民政局深化黨建教育計(jì)劃

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      民政局深化黨建教育計(jì)劃

      2009年全局黨建工作為“和諧發(fā)展年”。黨建工作將圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,以辦人民滿意教育為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),奮力推進(jìn)和諧教育。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)精神,按照“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)主義和諧社會(huì)要求,以和諧理念指導(dǎo)教育工作,以教育發(fā)展促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè),緊緊圍繞“和諧校園”建設(shè)這一主題,結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實(shí)際,找準(zhǔn)黨建工作與教育改革發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),牢牢把握中心,為教育改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證。

      二、主要工作

      (一)理論學(xué)習(xí)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論中心組建設(shè)。深化《理論學(xué)習(xí)中心組制度》,突出計(jì)劃性,強(qiáng)化政策性,明確方向性。制定《中心組學(xué)習(xí)情況考評(píng)表》,加大檢查力度,保障中心組在教育事業(yè)發(fā)展中的領(lǐng)航作用。

      2、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)。改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,采取學(xué)習(xí)交流會(huì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式,選樹(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使政治理論學(xué)習(xí)逐步成為教師思想進(jìn)步的發(fā)展需要。

      3、加強(qiáng)對(duì)重大實(shí)踐問(wèn)題的研究和總結(jié)。實(shí)施課題招標(biāo),著眼于實(shí)際問(wèn)題的研究,開(kāi)展論文評(píng)選、出刊文集,及時(shí)總結(jié)鮮活經(jīng)驗(yàn)和理論成果。

      (二)組織工作

      1、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng),提升廣大黨員干部終身學(xué)習(xí)的能力和團(tuán)隊(duì)精神。出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展“黨建工作創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新”評(píng)比活動(dòng)的通知》,全力打造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部品牌,促進(jìn)*教育的改革和發(fā)展。注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,選樹(shù)一批先進(jìn)典型,培植亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面。設(shè)立黨建創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新基金,定期開(kāi)展創(chuàng)新成果交流評(píng)比。

      2、開(kāi)展新老城區(qū)支部共建活動(dòng),出臺(tái)《新老城區(qū)黨建共建活動(dòng)的通知》,舉辦觀摩會(huì),推動(dòng)全局黨建工作和諧發(fā)展。組織黨員與學(xué)困生“手拉手,大手助小手”活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。

      3、開(kāi)展“發(fā)揮先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性、體現(xiàn)先進(jìn)性”、“永葆*員先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師”活動(dòng),以優(yōu)異成績(jī)向建黨86周年獻(xiàn)禮。

      4、進(jìn)一步完善黨建工作的目標(biāo)考評(píng)體系,繼續(xù)開(kāi)展黨支部目標(biāo)百分考核,加大考核力度,注重將平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合,使黨建工作思路更明晰、要求更細(xì)化、考核更規(guī)范。

      (三)干部工作

      1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《*區(qū)文教體局黨委“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。探索行之有效的考核方法,建立健全科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核體系,逐步實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部理理學(xué)習(xí)考核的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立干部個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況實(shí)行學(xué)分制,將干部的培訓(xùn)經(jīng)

      歷、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和成果納入干部管理、考核體系,激發(fā)干部終身學(xué)習(xí)的自我追求,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

      2、深化《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》。實(shí)行學(xué)校干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,通過(guò)民主測(cè)評(píng)、民主推薦、民主評(píng)議、考察預(yù)告、差額考察、任前公示、試用期等制度,

      做好知人識(shí)人工作,保障廣大教師在選人用人上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

      3、扎實(shí)推進(jìn)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。在推薦“百名優(yōu)秀人才資源庫(kù)”的基礎(chǔ)上,研究制定《學(xué)校后備干部管理辦法》,對(duì)后備干部應(yīng)具備的基本條件和要求、選拔程序、培養(yǎng)鍛煉的方式方法、考察管理使用等作出具體規(guī)定,實(shí)行后備干部培養(yǎng)鍛煉導(dǎo)師制、助理制和選拔管理的淘汰制、滾動(dòng)制。

      4、推行學(xué)校校長(zhǎng)新一輪任期目標(biāo)考評(píng)。堅(jiān)持經(jīng)常性考核與集中考核相結(jié)合,年內(nèi)對(duì)班子成員進(jìn)行一次民主測(cè)評(píng)和綜合考察,執(zhí)行干部考核回訪制度,加大從嚴(yán)治教力度,加大違紀(jì)行為查處力度,進(jìn)一步優(yōu)化行風(fēng)。

      (四)宣傳工作

      1、全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。科學(xué)定位學(xué)校思想政治工作,處處體現(xiàn)以人為本,著眼建設(shè)的精神,用時(shí)代的要求引導(dǎo)人,用身邊的榜樣鼓舞人,用公正的評(píng)價(jià)激勵(lì)人。

      2、鞏固深化文明單位創(chuàng)建成果。繼續(xù)開(kāi)展文明單位、文明處室、文明職工等精神文明創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)到“十一五”末期全局創(chuàng)建省級(jí)文明單位五個(gè),局屬單位創(chuàng)建市級(jí)文明單位達(dá)50%以上,創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位達(dá)100%。不斷增加精神文明建設(shè)的投入,重點(diǎn)加大對(duì)教職工教育和文明單位創(chuàng)建工作的投入,加強(qiáng)教育、宣傳、活動(dòng)等陣地建設(shè),不斷改善教職工工作和生活條件。

      3、開(kāi)展*教育校校行宣傳活動(dòng)。一是把全局教育工作思路、目標(biāo)、任務(wù)和主要措施及時(shí)宣傳出去,進(jìn)一步統(tǒng)一全局廣大干部教師的思想和行動(dòng)。二是對(duì)積極推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)教育課程改革、提高辦學(xué)整體水平的典型學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)策劃、深度報(bào)道,形成有利于提高全局教育教學(xué)整體水平的輿論環(huán)境。三是總結(jié)、宣傳、推廣全局教育工作的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷推出代表不同層次、不同方面、各具特色的先進(jìn)典型,及時(shí)有效地引導(dǎo)形成有利于促進(jìn)教育改革與發(fā)展的良好氛圍。

      4、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。舉辦通訊員培訓(xùn)班,并通過(guò)實(shí)踐鍛煉,努力建設(shè)一支具有堅(jiān)定政治立場(chǎng)、廣博文化知識(shí)、崇高職業(yè)精神、過(guò)硬工作本領(lǐng)的宣傳思想工作隊(duì)伍。大力倡導(dǎo)和形成學(xué)習(xí)研究之風(fēng),改革創(chuàng)新之風(fēng),求真務(wù)實(shí)之風(fēng),提高宣傳報(bào)道能力。

      (五)群團(tuán)工作

      以“五心”主題教育活動(dòng)為載體,繼續(xù)開(kāi)展未成年人思想道德教育。團(tuán)隊(duì)以體驗(yàn)教育為基本途徑,努力打造少先隊(duì)活動(dòng)品牌,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少年兒童為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備、作出貢獻(xiàn)。局關(guān)工委建立關(guān)愛(ài)熱線,及時(shí)了解貧

      困生、學(xué)困生狀況,幫助解決困難;各校關(guān)工委建立《知心信箱》、《關(guān)愛(ài)屋》,幫助學(xué)生解決心理障礙。積極籌措扶困助學(xué)資金,爭(zhēng)取社會(huì)各方面支持,擴(kuò)大扶困層面。

      三、主要措施

      以建設(shè)一流隊(duì)伍、樹(shù)立一流形象、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)組工隊(duì)伍建設(shè)。

      1、選樹(shù)亮點(diǎn),推進(jìn)組織工作創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新。在打牢基礎(chǔ)、整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上,做到重點(diǎn)突破,形成特色。一是創(chuàng)新思想觀念,培養(yǎng)和樹(shù)立創(chuàng)新的理念,不斷解放思想。二是創(chuàng)新工作機(jī)制,繼續(xù)堅(jiān)持《政工科內(nèi)部工作制度》,創(chuàng)新例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度、調(diào)研制度,推進(jìn)工作。

      三是創(chuàng)新方法手段,善于借鑒現(xiàn)代管理科學(xué)、行為科學(xué)的成果,善于運(yùn)用系統(tǒng)論、控制論、信息論等科學(xué)方法,善于借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子視頻、電子政務(wù)等科技手段。

      2、開(kāi)展“五個(gè)三”自身建設(shè)工程。一是提高三種能力:知人善任的能力、整合組織資源的能力、抵制和糾正用人不風(fēng)的能力。二是立足三個(gè)服務(wù):服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)黨員干部。三是開(kāi)展三項(xiàng)競(jìng)賽:賽學(xué)習(xí)、賽工作、賽作風(fēng)。四是樹(shù)立三種形象:公道正派的形象、開(kāi)拓創(chuàng)新的形象、求真務(wù)實(shí)的形象。五是達(dá)到三方滿意:領(lǐng)導(dǎo)滿意、黨員干部滿意、人民群眾滿意。

      今年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的第二年,黨建工作將進(jìn)一步圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu),為實(shí)施我局新一輪跨越式發(fā)展和教育工作“十一五”發(fā)展規(guī)劃提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。

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