校園依法治校工作匯報(bào)

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進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè)，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局頒發(fā)的學(xué)校法制建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)》精神。積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程，推動(dòng)學(xué)校依法自主辦學(xué)，規(guī)范管理，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)。校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展依法治校工作，健全學(xué)校的規(guī)章制度，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，積極參與學(xué)校民主管理，把學(xué)校納入法制化管理的軌道，努力提高依法治校水平。現(xiàn)將我校具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

與之相適應(yīng)的學(xué)校管理應(yīng)是依法治校的科學(xué)管理。校領(lǐng)導(dǎo)重視教育法制工作，未來(lái)社會(huì)發(fā)展所需要的教育是鼓勵(lì)創(chuàng)新的教育。并將其列入學(xué)校的重要議事日程。學(xué)校主動(dòng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊裙步▎挝贿M(jìn)行法制教育共建活動(dòng)，聘請(qǐng)了派出所指導(dǎo)員劉存明同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。建立了校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)，校外法制副校長(zhǎng)和學(xué)校職能部門(mén)具體負(fù)責(zé)的教育法制工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。定期開(kāi)會(huì)研究法制工作，建立并落實(shí)了教育法制工作責(zé)任制，做到教育法制工作與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，制訂依法治校實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃，落實(shí)具體措施，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。實(shí)施過(guò)程中有檢查，有考核，有總結(jié)。

二、分層開(kāi)展普法教育活動(dòng)。

制定普法教育規(guī)劃和年度計(jì)劃，校依照教育局要求。認(rèn)真做好法制宣傳工作，以我國(guó)現(xiàn)行的教育法制、法規(guī)以及與教師工作、與公民生活密切相關(guān)的法制法規(guī)為主要內(nèi)容，對(duì)全校教職員工和學(xué)生進(jìn)行了分層次、有計(jì)劃的法制知識(shí)的宣傳教育。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

也是學(xué)生普法教育的教育者，學(xué)校干部、教師是普法教育對(duì)象。更是依法治校工作的實(shí)施者、執(zhí)行者，加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律，積極參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的法制培訓(xùn)。校內(nèi)通過(guò)黨支部活動(dòng)，黨員中積極組織學(xué)習(xí)，要求黨員率先帶頭學(xué)法，并在師生中起模范帶頭作用；通過(guò)教職工大會(huì)，向全校教職員工提出學(xué)習(xí)的號(hào)召和倡議，廣泛宣傳法律的目的和意義。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，全面宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，利用每周政治活動(dòng)的時(shí)間，定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》教師法》要求業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)與自己工作密切相關(guān)的法律常規(guī)。把學(xué)法和本校、本職的工作聯(lián)系起來(lái)，促使學(xué)習(xí)深入發(fā)展。認(rèn)為，只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)法規(guī)指導(dǎo)實(shí)踐，才能提高依法治校的水平。

2．加強(qiáng)法制教育。

通過(guò)教育，學(xué)生是學(xué)校教育工作的對(duì)象。培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，大力加強(qiáng)法制教育。

把每年的4月和11月作為法制教育宣傳月。開(kāi)展普法教育過(guò)程中，學(xué)校在平時(shí)加強(qiáng)法制教育的同時(shí)。始終堅(jiān)持做到四個(gè)相結(jié)合：即課內(nèi)和課外相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；全面普法教育與專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過(guò)“四結(jié)合”方式，有計(jì)劃地進(jìn)行安排，使普法教育做到經(jīng)常化。

開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的法制教育系列活動(dòng)：邀請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員來(lái)校舉行法制教育講座；以班級(jí)為主陣地。班主任對(duì)有關(guān)典型案例進(jìn)行剖析，組織學(xué)生利用案例進(jìn)行討論、剖析，達(dá)到自我教育的目的以法制教育為主題進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比；舉行“法在心中”主題班會(huì)；開(kāi)展八項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)各班衛(wèi)生、自行車(chē)、眼保健操、廣播操進(jìn)行檢查和評(píng)分，監(jiān)督管理的同時(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生自我管理的能力；舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。

要守法必須學(xué)法、懂法，學(xué)法為了守法。才能用法。小學(xué)生守則》小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過(guò)培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；通過(guò)擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重實(shí)踐，良好的校風(fēng)已經(jīng)形成，后進(jìn)生也有所轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方面規(guī)范有序，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)贊譽(yù)。

三、建章立制。

也深深感受到要使學(xué)校教育事業(yè)再上新臺(tái)階，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育的同時(shí)。除加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行必要的教育外，學(xué)校還必須在依法治校方面下大力氣、用大功夫，要努力使學(xué)校的建設(shè)管理、教育教學(xué)納入到規(guī)范化的管理中。按照實(shí)用性、可操作性的原則，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求，建立健全學(xué)校的管理制度，把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化，落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)管理中。各項(xiàng)制度的建立健全，使學(xué)校的各項(xiàng)工作以法紀(jì)為準(zhǔn)則正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從制度上保證了以法治校工作落實(shí)到實(shí)處。

1．加強(qiáng)學(xué)校管理工作。

黨組織充分發(fā)揮政治核心作用；根據(jù)黨政議事規(guī)則，制訂了四小章程》依照章程自主管理學(xué)校。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。研究決定學(xué)校重大事項(xiàng)。依據(jù)教育法規(guī)，制訂了崗位責(zé)任獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則》學(xué)籍管理制度》常規(guī)管理考核細(xì)則》等規(guī)章制度，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，依法管理教育教學(xué)事務(wù)和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。依法管理，保證學(xué)校正常運(yùn)行的內(nèi)驅(qū)力。校在改革過(guò)程中，做到情理相濟(jì)、決策科學(xué)、過(guò)程透明、民主充分、保障有力、一貫到底，切實(shí)保障教職工合法權(quán)益和學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實(shí)。

2．加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

建立了千分制”考核制度等各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，校在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中。建立了班級(jí)常規(guī)考核細(xì)則等德育考核制度，建立了后勤各部門(mén)的工作職責(zé)服務(wù)公約，使教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。依法建立科學(xué)有序的民主管理機(jī)制，規(guī)范教育行為，保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落。校進(jìn)行了崗位責(zé)任獎(jiǎng)考核改革和年度評(píng)優(yōu)考核改革，打破了大鍋飯”真正做到獎(jiǎng)勵(lì)向?qū)嵏杉覂A斜，榮譽(yù)向奉獻(xiàn)者靠攏”調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的氛圍。校本著“對(duì)教職員工負(fù)責(zé)”態(tài)度，教育教學(xué)管理中，注意加強(qiáng)監(jiān)督力度，經(jīng)常性地進(jìn)行“千分制”工作的檢查、聽(tīng)課。對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行公布，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并跟蹤調(diào)查直到整改合格。監(jiān)管力度的加大，有效規(guī)范了教師教育教學(xué)行為，真正做到防微杜漸”營(yíng)造自覺(jué)進(jìn)取的氛圍。

教書(shū)育人、為人師表，校教師依法施教。尊重學(xué)生人格，無(wú)侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤奮工作、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性群體正在逐漸形成。

3．加強(qiáng)學(xué)生管理。

堅(jiān)持“德智體美勞全面發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”辦學(xué)宗旨。開(kāi)足開(kāi)好每門(mén)課，盡可能給學(xué)生更多時(shí)間、空間和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生自主地在知識(shí)的海洋里遨游，社會(huì)的熔爐里錘煉，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)。學(xué)校的小記者、科技、書(shū)畫(huà)、體育等各類(lèi)興趣小組活動(dòng)生機(jī)勃勃，成績(jī)喜人，一大批各擅一長(zhǎng)的人才已嶄露頭角。

4．加強(qiáng)民主監(jiān)管。

依法進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理，學(xué)校樹(shù)立依法行政、依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行省市關(guān)于招生收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生的監(jiān)督。依法做好校產(chǎn)管理，定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。積極創(chuàng)設(shè)條件，拓寬和群眾聯(lián)系的渠道。認(rèn)真聽(tīng)取教職工和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn):

向教職工通報(bào)學(xué)校管理、財(cái)務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況，一方面定期召開(kāi)教職工大會(huì)。認(rèn)真組織實(shí)施民主評(píng)議校長(zhǎng)和學(xué)校中層干部，組織工作到位，操作程序規(guī)范，讓教師代表審議監(jiān)督，廣大教師民主參與學(xué)校的管理。同時(shí)還召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，解社會(huì)各方面對(duì)學(xué)校工作的反映，

自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。對(duì)于真誠(chéng)的批評(píng)和建議，另一方面設(shè)立校長(zhǎng)信箱和校長(zhǎng)熱線。及時(shí)采納并提出有關(guān)改進(jìn)措施進(jìn)行反饋。目前師生員工對(duì)校園滿意率達(dá)95%以上。務(wù)實(shí)的行風(fēng)建設(shè)使我學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)日升，得到社會(huì)各界的肯定和厚愛(ài)。依法治校使我校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依法管理學(xué)校，提高教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，使學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)，有效防范了師生的違法行為，杜絕了師生犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提高，為高一級(jí)學(xué)校輸送了大量?jī)?yōu)秀的畢業(yè)生。

但在工作中也存在著一些問(wèn)題和不足，普法工作方面做了一些工作。也有一些新問(wèn)題需要我去探索和解決。相信在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，校在今后的依法治校工作中一定會(huì)取得更好的成績(jī)。