社區節能減排實施方案

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為進一步動員我區全社會積極參與節能減排工作，形成政府推動、企業實施、全社會共同參與的節能減排工作機制，根據*市發展和改革局等15個單位《關于印發*市節能減排全民行動實施方案的通知》（汕市發改[2008]65號）的有關精神并結合我區實際，現制訂如下節能減排全民行動實施方案。

一、節能減排家庭社區行動

家庭是社會的細胞，社區是社會的基層組織，是推動節能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節能減排不相適應的觀念、行為方式為重點，在廣大家庭成員中大力倡導節能環保新理念，形成健康、文明、節約、環保的生活方式，并通過家庭影響社區，通過社區帶動全社會參與節能減排工作。主要活動包括：

（一）重塑家庭生活消費新模式。組織廣大婦女學習節能減排知識，大力提倡“重拎布袋子，提菜籃子，使用節水器具、節能電器，養成人走燈關的習慣，空調溫控設在26攝氏度，使用無磷洗衣粉，拒絕過度包裝，注意一水多用”等家庭節能環保行為，引導城鄉婦女從自己做起、從現在做起，帶動家庭成員積極投身節能減排行動。

（二）搭建節能減排社區平臺。利用社區、街道宣傳欄、黑板報等載體，張貼節能減排標語、口號、招貼畫、條幅等，向社區居民發放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節能環保知識。在社區組織居民開展資源節約志愿活動，交流節能減排經驗，做好垃圾、廢物的分類回收，建立廢舊電池回收系統。在社區設立浪費資源曝光欄、節約資源光榮榜，積極發揮居民監督作用，把家庭和社區的節能減排工作落實到實處。

（三）開展簡約生活宣講活動。結合“百萬婦女衛生健康行”活動，深入社區和家庭開展多種形式的宣傳咨詢活動，指導居民建立健康文明、勤儉節約的生活方式。組織婦女和家庭參與全國婦聯舉辦的節能減排家庭社區全國知識大賽，營造家庭和社區節能減排的良好輿論氛圍。

（四）樹立節能環保家庭典型。結合創建五好文明家庭、學習型家庭、綠色家庭等活動，組織廣大家庭開展喜聞樂見的才藝比賽、知識問答、手工展示等活動，積極配合全國婦聯評選節能環保家庭，培養和樹立我區家庭和社區的先進典型，廣泛宣傳，發揮好示范作用，帶動更多的家庭和社區參加到節能減排家庭社區中來。

（五）創建節能減排家庭行動示范社區。借助全國婦聯將于今年命名一批全國節能減排示范社區的契機，組織廣大社區創造富有社區特色的家庭及社區節能減排模式，把節能環保的理念貫穿到社區管理工作中，使社區內居民具備良好的節能環保意識，自覺選擇簡約環保的生活方式。

主辦單位：區婦聯，區文明辦，區經貿局、環保局

二、節能減排青少年行動

青少年思想活躍，分布面廣，是推動節能減排工作的重要力量。要充分發揮青少年的積極性和創造力，動員全區廣大青少年積極參與到節能減排實踐中來。主要活動包括：

（一）加強節能減排教育。在企業、機關事業單位、學校、社區、村鎮設立共青團和少先隊節能減排宣傳欄，張貼宣傳報、宣傳標語，散發宣傳手冊，采取報告、征文、演講、板報等方式，利用青少年報刊、中小學生報和共青團、少先隊網站，大力宣傳節能環保知識。強化青少年的節能觀念，樹立環保意識，增強參與節能減排工作的責任感和自覺性。開展現場宣傳活動，推介節能減排的新知識、新產品，引導青少年在學習、工作和生活中推廣應用。

（二）提高節能減排能力。采取技能培訓、技能競賽、參觀學習等方式，提高青少年節能增效能力。實施青工技能振興計劃，幫助青年職工在崗位上學習節能減排知識、訓練節能減排技能、掌握節能減排本領。舉辦節能發明競賽，使廣大青年職工、科技人員依托企業、學校、科研機構，為節能減排獻計獻策。開展青年農民技能培訓，掌握節能減排知識和技能。

（三）強化節能減排實踐。在青年職工中開展爭創節能標兵、節能崗位活動和創新創效活動，引導青年職工發明節能減排技術，創新節能減排方式，在日常生活中節能減排。舉辦青年節能減排創新成果展，展示青年職工的發明創造。廣泛開展“我為企業節能減排獻計策”活動，組織青年職工積極參與企業節能減排工作，合理化建議。在少先隊員中開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節約資源“四個一”教育實踐活動。開展保護母親河行動，動員青年和社會力量植樹造林，美化江河，建設綠色家園。

（四）培育節能減排文化。在青少年中大力提倡崇尚節儉、合理消費、綠色消費等理念，養成節約、環保的消費方式和生活習慣。鼓勵青少年通過日記、征文、墻報、書法、繪畫、攝影、攝像等，記錄參與節能減排的經歷，展示參與節能減排的做法和體會。動員青少年結合工作和生活實際，設計通俗易懂的節能減排標語口號，節能減排警句公約，努力在青少年中營造人人爭做節能標兵的良好氛圍。

（五）開展節能減排志愿者活動。組織青年志愿者向社會宣傳節能減排意義，介紹節能減排知識。組織青年志愿者監督和舉報違法用能、排污現象和行為。采取記錄家庭能耗、水耗，采用節能節水產品，減少垃圾排放等方式，動員青年在日常生活和工作中自覺節能減排。

（六）組織開展青少年節能減排評選表彰活動。評選一批在節能減排中作出突出貢獻的優秀青年，授予“青年節能減排標兵”稱號。宣傳先進典型，形成比學趕幫超的生動局面。

主辦單位：團區委，區經貿局、環保局

三、節能減排企業行動

企業（單位）是節能減排的主體，職工是節能減排的主力軍，要從崗位做起，從自身做起，從點滴做起，積極投身節能減排活動。主要活動包括：

（一）積極開展企業節能減排宣傳教育活動。要充分發揮工會組織優勢，利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節能減排活動中去。在廣大職工中積極倡導節約型的生產方式和消費方式，節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養成節能環保的好習慣。抓好重點能耗企業的節能減排宣傳教育活動，開展節能知識競賽、召開節能降耗經驗交流會，組織節能減排技術培訓，引導企業開展以節能降耗為主要內容的全民節約共同行動，對列入省、市、區重點節能減排企業依法進行考核，積極創建節約型企業文化。

（二）積極開展我為節約做貢獻活動。把節能減排作為工會開展的“我為節約做貢獻活動”的重要內容，緊密圍繞企業節能減排目標，突出主題，大力開展小革新、小發明、小設計、小創新、小竅門和開展推廣“四新”活動，通過活動，層層樹立先進典型，總結經驗和做法。積極開發和推廣節能新技術、新工藝、新材料和新設備。積極參加全省創建“工人先鋒號”活動，及時表彰節能減排先進集體和先進個人，營造良好的企業節能減排氛圍。

（三）積極開展節能義務監督員行動。在區、鎮（街道）和大中型企業設立節能義務監督員，聘請具有從事節能相關工作經歷，掌握一定專業知識和操作技能的在職或退休職工組成義務監督員隊伍，協助政府有關部門對本企業節能減排工作進行監督，監督企業是否將節能目標的完成情況納入各級員工的業績考核范疇，做到嚴格考核，節獎超罰；監督企業是否有嚴格的節能、節水和資源綜合利用管理制度；監督企業各環節是否有跑冒滴漏及嚴重浪費能源的現象；監督企業是否使用應淘汰的高耗能、高污染設備等，為政府和企業強化節能管理改進建議。

（四）發動職工參與企業節能減排管理。重樹職工的主人翁意識，充分發動廣大職工圍繞企業生產經營的每個環節，找漏洞，找原因，針對性的意見和建議，增強企業節能減排意識。完善管理制度，制定獎勵措施，改進和完善生產工藝，提高資源利用率，降低能耗水平，加強“三廢”利用和處理，減少污染排放，促進企業節能減排。

（五）積極開展“專家巡診企業”活動。組織節能減排專家，深入企業開展節能減排咨詢、用能診斷、能源審計和減排審計，挖掘市場潛力，切實可行的節能減排措施，幫助企業制定節能及清潔生產規劃，推動企業加強節能減排技術改造和節能減排管理，努力實現企業節能減排目標。

（六）積極開展能效水平對標活動。開展與國際國內同行業能效先進水平對標活動，包括分析企業技術水平與能耗現狀，確定對標內容，瞄準先進水平，尋找差距，制定和實施提高能效的工作方案。把節能壓力和動力，傳遞到企業中每一層級的管理人員和員工身上。

（七）積極開展大中型企業節能減排表率行動。大中型企業要帶頭履行社會責任，在節能減排工作中發揮表率作用。在大中型企業深入開展創建節約型企業活動，以督促規劃、考核推動、調研指導、抓好典型為重要手段，大力推動大中型企業節能減排取得新成效。

（八）樹立節能減排先進典型。大力評選和表彰企業、職工節能減排先進典型，總結經驗和做法，并在全區范圍內大力推行。在開展創建“工人先鋒號”活動和評選“職工優秀技術創新成果”中，突出節能減排主題，評選節能環保班組、節能環保標兵，對在節能減排工作中做出突出貢獻、具有重大影響的集體和個人，按程序申報各級“五一”勞動獎狀、獎章。大張旗鼓地宣傳節能減排工作先進集體、先進個人的先進事跡，營造良好社會氛圍。

主辦單位：區總工會，區經貿局、環保局、財政局

四、節能減排學校行動

學校在培養學生樹立節能環保意識上發揮著不可替代的重要作用。在采取節能減排措施的同時，通過積極開展以節能減排為內容的學校主題教育和社會實踐活動，營造節能減排校園文化，使學生養成良好的節能環保意識和行為習慣。主要活動包括：

（一）加強節能環保基礎教育。把節能減排工作做為學校深入貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，加強節能環保基礎教育。根據學生的認識特點，結合《中小學生環境教育專題教育大綱》的教育目標，有目的、有計劃地對中小學生進行節約資源、保護環境的教育；通過相關學科滲透節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容，把節能減排學校行動與學校的環境教育、道德教育結合起來，增強和提高學校師生員工的節能意識、環境危機意識與環境保護的道德意識，養成珍惜能源、愛護環境的良好習慣。

（二）積極開展以節能減排為內容的學校主題教育活動。在中小學校、幼兒園組織開展“節能伴我在校園，我把節能帶回家”活動、節約能源體驗與創意活動、“節約一二三”活動、“爸爸媽媽聽我說節能”演講比賽等，引導中小學生、幼兒從小樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節約用電、節約用水、愛惜糧食。

（三）開展節能環保社會實踐與科技創新活動。組織學生到科普基地或社區參加節能環保社會實踐活動，使學生在實踐中學習節能環保知識和技能，提高節能環保能力。

（四）營造節能減排校園文化。要求全區各級學校認真貫徹落實《教育部關于建設節約型學校的通知》，加強學校節約管理，利用各種方式，在廣大師生中開展節能、環保活動，營造良好的校園文化氛圍。編寫適合中小學宣傳節能環保教育的掛圖和光盤，免費發放到中小學校。

（五）推廣教科書的循環使用。結合農村義務教育試行免費教科書制度，在全區范圍內制定分科教科書的循環使用方案，選擇個別鎮（街道）作為試點，開展教科書的循環使用工作，并總結經驗、逐步推廣。

主辦單位：區教育局、經貿局、環保局

五、節能減排軍營行動

駐澄部隊要按照黨中央、國務院和軍委總部的統一部署，自覺服從服務于國家經濟社會發展大局，把節約資源的要求，貫徹到決策計劃、資源配置和日常管理的方方面面，努力走在全社會的前列，創建節約型軍營。主要活動包括：

（一）深入抓好節約宣傳活動。把資源節約納入部隊經常性教育和經常性管理之中，利用報刊、雜志、網絡、櫥窗、宣傳手冊和知識競賽等多種形式，大張旗鼓地宣傳資源節約的重大意義，普及節約知識，宣揚節能先進典型，曝光鋪張浪費現象，積極引導廣大官兵牢固樹立艱苦奮斗、勤儉建軍的思想，追求文明節儉的生活方式，提高節約的自覺性、積極性和創造性。駐澄部隊要深入持久地開展節約一分錢、一滴水、一度電、一兩油、一塊煤、一粒米和“好當家、小管家、小行家”活動，倡導小革新、小發明，大力營造人人珍惜資源、處處節約資源的濃厚氛圍。

（二）建立健全規章制度。建立資源節約工作統計報告、評估考核等長效管理機制，修訂制訂水、電、氣（暖）、油、煤等各類實物消耗標準，修訂會議、接待、辦公等消耗限額和營房住用限額，以及各類設施建設標準。建立能夠反映資源消耗、節約與管理水平的統計、考評和獎懲制度，實行嚴格的目標責任制，定期組織檢查。每半年上報資源消耗情況，推進資源節約工作規范化、制度化、經常化。

（三）積極推廣應用節能新技術新手段。貫徹“生態節約型”營區建設理念，落實建筑節能設計標準，提高新建擴建營房節能效益。組織對部分老舊營區的圍護結構、水電煤氣管線、重點用能設備和營區環境進行綜合整治，達到節能型營區的標準。科學核定營區用電負荷，優化營區電網布局和配線方式，推廣應用節能型燈具和辦公生活電器，擴大安裝智能化室內照明自動控制器和道路照明控制系統，逐步更新淘汰國家明令禁用的高耗能變配電設備。推進營區供水管網改造，推廣中央空調使用循環冷卻水、營區綠化噴灌滴灌、高壓水槍洗車等技術，鼓勵節水水龍頭、沖洗閥和淋浴裝置，以及用水集中場所IC卡節水裝置。積極推進重點用能設備節能改造，更新淘汰高耗低效的老舊鍋爐，研究開發適合本地區使用的節能爐具。更新改造油庫站設施設備，推廣應用滑片泵抽真空底油設備，采用內浮頂和隔熱防腐涂料技術，減少油料蒸發損耗。

（四）大力推行科學管理。強化科學決策、科學計劃、科學供應、合理消費，推行集中集約保障，減少分散保障、重復建設造成的損失浪費。大力壓減行政消費開支，規范資產核算辦法，建立錢物結合的管理機制，實現資產價值動態管理。深化物資采購政策，推行“綠色采購”和網上采購。加強軍運計劃管理，統籌安排好各類運輸任務，積極開展物資串換、聯供運輸，優化貨物運輸流向，提高運輸效率。

（五）積極培養示范單位。加強分類指導，著力抓好資源節約典型的培養、宣傳和推廣工作。認真發掘和培養不同層次、不同類型、有代表性的油料節約、節能型營區建設和壓減行政消耗性開支等示范單位，注重刻樣板、樹典型，促進部隊養成良好的節約風氣。

主辦單位：區人武部，區經貿局、環保局

六、節能減排政府機構行動

政府是社會行為和公共道德的示范和標桿，政府機構自身對節能的重視程度影響著公眾觀念。政府機構工作人員要帶頭增強資源憂患意識、節約意識和責任意識，從自身做起，從點滴做起，形成崇尚節儉、合理消費的機關文化，為全民節能減排發揮表率作用。主要活動包括：

（一）增強機關工作人員節能減排意識。組織機關工作人員學習全國節能減排工作電視電話會議精神和《節能減排綜合性工作方案》，以及區委、區政府關于我區建立節約型社會的有關精神，增強做好節能減排的自覺性。充分利用板報、張貼宣傳圖片、印發資源節約手冊和內、外網等多種形式，大力宣傳資源節約的重要性，增強機關工作人員節約資源的緊迫感和責任感。采取邀請專家講課、召開座談會、交流會等形式，大力宣傳普及政府機關節約資源的各種知識，努力在政府機關營造起節約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍。

（二）加強日常節能管理。以節能減排為主題，帶頭創建“節能環保辦公區”，從節電、節油、節材等方面明確要求，促進機關各項服務保障向節約化、效能化發展。

在節約用電方面，要合理設置空調溫度。所有辦公場所夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度。養成隨手關燈習慣，杜絕“長明燈”現象。降低用電設備耗電，長時間不用或下班時應即時關閉計算機、打印機、復印機等用電設備，切斷電源，減少待機能耗。對辦公場所有計劃地全面改用節能燈具，對中央空調實行儲冰節能技改。

在節約用水方面，要加強用水設備的日常維護管理，綠地用水盡可能采用噴灌、微灌、滴灌等節能灌溉方式，提倡使用再生水。

在節約燃油方面，購置新車時按照國家節能規定優先選用節能環保型車輛，科學合理確定車輛使用年限，報廢、淘汰環保不達標、油耗高的殘舊車輛；集體公務活動盡量集中乘車。

節約辦公用品方面，要合理配置辦公設備用品，不盲目采購使用高檔的辦公設備用品，積極推進無紙化辦公，盡量在電腦上修改文稿，降低紙張消耗，提倡雙面用紙，注重信封、復印紙再利用，提倡使用鋼筆或可更換筆芯的筆，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量，通過加強信息化建設和先進技術應用，構筑無紙辦公平臺，盡快實現無紙辦公。

（三）開展技術改造提高效能活動。加強水電設施的技術改造。在機關單位路燈、辦公樓公共通道線路應加裝定時控制開關或紅外線感應開關，杜絕“長明燈”現象；開展照明燈節能改造，配電房安裝電容自動補償裝置，并根據用電負荷情況，及時調整電容補償裝置，提高用電功率因數，減少無功損耗。逐步更換已經老化的供水管，安裝節水龍頭、水箱或自動感應開關，合理調節綠化區自動噴淋系統，減少水資源的浪費。

（四）開展資源循環利用活動。倡議全區政府機關工作人員使用節能環保鉛筆、再生紙等節能環保辦公用品，使用再生紙名片，開展廢舊電腦、打印機、電池、燈管等辦公用品的回收利用。

（五）加強監督檢查，落實節約資源責任制。各單位、各部門成立節能減排工作小組，指定專人負責，落實節約資源責任制，加強節能日常巡查，定期評比，督促機關工作人員節約用水用電，發現不符合節約原則的現象，及時糾正，限期整改，將政府機關節能減排工作落實到實處。

主辦單位：區機關事務管理局，區人武部，區經貿局、環保局

七、節能減排科技行動

節能減排科技行動以科技創新為主線，整合社會資源，調動公眾開展節能減排的積極性，圍繞“從我做起，從每天做起，從周邊做起，從點滴做起”，形成“科技支撐，社會參與，全民動員開展節能減排”的工作局面和良好社會氛圍。主要活動包括：

（一）號召全區公民遵循節能減排量化指標體系。國家制訂了6大類36項全民節能減排潛力量化指標，直觀反映了群眾的衣、食、住、行、用等日常生活細節中的節能減排潛力，方便公眾了解日常生活節能減排行動效果，提高公眾的節能減排意識和能力，激發公民節能減排的潛力和積極性。

（二）組織科技宣傳活動。開展以“從我做起，從每天做起，從周邊做起，從點滴做起”為主題的節能減排科技宣傳工作，使國家、省和市對節能減排的要求轉變為每個公民的自覺行動。利用報刊、電視和網絡媒體，分階段、有重點、有步驟地加大宣傳力度。組織機關、企事業單位、學校和社區開展經常性的節能環保常識宣傳，開展節能減排宣傳周和宣傳日活動。

（三）科技教育推廣。開展“節能減排小專家”活動，讓中小學生把節能減排知識從課堂傳播到千家萬戶。發放《節能減排公民手冊》等材料，廣為傳播、普及節能減排科學知識和方法。組織社區、機關、企業組織職工學習《節能減排科技行動指導手冊》，開展節能減排活動。選擇節能減排先進企業、機關、學校、社區典型，作為節能減排科普教育基地，面向全社會開放。

（四）研發節能減排適用技術。面向機關、學校、社區、家庭對節能減排適用技術的實際需求，研究開發一批節能、節水、節地、節材方面的適用新技術及產品。面向電力、化工、建材、印染、造紙等節能減排重點行業，圍繞節能、新能源應用、廢物處理等節能減排重點技術領域，研究、開發一批先進的適用技術、裝備和產品。淘汰高耗能、高污染的落后生產項目和生產工藝，大力推動節能減排技術改造。

（五）加快節能減排技術成果集成、推廣和應用。加強對國內外成熟適用節能減排技術的篩選與集成，建設“節能減排適用技術成果庫”，通過網絡和培訓等手段實現技術成果的傳播、推廣和應用。

（六）培育技術服務體系。按照企業、機關、社區、居民節能減排的不同需求和特點，加強節能減排專家隊伍和技術服務體系建設。促進節能減排技術服務產業發展，推動建立以企業為主體、產學研相結合的節能減排技術服務體系建設。

（七）綜合科技示范。在全區范圍內組織開展節能減排綜合科技示范工作，包括社區、企業、機關、村鎮節能減排綜合示范。選擇一批典型作為節能減排科技示范基地，面向全社會開放。

（八）綜合成效評估與社會監督。根據國家和省、市研究制定的節能減排成效評估辦法，科學客觀地開展節能減排成效評估工作。開設節能違法行為和事件舉報網上信箱，暢通信息渠道，便于百姓反映意見，建議，充分發揮社會公眾監督作用，建立有效的節能減排公眾監督機制。

主辦單位：區科技局、發展和改革局、經貿局、環保局，區科協

八、節能減排科普行動

圍繞百姓日常生活中資源節約方面的問題，以節能、節水、節材、節地、資源綜合利用、循環經濟為重點，主要面向中小學生和廣大居民，宣傳科學思想、科技知識、實踐經驗、先進典型和節約型的消費模式，介紹相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門，以提高公眾的資源節約意識，促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用，幫助廣大居民和中小學生掌握資源節約的基本知識，提高相關本領，為建設節約型社會共同努力。主要活動包括：

（一）組織群眾性節能減排科普活動。廣泛動員和組織全區各級科協、所屬學會、協會，利用全國科技活動周、全國科普活動日、“科教進社區”等重大活動，組織科普志愿服務隊、專家服務團深入社區、企業、農村、學校開展以“節約能源資源，保護生態環境，保障安全健康”為主題的群眾性科普活動。

（二）舉辦科普巡回展覽。組織“節能、環境、安全”大型科普圖片巡回展覽；利用各地科普場館設置“建設節約型社會常設展區”，將節能減排作為每年科普宣傳日宣傳的重要內容之一。

（三）編制系列科普宣傳品。組織編印節能、節水、節地、節材、資源綜合利用、循環經濟和我市“節能減排”企業成功案例等內容的系列科普宣傳掛圖，用于在城鄉社區科普畫廊張貼宣傳。組織編寫建設節約型社會系列小手冊、宣傳冊等，介紹相關實用知識和節約技巧。

（四）組織群眾節能減排科普活動。組織“建設節約型社會科普知識宣講團”，邀請有關專家、科技工作者深入到企業、學校、社區等開展建設節約型社會科普知識宣傳。組織全區青少年科技創新大賽，以節能減排為主線，設專門展區，向公眾展示中小學生開展節約資源等方面的科技實踐活動。

（五）廣泛開展科普宣傳。在電視臺、廣播電臺、網站等開設科普宣傳專欄，系統介紹建設節約型社會的有關科普知識、節約小竅門和有關新技術、新產品。開展以建設節約型社會為主題的網上座談。組織建設節約型社會科普知識有獎征文活動。

主辦單位：區科協，區經貿局、環保局

九、節能減排媒體行動

媒體是黨和人民的喉舌，按照區節能減排全民行動統一部署要求，靈活運用各種宣傳方式，營造輿論氛圍，達到動員和組織全社會投入節能減排行動的目的。主要活動包括：

（一）突出重點做好節能減排日常宣傳。將節能減排宣傳納入每年的重大主題宣傳活動，組織好每年一度的節能宣傳周、節水宣傳周及世界環境日、地球日、水日宣傳活動。廣泛深入持久地宣傳黨中央、國務院、省委、省政府和市委、市政府關于節能減排的方針政策和重大部署，積極宣傳我區節能減排工作取得的成就、經驗和做法；宣傳我區經濟社會發展面臨的資源環境形勢，突出節能減排的重要性和緊迫性；緊緊抓住群眾所關心的熱點和焦點問題，有針對性地進行深入采訪和深入報道，特別要通過明查暗訪等形式，對破壞環境、浪費資源的各種行為和現象展開批評，對嚴重的典型案例予以“曝光”。通過宣傳，進一步提高公眾的資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感。

（二）集中力量積極開展系列主題宣傳活動。動員、組織全區的媒體力量，深入宣傳報道節能減排全民行動。每年要集中一段時間，有針對性地進行深入采訪和報道，突出宣傳報道節能減排全民行動九個專項行動的進展與成效，展現企業、社區、家庭、機關、學校等開展節能減排全民行動的進展，及時報道宣傳各行各業節能減排的先進典型，普及節能減排知識，宣傳動員全民參與和共同行動，大力弘揚“節約光榮，浪費可恥”的社會風尚。

（三）發揮各種宣傳特色形成節能減排宣傳合力。我區各類媒體要圍繞建設資源節約型、環境友好型社會，發揮各自特色，結合各地實際，制訂報道計劃，運用多種表現方式，開辟專欄專題，積極做好節能減排宣傳工作。電臺、電視臺要制作播出節能減排公益廣告，新聞網站要正確引導網上輿論，合力營造良好的輿論氛圍。

（四）扎實推進節能減排宣傳活動。區委宣傳部與經貿局、環保局加強組織協調，抓緊建立協調機制，扎實推進本地區的節能減排宣傳工作。要根據每個階段的節能減排工作要求和全民行動內容，制定可操作的節能減排宣傳報道計劃和方案，做到長流水、不斷線；周密部署，認真組織，以求真務實的精神搞好節能減排宣傳報道工作。