財務培訓教育范文精選

摘要：教育會計核算模式下新舊會計制度的銜接問題成為財務部分密切關注的重點和亟需解決的難題，新舊制度銜接的好壞將直接影響到財務部門的工作進度、工作的順利程度和工作效果。本文就教育會計模式下的新舊會計制度銜接進行研究和分析。

關鍵詞：教育會計;核算模式;新舊會計制度;銜接

教育會計核算模式下的會計核算具有非常綜合的優勢，能準確的反映單位的綜合財務計劃和預算情況，是單位財務使用的重要指標。不僅能幫助單位有效核算財務預算的準確性，同時有利于財務部分根據財務使用的實際情況對財務做更長遠的計劃和規劃，協助單位更平穩健康的發展。然而，在教育會計核算模式下所有的財務部門都面臨著新舊會計制度的銜接問題，如何將新舊會計制度最大程度地完美銜接，讓會計核算在最短的時間內調整到正常運行的狀態，是各財務部門迫切需要重點解決的關鍵問題。為保證新舊會計制度更好地銜接，財務部門相關人員應對教育會計核算模式的內容和規定進行全面詳細的學習，將新舊制度的內容進行仔細對比，找到兩者之間不變的內容和已經修改的內容，分類歸納學習。同時，積極采取有效措施在短時間內根據要求高效完成新舊會計制度銜接。

1教育會計核算模式下新舊會計制度銜接的必要性

會計核算是財務部門的核心工作。教育會計核算模式的頒布和實施中，對教育單位的財務核算科目、內容、核算方式、會計憑證、財務報表等內容都做了相應地調整和改動。讓教育核算能夠與時俱進，更符合現在教育單位的發展需求，并以明細的財務報表為教育單位的長期發展提供數據參考和決策依據。教育會計核算模式下涉及內容上的修改，必將面臨新會計制度與舊會計制度的銜接，銜接的過程也是相關人員對新制度學習和應用的過程。新舊制度銜接的順利程度、效果和效率會對財務部門的核算工作產生直接的影響，同時也會長期影響財務部門以后的工作效率。快速有效的將新舊制度銜接不僅有助于教育單位明確新規的內容，在制度內按規定規范進行會計核算，也能有條有理的開展新制度的運行，積極調整舊制度中存在的不足之處，從而更充分的完善教育單位的會計核算，保證單位財務核算得到最全面的體現。

2教育會計核算模式下新舊會計制度銜接中存在的問題

摘要：本文考察了《薩班斯法案》出臺后國際審計委員會的變革，結合我國審計委員會制度的實踐，為我國審計委員會的有效運作提出了建議。指出：應進一步細化關于獨立董事獨立性定義的內涵，以增強審計委員會的獨立性；為增強審計委員會的有效性應強化審計委員會成員的財務專業背景、擴大審計委員會的權限和加強他們的后續教育。

關鍵詞：審計委員會獨立性有效性

一、引言

2002年7月，《薩班斯法案》（Sarbanes-Oxley）出臺后，在世界范圍內引發了新一輪公司治理熱潮，其中審計委員會正被日益關注。2002年7月，應英國貿易和工業部的要求，財務報告理事會組建了以RobertSmith為主席的委員會，全面評價并完善公司治理聯合法案（CombinedCodes）中關于審計委員會制度的指南，并于2003年1月了最終報告《審計委員會——聯合法案指南》（AuditCommittees-CombinedCodeGuidance）（以下簡稱Smith報告）；2002年9月法國了題為“推動更好的上市公司治理”的報告即布頓報告（以下簡稱BoutonReport）；2003年3月澳大利亞證交所了《良好公司治理準則和最佳實務建議》（PrinciplesofGoodCorporateGovernanceandBestPracticeRecommendations）；2004年4月，多倫多證券交易所進一步改進了《公司治理指引》，規范了審計委員會的運作。

三到五年內，《薩班斯法案》中我國能借鑒的內容之一就是充分發揮審計委員會的作用（張為國，2003）。上海證券交易所研究中心提出的《中國公司治理報告（2004年）：董事會獨立性與有效性》（以下簡稱《中國公司治理報告（2004）》）中認為：根據目前上市公司治理現狀和外部制度環境的狀況，強制要求每家上市公司都在形式上建立專門委員會制度，并不能真正提高董事會的獨立性和有效性，建議近期應有確保專門委員會的信息知情權和調查權為重點，突出和強化審計委員會的作用。本文考察了《薩班斯法案》出臺后國際審計委員會的變革，結合我國審計委員會制度的實踐，為我國審計委員會的有效運作提出了建議。

二、“后安然時代”國外審計委員會變革綜述

摘要：在現代激烈的市場競爭環境下，為滿足集團業務不斷擴展的需要，不斷提升集團財務人員水平，確保會計信息質量，更好地服務于業務發展，很多集團公司都要對本公司的財務人員進行培訓。探討了財務人員培訓分類、培訓重點、培訓方式等方面的見解。

關鍵詞：財務；人員；培訓；分類

1財務人員培訓分類

（1）按上崗的情況，可分為崗前培訓和在崗培訓。崗前培訓主要針對企業財務的新進人員而展開的培訓，其培訓的內容和重點應該是職業道德和內控制度和流程，把職業道德作為崗前培訓的重點似乎不太合乎常理，因為我們的財務人員在學習財會這門職業首先就強調了要遵循會計職業道德，崗前培訓為什么還要強調職業道德的培訓呢，筆者從事財務工作多年，實踐告訴我們財務人員由于工作需要，了解很多關于企業生存的商業秘密，如果不嚴格的遵守職業道德規范，不多有多么豐富的專業知識，也論多么有能力，企業成員的辛勤努力的工作，最終可能都在一句不經意的話中化為灰燼。把內控制度作為崗前培訓的另一個重點，是因為即將成為企業財務工作者的人員，一般都經過了專業知識的學習，有的甚至已經在別的地方進行過實際的操作，其理論知識基本達到了企業需求，而內控制度和流程因行業和企業的不同有著千差萬別，只有讓其盡快熟悉了內控制度和流程，才能實現其工作的高效率。

（2）按培訓的內容分為財經專業知識培訓和職業技能培訓。財經專業知識是財務人員工作必備的專業知識，是處理日常業務的基礎知識，前面繼續教育已對其重要性進行了闡述，這里不再敷敘僅談談職業技能培訓。在辦公不斷現代化的、高科技化的當今，實際工作中財務人員不僅需要有富的財經專業知識，還需要學會其他很多技能才能實現工作的高效率和高質量，例如：人際溝通能力、辦公自動化處理能力、綜合分析能力等。

2財務人員培訓的一般內容

加強我國基層會計管理的幾點建議

財務工作的同時做好財務監督會計監督的組成有三部分，即國家監督、單位內部監督、社會監督。根據我國《會計法》規定：“任何企事業單位內部都應建立并完善會計監督機制，并隨著市場經濟的發展，逐漸對其進行改善。”基層單位負責人以及財務部門和相關人員應當具備判斷經濟業務是否合法的能力，在我國當前財經法律的指導下，對經濟業務事項做出準確判斷，及時對不合規的財經行為進行糾正。同時，財務人員在處理經濟業務的同時，還應從財務角度對經濟業務進行一定的監督。倘若經濟業務不合規，財務人員應堅持不予以辦理財務手續。即使有領導指示，也應嚴格遵守財經法規的要求，做出恰當處理。單位管理者應對財務人員的行為負責，并以身作則，不干預不誤導財務人員的財務工作程序和職權履行，以保證財務工作的有效性。

嚴格落實“財務崗位責任制”財務崗位在設置的同時應落實“崗位責任制”，以對財務人員的崗位職責和工作權限進行明確和落實。財務人員崗位責任制的建立，應嚴格遵循實際，在精簡原則的基礎上，爭取使得經濟事項“人人有專責；事事有人管；數據有處查”。保證財務工作按秩序進行。實際上，基層財務管理工作同其他工作一樣，“崗位責任制度”越健全、完善，其工作秩序性就越高，工作成績也越大。反之，財務工作勢必會混亂，甚至出現賬實不符的現象。因此，財務工作者應了解熟悉財務規章制度，并能在工作中對其進行正確理解和運用。

加強基層會計管理崗位從業人員的繼續教育工作，提高其業務素養和專業水平當前，我國從事基層會計管理工作的人員財務水平較低。對此，應加強基層會計管理崗位從業人員的繼續教育工作，提高其業務素養和專業水平。從知識和技能兩個角度不斷對基層會計管理崗位人員進行補給和更新。同時，繼續堅持將教育培訓與管理監督相結合，從不同層面和環節對基層會計管理崗位從業人員的會計行為進行規范，從整體上樹立良好的財務工作環境，不斷完善基層會計管理工作。

加強企業會計人員的崗位定期輪換和定期培訓工作

會計工作畢竟是實務性很強的工作，培養一個好的會計人員，既需要理論指導，又需要實踐中的工作累積，目前，國內會計相關專業的本科生、甚至研究生從絕對數上、相對數上來講，都不缺少了，也就是說基本理論這塊會計人員一參加工作都基本具備了，定期輪換崗位則在不同崗位實踐上給會計人員提供成長的機會。這需要一個懂人才、愛人才的主管會計的領導。當然，現在經濟工作呈現全球化趨勢，各種企業并購層出不窮，僅僅依靠有限崗位的輪轉也是不夠的，要加強會計人員的培訓，雖然國家已經規定在職會計人員每年必須參加24小時的會計繼續教育，但是這遠遠不夠。有專家說培訓是企業最大的福利，企業應加強會計人員的內部培訓和外部培訓。內部培訓，即企業內部不同崗位的會計應知應會培訓，搞好內部經驗教訓的交流工作。外部培訓，則是選拔各個階梯的會計后備人才，送到國家會計學院、大專院校、著名民營培訓機構充電，以促進會計人員知識更新。另外，也要從制度上鼓勵基層會計人員自學，比如對考出初級會計專業技術資格、中級會計專業技術資格、注冊稅務師、注冊會計師和高級會計師的會計人員每月按自低到高的階梯補助到工資里面去，這樣企業內部必然學習風氣蔚然成風。

淺談應如何加強財務人員在

知識經濟時代的素質教育

新世紀已經來臨，它將是一個以知識經濟為主的嶄新時代。在知識經濟時代，高素質的人力資源是經濟持續發展的必要條件。怎樣的財務人員才能迎接21世紀的挑戰，成為新時代的弄潮兒？個人認為，社會主義條件下的知識經濟，是與社會主義基本制度結合在一起的。因此，知識經濟時代的財務人員應在堅持四項基本原則、擁護黨的路線、方針和政策的前提下，具備以下幾方面的素質：

一、掌握廣博的知識。知識型財務人員應不斷學習，并掌握以下基本知識：

1、精通專業知識和相關知識；2、掌握電腦知識和操作技術，這是未來會計信息化的必然要求；3、熟悉有關財政政策；4、熟悉和了解本單位生產和經營情況；5、掌握經濟活動分析的能力；6、具備書寫表達的能力；7、必要的外語知識。

這些基礎知識的獲得將提高財務人員的觀察、分析、判斷和歸納能力。最根本的，財務人員還要具備扎實深厚的業務知識，如必須懂得國際上通行的財務會計、管理會計、財務管理和審計知識，同時還應掌握相關專業的知識，如一般商業知識，財政、金融、國際貿易、貨幣銀行學和人力資源管理學等。