教育局教育信息會議講話

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2010年，開發(fā)區(qū)教育信息工作在教育局黨委的正確領導下，在全區(qū)各中小學校長、幼兒園園長的大力支持下，以及在座信息員的辛勤努力下，全區(qū)教育信息工作有所突破，工作的質量進一步提高，得到了上級相關部門的肯定，現(xiàn)就我區(qū)教育信息工作總結如下：

一、領導重視，信息數(shù)量實現(xiàn)新突破

信息工作的根本目的就是促進課改，為新一輪課程改革服好務。開發(fā)區(qū)教育局領導充分認識做好信息工作的重要性，緊緊抓住信息員隊伍建設這一主線，以轉變信息員觀念、提高其工作能力、提升素質為目標，進行信息工作隊伍建設的。期初，召開了全區(qū)信息工作例會，總結08年工作，全面布置09年的信息工作重點，全面提高了全區(qū)教師的信息意識和信息能力，使得全區(qū)的信息工作在整體的計劃、布署下扎實有序地進行。指派教育局辦公室主任張吉專門負責全區(qū)教育信息工作，將教育信息工作列入學校目標管理考核中，并在資金緊張的情況下，每年對全區(qū)教育信息工作的開展情況進行總結、表彰。教育局還要求學校領導要嚴格審核本校報送的信息，做好文字把關工作。這一措施引起了各學校校長對信息工作的重視，信息報送數(shù)量和質量有了很大提高。事實證明，教育信息工作對于確保學校領導正確決策，推動教育事業(yè)發(fā)展，提升學校的知名度，具有十分重要的意義。2009年每校都超額完成了開發(fā)區(qū)教育局規(guī)定的每月上報教育信息的指標（大校每月3篇、小校每月2篇），由于區(qū)教育局和基層學校的重視，極大地激發(fā)了全區(qū)教師的提煉成果的積極性，我區(qū)教師文章在市刊上發(fā)表的數(shù)量都在逐年穩(wěn)步提高（2007年39篇，2008年33篇，2009年51篇）。

二、信息員負責，信息質量實現(xiàn)新突破

由于個別學校人員調(diào)整，教育局要求各學校重新確定信息員，保證了各校教育信息工作有專人負責，形成了一支穩(wěn)定的信息員隊伍。各信息員工作責任心強，不僅按月報送信息，而且信息報送及時、準確、質量高。三小、四小信息員，克服學校不能上網(wǎng)的困難，每月親自用U盤將信息送到教師學校，保證了2009年全區(qū)教育信息工作的順利完成。由于各信息員認真負責，信息質量實現(xiàn)了新突破，2007年市以上刊物采用信息39篇，千字以上稿件27篇，2008年市以上刊物采用信息33篇，千字以上稿件24篇，2009年市以上刊物采用信息51篇，千字以上稿件34篇。特別是信息員張明、盧紅梅、王宏春、張玉祥四位同志，不僅報送信息及時，而且自己撰寫的稿件能被刊物所采用，起到了模范帶頭作用。因此說，各位信息員功不可沒。張局長讓我代表她謝謝大家！

三、教師敬業(yè)，信息內(nèi)容實現(xiàn)新突破

各校教師注重對本校、本人各項工作的經(jīng)驗總結，重點加強了反映本學校軟硬件建設、發(fā)展新舉措、新成績，尤其是教育教學改革、教學研討、工作研究、教學反思、教學心得、讀書體會等信息的收集、整理及撰寫工作，信息內(nèi)容涵蓋面廣，實現(xiàn)了歷史性突破。截止到2009年11月份，被《遼沈晚報》鐵嶺版采用4篇、《遼寧教育》1篇、《鐵嶺教育》44篇、《愛澤杏壇紅》師德先進事跡集錦（2）2篇，共采用信息稿件51條，其中教師學校16篇、一中4篇、二中1篇、一小9篇、二小8篇、三小5篇、四小6篇、六小1篇。12月《鐵嶺教育》刊登了3篇，計入2010年考核（教師學校2篇、三小1篇）。鐵嶺電視臺報道的視頻7次，（一中5次、二小1次、教育局1次）對教師學校、二小、一小、一中、四小、三小領導和教師提出表揚。

給信息員提兩點希望：

1、明確信息工作職責，提高個人綜合能力。

下一步對于教育信息工作要重視反思與提煉，淡化材料堆積，充分利用電子數(shù)據(jù)與資料，努力使教育信息的研究工作向科學化、規(guī)范化、本土化、特色化、簡潔化、實效化方向發(fā)展，真正實現(xiàn)以信息促教改、促課改、促提高的目標。各信息員應加強學習，學習與本職工作相關學科知識，學習與新課程相關的教育教學理論，通過學習開闊視野，拓寬思路，提高認識，同時也豐富了自己工作的經(jīng)驗。還要掌握計算機網(wǎng)絡技術的應用和進行個人修養(yǎng)的錘煉，加強自我反思、自我調(diào)控，爭取做一個自我滿意、有益同事、勝任工作的合格信息員。