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      科技局法制教育依法治理意見

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      科技局法制教育依法治理意見

      *年是全面落實黨的*大精神重要之年,也是“*”普法承上啟下的關鍵一年,為認真貫徹依法治國,建設社會主義法治國家的基本方略,進一步推進我局法制教育依法治理工作的深入開展,根據區“*”普法規劃的總體目標,結合我局工作實際,制訂本意見。

      一、指導思想

      *年法制教育依法治理工作的指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“*”重要思想為指導,認真貫徹黨的*大精神,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作和建設“法治*”決定,全面實施“*”普法規劃,緊密結合科技部門法制建設的實際,深入開展法制宣傳教育,全面提高機關干部法律素養,提高依法行政、依法管理的水平,提高全社會科技法律法規的普及率和遵守科技法律法規的自覺性,把我區科技事業各項工作納入法制軌道。

      二、主要任務

      (一)深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法,努力提高局機關干部的憲法意識,牢固樹立憲法權威;進一步學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的政策、方針和理論,促進依法治國的有機統一;進一步學習宣傳國家基本法律制度,培育愛國意識、國家安全統一意識、民主法制觀念;進一步深入學習宣傳維護社會穩定,促進社會公平正義的相關法律法規,努力營造遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好社會風尚。

      (二)積極抓好學習和業務培訓工作。在學習內容上,根據區里統一部署,大力強化領導干部學法用法,結合我局工作職能,根據“*”普法規劃的總體要求,結合我局實際,制訂出臺《區科技局*年法制教育依法治理工作實施意見》,明確學法內容,完善相關制度。今年重點以《物權法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》等為主要學習內容,結合學習已下發的“*”普法統編教材《干部法律知識讀本》和省普法辦編印《“法治浙江”干部讀本》,學習實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》。在學習方法上,著力推進“一學三講”和“法律五進”活動。扎實推進以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動,使科技及知識產權法律真正進入企業,進入社區,進入學校,進入基層,進入單位,使干部群眾真正懂得學法用法不僅要知曉權利,維護合法利益,也要履行義務,承擔法律責任。在措施上,領導干部率先垂范,除局里集中組織學習與自學外,還要按時參加區中心組學習,做好學習榜樣,同時,結合區“走進矛盾、破解難題”及“干部進企業、服務促發展”等主題教育活動,推進我局的學法用法制度化、規范化、經常化。提高全局干部職工依法管理和依法行政的能力和水平。

      (三)逐步提高機關干部科技與知識產權法律素質。把知識產權的相關法律法規納入到“*”普法規劃中來,著力強化機關干部的科技、知識產權法制教育。重點學習宣傳以《科學技術進步法》、《促進科技成果轉化法》、《科學技術普及法》、《專利法》、《防震減災法》、《科學技術獎勵條例》等為主的行政法律法規。嚴格依照法定職權和程序行使職責,增強依法行政能力。

      (四)大力加強法制宣傳陣地建設。依托科普陣地,創新普法宣傳新途徑。在抓好局機關干部職工學習的同時,加強社區、企事業單位科技法律法規的宣傳教育,充分利用《大眾科普報》、大眾科普網站、社區科普閱覽室、科普一條街等科普陣地,結合科技活動周、科普日、科普節等重大活動及國務院《關于全民科學素質行動計劃綱要》的實施,廣泛開展科技法律法規的宣傳教育,融法律宣傳于科普教育中,尤其是加強與企業密切相關的知識產權意識,引導企業的自主創新,盡快在我區建立以企業為主體,市場為導向,官產學相結合的技術創新體系。

      (五)深化、完善部門責任制工作。要把部門執法責任制工作,作為促進依法決策、提高依法行政水平的重要環節來抓,進一步健全與執法責任制相配套的規章制度,結合工作實際,堅持完善科技項目“三審一決策”制度和追蹤問效制,進一步強化對科技計劃、項目和經費的管理,提高經費的使用效率,增強項目實施效果和驗收率,適時修改完善有關科技政策和管理制度,規范政務公開制度,確保工作程序化、規范化、制度化,完善監督制約機制,使執法責任制工作真正落到實處。

      三、工作要求

      1、統一思想。要深刻認識“*”普法工作的重要意義,把此項工作作為局主要工作列入議事日程,切實加強領導,確保工作到位。

      2、加強監督檢查。法制教育依法治理工作是落實依法治國的主體工程,也是依法治區工作的重要措施,我局已與區政府簽訂了部門執法責任狀。要以《*區*年法制教育依法治理實施意見》為依據,結合本部門工作職責進行任務分解,并把執行情況列入年度目標考核,領導小組要加強監督檢查。

      3、建立學習制度。建立定期學習制度,局副處以上干部參加中心組學法每年不少于4次,干部職工個人自學不少于40學時,要注重學用結合,把該工作貫穿于全局各項工作中,常抓不懈,確保該工作的實效。

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