校園應(yīng)急防災(zāi)練習(xí)活動(dòng)方案

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      校園應(yīng)急防災(zāi)練習(xí)活動(dòng)方案

      一、演練主題和目的

      (一)演練主題:防患于未然、警鐘長(zhǎng)鳴、有效減輕地震傷亡。

      (二)演練目的:通過(guò)地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應(yīng)急安全常識(shí),幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮:劉鳳霞

      副總指揮:張愛(ài)花王文志

      成員:劉雨俊張雅靜高麗紅郭巧字

      許鳳娟王玲玲王銀萍王希娟

      張曉艷各班主任

      疏散引導(dǎo)組

      組長(zhǎng):劉路云

      成員:李?lèi)?ài)榮王彩娟薛金芝

      醫(yī)療救護(hù)組

      組長(zhǎng):張俊花

      成員:邢穎華丁改娣

      三、演練對(duì)象:全校師生

      四、演練時(shí)間:2011年4月28日下午

      五、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散。

      (一)講解地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散注意事項(xiàng)

      1、講解不同位置地震應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作.

      2、講解疏散撤離注意事項(xiàng)。

      3、指定撤離路線。

      4、指定集中地點(diǎn)。

      (二)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)地震避險(xiǎn)演練指令

      (三)位于不同位置的師生采取合適的避險(xiǎn)動(dòng)作

      1、教室內(nèi)的師生分別用手護(hù)頭躲避蹲到講臺(tái)、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面,位于梁下的師生應(yīng)避開(kāi)梁后蹲下。

      2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的師生迅速封住打開(kāi)的化學(xué)試劑瓶,熄滅明火,用手護(hù)頭,蹲下,頭低于實(shí)驗(yàn)臺(tái)(桌面)。位于梁下的師生應(yīng)避開(kāi)梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。

      3、圖書(shū)室、閱覽室內(nèi)的師生護(hù)頭躲到閱覽桌、借書(shū)臺(tái)下,位于梁下的師生應(yīng)避開(kāi)梁。

      4、位于體育場(chǎng)的師生迅速集中體育場(chǎng)中心蹲下。

      5、位于門(mén)口朝開(kāi)闊地的平房、門(mén)外沒(méi)有高或封閉走廊的近門(mén)學(xué)生,迅速起身用手護(hù)頭沖出室內(nèi),并觀察附近有無(wú)高空墜落物。

      6、位于路上的學(xué)生以手護(hù)頭迅速離開(kāi)建筑物或構(gòu)筑物到空曠的操場(chǎng)、球場(chǎng)。

      (四)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)疏散指令

      1、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分鐘后教師檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確,離開(kāi)室內(nèi)到走廊處待命。

      2、應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分半鐘后下達(dá)疏散指令。

      (五)師生撤離教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室

      1、學(xué)生一手護(hù)頭,快速、有序地離開(kāi),跑向指定地點(diǎn)集中。

      2、離開(kāi)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室后,選取途中路面開(kāi)闊的道路,前往指定地點(diǎn)。

      3、往指定地點(diǎn)的途中要兩手護(hù)頭,并不斷觀察附近建筑物情況。

      六、演練的具體程序

      (一)上午召開(kāi)全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)本次安全演練的要求,熟悉演練的各個(gè)環(huán)節(jié),保障本次安全演練能有序安全的完成。

      (二)演練前集中全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)的防震知識(shí),學(xué)習(xí)演練的要求和程序。

      (三)步驟:

      1、警報(bào)響后,正在上課的老師立即按要求指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn),班主任要迅速回到班級(jí)協(xié)助上課老師組織學(xué)生疏散。負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進(jìn)入指定位置,指揮學(xué)生疏散。

      2、聽(tīng)到緊急疏散指令后,學(xué)生按要求迅速走出教室,撤離到學(xué)校指定地點(diǎn)。

      3、撤離到指定地點(diǎn)的學(xué)生按要求集好隊(duì),兩手護(hù)頭、蹲下。

      5、集好隊(duì)后各班主任清點(diǎn)好本班人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

      (二)劉校長(zhǎng)在操場(chǎng)指揮,撤離完畢后全體師生在大操場(chǎng)集中由劉校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)。

      七、集隊(duì)完畢,由劉校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。

      地震應(yīng)急演練要求

      一、教職工

      1、指揮學(xué)生有條不紊地疏散,維護(hù)疏散隊(duì)伍的正常秩序,處理突發(fā)事故。

      2、假戲真演,每一個(gè)人都要進(jìn)入角色。

      3、要有指揮學(xué)生的動(dòng)作,可作適當(dāng)?shù)那昂笠苿?dòng),不要靜止不動(dòng),在樓底的教職工要有護(hù)送學(xué)生的動(dòng)作。

      4、指揮學(xué)生演練的過(guò)程要不停地喊話,提醒學(xué)生,如:快,快點(diǎn)!不要亂!不要擠!不要怕!等等。

      二、學(xué)生

      1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,有秩序地演練。

      2、演練過(guò)程中要保持好隊(duì)形,嚴(yán)禁擁擠。

      3、動(dòng)作要迅速,疏散過(guò)程中要有小跑的動(dòng)作,做到快而不亂。

      4、演練過(guò)程中,如果發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報(bào)告,聽(tīng)從老師的指揮。

      5、聽(tīng)到警報(bào)后立即做應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作,聽(tīng)到緊急疏散指令后迅速?gòu)慕淌页鰜?lái),第1、2組從前門(mén)出,第3、4組從后門(mén)出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向操場(chǎng)疏散。

      6、演練要逼真,要把演練當(dāng)成真事故來(lái)做,同學(xué)間互相提醒招呼,如:快,快點(diǎn)!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。

      白虎中心校

      2011年4月11日

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