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各中小學及有關學校,各基層工會:
根據《常教工》[20*]20號精神,從今年開始,每年九月在全市開展師德建設月活動。為進一步加強和改進新時期全區教職工職業道德建設工作,提高教師隊伍的整體素質,扎實有效地開展師德建設月活動,現將有關要求通知如下:
一、師德建設月活動的指導思想和目的
以“**”重要思想為指導,深入貫徹黨的*精神,全面落實科學發展觀,以促進教育行風建設和樹立教育行業良好形象為出發點,廣泛開展群眾性師德建設活動,引導廣大教職工弘揚高尚師德,力行師德規范,不斷提高師德水平,培養造就一支愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻、勇于開拓、務實進取的教師隊伍,為推動武進教育可持續發展作出新的貢獻。
二、師德建設月活動的內容和安排
加強教師的師德建設,是改善教育形象,又好又快發展教育事業的迫切需要和客觀要求。師德建設月活動,主要內容是結合全區各校實際,因地制宜開展師德建設與教育活動,貫徹落實教師職業道德規范,切實解決教師隊伍在思想作風、教風、學風、工作作風等方面存在的問題,糾正教育行業的不正之風。各校在活動安排上應突出以下三個方面:
1.廣泛開展師德教育和培訓活動。在師德建設月活動期間,各校要通過多種渠道和途徑,廣泛開展師德教育和培訓,組織廣大教職工學習《中小學教師職業道德規范》、國家教育部和省教育廳下發的《關于進一步加強和改進師德建設的意見》及有關文件精神,積極引導教師踐行“熱心愛教、文明執教、廉潔從教、優質施教”的“四教”承諾和“八要十不”、“五個嚴禁”等師德自律規定,堅決抵制有償家教,體罰或變相體罰學生等違背師德的行為,大力弘揚以身立教、甘為人梯的崇高師德風尚。各校在師德建設月期間師德培訓應不少于二個學時。
2.扎實開展師德建設主題活動。各校要緊貼時展,深入開展“讓教育充滿愛”主題教育活動,進一步深化“三育人”、“師表工程”、“教師回報社會”等多年來形成的品牌活動,并不斷創新形式,豐富內容,力求活動更好地體現時代性,富于創造性,增強針對性,注重實效性。從今年下半年起,在全區范圍內啟動開展“關愛一個學生、聯系一個家庭”為主題的“168”愛生行動,即倡導學校每一位教師結對幫助1名困難學生(困難學生包括學習困難,或家庭經濟困難,或一時難以適應學校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學期與所幫教學生開展談心或家訪活動不少于6次,每學期為所幫教的學生義務補課或心理咨詢不少于8次。各校要建立相關制度,加強過程管理,力爭使該項活動成為全區廣大教師開展愛生行動的主要載體和長效內容之一。(“168”愛生行動具體要求另見文件)
3.大力開展優秀教師事跡宣傳活動。各校要結合每年教師節慶祝活動,通過舉行師德報告會、師德論壇、師德建設先進經驗交流等方式,廣泛宣傳優秀教師先進事跡,樹立新時代人民教師的新形象。區教育局、教育工會將在教師節期間表彰區“十佳愛生標兵”,各校要組織教師認真學習優秀教師的先進事跡,并結合學校實際,開展“學先進、鑄師魂、樹形象”主題活動,以高尚師德感召教師,以榜樣形象引領教師。同時,區教育局、區教育工會還將組織新教師宣誓、教師形象大討論、師德建設工會主席論壇等。
三、加強對師德建設月活動的組織領導
區教育局成立區師德建設月活動領導小組,組長:章美娟;組員:錢文玉、奚志剛、鄭國強、牟漢平、盛廷君、王乃鵬、成軍、徐惠仁、莊煥方、賈小南、何良。
各校要將師德建設月活動納入師德師風建設工作的重要內容之中,成立師德建設月活動領導小組,制訂具體活動計劃,切實做到組織落實、內容落實、制度落實、措施落實,真正把師德建設月活動抓實抓好。
各校活動要認真總結好的做法、經驗和典型,并及時做好信息上報和對外宣傳工作,各校師德建設活動月計劃、總結于10月10日前交區教育工會。