教育局績效管理情況報告
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一、高壓緊逼機制確保13項任務順利完成
1.招商引資工作完成情況。
今年，教育局招商引資任務是6500萬元。自年初以來，我們在縣委、縣政府的正確領導下，高度重視招商引資工作，積極與外地客商溝通聯系，認真落實招商引資工作。截止目前，我們共上報招商引資項目3個，累計到位并完成投資20767萬元。其中，年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目共到位并完成投資14000萬元，優沃斯木塑材料及生態門開發建設項目2014年到位并完成投資4767萬元，縣職教中心移地新建項目共到位并完成投資2000萬元（以年終考核驗收為準）。
2.固定資產報送工作完成情況。
2014年，教育局固定資產報送任務10000萬元。截止目前，教育局共完成固定資產報送任務10792萬元。其中，2014年中小學校園校舍建設項目完成固定資產投資2842萬元、年產2萬噸高強度木塑復合材料技術改造項目完成固定資產投資4950萬元，優沃斯木塑材料及生態門開發建設項目完成固定資產投資3000萬元。
3.經濟信息報送工作完成情況。
我們按照縣域辦要求，積極撰寫與項目建設相關的經濟信息7條、轉載省外資訊10余條。
4.培育民營經濟工作完成情況。
教育局積極動員全體職工，努力幫助身邊有創業想法的群體分析市場形勢、選擇經營項目、經營地點等，并積極協調縣工商局辦理工商注冊。截止目前，教育局共培育法人企業2戶（分別是縣海山農業機械經銷有限公司和方圓會計有限公司）、個體工商戶5戶（分別是縣壹捌捌手機店、燕宇修理部、雅美居廚柜店、一品布衣湯烤鍋王和航源綜合超市），全面完成了民營經濟培育任務。
5.儲備項目工作完成情況。
本年度，教育局儲備項目工作任務是儲備工業招商類項目2個、職能對口類項目3個。教育局積極與縣商務局、外地客商溝通、并根據國家對教育的投資政策，共謀劃工業類項目2個（分別是福耀集團豆制品精加工項目和廢舊物資回收加工處理中心建設項目）、職能對口類項目4個（分別是縣濛江學校教師周轉宿舍項目、三道湖鎮興大希望學校綜合樓項目、三道湖鎮興平希望學校綜合樓項目和燕平春蕾學校教師周轉宿舍項目）。
6.爭取資金工作完成情況。
截止今年11月，教育局共爭取上級資金2483.5萬元。其中，農村學校教師周轉宿舍541萬元；農村義務教育中小學校舍維修改造項目資金215萬元；學前教育校舍改建項目中央和省級資金584萬元；農村義務教育圖書裝備項目資金29萬元；中小學校園安全省級獎補資金114萬元；農村義務教育中小學生上下學交通安全省級獎補資金114萬元；普通高中理化生實驗室配備項目資金21萬元；農村義務教育薄弱校改造計劃資金253.5萬元；寄宿制學校改造專項資金550萬元；省級教師進修干部繼續教育專項補助資金62萬元。
7.安全生產工作完成情況。
縣教育局高度重視校園安全工作，切實加強領導，落實責任，建立了政府主導、教育局統籌、相關部門協同配合、責任明確的安全管理機制。縣教育局和各中小學建立了主要領導負總責、分管領導具體抓、班子成員“一崗雙責”的管理機制和責任機制，建立了完善的突發事件報告和應急處置制度、安全穩定事故信息報告制度、重大安全事故責任追究制度等。開學初，教育局與全縣中小學校長簽訂了《安全生產責任狀》；各中小學、幼兒園校（園）長也與學校中層領導和全體教師層層簽訂安全工作目標責任書，將學校每個崗位的安全責任進行了細化、分解和落實，一級抓一級，層層抓管理，人人抓落實，保證了各項工作落到實處。通過努力，我縣校園安全工作得到進一步加強，實現了全縣教育系統安全責任事故為“零”的目標。
8.信訪維穩工作完成情況。
為妥善處理涉教案件，努力構建和諧穩定的育人環境，教育局高度重視信訪維穩工作，準確研判信訪形勢，有效排查潛在隱患，積極化解各類矛盾糾紛，對來信來訪，做到件件有回復，事事有結果，系統內沒有越級上訪事件和信訪責任問題發生。2014年接待群眾來信來電12個，調查答復縣紀委及縣信訪局轉辦信訪件4件次，教育局紀委共立案4起，調查處理4人，誡勉談話3人。春節、“兩會”及“十八大”期間，明確任務，落實責任，與學校建立日報制度，實現了重要時期“零”上訪目標，全系統全年無重大責任事故及嚴重違法違紀事件發生。
9.新農村建設工作完成情況。
為更好的為新農村建設服務，教育局成立了以黨委書記、局長為組長的領導小組，一把手親自抓，分管領導具體負責，下設辦公室在教育局安全辦，統籌協調新農村建設相關事宜。并成立包村工作隊，隊長由教育局紀檢書記擔任，選調局機關2名中層干部分別任兩個村的駐村指導員。教育局根據幫扶村的實際情況和教育自身特點，制定完善了幫扶實施方案，不定期深入朝陽村，與村干部、村民一起研究發展方向，確定幫扶內容，共同研究致富項目，實行現場辦公。并安排包村干部和鄉鎮學校校長、鄉鎮成教助理作為新農村建設協調聯絡員，加強與當地鄉鎮政府和村委會的聯系，依托教育資源優勢推進新農村和“三項工程”建設。
根據朝陽村地處山區這一資源優勢，經過考察研究，最終確定把養牛做為村主導產業，通過認真指導和實用技術推廣，增強了廣大農戶養牛的積極性，家家養牛，戶戶有牛。目前，朝陽村共養牛200多頭，并按照“產業拉動、龍頭帶動”的思路，建立起養牛專業合作社，為農民增產增收奠定了基礎。在此基礎上，又與鄉鎮村領導共同研究，確定了將灰蘇子種植、養豬作為村民經濟發展的其他項目，通過宣傳與發動，今年朝陽村灰蘇子種植面積近1000多畝，畝產近300多斤，增加收入近百萬元；全村共培訓肥豬500多頭，增加收入70余萬元。
圍繞黨的群眾路線教育，教育局全面開展“訪民情、聽民聲、解民憂、惠民生”活動。為朝陽村購置會議桌椅、辦公桌椅4套，折合人民幣近1.5萬元，并計劃于2014年為村委會安裝取暖設備。在此基礎上，教育局部分黨員干部，到那爾轟朝陽村深入開展下基層、解民憂、密切聯系群眾走訪活動，先后走訪了3戶貧困戶和2戶貧困黨員，并為每戶貧困戶和貧困黨員送去200元錢，幫助他們解決生活中的實際問題。
教育局繼續把改善農村辦學條件作為推進新農村建設的一項重要內容，把幫貧扶困作為民生工程來實施，取得了較好的成效。一是總投資4181萬元，為龍泉小學、景山學校、西南岔等6所學校新建校舍11601平方米，并為參場、煤礦及村級小學共23所學校進行了校舍維修改造；二是教育局黨委多次發起捐資助學活動，為貧困學生捐款、捐物折合人民幣10余萬元，受到社會和家長的一致好評。
10.黨風廉政建設工作完成情況。
教育局高度重視黨風廉政建設，堅持強化責任制落實。通過制定《教育局黨風廉政建設工作組織領導和責任分工》，將黨風廉政責任進行了全面分解細化，確定落實部門，確定各項任務的直接責任人。年初，教育局與各校簽定黨風廉政建設責任狀，一級抓一級、層層抓落實，形成了“一崗雙責”的工作機制，把黨風廉政責任制工作與教育工作同研究、同部署、同落實、同檢查，同考核，并對出現問題的單位實行一票否決，從體制、機制上保證了黨風廉政建設和反腐敗工作順利進行。
一是加強了宣傳教育工作。教育局以學習貫徹黨的十八大精神為主線，組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動，通過在局機關開展“倡勤廉、找差距、轉作風、提效能”主題實踐活動，進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創造性。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”，先后組織學生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。
二是提升了廉潔自律能力。為推進教育系統廉政文化建設，引導教育系統廣大黨員領導干部、教職員工、學生自覺樹立廉潔意識，積極營造“敬廉崇潔，誠信守法”的廉潔文化氛圍，教育局在全縣教育系統開展了“教書育人德為先，廉潔自律做表率”主題教育實踐活動。各單位積極行動，從目標的定位、方案的制定、措施的落實、活動的開展，各方面都注重圍繞主題活動的主題。通過“四個一”舉措，機關作風建設得到加強，機關干部廉潔從政行為得到進一步規范。通過“五個一”舉措，廣大教職工廉潔執教行為得到進一步規范。
三是改善經濟發展環境。教育局充分發揮紀檢監察職能作用，妥善處理涉教案件，全力做好信訪維穩工作，為全縣經濟發展創造了良好的環境。
四是提高了查辦案件和懲防體系建設工作水平。一年來，教育局本著懲防并舉，注重預防的工作方針，積極查辦涉教案件，并堅持源頭治腐，以廉政教育為基礎，筑牢思想防線。第一，切實加強了對黨員干部的教育，組織系統廣大黨員干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，認真進行黨紀、政紀和法律法規警示教育，結合學習實踐科學發展觀、創先爭優等活動。第二，按照總書記倡導的領導干部中應形成的八種良好風氣的要求，認真開展紀律作風整頓活動,廣大黨員干部的責任意識、自律意識、服務意識、勤政廉政意識普遍增強。
11.組織工作完成情況。
一是加強基層支部黨建工作。教育局進一步規范基層黨建工作，加強對基層黨組織黨政領導班子的指導和監督，充實和完善教育系統黨建工作實施方案和考評制度，加大黨建督查力度。各支部把開展創特色支部活動作為提高黨建工作水平的突破口，作為增強黨組織凝聚力、戰斗力的有效措施。結合實際，圍繞黨建工作和學校的教育教學工作，不斷研究、探索支部黨建工作的新思路、新做法，突出支部黨建特色，形成教育系統“一支部一特色”的工作局面。狠抓領導班子和領導干部的思想政治教育和作風建設，增強科學發展的能力和水平，增強領導班子的團結與活力。
二是完善考核評價培訓體系，建設高素質的領導干部隊伍。教育局認真落實和完善干部考核評價制度。堅持“公開、公正、公平”的原則，完善優化全縣中小學校領導班子。建立新型的領導干部隊伍考核體系，完善領導干部平時考核實施辦法。3月份和7月份，我們對全縣中小學領導班子進行考核，針對學校在管理中存在的問題提出了整改意見。把一批有能力、有水平的年青干部提拔上來，充實到學校管理工作中。有力的提升了各校領導班子領導能力。培養后備干部20余名，后備干部的培訓為教育的可持續發展提供了人才保障。
三是發揮黨員先鋒模范作用，加強黨員隊伍建設。各支部結合實際，采取有效措施，在黨員中開展好“黨員示范崗”等活動。進一步提高黨員的政治素質和業務素質，樹立黨員在各項工作中的良好形象。以“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”為原則，嚴把入口關，嚴格入黨程序，積極穩妥地做好新形勢下黨員發展工作。通過有效措施積極引導廣大教職工，尤其是教學一線的中青年骨干教師主動向黨組織靠擾，為發展新黨員培養合格的后備人選。今年發展黨員5名，正式轉正黨員3名。
四是完成文書檔案立卷歸檔工作。按照縣檔案局業務指導科要求，教育局按時完成年度文書檔案立卷、歸檔工作，共立卷歸檔文書檔案344卷，會計檔案26卷，檔案局已頒發合格證書。
五是完成“結對強村、幫扶興業”包村各項工作。結合新農村建設工作，教育局以“結對強村、幫扶興業”為主題，深入走訪幫扶對象。為確保活動取得實效，教育局建立了幫扶活動的長效機制，與那爾轟貧困村民結成了幫扶對象，重點在就業指導、資金扶持、物資幫助等方面開展幫扶活動。在了解到低保戶生產、生活中所遇到的具體問題及目前生活困難后，教育局為貧困村民現場捐資2000余元，以解決貧困村民的燃眉之急。同時，教育局還充分發揮職教中心的資源優勢，免費為農民舉辦農業生產知識培訓班，累計培訓700余人次，并積極為他們擴展農業養殖銷售渠道，為農民增收提供服務。
12.宣傳工作完成情況。
（1）強化理論武裝和黨員教育。教育局充分加強黨的思想建設、組織建設和能力建設，把黨的思想理論建設擺在更加突出的位置，堅持用理論武裝黨員思想。通過開展建設學習型機關活動，定期組織黨員干部進行學習。同時，教育局以十八大精神及十八屆三中全會精神和業務學習為重點，著力提高全體黨員干部的理論水平和業務能力，并完善黨員管理機制，按照發展黨員方針，做到成熟一人，發展一人的原則，為黨組織輸送新鮮血液。
（2）加強隊伍建設。為打造一支具有優秀師德風范、精湛教學技藝的教師隊伍，教育局貫徹落實市教育局文件精神，制訂出臺了《縣“教師隊伍建設年”活動方案》，以“弘揚師德、提升師能、科學管理、培養骨干、創新機制”為主題，嚴抓各項活動。一是制定出臺了《縣中小學校（幼兒園）教師崗位競聘工作實施方案》，于4月末全面完成了全縣中小學（幼兒園）教師崗位競聘工作，全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘，教師確立了自己的崗位和職責，有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業績考核和獎勵工資發放制度等激勵機制，按照《縣中小學校（幼兒園）教師業績考核和獎勵工資發放實施意見》和《教育局機關和局直單位業績考核和獎勵工資發放實施方案》，將第13個月獎勵工資進行重新分配，體現獎罰分明，有效規范了教師的教學行為，樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設置工作，順利完成了中小學教師職稱過渡工作。四是通過抓好名師梯隊建設，使中小學教師繼續教育工作實現常態化。五是順利推進教師補充機制。為解決教師隊伍老齡化等實際問題，教育局克服重重困難為2009年招聘的90名特崗教師解決了入編問題，招聘了東北師范大學免費師范生1人，簽訂了2014年碩師計劃畢業生6人，與通化師范學院聯合舉辦畢業生“頂崗實習支教”活動，并請示縣政府，計劃于2014年春季招聘專任教師21人，補充到教學一線，以解決小學班主任、體育、音樂、美術、計算機、學前教育、心理健康等學科教師數量短缺問題。
（3）提高社會宣傳、新聞宣傳與輿情能力。一是加強正面宣傳與引導。教育局先后投入資金10.84萬元，購置了非線編輯機、攝像機、照相機等，并配備采編人員2人。2014年，全系統共搜集信息865條，擇優上報536條，被省教育信息網采用70條，被市教育信息中心網采用160條，被縣政府門戶網站采用53條；在縣政府信息公開網站23條；在日報發表3篇，省教育學院學報發表1篇，日報發表4篇，白山教育簡報發表8篇，今日發表30余篇；被教育電視臺采用新聞41條，其他市縣級電視臺若干。在2014年度縣委、縣政府各部門信息宣傳工作評比中，教育局均位居首位；在第一、二季度省教育信息網信息情況評比中，縣分別位居全省第六名和第八名。2014年3月5日，教育局記者站被省教育廳評為“年度省教育新聞宣傳工作先進集體”，是白山地區唯一獲獎的縣（市、區）教育記者站。二是建立輿情導控平臺。根據縣委、縣政府《關于構建縣輿情導控立體化工作格局實施方案》（靖辦發【2014】26號），教育局于5月31日成立了以一把手為新聞發言人的輿情導控領導小組，確定新聞通訊員2人、輿情信息員1人，網絡評論員5人。先后按照縣委宣傳部要求，配合相關科室監督并處理貼吧輿情案件2件。11月28日，信息中心（記者站）按照縣委宣傳部要求，以單位名義在新浪網、騰訊網和人民網分別開設了“教育”政務微博，并要求5名網絡評論員分別在百度貼吧注冊賬號，旨在進一步加強輿情監測和導控，掌握宣傳輿論的主動權和話語權，做好正面的輿論引導和宣傳工作。
（4）開展群眾性精神文明創建活動、志愿服務活動、思想道德建設活動。教育局堅持把精神文明建設工作作為推進教育改革發展的首要任務，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和縣文明委印發的《2014年全縣精神文明建設工作要點》的文件精神，學校的德育和思想政治工作不斷加強，精神文明建設工作成效顯著。通過開展“學雷鋒、‘三關愛’志愿服務月”活動、留守兒童關愛活動等形式多樣的志愿者服務活動等，幫扶縣直學校貧困黨員1人，資金800元；幫扶貧困教師21人，合計幫扶資金約1萬元；與農村學校手拉手幫扶貧困學生226人，幫扶資金約3.57萬元；一中幫扶貧困學生325人，教師幫扶資金6000元，國家幫扶資金53.6萬元。縣直學校幫扶基層學校購買電腦、打印機、課桌、打印紙、教科書等物品合計資金約7.43萬元。
13.職能工作完成情況。
2014年，教育局立足實際，推進改革，著力提高教育質量，促進縣域教育公平，各項工作順利開展。
（1）義務教育均衡發展有新進展
一是加大統籌力度，落實整改責任，保障義務教育學校達到省定辦學標準。2014年5月，縣順利通過了省政府教育督導團對我縣的評估驗收。根據省教育督導團《關于對榆樹市等29個縣（市、區）義務教育初步均衡發展評估驗收結果的通報》（吉政教督團字[2014]1號）認定，縣政府履行職責到位，推進和保障義務教育均衡發展的體制機制初步建立，縣域義務教育學校基本達到省定辦學基本標準；城鄉學校的校園校舍、儀器設備、公用經費、師資等教育資源配置初步實現了大體均衡，教育質量差距縮小；義務教育均衡發展步入制度化軌道，實現了《省2010—年推進義務教育均衡發展實施方案》中確定的主要目標和任務。
二是大力推進教育民生工程，全面推進學校標準化建設。
2014年，教育系統累計投入資金5110萬元，重點實施了職教中心移地新建和赤松、龍泉、景山等29所學校新建及改擴建項目，完成了花園、景山等近18所中小學及幼兒園（包括民辦園）教學技術裝備升級。同時成功申報各類校舍建設項目12個、縣級教師進修學校標準化建設1個，共爭取各級專項資金2532萬元。通過全面實施學生電子學籍信息管理系統，教育局完善義務教育經費保障機制等，解決了群眾關注的重點難點問題。
（2）教育改革和發展有新舉措
一是進一步提升職教中心內涵水平。教育局為縣職教中心爭取資金90余萬元，用于增加教學設備，使職業學校實習實訓設備值遠遠超過了省定生均2500元的標準。2014年，我縣有6名學生在省、市競賽中獲得前三名；對口高考中，樊超和穆秋冰以636、607分的成績分獲白山市文、理科狀元，并以135分和149分的成績分獲全市數學、英語單科排名第一，郭靈芝、闋秀茹兩位同學分獲應用文科專業全市第一、二名，共有4名學生進入全市前十名。
二是積極推進教育信息化建設工作，建立了教育記者站，成立了教育信息化工作領導小組，制訂了《縣教育信息化十年發展規劃》，教育門戶網站和學校網站建設管理規范，運行良好。現政積極爭取資金，擬建“縣教育信息化公共服務平臺”。
三是積極創建平安校園，確保校園和師生安全。在“一崗雙責”工作中，我縣花園學校獨創的“3+5”管理模式受到省教育廳的高度重視與肯定，在“全省校園校車安全管理工作現場會”上，花園學校做了題為《安全是責任貴在用心，安全是習慣貴在細心》典型經驗發言。為遏制學校安全事故的發生，教育局開展了“安全隱患大排查大整改”活動，共排查出安全隱患517條，通過合力整改，目前已全部得到落實和解決。為提高校園安全技防能力，教育局投資200余萬元，在各學校校園門口和重點部位安裝了視頻監控系統和防盜入侵報警設施，將縣直10所學校全部納入校園安全管理監控平臺，并為學校購買了手持金屬探測儀、警服等警械器材，提高了校園安保能力。通過努力，我縣校園安全工作得到進一步加強，實現了全縣教育系統安全責任事故“零”的目標。
四是進一步加強教育系統行風建設，落實黨風廉政建設責任制。通過簽訂領導干部《黨風廉政責任狀》與《領導干部公開承諾書》、下發《教育局黨風廉政建設工作組織領導和責任分工》和《教育局政行風建設工作實施方案》、成立懲治和預防腐敗體系建設領導小組等，堅持“一崗雙責”，全面啟動“權力入籠”工程。2014年，共接待群眾來信來電12個，調查答復縣紀委及縣信訪局轉辦信訪件4件次，春節、“兩會”及“十八大”期間實現了“零”上訪目標。截止目前，教育系統全年無重大責任事故及嚴重違規違紀事件發生。
（3）教育質量有新提高
一是發揮科研帶動作用，引領區域教學改革深入進行。年內共有52人次參加了省、市舉辦的教育科研培訓活動，共確立“小課題”848項，參與課題研究的教師占專任教師總數的80%，課題研究成效顯著。目前，共有21篇于《現代教育科學》、3篇于《教育》，32篇于《白山教育》。在中國教育科學院組織的教研成果和科研成果評選中我縣有160項成果分獲一、二等獎；實驗小學被評為省生命與安全課題研究先進單位，三中等四所學校被評為白山市2014年度科研先進單位；36人被分別評為國家、省、市科研先進個人。2014年高考，我縣本科進線率為68.99%，比年提高了5.61個百分點，本科進線率積分排名位居全市第五名，比年位次前移3名。
二是建立家校合作機制，增強德育工作時效性。教育局認真貫徹落實《“實踐的德育”指導綱要》，成立了縣德育工作領導機構，制定了《縣教育局關于加強和改進中小學德育的指導意見》，并通過課堂教學、生活實踐等各項活動，發揮地域優勢資源，開展特色德育教育。在“省青少年第27屆科技藝術大賽”和第十二屆全國“希望林杯”青少年書畫及文學作品大賽中，縣教育局均被評為先進組織單位。
二、跟蹤問效機制保證重點工作如期完成
1.對于教師全員崗位競聘、獎勵工資發放、校園校舍建設等重要事項，教育局成立了重大決策、重點工程、重要事項督察小組，根據既定計劃，實時監督進展情況，確保各項工作落實到位。
2.教育局成立了“四大機制”領導機構和辦事機構，研究制定了《縣教育局“四大機制”考評細則》，將目標任務進行細化分解，與相關科室負責人簽訂了責任狀，并對考評結果進行了公示。
3.“一把手”外出（下鄉）能夠按要求到考核辦登記。
三、載體推動機制使各項工作順利推進
1.深入開展“倡勤廉、找差距、轉作風、提效能”主題實踐活動，機關作風明顯好轉，效能顯著提升。為切實加強教育行風建設，教育局繼續落實《政行風建設實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規定》，重點規范辦學行為，解決群眾關心的亂收費、亂辦班等熱點問題。
2.圍繞突出發展民營經濟，深入開展“解放思想、改革創新、治理環境、優化服務，突出發展民營經濟”大討論活動。
3.圍繞防腐敗工作，構筑實施“權力入籠”工程。今年，按照縣紀委統一部署，教育局全面啟動“權力入籠”工程，并扎實推進，狠抓落實。一是以重點部門、科室為突破口，全面清權。按照“三定”方案確定的職能，部署局直單位、局機關各科室，緊密結合實際，全面梳理部門權力事項，徹底清權，篩選本單位、本科室的核心權力，建立《權力臺帳》，編制權力目錄。二是以科學、合理、強效為出發點，編織籠子。將本部門權力分類分項，教育局共梳理確定了28項主要權力，其中高級權力（核心權力）9項、中級權力9項、低級權力10項。按照“一項權力建立一項制度”的原則，根據權力的性質、風險等級，一項一項地研究設計，打造不同的制度“籠子”。結合教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作的實際，制定實行了校級以上領導公開承諾制度、述職述廉制度、領導干部任前廉政誡免談話制度、財產收入情況申報制度、教育系統黨風廉政建設責任追究制度等22項制度，通過上述制度的制定實施，在一定程度上規范了黨員領導干部的從政行為。
4.圍繞黨的群眾路線教育，全面開展“訪民情、聽民聲、解民憂、惠民生”活動。今年，教育局幫扶貧困鄉村教師154人，資金總數為18萬元，幫扶貧困大學生貸款219人，資金總數127萬元。劉寶成局長包保2名貧困學生，投入幫扶資金1000元，教育局其他領導幫扶12名貧困學生，幫扶資金2400元。
四、規矩約束機制讓制度化管理彰顯實效
根據中央八項紀律相關要求和縣委縣政府《關于在全縣實施“規矩約束機制”的工作方案》（靖發〔2014〕9號），教育局制定《教育系統“規矩約束機制”工作方案》等，建立健全了財務制度及公車管理制度，在制度中嚴格規定了財務管理的基本原則，對經費支出做出了明確要求，堅決禁止用公款旅游或變相旅游，嚴格掌握接待標準，嚴禁公款私請，嚴禁收送款物。要履行報帳程序，所有報銷的票據必須真實規范，需要領導及財務科長簽字后方可報銷。在公車管理制度上也對教育局公務用車進行了嚴格規定，加強公務用車的集中管理，統一調度，實行回單位停放制度，公務用車保險、維修、加油實行政府集中采購和定點維修、定點加油制度，健全公務用車油耗、運行費用和單車核算制度，降低成本。制度中明確責任，加強了公務用車使用管理工作等。
