教育局創先爭優活動方案
前言：本站為你精心整理了教育局創先爭優活動方案范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。
為深入貫徹落實黨的十七大和十七界三中、四中全會精神，進一步深化拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，圍繞推動科學發展、加快經濟發展方式轉變，全面加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，按照鄉黨委、縣衛生局黨委關于在基層黨組織和員中深入開展創先爭優活動的要求，結合我院實際情況，按照上級黨組織的要求在我院黨員中開展以創建“五個好”先進黨組織、爭做“五個表率”優秀共產黨員為主要內容的創先爭優活動。特制定本實施方案。
一、重要意義
（一）開展創優爭優活動有利于進一步鞏固擴大學習實踐活動成果。在鄉黨委和縣衛生局黨委及黨支部的領導下，在我院全院職工的共同努力下，我院深入學習實踐科學發展觀活動取得了豐碩的認識成果、實踐成果、制度成果。扎實開展創先爭優活動，有利于充分發揮各個黨支部的戰斗堡壘和優秀共產黨員的先鋒模范作用，把學習實踐活動成果運用到解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題上，要通過對這些矛盾和問題的解決，讓廣大人民群眾真切地感受到學習實踐科學發展觀帶來的新變化新成效。
（二）開展創優爭優活動有利于進一步促進全鄉衛生事業的科學
發展。當前，我們正處于加快深化醫療衛生體制改革的路程中，保持醫療衛生體制的改革，扎實開展創先爭優活動，有利于充分發揮每個黨員推動發展、服務群眾、凝聚人心促進和諧的作用，把黨支部建設成為加快我鄉衛生事業發展的轉變者、組織者、推動者和實踐者，為楊集鄉衛生事業發展提供堅強的組織保障。
（三）開展創先爭優活動有利于進一步加強黨的先進性建設和執政能力建設。黨的基層黨組織是我黨全部工作和戰斗力的基礎，承擔著把科學發展觀貫徹落實到基層的重要責任，扎實開展創先爭優活動，有利于進一步解決農村黨建方面的突出問題，切實增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系群眾和服務群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。
（四）開展創先爭優活動有利于針對黨建工作的薄弱環節進行整改提高。目前，我鄉黨支部和黨員隊伍仍存在著形式、任務和要求不相適應的諸多問題與不足。有的黨員工作責任心不強，在完成上級黨組織及黨支部下達的任務中工作浮漂，不能艱苦奮斗、艱苦創業，沒有迎難而上，破解難題的能力和雷厲風行、真抓實干的干勁等。這些問題，要在這次創先爭優活動中加以徹底克服和解決。要用創先爭優活動來提升各黨員的先鋒模范作用的充分發揮，使各黨員勇于創先爭優，真正成為建設楊集鄉的戰斗堡壘和主力軍、先鋒隊。
（五）開展創先爭優活動有利于進一步調動和激發廣大黨員的積極
性、創造性。學習實踐活動激發了廣大黨員投身科學發展、推動科學發展、服務科學發展的積極性、創造性，要把這種積極性、創造性保護好、引導好，需要行之有效的實踐載體和動力機制，扎實開展創先爭優活動，有利于組織黨員在日常工作中發揮先鋒模范作用，更好樹立先進形象，不斷激發黨員隊伍的內在活力，持續深入推動科學發展觀。
二、總體目標
通過開展“爭先創優”活動，著力解決我院干部職工在思想作風、服務質量、自身建設方面存在的突出問題，通過培植爭創一流服務和文明窗口等先進典型，全員上下以嶄新的形象、一流的服務投身于我鄉的衛生事業建設之中。
三、主要內容與標準要求
中央要求，創建先進基層黨組織要努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好；爭做優秀共產黨員要努力做到：“五個帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我鄉的創先爭優活動著重以創建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五個表率”優秀共產黨為主要內容。
（一）“五個好”先進基層黨組織標準
全院黨員干部要做到：一是領導班子要好。班子健全，結構合理，成員綜合素質較高；堅持民主集中制，認真貫徹執行上級黨委決議決定，自覺為群眾服務，班子團結有凝聚力，作風扎實，在黨員、群眾中間有較高威信，善于領導村級組織發揮整體作用。二是黨員隊伍好。黨員、干部顧大局，講原則，政治素質高；積極參加科技致富活動，能夠帶領群眾遵紀守法，帶頭完成組織交給的各項任務，自覺抵制宗派、迷信活動，黨員隊伍能充分發揮先鋒模范帶頭作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。要圍繞中心、服務大局，單項工作爭第一，整體工作創一流。認真履行職責，團結帶領黨員干部群眾在完成本職工作中做出顯著成績。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高的威信。黨員在群眾中有良好的形象，黨群干部關系密切。
（二）“五個表率”優秀共產黨員標準
始終保持共產黨員先進性，模范履行黨章規定的各項義務，努力做到“五個表率”。一是自覺學習的表率。努力學習實踐科學發展觀，堅定理想信念，認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。二是爭創佳績的表率。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、奮發有為，在本職崗位上做出顯著成績。三是服務群眾的表率。積極主動為群眾辦實事、辦好事，無私奉獻、排憂解難，自覺維護群眾的正當權益。四是遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，敢于同違紀違法行為作斗爭。五是弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義榮辱觀，發揚社會主義新風尚，以實際行動弘揚正氣。
四、具體要求
全院黨員干部要緊密地結我院實際工作來謀劃和推動創先爭優活動，根據我院的實際情況和黨員崗位特點，明確活動目標任務，確定各具特色的爭創載體。力爭在以下三點求的新的突破。
（一）、堅持分類指導
針對基層生產一線黨員的文化水平和崗位特點，在教育內容安排上，突出實用管用。要求單位必須結合本單位工作、本崗位實際，學習業務知識，創造性地做好本職工作。開展分類分層、因材因需施教，提高教育活動質量。要求事業單位以集中學習為主，嚴格按照要求，先學一步，學深一點；對工學矛盾突出的單位，要求組織黨員以不定期或短期集中學習的方式靈活開展學習。
在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動的重要舉措，是黨的建設中一項重要的經常性工作。對于進一步抓好學習實踐活動整改落實工作、推動學習實踐活動向深度和廣度發展，激發各級黨組織和黨員的生機活力，保持和發展黨的先進性，促進黨組織和黨員更好地聯系群眾、服務群眾，提高基層黨建工作的科學化水平，推動黨的建設更好地服務中心大局，加快推進教育強縣建設，推動教育事業又好又快發展都具有十分重要的意義。按照上級要求，結合教育系統實際，特制定本方案。一、總體要求全縣教育系統各級黨組織和黨員在深入開展創先爭優活動中，要認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入學習實踐科學發展觀活動為主題，堅持改革創新、務求實效，統籌推進黨的建設及經常性工作，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用，進一步教育引導全縣教育系統黨員干部竭盡忠誠謀發展，滿懷激情干事業，爭當推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的排頭兵，為推動教育事業又好又快發展提供堅強的組織保證。1、推動科學發展。各基層黨組織和黨員要認真貫徹落實黨的教育方針政策以及本單位科學發展規劃、思路和舉措，堅持忠誠履職、科學謀事干事，以模范行動影響和引領廣大教師。要緊緊圍繞建設教育強縣的戰略任務，加快教育發展步伐，堅持走教育內涵發展之路，進一步端正辦學思想、理清發展思路、規范辦學行為、加強隊伍建設、提升教育質量，努力辦好讓人民滿意的教育。2、促進社會和諧。各基層黨組織和黨員要按照縣委“五大一提高”活動的要求，及時了解群眾思想動態，做好疏通引導工作；主動排查矛盾糾紛，做好化解工作；認真落實社會主義核心價值體系進課堂的要求，推動形成良好社會風氣；在重大突發事件面前，立場要堅定、旗幟要鮮明，要堅決捍衛國家和人民利益。3、服務人民群眾。各基層黨組織和黨員要充分尊重群眾，緊緊依靠群眾，認真傾聽群眾呼聲，及時反映群眾意愿，主動關心群眾疾苦，自覺接受群眾監督。要通過開展結對助學、扶貧幫困等活動，幫助家庭困難教職工和貧困、留守、孤殘、學困學生等解決實際困難，積極參加黨員志愿服務活動，多為群眾辦實事、辦好事。4、加強基層組織。各基層黨組織和黨員要優化組織設置，擴大組織覆蓋，創新活動形式，積極推進學習型黨組織建設，著力打造忠誠教育事業、師德師風優良、業務能力過硬、工作態度踏實、黨風政風勤廉的領導班子和干部教師隊伍。要通過加強基層黨組織建設，帶動基層群眾組織、社會組織等各類基層組織建設，以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團、年級組、教研組等群眾組織或業務團體開展創建先進集體，爭當先進個人活動。二、主要內容創先爭優活動，以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容。1、先進基層黨組織的基本要求。學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定和基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。領導班子在推進教育強縣建設中，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的路線方針政策，團結協作，忠誠履職，勤政廉潔、有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員有較強的黨性意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。本單位各項工作成績顯著，圍繞教學中心，服務教育大局事跡突出。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關系密切。2、優秀共產黨員的基本要求。模范履行黨章規定的義務，科學謀事干事，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；認真學習業務和科學文化知識，成為教育工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上作出顯著貢獻。三是帶頭服務群眾。積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。宏揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。三、活動載體
各級黨組織要根據單位實際，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體。局機關黨組織要按照市委提出的“更高標準、更嚴管理、更具公信力”的要求，圍繞縣委“干部隊伍建設年”各項工作部署，把創先爭優活動與開展“講黨性、重品行、作表率”、“四問二提升”、“五大一提高”等活動結合起來，通過黨員先鋒崗、黨員示范窗口，“雙聯”和結對共建等形式發揮黨員作用。各學校黨組織要以“教書育人，提升質量，辦人民滿意學校”為主題，把開展創先爭優活動與今年工作重點有機結合起來，具體做好五個結合：學習與創建書香校園相結合，帶頭遵紀守法與加強師德師風建設相結合，服務群眾與創建平安校園相結合，帶頭創佳績與質量提升年活動相結合，帶頭弘揚正氣與整治學校周邊環境相結合。通過設立黨員教學科研和后勤服務示范崗、開展黨員志愿服務、評選“優秀共產黨員、師德師風標兵”等發揮黨員作用。
四、推進方式各級黨組織要層層搞好思想發動，注意克服可能出現的厭倦情緒、畏難心理和應付思想，激發廣大黨員參與活動的內在動力。各基層黨組織要從自身實際出發，圍繞中心工作設計創爭主題，把廣大黨員吸引到創先爭優活動中來。1、公開承諾。各基層黨組織要通過召開專題學習討論或座談會等方式，對照“五個好五帶頭”的基本標準，細化和明確符合本單位實際的先進基層黨組織、優秀共產黨員具體標準，有針對性地制定活動實施方案和年度工作目標，參加活動的黨員要提出個人創爭計劃，并采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監督，同時分別報上級黨組織和所在地黨組織備案。2、領導點評。上一級黨組織負責人原則上每季度對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行一次點評，肯定成績，指出問題，指明方向。基層黨組織應向上級黨組織，黨員應向所在黨組織匯報組織和參與活動情況，并對進一步搞好活動提出意見建議。各級黨組織要對照創爭目標，查找薄弱環節，制定改進措施。3、群眾評議。對基層黨組織開展創先爭優活動情況，由上一級黨組織組織黨員、群眾逐個進行評議。對黨員參與活動情況，由基層黨組織黨員互評和群眾評議。評議原則上每半年進行一次，評議情況要建立專項臺賬，作為評先評優的重要依據。4、考評表彰。縣教育局將把創先爭優活動列入組織工作考核的重要內容。上一級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況，結合年度工作考核進行考核。在考核和群眾評議的基礎上，各學校要評選表彰在活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員。創先爭優活動要有計劃、按步驟持續推進。從今年5月份開始，著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展活動。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大勝利召開，開展創先爭優活動。各基層黨組織要結合創先爭優活動，抓好學習實踐活動整改落實后續工作，要注重把兩個批次的學習實踐活動整改落實后續工作統籌起來考慮，采取上下聯動，左右互動、共同推動的方式解決問題，切實兌現向群眾作出的承諾，建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制，引導基層黨組織切實履行職責，黨員干部立足本職崗位爭創一流業績，掀起創先爭優活動高潮。2012年“七一”前，縣教育局將專項表彰2010-2012年創先爭優活動先進基層黨組織、優秀共產黨員。五、組織領導1、落實領導責任。各學校黨組織要全面負責本單位創先爭優活動，結合實際制定開展活動的實施方案，對活動進行動員部署、加強領導和指導。構建縣教育局黨委統一領導、機關黨總支委員會和辦公室共同負責，相關股室參與指導的工作機制。縣教育局成立深入開展創先爭優活動領導小組，各學校黨組織也要成立相應機構，各級黨組織書記要認真履行創先爭優活動第一責任人責任，局黨委和領導小組成員要建立創先爭優活動聯系點，定期分析研究情況，解決實際問題。2、注重宣傳引導。充分運用報紙、電視、互聯網以及現代遠程教育網絡、黨建信息網和手機短信平臺等媒介，采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳創先爭優活動的重大意義、先進典型和所取成效。對工作得力、成效明顯的黨組織，要認真總結推廣經驗作法，以點帶面，推動全局。對學校先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，要及時選樹典型，激勵引導廣大黨員奮進爭先。3、強化督促檢查。采取逐級聽取匯報、召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展，通報活動情況，防止創先爭優活動流于形式，走過場。每年組織對各基層黨組織抓創先爭優活動情況進行測評。對開展創先爭優活動思想不重視、工作不得力的，要及時提出批評，限期整改。整改仍不到位的，要嚴格按照有錯與無為問責辦法及“不換狀態就換人”制度進行處理。4、加大支持力度。參照學習實踐科學發展觀活動工作黨委領導、系統指導的辦法，在縣教育局創先爭優活動領導小組統一領導下，各學校要配齊配強創先爭優工作的領導力量和工作人員，形成上下聯動、齊抓共管的整體合力。各學校黨組織要建立創先爭優經費固定投入機制，加大創先爭優活動經費保障力度，實現創先爭優經費投入的制度化、規范化，確保創先爭優活動的正常開展。5、形成長效機制。為保證創先爭優活動的各項目標落到實處，各級黨組織要建立健全基層黨建工作專項述職、黨員干部創先爭優活動目標承諾、季度督查和點評等制度，健全完善黨員領導干部黨建工作聯系點制度、干部述職述廉制度和領導班子實績考核、群眾滿意度測評機制，同時注重將創先爭優活動中好的經驗和作法，以制度形式固定下來，形成創先爭優活動長效機制。各鄉鎮中心學校、縣直各學校要及時制定好本單位創先爭優活動實施方案，并于2010年5月30日前交縣教育局創先爭優活動領導小組辦公室。
