科技實驗報告

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一、定義與作用實驗報告，就是在某項科研活動或專業學習中，實驗者把實驗的目的、方法。步驟、結果等，用簡潔的語言寫成書面報告。實驗報告必須在科學實驗的基礎上進行。成功的或失敗的實驗結果的記載，有利于不斷積累研究資料，總結研究成果，提高實驗者的觀察能力。分析問題和解決問題的能力，培養理論聯系實際的學風和實事求是的科學態度。

二、寫作要求實驗報告的種類繁多，其格式大同小異，比較固定。實驗報告，一般根據實驗的先后順序來寫，主要內容有：1．實驗名稱名稱，要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某定律，可寫成“驗證×××”；如測量的實驗報告，可寫成“×××的測定?！?．實驗目的實驗目的要明確，要抓住重點，可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上，驗證定理定律，并使實驗者獲得深刻和系統的理解，在實踐上，掌握使用儀器或器材的技能技巧。3．實驗用的儀器和材料如玻璃器皿。金屬用具、溶液、顏料、粉劑、燃料等。4．實驗的步驟和方法這是實驗報告極其重要的內容。這部分要寫明依據何種原理。定律或操作方法進行實驗，要寫明經過哪兒個步驟。還應該畫出實驗裝置的結構示意圖，再配以相應的文字說明，這樣既可以節省許多文字說明，又能使實驗報告簡明扼要。清楚明白。5．數據記錄和計算指從實驗中測到的數據以及計算結果。6．結果即根據實驗過程中所見到的現象和測得的數據，作出結論。7．備注或說明可寫上實驗成功或失敗的原因，實驗后的心得體會、建議等。有的實驗報告采用事先設計好的表格，使用時只要逐項填寫即可。

三、撰寫時應注意事項寫實驗報告是一件非常嚴肅。認真的工作，要講究科學性、準確性。求實性。在撰寫過程中，常見錯誤有以下幾種情況：1．觀察不細致，沒有及時、準確、如實記錄。在實驗時，由于觀察不細致，不認真，沒有及時記錄，結果不能準確地寫出所發生的各種現象，不能恰如其分。實事求是地分析各種現象發生的原因。故在記錄中，一定要看到什么，就記錄什么，不能弄虛作假。為了印證一些實驗現象而修改數據，假造實驗現象等做法，都是不允許的。2．說明不準確，或層次不清晰。比如，在化學實驗中，出現了沉淀物，但沒有準確他說明是“晶體沉淀”，還是“無定形沉淀”。說明步驟，有的說明沒有按照操作順序分條列出，結果出現層次不清晰。凌亂等問題。3．沒有盡量采用專用術語來說明事物。例如，“用棍子在混合物里轉動”一語，應用專用術語“攪拌”較好，既可使文字簡潔明白，又合乎實驗的情況。4．外文、符號、公式不準確，沒有使用統一規定的名詞和符號。驗證歐姆定律【實驗目的】通過實驗加深對歐姆定律的理解，熟悉電流表、電壓表、變阻器的使用方法?！局R準備】學習有關理論（略）【實驗器材和裝置】器材：電流表、電壓表、電池組、定值電阻滑動變阻器、導線、開關、裝置（略）【實驗步驟】1.按圖示連接電路。2．保持定值電阻R不變，移動滑動變阻器的銅片，改變加在R兩端的電壓，將電流表、電壓表所測得的電流強度。電壓的數值依次填人表一。3．改變定值電阻凡同時調節變阻器，使加在R兩端的電壓保持不變，將電阻R的數值與電流表測得的電流強度的數值依次填人表二。4．通過實驗分析：當R一定時，I和V的關系及V一定時，I與R的關系。表一R(歐姆)=4ΩV(伏特)0.4V0.8V1.2VI(安培)0.1A0.2A0.3A表二V(伏特)=0.6VR(歐姆)1Ω2Ω4ΩI(安培)0.6A0.3A0.15A【實驗記錄】1．調節滑動變阻器礦，觀察電壓表和電流表，可以看出，電阻R兩端的電壓增大到幾倍，通過它的電流強度也增大到幾倍。這表明，在電阻一定時，通過導體的電流強度同這段導體上的電壓成正比。2．更換不同的定值電阻，調節滑動變阻器礦，保持R的電壓不變，可以看出，定值電阻R的數值增大到幾倍，通過它的電流強度就縮小到幾分之一。這表明在電壓不變時，通過導體的電流強度跟這段導體的電阻成反比。

【實驗小結】導體中的電流強度I，跟這段導體兩端電壓v成正比，跟這段導體的電阻R成反比。用公式表示為：I＝V／R。