教育局目標任務完成報告

前言：本站為你精心整理了教育局目標任務完成報告范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

編者按：本文主要從進一步鞏固“兩基”和“普高”成果，全面完成事業發展計劃、落實內地學校對口支援“三州”任務、大力發展中等職業教育、完成中小學危房改造任務、20*年我局會同財政部門完成農村義務教育經費保障機制改革工作，確保新機制順利實施、加快教育信息化建設、認真開展社會主義榮辱觀教育工作、進一步加強教師隊伍建設，提升教師隊伍的專業素質、學前教育工作全面超額完成了本年度責任目標、進一步加強干部隊伍建設，提高干部隊伍的領導能力、加大了推進創建教育強鄉（鎮）的工作力度、加大教育宣傳，使我市教育呈現出新風貌、加強黨風廉政建設，深入開展反腐倡廉宣傳教育、做好依法治市和依法治教工作、以民辦職業教育工作為重點，大力促進民辦教育發展，進一步擴大民辦學校在校升人數、切實加強安全和穩定工作、切實做好王永慶援建項目工作，建設工程符合援建方要求、、這幾方面進行講述。其中，主要包括：積極推進教師交流、堅決消除“三無學校”、深化事業單位人事制度改革、積極探索師德建設的有效機制、全市3—5歲兒童入園率達到92.5%、全市完成農村合格鄉（鎮）中心幼兒園建設8所、全市完成新，改，擴建農村鄉（鎮）中心幼兒園13所、建成農村早教中心14個、組織中學一級教師職稱評委會和講師職稱評委會完成了對2700余名教師的職稱評審、加大力度規范教育收費，切實做好農村義務教育經費保障機制改革工作等，具體材料請詳見下文：

20*年*教育在市委、市政府的領導下，在省教育廳領導的關心和支持下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹黨的十六屆六中全會精神，緊緊圍繞黨的中心工作和市委、市政府統籌城鄉、四位一體的科學發展戰略部署以實現城鄉教育均衡發展，積極推進城鄉教育一體化為主線，扎實工作，銳意創新，有序推進，全面完成了省教育廳下達的20*年目標任務。現將目標任務的完成情況匯報如下：

一、進一步鞏固“兩基”和“普高”成果，全面完成事業發展計劃

一年來，我們抓住學習我市教育工作會會議精神的契機，根據教育事業發展“十一五規劃”部署，結合我市實際情況，精心編制教育事業發展計劃；進一步完善地方負責、分級管理、以縣為主的管理體制；不斷提高“兩基”水平，鞏固“普高”成果，注意各類教育協調發展；努力構建高質量的基礎教育大平臺，逐步實現九年義務教育由“兩基”向“兩高”奮斗的目標。

20*年全市小學招生約11.5萬人，6-11歲學齡兒童入學率為99.95%，小學畢業生畢業率為101.3%，小學畢業生升學率為107.4%，流失率為0.11%；初中招生15.2萬人，初中畢業生升學率為92.1%，流失率為0.58%；兩類高中招生11.4萬人，全面完成了我市教育事業發展計劃。

二、落實內地學校對口支援“三州”任務

20*年我市對*進行以智力支教為重點，采取多形式組織支教、送教活動，幫助民族地區提高教育教學水平。選派了283名優秀教師到*支教，他們帶頭上示范課，積極開展教育科研，積極參與所在學校教育管理，在當地不同的工作崗位上，盡職盡責，作了大量工作，受到當地群眾、學校的一致好評。在今年全省的支教表彰會上，我局和7個區（市）縣政府（或教育局）、2個學校（單位）被評為先進集體、15人被評為組織實施人員先進個人、143人被評為支教先進個人。按照“縣對縣，校對校’’的原則，我市各區(市)縣一年共接收*123名教師到所對口的學校學習培訓，各區(市)縣、市直屬學校共接收3*名*學生到*學習。

三、大力發展中等職業教育

20*年全市中等職業學校順利實現招生81839人，超額完成中等職業教育招生任務。今年我局將掃盲鞏固工作融入實用技術培訓當中，全市青壯年非文盲率和脫盲鞏固率均保持在98%以上。對農村勞動力進行適合當地生產需求的實用技術培訓，全年完成農村勞動力實用技術培訓101.5萬人次(其中各類短期培訓66.5萬人次，各類中長期培訓35人次)；農村勞動力轉移培訓40.2萬人次(其中引導性培訓25.6萬人次，技能性培訓14.6萬人次)。注重“訂單式”培訓模式，經培訓后轉移就業人員1.1萬余人。

四、完成中小學危房改造任務

我局高度重視中小學危房改造工作，將中小學的危房改造與學校布局調整、整合教育資源以及農村中小學標準化建設工作結合起求，對新增危房制訂明確的改造計劃，及時予以消除。20*年我市排除中小學危房3.5萬平方米。

五、20*年我局會同財政部門完成農村義務教育經費保障機制改革工作，確保新機制順利實施。經初步統計，我市約有83萬義務教育階段學生免除了學費費和信息技術費，占同學段學生總數的72%。

六、加快教育信息化建設

我市堅持把教育信息化和中小學現代遠程教育作為迅速提升教育質量、實現教育跨越式發展的一項全局性工作來抓。今年，我市申報的農村中小學現代遠程教育工程得到全面實施。全市為40所中小學校按標準配備網絡教室35間，全年新增計算機1960臺。

七、認真開展社會主義榮辱觀教育工作

胡總書記發表關于樹立社會主義榮辱觀教育講話后，我局認真學習，積極響應，精心組織，率先啟動。下發了《*市教育局關于在中小學生中大力開展弘揚社會主義榮辱觀教育的通知》，在全市教育系統掀起了“八榮八恥”學習教育活動的熱潮。我們組織了部分教育專家，德育干部、學校領導召開了“學習貫徹社會主義榮辱觀教育”座談會，并對全市教育系統開展“八榮八恥”作了具體部署，要求將“八榮八恥”教育融入到學校教育的各個環節。在*年學生暑假教育工作安排中將“八榮八恥”的踐行作為一項重點工作來抓，各校制定了詳細的社會實踐活動方案，利用好暑假有利的時間讓學生消化道德知識。結合小學生的認知特點開展以榮辱觀為主題的繪畫比賽。全市中小學校利用周一的升旗儀式，開展了以“知榮辱，樹新風”為主要內容的“國旗下講話”等教育活動，班級以“社會主義榮辱觀大家談”為題，圍繞“八榮八恥”，辦了一期板報，開了一次主題班會，作了一榮一恥的故事講述。

進一步深入開展“新三好”的教育活動。新三好教育活動作為新時期學生德育工作的一項創新受到了各級領導的重視，此項工作作為德育常規建設的一項制度予以了長期堅持。今年我市著重在學生禮儀教育方面有所側重，與宣傳部、電視臺等部門舉辦了全國首屆“馬小跳”校園劇，全國有十一個省區的36支代表隊參賽，我市所有初中、小學都參與了活動，使學生在活動中受到了教育。

堅持對未成年人思想道德教育“貼近未成年人、貼近實際、貼近生活”的三貼近原則，在*市中小學生中深入開展道德實踐“十個一”活動，即讀一本好書、給家長寫一封信、為社區（街道或村組）做一次義工、學做一次“小主人”、與家長過一次周末、結交一個新朋友、做一件好事實事、當一次“小老師”、參加一次紅色旅游、提一條建議。讓學生從小事做起，循序漸進、逐步內化，促進其良好行為習慣的養成，塑造和完善學生的健康人格。

我局還根據省廳的文件精神及要求，結合我市學校實際，對*年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動作了總體安排部署，要求各校高度重視，認真組織開展，把活動落到實處，抓出效果。我們結合紅軍長征勝利70周年，開展了以紀念紅軍長征為主題的教育活動。

今年，省教育廳評選出我市“省級優秀學生”6名，“*省級先進班集體”35個、“*省三好學生”學生110名、“*省優秀學生干部”90名；我市評選出“*市三好學生”937名，“*市優秀學生干部”533名，“*市先進班集體”238個，“*市直屬學校三好學生”499名，“*市直屬學校優秀學生干部”266名，“*市直屬學校先進班集體”68個。

八、進一步加強教師隊伍建設，提升教師隊伍的專業素質

（一）積極推進教師交流

在推進城區（鎮）教師赴農村定期服務制的基礎上，出臺了推進中小學干部教師定期交流工作的試行意見，按照區域統籌、城鄉互動、先行試點、逐步推開的原則，引導干部教師有序流動。全市共有1923名教師、228名校長進行了交流，635名城區（鎮）學校教師赴農村支教。

（二）堅決消除“三無學校”

在全市范圍內對“三無學校”（無高級職稱、無學科帶頭人、無優青）干部教師的編制、職稱結構、年齡結構、獲獎情況等進行了調研，摸清底數，提出了解決方案；指導各區（市）縣教育局因地制宜，先易后難，分步實施，通過編制、職稱、工資、評優等政策杠桿，以激勵措施為主，以行政手段為輔，組織、安排骨干教師調動或者交流到“三無學校”任教，在職稱評審和評優選先中向“三無學校”教師傾斜，年底前首先在五城區和高新區消除“三無學校”，并以此為契機，研究和制定優質教育“軟件”資源均衡配置的問題。

（三）深化事業單位人事制度改革

深入推進事業單位人事制度改革，分流富余人員6038人；指導鐵路運輸學校實施教職工聘任制和財貿職中等480所學校改革分配制，指導市招辦、技裝所、教育分中心制定職能調整和機構設置方案；完成新一輪的全市中小學教職工編制分解工作，配合市編辦對全市中小學班額、教師工作量、學科結構、核編定崗和外聘代課教師等情況進行了專題調查，研究當前編制管理工作存在的問題并提出解決方案；面向社會受理了8500余項教師資格認定申請，已核發8000余項，另有500余項正在審核中；指導直屬學校（單位）開展了“凡進必考”工作，接收應屆大學畢業生3564人，其中直屬學校公招錄用3*人，基本實現了教師持證上崗。

（四）積極探索師德建設的有效機制

總結在全市教育系統開展的“學生跟我學什么”師德大討論活動成果，委托*大學出版社匯編成《師德風采》（第二輯）一書贈給全市教職工學習。組織全市教育系統學習孟二冬同志的先進事跡，承辦*省“情牽教育”優秀教師先進事跡報告會*專場，組織開展向在推進*教育事業發展過程中積勞成疾、不幸病故的羅德新同志學習的活動，籌備羅德新同志先進事跡報告團，進一步塑造我市教育系統干部教師的良好形象。配合宣傳處聯合省市有關新聞媒體積極宣傳我市教育系統五年來支援*民族地區教育工作的情況以及支教教師的先進事跡，在社會上產生了良好反響。

九、學前教育工作全面超額完成了本年度責任目標

（一）全市3—5歲兒童入園率達到92.5%。

（二）全市完成農村合格鄉（鎮）中心幼兒園建設8所。

（三）全市完成新、改、擴建農村鄉（鎮）中心幼兒園13所。

（四）建成農村早教中心14個，指導*、*、*、*、*、*、*、*鎮完成了*市二級幼兒園的創建工作。

十、進一步加強干部隊伍建設，提高干部隊伍的領導能力

（一）根據校長任期目標考核和民主測評及民主推薦情況，按照組織程序對直屬學校（單位）領導班子進行了調整和補充，任免了42位校（所）級干部，確認了4所其他部門移交我局管理的中專學校領導班子。

今年全市開展了義務教育階段校長收入情況的調研，草擬了實施津補貼的建議。籌設每年120萬元的農村中小學校長專項獎，在廣泛征求意見的基礎上研究獎勵政策，指導各區（市）縣教育局以獎促建，選好配強校長，創設農村中小學窗口學校，并開展了該獎項人選的推薦工作。

在國際會展中心舉辦了“七城市（杭州、大連、*、廣州、北京、烏魯木齊和西安）教育管理者論壇”，圍繞“學校、教育、發展”的主題，就各地的基礎教育現狀、“十一五”教育發展戰略和干訓工作的主要經驗、存在的問題進行了交流，共謀“十一五”干訓規劃。

以提高農村中小學校長的專業化水平為重點，積極開展多種形式的校級干部培訓。委托*大學師范學院舉辦了4期農村標準化建設項目學校校長培訓班，220名校長參加了為期1個月的集中培訓，全面完成了我市標校校長的輪訓。選派了55名校長參加第四期“六城市中學校長提高班”培訓，推薦了2位農村學校校長參加“中國移動西部農村中小學校長培訓項目”*子項目，舉辦了“十一五”第一期中學中青年干訓班。

（二）組織中學一級教師職稱評委會和講師職稱評委會完成了對2700余名教師的職稱評審，正在組織小學高級教師職稱評委會和中學高級教師職稱評委會對5100余名教師進行職稱評審。完成了軍轉干部安置9人、退伍士兵安置4人。配合勞動部門認真做好“4050人員”下崗再就業工作。

完成了對25所直屬學校教職工人事關系、編制關系和干部管理關系移交五城區政府管理工作，完成了*房地產中專校并入*職業技術學院工作，正在進行鐵運校退休人員移交工作。協助相關部門妥善處理子弟校分離后的遺留問題，接待和處理了大量信訪，有效化解內部矛盾，維護社會穩定。

十一、加大了推進創建教育強鄉（鎮）的工作力度

對郫縣團結鎮、*縣*鎮、*區*鎮、*區*鎮、*區*鎮和清泉鎮、*縣*鎮、*縣*鎮等13個鎮開展了創建市級教育強鄉鎮工作督導調研，并于年底進行逐一評估驗收。

十二、加大教育宣傳，使我市教育呈現出新風貌

今年我局努力加強與新聞媒體、有關主管部門的協調、合作與溝通，積極爭取支持和理解，建立良好的新聞宣傳外部機制，為全市教育的發展與改革創造了良好的社會環境，讓教育政策宣傳的主渠道暢通。在宣傳中一是加強與中央、省級在蓉媒體和市級媒體的合作，著重在實施農村義務教育經費保障機制綜合改革、*市城鄉教育均衡發展、規范教育收費、幫困助學、師德先進等5個專題，涉及近百項宣傳活動上進行宣傳。二是打好宣傳陣地戰，主動與*主要平面媒體合作，開設固定的教育專題欄目，為市民提供政策咨詢和幫助。與《*日報》、《*晚報》、《*商報》、《天府早報》、《華西都市報》等的教育版面建立了長期的聯系與合作關系；與*人民廣播電臺、聯合在《教育新干線》中繼續推出“局長與你面對面”直播節目。與33頻道聯合推出三期“局長面對面”、“局長與你解讀新義務教育法”。到目前為止，市教育局向社會公布教育工作信息80余條，在中央媒體上共刊登教育新聞12篇。

今年教育工作更加透明化。今年我局共有4項重大的工作列入了市政府新聞會中，*市實施“教育收費銀行代收工作”和“*市義務教育經費保障機制實施辦法”、義務教育法宣傳新聞會、20*年*市城區進城務工就業農民子女接受義務教育的具體政策規定及前期所做工作新聞會。

十三、加強黨風廉政建設，深入開展反腐倡廉宣傳教育

（一）我局制定下發了《*市教育局20*年黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》和《*市教育局20*年黨風廉政建設和反腐敗工作目標責任分解表》，并于4月26日召開了全市教育系統黨風廉政建設及治理教育亂收費工作會議，對教育系統黨風廉政工作了安排部署。強化“一把手”在黨風廉政建設中第一責任人的意識。組織直屬學校干部和局機關全體黨員收看了反腐敗典型案件警示片——《懺悔錄》；組織部分直屬單位和局機關干部參加了《紅船杯》學習貫徹黨章知識竟答活動；結合我局元旦春節期間發生的問題認真學習領導干部廉潔從政各項規定，深化領導干部違反規定收送現金和有價證券專項治理工作。

（二）加大力度規范教育收費，切實做好農村義務教育經費保障機制改革工作

按照中央和省的統一部署,我局制定下發了《*市20*年治理教育亂收費工作的實施意見》，對今年的治理工作提出了總體要求。我市今年春季在14個區（市）縣全面實施了農村義務教育經費保障機制改革。為了確保此項工作順利開展,要求凡納入新機制實施范圍的14個區（市）縣學校，堅決做到“四不準”，不準再向學生收取其他任何費用；不準任何單位和部門向學校亂攤派、亂收費；不準任何部門再審批義務教育階段新的改制學校并借改制為名高收費和亂收費；不準任何學校采用先收后返的方式收費。

針對今年的新政策、新情況、新問題，春季、秋季開學后，我們組織有關處室到*晚報、*商報、華西都市報接聽群眾熱線，宣傳政策，解答疑問，處理投訴。新的《義務教育法》頒布后，我局和*電視臺33頻道《*面對面》欄目聯合做了三期訪談節目，宣傳政策，解答疑問。同時，我們還在市級各大報紙公布了新的收費辦法，公布了縣以上教育行政部門的中小學收費監督舉報電話，歡迎社會和廣大家長監督。3月份，又和市物價局一起對五城區教育局和*七中、龍江路小學進行了教育收費專項檢查。《*省規范教育收費八條規定》公布后，我們進一步加大了監督檢查力度。今年1至10月，共受理群眾電話、信訪投訴121件（其中市教育局78件；省監察廳舉報中心9件；省教育廳25件；市紀委9件），核查處理76件。根據群眾舉報線索，對全市有亂收費行為的41所中小學進行了核實，對11個直接人進行了責任追究，其中給予6人黨內警告處分，4人免職處分，1人撤職處分，查處清退亂收費金額共77.52萬元。

20*年10月20日至10月21日全國治理教育亂收費專項督查組來我市進行治理教育亂收費專項督察工作，以國家審計署行政事業司副司長褚志德為組長，國務院糾風辦處長王衛國等5人為成員的全國治理教育亂收費專項督查組隨機抽查了我市樹德中學、雙流縣棠湖中學、雙流縣東升鎮中心小學、*一中、*西航學校、龍泉驛區航天中學、龍泉驛區洛帶中學、龍泉外國語實驗學校小學部等八所學校。從全國治理教育亂收費專項督查組向省政府交換的意見來看，督查組對我市各項教育收費政策得到較好的貫徹執行，治理教育亂收費成效明顯給予了充分肯定。對督查組指出的問題，我們已經責成有關區（縣）、學校認真落實整改。

十四、做好依法治市和依法治教工作

按照市依法治市領導小組下發的《*市20*年依法治市工作要點》，我局制訂了《*市教育局20*年依法治教工作要點》，從抓好“五五”普法宣傳啟動，深入開展法制宣傳教育、堅持依法行政，推進規范化服務型政府（機關）建設和深入開展依法治教，促進教育事業健康發展三個方面按照《*市20*—20*年依法治市工作規劃》要求，以法制宣傳教育為基礎，按照“法治*”的目標，進一步加強依法治教、依法治校。

十五、以民辦職業教育工作為重點，大力促進民辦教育發展，進一步擴大民辦學校在校升人數

今年我市各級各類民辦學校快速發展，截止20*年底，*市共有民辦學校（含培訓機構、幼兒園等）2400多所。民辦普通中小學80所，在校生總數10.7萬人。小學在校生4.569萬人，民辦小學在校生占全市小學在校生總數的6%，民辦初中在校生4.5299萬人，占全市初中在校生總數的11.5%，民辦普通高中在校生1.5140萬人，占全市高中在校生總數的7.6%;民辦中等職業類學校23所，在校生5.2782萬人，占全市中職在校生總數的23.7%;幼兒園1600余所，在園兒童15萬人。此外，我市還有其它勞動技能類培訓機構700余所。

20*年，我市各級各類民辦學校（機構）共有在校生63.2萬人，專、兼職教師和行政管理人員2.6萬人；全市民辦學校辦學資產累計達32.5億元；學校占地面積達721.2萬平方米，建筑面積394.3萬平方米，教學儀器、設備達10.7億元，圖書達631.2萬冊。

十六、切實加強安全和穩定工作

今年市上局上領導高度重視安全穩定工作并多次召開安全工作專題會議。一是完善學校安全制度，健全安全工作機制。制定了《20*年學校安全工作要點》、《民辦學校安全工作體系》、《*市教育系統突發公共事件應急預案》，學校安全工作和應急管理制度不斷完善。建立了學校安全管理聯席會議制度，明確部門工作職責，形成學校安全齊抓共管，分工協作的聯動工作機制。通過開展“創建和諧校園”、推進“警校共育”、綜合治理校園及周邊治安等活動，營造了良好的校園及周邊安全環境。二是突出隱患整治重點，加強安全檢查督促。今年，狠抓了以食品衛生、樓道、校車、宿舍、消防、危房等為重點的各類校園安全排查和整治工作，提高了檢查督察效率。針對秋季食品衛生事件高發的特點，在全市開展了為期一個多月的學校食品衛生專項整治和督察，有效扼制了重大學校衛生事件的發生。三是深入開展安全教育，提高安全防范能力。不斷改進學生安全教育，充分發揮學校的積極性和創造性，開展多種形式日常宣傳教育活動，著力培養學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念，增強安全意識，提高安全行為能力。四是妥善處置突發事件，維護學校安全穩定。妥善及時處置了涉及校園衛生事件、劫持人質事件、傷害事故等突發安全事（件）故,維護了學校正常的教育教學秩序和社會穩定。21寫作秘書網

十七、切實做好王永慶援建項目工作，建設工程符合援建方要求

王永慶援助我市項目共兩個，分別為*縣*鎮*小學教學樓、*區*小學教學樓，并分別得王永慶先生40萬元的愛心捐助。教學樓設計、施工、質量、風貌均按王先生和省教育廳的要求進行設計施工，兩個項目均已投入使用，并通過教育廳驗收。達到目標任務要求。