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一、活動形式
1.利用德育課等途徑組織中小學生學習“抗震救災英雄少年”事跡,積極參與“學英雄少年,為奧運添彩,做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。中央文明辦已組織編寫《英雄少年》一書,將于秋季開學前發(fā)往各地中小學校,并將有關(guān)內(nèi)容掛至教育部網(wǎng)站和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育平臺上,供中小學生學習使用。
2.組織中小學生觀看《“抗震救災英雄少年”頒獎晚會》光碟。頒獎晚會光碟已由、中央文明辦贈送全國中小學校,并在全國各新華書店公開發(fā)行。
3.集中組織中小學生撰寫感言評論、心得體會,積極參加有關(guān)媒體開展的征文活動。光明日報、中國少年報已開設(shè)“學習英雄少年,做有道德的人”專版,中央電視臺少兒頻道開設(shè)“學習英雄少年,做有道德的人”專欄,中國文明網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)、中青網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、悠視網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等網(wǎng)站開設(shè)“學習英雄少年,做有道德的人”專題,集中刊播刊登未成年人、家長、教師的感言評論和征文。
4.組織中小學生開展送溫暖、獻愛心“三個一”活動,通過寫一封慰問信和愛心卡、贈一件文具、寄一本好書等形式,為災區(qū)的少年兒童提供幫助,送去關(guān)懷和祝福。
5.利用學校墻報、板報、廣播站、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,廣泛宣傳“抗震救災英雄少年”事跡,闡釋抗震救災精神,營造弘揚民族精神的濃厚校園氛圍。
6.通過組織班會、團會、隊會,開展演講、征文比賽、成人宣誓等活動,輔導講解英雄少年先進事跡和抗震救災精神,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,使學習英雄少年事跡、弘揚抗震救災精神的過程,成為中小學生自我教育、自我提高的過程。
各地和有關(guān)部門可根據(jù)實際情況,圍繞北京奧運會成功舉辦和紀念改革開放30周年,開展各種類型的教育活動
二、活動內(nèi)容
讓全國中小學生在了解“抗震救災英雄少年”事跡的基礎(chǔ)上,認識到在他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢、團結(jié)互助、樂觀向上”的品德是當代中小學生應(yīng)該繼承和發(fā)揚的中華民族傳統(tǒng)美德,是當代中小學生健康成長應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。引導中小學生學習“堅強勇敢”的品德,在遇到困難和挫折時,不氣餒,不懼怕,有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心和勇氣;學習“團結(jié)互助”的品德,在日常學習和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務(wù)集體;學習“樂觀向上”的品德,努力在各種環(huán)境下,堅定對生活、對未來的信心和希望,勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
讓全國中小學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內(nèi)涵,感受抗震救災精神就是愛國主義、集體主義、社會主義精神,就是我們黨和軍隊光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,就是中華民族的偉大民族精神。引導中小學生體會“萬眾一心、眾志成城”是中國人民團結(jié)奮進的強大力量,把自己的成長與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起;體會“不畏艱險、不屈不撓”是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概,培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無畏精神;體會“以人為本、尊重科學”是對人民的高度關(guān)注、對科學的高度尊重,珍愛生命,熱愛科學,勤奮學習,追求真知。
三、活動要求
這次主題教育活動由各級教育行政部門、宣傳部、文明辦、共青團和少先隊組織共同組織實施,教育行政部門具體負責協(xié)調(diào)工作。各級教育行政部門要會同有關(guān)單位制訂具體實施方案,精心組織、周密安排,及時向中小學校進行部署。中小學校要在開學典禮或第一次的國旗下講話活動中啟動“弘揚和培育民族精神月”活動。
各級宣傳部要協(xié)調(diào)新聞媒體,把“中小學弘揚和培育民族精神月”活動列入宣傳報道計劃,及時報道活動的進展情況和取得的實效,通過生動多樣的形式宣傳先進典型和特色活動,為推動弘揚和培育民族精神教育活動深入發(fā)展營造濃厚的輿論氛圍。
各級文明辦要把“學英雄少年,做有道德的人”活動同“弘揚和培育民族精神月”活動結(jié)合起來,引導廣大中小學生以英雄少年為榜樣,弘揚民族精神,增強道德意識,踐行道德規(guī)范,樹立良好道德風尚,努力做一個有道德的人。
各地教育行政部門和共青團、少先隊要發(fā)揮自身優(yōu)勢,密切配合,通力合作,指導中小學校和基層團隊組織開展活動。中心城市團組織可在“十一”前舉辦以“學習英雄少年,做有道德的人”為主題的18歲中學生成人宣誓儀式。各項活動要以學生和團員、少先隊員為主體,充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,注重實效,防止形式主義。各地要及時將活動開展情況報教育部基礎(chǔ)教育司、中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組、團中央學校部和少年部。各省級教育行政部門要在10月15日前將開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的總體情況報教育部中小學思想道德教育辦公室(中小學德育辦)。