誠相見。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的同時，要組織黨員認(rèn)真召開專題組織生活會，真正把民主生活會開成問題分析會、工作研討會和凝心聚力的鼓勁會。

了解分析報告形成的過程。采用召開座談會、評議大會、書面評議等多種形式進(jìn)行評議。四要尊重教職工的評議意見，對評議中提出的正確意見要充分體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中，群眾評議結(jié)果和分析檢查報告要在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公布，保障黨員、群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。總之，要通過組織教職工評議，使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告更好地體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求，更好地體現(xiàn)群眾意愿，更好地凝聚教職工智慧，切實(shí)把教職工評議過程，變?yōu)檫M(jìn)一步統(tǒng)一思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展的過程。

第四，著眼于解決實(shí)際問題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。要扎實(shí)抓好“學(xué)校管理年”活動。要按照教育局的統(tǒng)一部署，把“學(xué)校管理年”活動作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要載體，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展”為主題，著力加強(qiáng)黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，著力解決黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題以實(shí)實(shí)在在的成效取信教職工。

二、總結(jié)成績，查找不足，圓滿完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)任務(wù)

10月，教育局召開了關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會之后，根據(jù)教育局《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意見》文件精神，我校立即行動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》、召開動員大會、制作宣傳標(biāo)語、開設(shè)專題學(xué)習(xí)博客，營造氛圍，扎扎實(shí)實(shí)的組織黨員干部開展第一階段各項(xiàng)工作。

學(xué)校還召開支委會，初步擬定實(shí)施方案，確定實(shí)踐主題。學(xué)習(xí)教育局此次活動的指導(dǎo)思想和基本原則、工作目標(biāo)及要解決的重點(diǎn)問題。教育系統(tǒng)具體要解決七個方面的問題：一是要解決遵循教育發(fā)展規(guī)律方面的問題。二是解決教育資源效益最大化方面的問題。三是要解決學(xué)校特色發(fā)展方面的問題。四是要解決規(guī)范辦學(xué)行為方面的問題。五是要解決師德師風(fēng)建設(shè)方面的問題。六是要解決好推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀與基礎(chǔ)教育相結(jié)合的問題。七是要解決學(xué)校科學(xué)發(fā)展保障方面的問題。

10月下旬到11月上旬，學(xué)校為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校又好又快消遣發(fā)展，深入到年級組進(jìn)行調(diào)研。調(diào)研從教育均衡發(fā)展、黨員干部發(fā)揮作用、校園安全穩(wěn)定、學(xué)校特色文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面開展，調(diào)研的主旨在于落實(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)校辦學(xué)和諧發(fā)展提供重要保障。在調(diào)研基礎(chǔ)上，我校形成了有利于推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展的調(diào)研工作方案。

扎實(shí)做好了兩個報告會。一是11月4日，第五檢查組組織我校全體黨員干部聽區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室童書記做的《科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及其指導(dǎo)作用》的輔導(dǎo)報告會；就科學(xué)發(fā)展觀的提出背景、內(nèi)涵、學(xué)習(xí)實(shí)踐指導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的指導(dǎo)。二是在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的熱潮中，11月12號上午舉行的學(xué)校黨支部舉辦的黨的十七屆四中全會解讀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告會，支部徐晧書記親自主講《解讀中國共產(chǎn)黨十七屆四中全會公報》，通過“六大經(jīng)驗(yàn)”、“四個著眼”、“四大考驗(yàn)”、“四項(xiàng)要求”、“六大任務(wù)”、“四個大興”、“兩個必須”，擷取一些數(shù)字化的論述，對公報作通俗易懂的解讀。使全體黨員教師了解了十七屆四中全會公報回答了為什么要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)問題，如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)問題，回應(yīng)了人民的期待，指明了前進(jìn)的方向。教師們感受到公報處處閃爍著智慧、信心、力量、希望，學(xué)后讓人振奮、催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)后，陳英校長對全體黨員教師提出了希望和要求。

在總結(jié)成績的同時，也應(yīng)清醒地認(rèn)識到，我們的工作與區(qū)教育局黨委的要求和群眾的期望還有一定差距，主要是：少數(shù)同志思想認(rèn)識不深刻，學(xué)習(xí)活動不夠積極，解放思想不夠大膽，整改思路不夠明確，解決問題成效不夠明顯，體制機(jī)制創(chuàng)新沒有引起足夠重視。下一步，要在探索研究方式方法上加大力度，在突出“試”上下功夫。對照存在的問題，對學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，從思想發(fā)動是否深入、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容和時間是否落實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)干部是否按要求參加了調(diào)研、解放思想大討論是否扎實(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是否突出了實(shí)踐特色、與其他各項(xiàng)工作是否緊密結(jié)合等方面進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，及時發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真加以解決，確保第一階段的工作真正取得實(shí)效。

三、深化認(rèn)識，注重方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成效

分析檢查階段時間緊、任務(wù)重，我們一定要克服厭戰(zhàn)情緒和麻痹思想，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，精心謀劃，周密安排，統(tǒng)籌兼顧，確保分析檢查階段的工作不出偏差，不走過場，取得實(shí)效，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的深入開展推動學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

第一，進(jìn)一步提高認(rèn)識，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿活動始終。把理論學(xué)習(xí)貫徹始終，是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的一項(xiàng)基本要求。總書記指出，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動是否取得成效，首先要看黨員干部在用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦上是否下了真功夫，對科學(xué)發(fā)展的理解和把握是否達(dá)到了新高度，推動科學(xué)發(fā)展的能力是否有了新提高。要緊密結(jié)合自身的思想實(shí)際、工作實(shí)際和分析檢查階段的工作要求，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，創(chuàng)新方式方法，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)規(guī)定的必讀篇目。同時要帶著查找出來的具體問題，在深化學(xué)習(xí)中辨是非、明方向，在科學(xué)理論中尋找方法，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)含的科學(xué)的世界觀和方法論轉(zhuǎn)化為看待問題的立場，內(nèi)化為認(rèn)識問題的觀點(diǎn)，升華為解決問題的方法，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真用。

第二，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，把堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿活動始終。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，又是參與者、實(shí)踐者。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，帶頭示范，對廣大黨員具有直接的影響。校級干部要帶頭征求黨員、群眾意見，帶頭查找問題，帶頭開展談心活動，帶頭開展批評與自我批評，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭的表率作用帶動分析檢查工作深入開展，確保活動按步驟、高質(zhì)量進(jìn)行。

第三，進(jìn)一步解決問題，把突出實(shí)踐特色貫穿活動始終。要繼續(xù)把解決突出問題貫穿于分析檢查階段各個環(huán)節(jié)，征求意見、召開民主生活會、撰寫分析檢查報告，都要與研究破解影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題緊密結(jié)合起來，與創(chuàng)新體制機(jī)制緊密結(jié)合起來，與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展上水平這個核心問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，認(rèn)真研究解決當(dāng)前形勢下義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗(yàn)工作等方面遇到的新困難、新問題。要搞好解決問題的銜接，在第一階段基礎(chǔ)上，對已經(jīng)著手解決的問題要跟蹤督查，確保落實(shí)，對尚未解決的問題要盯住不放，抓緊解決。抓緊做好體制機(jī)制創(chuàng)新工作，在做好現(xiàn)有制度的清理、清查、修改完善的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究出臺一些操作性強(qiáng)、有利于抓落實(shí)的具體制度和辦法。要著眼于推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，注意問計(jì)于教職工，善于從豐富多彩的實(shí)踐中提煉和概括總結(jié)。

黨員同志們，我們黨員干部一定要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識，下大力抓好各部門各崗位重點(diǎn)工作的落實(shí)，確保學(xué)校第二階段任務(wù)圓滿完成而努力奮斗！