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教學內容:教科書第74頁第5題,練習十七的第7一12題。 教學目的:使學生進一步掌握加法和乘法的運算定律,會應用運算定律進行簡便運算。 教學過程: 一、復習運算定律 1.教師:請同學們回憶一下,我們學過了哪些...
佚名 2022-05-31 06:15:14 加法 乘法在編制“學案”時,要依據循序漸進的原則,有步驟、分層次地從知識、能力到理論的運用逐步加深。不同層次的同學可根據不同層次目標要求進行自主學習。我在教學中的“學案”嘗試一般分為以下四個部分: 一、知識結...
佚名 2022-02-02 04:55:45 歷史教案 教學改革內容摘要:隨著金融市場對外開放的步伐,新興金融工具的出現,國外金融機構的進入以及利率市場化的穩步推進,使得我們目前所實施的企業所得稅暫行條例難以適應金融業所出現的新變化。本文僅就企業借款利息支出稅前...
佚名 2022-07-08 08:29:11 企業所得稅 財政稅收論文