建材市場研究

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建材市場研究范文第1篇

【關鍵詞】財務管理模式 市場經濟

市場經濟的迅猛發展，既為企業的發展帶來機遇，同時企業也面臨著巨大的風險和挑戰。由于傳統的企業財務管理模式無法適應當今市場經濟發展的要求，對財務管理模式進行創新和改革是企業未來發展的必然趨勢。而怎樣才能將財務管理的模式滿足于市場經濟的發展需求，同時也能夠促進企業的快速發展，成為企業未來發展所面臨的重要問題。因此，在市場經濟條件下對財務管理模式進行研究顯得十分重要。

一、對傳統的財務管理模式進行創新和分析的重要性

目前，傳統的財務管理模式與我國企業制度有著密切的關系，由于我國的傳統財務管理模式主要是以集權制度為基礎而建立的。而企業規模與性質不同，財務的管理模式也大不相同，這一問題的存在導致企業的市場競爭不夠公平。由于堅持政府合并發展為原則，使企業失去獨立發展的權利，導致企業的大部分財產歸人民所有，企業的管理、組織、財務決策的制定等將由國家和政府進行統一式的管理；在傳統的財務管理模式中，企業卻成為國家執政的實行者，企業并沒有獨自管理經營與處置財產的權利。傳統的企業管理制度使財務管理模式更加集中，當國家的相關管理機制對國有企業進行直接的管理時，通過金融系統制定的財務組織、財務管理、財務制度，導致財務管理模式比較混亂。為了能夠適應經濟全球化的快速發展，對財務管理模式進行創新是未來企業發展必要途徑。

二、在市場經濟條件下財務管理模式存在的問題

（一）受計劃經濟體制的影響較深

我國的財務預算管理制度里涵蓋了企業的財務，這使企業的財務管理制度嚴重的受到國家的控制，導致企業在經營管理上無法樹立企業內部的財務管理理念。由于長期受到這一體制的影響，企業在財務管理上只要遵守國家的相關規定即可，導致企業也過度看重國家的財務管理體制，卻沒有建立企業內部的財務管理模式。市場經濟的快速到來，企業的財務管理制度也在不斷的完善，企業利用法人產權作為代表，從而有效的實現了自主經營，將政企有效的進行區分，確保企業的財務能夠獨立運行。企業為了能夠順應時代的發展，首先就是要樹立科學的財務管理理念，取替傳統的管理模式，將企業的微觀調控與國家的宏觀調控有效的進行結合，進而創造出新的財務管理模式。

（二）財務管理的意識比較薄弱

由于大多數的企業都會認為財務工作都是由相關的財務工作人員完成的，但在現代的市場經濟中，財務管理需要企業中的每一位成員都能夠參與進來，在領導者的科學引導下，建立科學的財務管理理念，同時企業設立一些內部的獎懲制度，激發企業內部工作人員的潛能，并對市場經濟的發展進行分析和研究，為企業創造出一個全新的發展模式，加強企業的創新發展，使財務管理成為企業管理與經營的重要環節。因此，傳統的財務管理模式已經不能適應現代市場經濟的發展要求，假如企業不能及時的意識到財務管理模式重要性，并且不加以重視，不僅會使企業的長久發展受到嚴重的影響，也可能使企業在競爭激烈的市場環境中被淘汰。

（三）財務管理職權分配不夠合理

近幾年來，部分企業的財務管理基本是比較混亂的，即使制定了財務的管理計劃，但出于企業內部的管理問題，導致制定的財務管理計劃無法有效的實施。同時，大部分的企業在運轉過程中，為了提高企業的經濟效益與管理水平，導致企業內部的職權存在分散的現象，致使企業內部的工作人員能夠謀取私人利益，這一問題的存在，嚴重的阻礙了企業的經濟發展。

三、完善財務管理模式的建議

（一）對財務管理理念進行不斷的更新

隨著改革的深入與社會市場經濟的快速發展，市場經濟的主體就是企業，而目前企業的經營目標就是生存、發展。這必須要建立現代化的財務管理模式，從而取替傳統的財務管理模式。而財務管理模式的改革，要求企業的決策者與管理者先要轉變管理理念、順應時代的發展，并能夠制定出一個適合企業自身發展的財務管理制度與模式。首先，對財務管理模式進行創新，樹立正_的財務管理理念，并能夠客觀的對企業實際的經營狀況與發展進行分析，在提高自身綜合素質的同時，不斷的吸取新思想、新知識。高度關注企業的管理模式，這也是在市場經濟發展的條件下對財務管理提出的新要求。同時企業的管理者也要強化財務指標的分析與運用，加強企業對財務的管理，完善財務管理制度。

（二）建立完善的財務管理機制

由于大多數的企業財務權利與責任較為集中，導致財務管理中存在較多問題，影響企業對財務進行科學的管理。因此，合理的分配財務管理人員尤為重要，企業要處理好權利與責任之間的關系，對傳統的集中式的財務管理模式加以取替，科學合理將財務管理的職能分配到企業各部門的負責人中，提高企業內部對財務管理的重視度，建立完善的財務管理機制，從而提高企業財務管理的能力與水平。

（三）對財務管理模式進行創新

建材市場研究范文第2篇

【關鍵詞】進廠煤；化驗；燃料管理

文章編號：ISSN1006―656X（2014）01-0037-02

電力體制改革以后，煤炭市場的市場化特征越來越明顯，對發電公司最突出的影響就是煤價持續上漲、燃料成本大幅上升、普遍出現了經營深度虧損的不利局面，發電公司經營受燃料因素制約的趨勢越來越強烈，面對發電公司嚴峻的生產經營形勢，通過強化內部精細管理，提高工作效率，向企業經營管理要效益成為改革的突破口。

通過對電力燃料管理過程的科學分析和認真梳理，我們得出：實現電力燃料的數字化管理是影響企業經營成敗的關鍵，通過深層次研究電力燃料生產過程，應用先進的信息化技術為手段，以標準作業流程，挖掘、整合歷史積淀和成熟員工的生產管理、生產技術經驗及智慧，并以精益化思想為引導，以系統工程相關理論為指導，在燃料管理中最關鍵的一個環節――進廠煤化驗環節實施集團進廠煤化驗標準化實驗室系統項目建設工程，是實現“向管理要效益”這一創新企業管理的出發點和落腳點。

一、目前進廠煤化驗環節存在的問題

（一）煤炭不均勻性造成“摻雜施假”行為發生

電煤成本目前占發電成本的比例已經上升至75%左右，而當前的電煤結算方式為以“質”論價，由于煤炭是一種很不均勻的固體混合物，而且顆粒越大越不均勻，因此從幾千噸甚至上萬噸煤炭中選取一定質量（分析煤樣僅要求不少于60克）的煤樣進行相應的工業分析，準確測定其各種物理、化學特性，合理維護煤炭供需雙方的利益，意義非常重大。

正是由于煤炭的這種不均勻性，在近年來煤價連續大幅上漲的過程中，火電廠經常遇到這種“摻雜施假”的情況，使火電廠經濟利益蒙受巨大損失，并對發電機組的安全運行造成了較大的威脅。

（二）人工操作對化驗過程的影響

第一，容易造成數據失真，人工操作使用天平時，需要將干燥或加熱前后的器皿進行稱量并手工抄寫在原始記錄規定表格內，容易出現數據記錄錯誤，由于稱量操作均為人工，一但人為修改部分原始數據將可能發生腐敗行為，給企業造成不可挽回的巨大損失；第二，數據共享程度差，在大多數火電廠除全硫和彈筒熱數據保存在相應工控機數據庫中，但也沒有在局域網內共享數據，而其他化驗項目的原始數據則需要在紙質原始記錄本中進行登記，造成數據傳遞不及時，信息集成度低，共享度差，無法及時為各級燃料管理部門的決策分析提供支持；第三，工作效率低，在本項目實施前，各化驗項目的所有原始數據均需人工手工計算，不僅效率低，而且容易發生計算錯誤；第四，化驗過程無法實現有效的監控，相關國家標準中對煤質化驗操作過程時間均有要求，在實施本項目前，已有的紙質記錄只能看到結果，不能對過程進行追溯。

二、項目整體解決方案

為確保進廠煤化驗數據的及時性、真實性和準確性，并根據火電廠對入廠質量檢測工作的基本要求，通過實施新一代的“進廠煤化驗數據實時采集系統”，將現有的火電廠燃料管理信息系統直接與其量熱儀、定硫儀、電子天平、工業分析儀等化驗、計量設備聯網，通過數據接口直接采集數據，可有效確保數據的及時傳遞、避免人為因素誤差的發生，并實現對化驗過程的全程監控。

（一）系統架構模式

采用B/S（全稱：Browser/server，“客戶端/服務器端”）與C/S（全稱：Client/Server，“瀏覽器/服務器”）混合模式，可以充分發揮各自最大優勢。采用Oracle大型數據庫，實現信息實時傳輸和完全共享；采用.Net技術，構建三層架構的應用業務系統，從而火電廠進廠煤化驗實驗室標準化管理，詳見圖1。

（二）數據安全模式

（1）數據傳遞采用XML，發揮其開放性、互操作性強、規范統一、支持多種編碼、可擴展性等優點，為實現跨平臺、透明安全合法地穿越合作用戶的防火墻提供了保障，XML用于進廠煤化驗實驗室標準化管理方面。

（2）數據存儲使用RAID解決方案，數據庫服務器采用由四個硬盤組成的RAID 5，當RAID 5的一個磁盤數據發生損壞后，利用剩下的數據和相應的奇偶校驗信息去恢復被損壞的數據。

三、進廠煤化驗實驗室標準化管理實現的過程

進廠煤化驗標準化實驗室管理項目體現了技術先進、成熟可靠、性能優良、擴展靈活、標準開放的特點，能夠實現“橫向集成、縱向貫通”的功能，并且能夠綜合考慮到該系統的中長期發展計劃，在系統功能、結構、性能等各個方面能適應未來燃料管理業務發展的需要；體現了標準化、專業化、集約化的特點，可以滿足燃料管理體制規范和高效運行需要。

整體項目由四個部分有機組成（見圖2），分別為人員角色管理、標準化實驗過程管理、設備管理、管理員設置。

以下將重點介紹標準化實驗過程管理中的接樣管理、化驗過程控制和化驗報告管理三個關鍵實現過程：

（一）接樣管理

本過程包括接樣登記和化驗轉碼兩個步驟。

按照進廠煤樣質量檢測流程，經過采樣和制樣環節之后的煤樣試樣將被送到化驗室進行化驗；化驗室人員（通常為化驗組長）應按照進廠煤化驗相關國家標準和火電廠化驗作業指導書的規范規定，對必檢項目進行檢查并登記至系統：樣品送樣編碼、送檢煤樣粒度（全水分煤樣分為13mm、6mm兩種粒度，工業分析送檢煤樣為3mm）、樣品及其容器質量（化驗室接樣后應立即對其稱量，檢查樣品質量是否滿足化驗需求）、送檢樣品煤種、送檢樣品時間等項目。

接樣登記后，應立即進行化驗轉碼操作，轉碼操作應與試樣化驗前管理送樣編碼的人員絕對分開，以避免人為因素對進廠煤質量檢測過程的干預；通過化驗轉碼操作后，煤樣化驗信息將與此前與此煤樣相關的供應商等其他相關信息完全隔離，保證化驗環節獨立、公正、科學進行，確保化驗結果的可信度。

（二）化驗過程控制

（1）化驗分配管理

化驗分配管理是由化驗組長將化驗項目分配給具體的化驗員，化驗任務分配后此化驗員將與特定試樣及其化驗項目相關聯。具體的化驗過程以全水分化驗介紹控制過程。

（2）全水分化驗管理

包括全水分在內的所有六個化驗項目的操作均在化驗操作過程主界面（見圖3）進行。

以一步空氣干燥法化驗全水說明控制過程：

（1）被分配全水分化驗工作任務的化驗員登陸后，進入化驗操作主界面（見圖3），只有被分配權限的化驗項目為可操作，其他化驗部分為不可操作（底色為灰色），即使本煤樣試樣其他化驗項目已由其他化驗員操作完成，也不顯示數據，以確保化驗過程的獨立性。

（2）化驗員首先選擇打開天平，并按國標規范要求盛取試樣樣品，放入器皿中用天平進行稱量，6mm的全水分樣品要求盛取10～12g，精確至0.001g，如超出此范圍，系統將報錯誤提示。當天平穩定后，操作員按天平確定鍵，系統將自動讀取天平顯示的合規數據（M：試樣的總質量），并記錄第一次稱量時間。

（3）將盛有試樣樣品的器皿放入鼓風干燥箱中進行干燥，鼓風干燥箱將按照設定的程序開始工作，干燥、灼燒后冷卻至室溫后進行第二次稱量，當天平穩定后，操作員按天平確定鍵，系統將自動讀取天平顯示的合規數據（M1：干燥后試樣減少的質量=器皿和試樣的總質量-檢查性試驗后的總質量），并記錄第二次稱量時間。兩次操作時間差超出系統規定，則系統將報錯誤提示，并要求化驗員重新進行操作。

（4）系統按照上述合規操作的結果并根據國標規范自動計算試樣全水：Mt（試樣的全水分值）=M1/M×100。

系統通過對化驗員操作時間的控制（表1為全水分驗控制項目表）和對重復性限的驗證，不僅可以使化驗過程完全滿足國家標準的要求，確保化驗結果的準確性，而且可以提高化驗員的操作技能，使其操作規范性得到不斷的提高。

（5）試驗重復測定合規性要求

按照國家標準要求每項分析試驗應對同一煤樣進行兩次測定（通常稱為重復測定）。兩次測值的差如不超過規定限度（同一化驗室允許差T），則取其算術平均值作為測定結果，否則需進行第三次測定。如三次測值的極差小于1.2T，則取三次測值的算術平均值作為測定結果，否則需進行第四次測定。如四次測值的極差小于1.3T，則取四次測值的算術平均值作為測定結果；如極差大于1.3T而其中三個測值的極差小于1.2T，則可取此三個測值的算術平均值作為測定結果。如上述條件均未達到，則應舍棄全部測定結果，并檢查儀器和操作，然后重新進行測定。

四、化驗報告管理

本項目化驗報告分為原始報告、化驗報告和合規報告三個層次，從化驗結果到化驗報告環環相扣，緊密相連，保證數據實時上傳和真實性。

（一）原始報告

在六個化驗項目均結束后，所有的化驗結果都處于未審核狀態，化驗組長在原始報告生成界面當中，可以選擇化驗編號或者日期及化驗狀態（未審核/已審核）為條件，查詢到所需要的化驗記錄并且生成原始報告。

但此時的原始報告出于保密性考慮僅能看到空干基氫值（空干基氫值采用電廠定期送省級煤檢中心檢測的方法）。

因為在接樣登記中執行了化驗轉碼操作，使得后續所有化驗結果與試樣化驗前其他信息（如供應商、承運人、采樣、制樣信息等）完全隔離，確保了化驗環節的獨立、公平、公正開展。

當控股公司有擁有解碼權限的用戶進入系統后進行解碼才可以生成完整的原始報告。

在化驗原始報告當中，如果所有的化驗項目結果均通過了系統按國家標準的驗證，那么該報告便可通過審核；反之，如果某項化驗的某個數值超出了國家標準規定的范圍，那么該項數值則會顯示成紅色字體以提示審核人此處未達到國家標準要求，那么該報告便會作廢，對于未達標化驗項目，化驗人員需要用留存的煤樣重新進行化驗，達標的化驗項數據會保留下來后與重新化驗過的項目組成一份新的原始報告再次由審核人審核。

（二）化驗報告

在每個化驗樣品完成整個化驗流程之后，由化驗組長依次生成原始報告、化驗報告和合規報告并且存檔備份，以便相關領導審閱、查詢。

當原始報告通過審核之后便會將化驗碼上傳至系統，系統對化驗碼進行解碼以及內容提取，然后將各項信息返還至標準化實驗室系統，便可生成化驗報告，報告中所得的各項化驗值只能基于該化驗樣品。

化驗報告需要通過化驗組長或者負責人進行審核，通過審核的化驗報告可以上傳到系統供相關領導查閱。

（三）合規報告

在原始報告生成后，系統會對整個化驗過程中所有需要進行國標驗證的環節記錄并生成合規報告，報告中包括接樣環節、化驗環節和數據采集環節的驗證。包括對接樣環節、化驗環節和數據傳輸環節的驗證，確保整個化驗過程可控、在控。

建材市場研究范文第3篇

關鍵詞：防水工程；防水材料；施工技術

中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：

建筑防水工程是房屋建筑中非常重要的一個過程，同時，也是很容易出現問題的地方。多年來它一直是令施工單位和業主比較重視的一個環節。家家戶戶經常發生屋頂漏雨、衛生間漏水等這樣的事情。作者從事房屋防水工程工作多年，積累了相當多的建筑防水的實際經驗。最近，新型防水材料不斷涌現在市場上。

防水材料的選擇和是施工技術直接關系到防水工程質量的好壞，下面，從這兩方面的問題進行研究。

1防水工程中常用材料的分類及特性

1.1 剛性防水材料。剛性防水材料一般是防水混凝土。防水混凝土不但具有結構層的功效，還有防水層的效果。它是通過結構構件如梁、板、墻體等的混凝土自身的密實性，加上一些如設置坡度、止水環等構造措施達到結構自身防水的功能。

1.2 卷材防水材料。卷材防水材料一般指的是瀝青防水卷材。 瀝青防水卷材是片狀防水材料。它是在原紙，纖維織物等材料上滲涂瀝青，然后在其表面撒粉狀，粒粉或片狀材料制成的可以卷曲的防水材料。我國傳統的防水材料是石油瀝青紙，在目前屋面防水工程中，石油瀝青紙仍然占據主要地位。它具有低溫，柔性好，價格低的特性，但是，它的缺點是防水層耐用年限短。在選擇卷材防水材料時，它的材料要求必須符合規定，還應具有出廠質量合格證，以及有相應檢測部門出具的檢測報告。經常發生卷材防水層空鼓的現象，而且多發生在找平層與卷材之間的卷材接縫處，其原因一般是找平層不干燥，空氣沒有徹底排除，汗水幾率大，卷材粘結不牢固；滲漏現象一般發生在管根、形變縫、地漏處，通常是由于伸縮縫沒有斷開而造成防水層撕裂；由于其他部位粘結不牢固也有可能導致滲漏的發生。

1.3 高分子合成材料。高分子合成材料指的是涂膜防水材料。 通常是以合成樹脂或合成橡膠為主要成膜物質，加入其他一些輔助材料組合而成的高分子合成防水涂料。高分子合成材料在常溫下呈現粘稠狀的液體。涂膜防水具有防水層完整、無接縫、自身輕、施工簡單、使用年限長等特點。防水涂料與密封灌縫材料配合使用，可以大大增強防水性，且延長防水層的使用壽命。但是在使用合成高分子防水材料時，對材質有一定的要求。 雙組分、多組分聚氨脂防水涂料由于含有大量有機溶劑，對環境造成嚴重的污染，在某些地方禁止使用，因此防水工程中，一般使用單組分聚氨脂防水涂料。它以聚醚為主要原料，加上各種助劑制成，屬于沒有有機溶劑揮發的單組分柔性涂料。其固體含量低，強度高，延伸率高于80%，拉伸強度高于1.9%。操作人員應在涂膜防水層操作過程中穿平底鞋作業。同時，施工作業中，不能污染到其他墻地面。涂膜防水層施工后，應禁止其他人員的進入，涂膜防水層上面禁止堆放雜物，以免造成防水層的損壞。在防水保護層施工時，禁止防水層上拌砂漿，施工要精細，嚴格保護防水層。

2 建筑漏水原因及在建筑防水施工時應注意的技術問題

2．1 屋面滲漏和施工應注意的技術問題。目前我國出現多種多樣的屋面滲漏的現象，調查表明：采用涂膜防水的滲漏率最高，其次分別是剛性防水和卷材防水，分別占工程總數的44．3％，38．7％和3 1．4％。在房屋滲漏水的原因中，材料方面的原因占到20％到22％，設計方面占18％到26％，施工方面占45％到48％，管理維護方面占6％到l5％。在屋面防水施工中，通常采用卷材防水材料，采取的施工技術是：首先采用無須加熱的施工方法，用膠粘劑或瑪蹄脂實現基層與卷材，卷材與卷材的粘結。此工藝通常適合合成高分子卷材和瑪蹄脂粘貼的瀝青卷材的施工。使用多組分膠粘劑時，每次必須稱量，其量的誤差不超過1%。使用多組分膠黏劑時，不應混入凝膠的膠粘劑。卷材搭接縫涂膠應掌握粘合時間，涂抹均勻一致，同一處不得反復涂刷，準備粘合時應充分排氣，然后壓實，經檢驗合適后再用密封材料封邊，然后彈線，試鋪。試鋪時使卷材貼平直，位置準確。鋪貼時，合成高分子材料不能拉伸過緊，高聚物改性瀝青卷材不能松弛。用密封材料封嚴卷材接縫口末端收節點部位。采用加熱器熔化熱熔型防水卷材底層的熱熔膠，實現卷材與基層，卷材與卷材粘結的施工方法是卷材熱熔粘貼施工工藝，高聚物改性瀝青熱熔卷材施工屬此工藝。 熱熔粘貼工藝流程如下：基層處理；基層干燥度測定；噴涂基層處理劑；節點附加增強，空鋪層；定位，彈線，試鋪；加熱卷材熱熔膠；滾壓，排氣，壓實；刮擠出膠；接縫口末端收頭，節點密封；檢查整理；保護層施工。卷材熱熔粘貼施工時，應注意以下事項：應適當掌握加熱器的火焰溫度，不能過火或欠火，火焰與卷材面的距離適合，烘烤時間恰當，烘烤面大小合適，程度均勻，必須避免燒穿或燒焦卷材。鋪貼卷材防水層時一般應由層面最低高處向上平行屋脊施工，使卷材按由下及上方向搭接。屋面坡度大于10％時，鋪貼卷材時應按垂直于屋脊方向進行施工。

2．2 地下室滲水原因及進行防水施工時須注意的施工技術。據調查總結發現，地下室漏水的部位中，大部分發生在底板部分，底板最深的坑上面，底板或坑的交角處，地下室外墻壁的中下部，地下室頂板等較為陰暗隱蔽的地方。導致這些問題的原因是多樣的，在進行地下室防水施工時，應采取的處理方法是：一是采取填塞堵漏法。一般采用速凝砂漿在潮濕工作面上面進行施工，對于漏水原因不甚明確的部位，應根據經驗來判斷，施工。二是采取化學灌漿法。一般采用憎水性聚氨酯灌漿料進行灌漿。在此期間，處理縫隙的問題很重要，然而憎水性聚氨酯灌漿料中含異氰酸根的聚氨酯預聚體，當它與水接觸后就會發生化學反應生成不溶于水的高分子凝膠和二氧化碳。在產生化學反應后，生成的二氧化碳會發生體積膨脹，使漿料滲透到更細的裂縫處，以達到堵住漏水的裂縫的目的。三是采用防水砂漿抹面法。這種方法使用的材料是無機防水砂漿和聚合物防水砂漿，適合應用到水壓較小的表面滲水防水以及堵漏施工后的進一步防水。

2．3 廁浴間樓地面漏水原因和施工須知的技術。廁浴間樓地面漏水一般有兩種情況，一種情況是管口滲漏，即我們熟知的穿越樓板和墻的管口部位的滲漏，二是墻面與樓地面交接部位的滲漏。結構層混凝土不密實，地面流水坡度不夠大是引起這些情況的原因。因此，室內地面一旦有水，無法排出，導致水沿混凝土裂縫或墻底空隙滲出。一般采取以下方法處理這些問題：一是處理樓地面管道的根部積水滲漏時，應在沿管根部剔鑿出一個溝槽，其寬度和深度應均不小于10mm，然后在槽內嵌填密封的材料，并且在管道和地面交接部位涂刷合成高分子防水涂料，從而來達到防水效果。二是處理管道與樓地面漏水問題時，當其裂縫小于1mm時，應當繞管道高度不小于100mm和管道根部地面的水平寬度不小于100mm的范圍內涂刷兩遍合成高分子防水涂料，并且涂膜厚度必須大于1mm。

結論：最近幾年，建筑物的防水材料及相應的施工技術都得到了長足發展，新型防水材料及新施工技術不斷被發明和應用， 要保證建筑防水工程質量，防水材料的選擇和防水施工技術缺一不可。在材料選型中，要因地制宜，根據實際情況，選擇適合的防水材料。在防水施工中，更要注重防水材料的施工技術，嚴格按照各種材料的性能和施工方法進行科學合理的防水施工，這樣才能保證防水工程的質量。

參考文獻：

[1]鄧超 淺議我國建筑密封材料的發展[期刊論文]-中國建筑防水2010(22)

建材市場研究范文第4篇

1營銷人才培養方案現狀

成都工業學院(下稱我校)市場營銷專業經歷20余年的發展,形成了較為成熟的人才培養體系,為社會培養了大量的營銷人才。但升本后的營銷專業該如何發展,如何培養特色營銷人才?我們有必要認真研究和重新梳理現有的人才培養方案。

首先,市場營銷專業的行業導引不明確。學校升本后,明確了培養“應用型”營銷人才,但是專業課程偏重于傳統營銷理論的學習,看似“高大上”,實則不接地氣,行業針對性不強,學生普遍感覺學不到實用的東西,加之實訓環節與行業銜接不緊密,培養的學生缺乏行業核心競爭力,畢業生就業呈嚴重的低端化趨勢。

其次,人才培養方案缺乏特色。理論課程設置具有較明顯的“大營銷”體系烙印,強調寬而全,與其他院校的營銷專業課程設置差別不大;職業能力培養方案不系統,雖然設置了多個能力訓練專周,比如市場營銷策劃專周、商務談判專周、推銷實務專周等,但多為課程導向,有時會成為教師理論教學體系的延伸,達不到能力訓練的目的;對營銷人員的職業素質和能力研究不夠,人才培養方案中的能力訓練項目缺乏針對性。

最后,實訓資源缺乏有效整合,效率低。主要表現在幾個方面:一是校內實訓資源在院系之間無法共享,這在很大程度上制約了營銷學生職業能力的全面發展;二是校外實訓的行業融入度比較低,多為走馬觀花式的感官認知,沒有形成真正的校企聯合培訓模式;三是學生的校外實訓多集中在終端營銷崗位,很難接觸到行業的完整營銷過程,對營銷活動的認識較為片面,對工業企業的生產、管理、營銷等環節更是知之甚少。

2重新定位專業特色

我校市場營銷專業本著培養行業性營銷人才的原則,主動調整人才培養方案以適應新常態下經濟發展進程,將專業特色定位為:依托本校工科傳統優勢,整合校內外教學資源,以市場為導向、行業為引領,著重培養系統掌握市場營銷理論、具備工業企業基礎知識、熟悉工業品營銷環境和營銷技能,行業針對性和實用性較強的應用型營銷人才。

第一,機械電子類工科專業是我校的傳統優勢專業,積累了豐富的學科和行業資源,培養行業性營銷人才具有較強的可操作性;第二,可以有效擺脫營銷人才市場激烈的低端化競爭;第三,工業企業對營銷人才的綜合素質、行業知識水平以及國際化視野等要求較高,系統學習有助于特定行業營銷人才的培養;第四,有助于與其他院校營銷專業形成差異化競爭、錯位發展。

3創新人才培養體系

31人才培養方案創新

(1)發揮工科院校專業優勢,強化職業導引。按照“知識、能力、素質”三位一體的人才培養結構,在制定市場營銷人才培養方案時,將工科基礎知識植入專業課和實訓專周之中。設置兩門以上工科基礎課程為市場營銷專業基礎課、兩門工科課程為專業選修課;實訓環節突出工業企業生產和經營管理,設置ERP模擬對抗實訓、工程訓練、生產管理實訓等幾個專周,其中工程訓練在校內的校辦工廠完成,生產管理實訓則是在校外企業由經驗豐富的管理者團隊指導完成。

(2)專業課程設置重視專業能力特質培養。我們通過系統研究發現,工業企業最看重營銷人員的7大能力特質:營銷策劃與管理能力、客戶關系管理能力、人際溝通協調能力、市場拓展能力、學習和創新能力、較全面的行業知識、國際化視野。于是在專業課和專業選修課中針對性地設置相應課程,并且規定每門課在授課時安排不低于三分之一課時用于相應能力的實訓和拓展,每門專業課最后留出2~4學時,特聘企業專業人士傳授實踐經驗。

(3)系列專題講座。有計劃地定期邀請專家學者、有經驗的行業管理人員和工業企業營銷人員到學校進行專題講座,講座采用6+4模式。即安排6個管理能力與營銷能力特質講座和4個專業(行業)知識講座。

32實訓教學體系創新

(1)校內實訓資源協同創新。長期以來,我院校內實訓資源大多都是分專業以系部為中心構建的,各實訓室資源相對獨立,實訓設施僅服務于所在系部的實訓項目,使用與日常管理權限也屬于系部,外系部、外專業的學生基本不可能接觸到更不可能實際操作這些實訓資源,實訓資源使用效率受到極大限制。我校市場營銷專業定位是“應用型工業企業營銷人才”,工科實訓資源是實訓教學體系中不可或缺的重要一環。尋求從管理制度上打破原有的實訓資源部門管理模式,釋放實訓資源活力,逐步實現校內實訓資源共享是實訓體系創新的重要環節。

(2)校外實訓多元化。其一,與企業合作開設生產管理等實訓專周。企業組織各個生產管理環節有豐富經驗的管理者聯合

設計實訓流程和編制實訓資料,學生到企業實訓1~2周,深度學習企業經營流程。其二,與有實力的企業簽訂長期合作協議,選派優秀學生到企業進行暑期實訓和畢業實習,學校對學生進行綜合考量、擇優輪換選送。其三,鼓勵學生參加各種級別的營銷策劃和營銷實踐競賽,老師全程參與指導,并制定相應的政策激發學生的參與積極性。其四,營銷策劃實訓。以團隊的形式為企業做營銷策劃或活動策劃方案,企業只需要為學生做一兩次企業經營方面的講座和提供必要的企業經營背景資料,就有可能收獲不錯的營銷方案或創意,學生也能得到實際的鍛煉。

33畢業設計創新

新建本科院校培養的是技術技能型人才。學生專業知識面較廣,但理論深度不夠,要求學生以畢業論文的形式對營銷理論進行深入研究幾乎是不可能完成的任務。所以畢業設計應該與具體的營銷實踐結合起來才有可能達到預期的效果。

(1)鼓勵以原創的營銷策劃方案作為畢業設計。營銷策劃和執行能力是我校營銷專業學生必備的能力特質之一。可以由指導老師指定具體的企業和產品,提供必要的背景信息,學生在調研的基礎上完整寫作一份營銷策劃案,以此考量學生對專業知識的綜合應用能力。

建材市場研究范文第5篇

[關鍵詞] 市場 企業 需求 本科應用型人才 培養模式

隨著我國市場經濟的不斷成熟和發展，行業、企業對人才的需求也更加多樣，應用型人才的市場需求也顯得越來越凸顯其廣泛性與緊迫性，為適應市場、經濟技術形勢發展以及高校自身發展的要求，對具有創新意識本科應用型人才培養模式的研究也來越具有重要性和必要性。

一、具有創新意識本科應用型人才的內涵和基本特征

在應用型本科人才的培養過程中，應該突出對其創新意識和實踐動手能力的培養，強調知性的學習，拓寬其知識面，打下寬厚的理論知識的基礎。要正確處理市場需求、企業需求和培養目標的關系，以培養目標為準繩，根據市場和企業需求更新教學內容和課程體系。此外，還應正確處理應用型與素質教育的關系。要注重實踐能力的培養，著眼于綜合素質的提高。

其基本特征應包涵至少兩點，一是具有較強的實踐能力和較強的綜合素質。既有著職業所必需的技術能力，又有著職業所必需的非技術能力和知識，走上工作崗位后，既能即時滿足企業和生產第一線的需求，又能自我提升專業知識和更新知識儲備。二是具有創新精神。應用型本科人才既要能對口對崗，具備較強的技術開發潛力和能力，又能憑借扎實的理論基礎和寬厚的專業知識面，將所具備的知識進行合理運用并將技術推廣，在各自的崗位上進行革新和創造。

二、培養符合市場需求的具有創新意識的本科應用型人才的措施與方法

1.夯實基礎，教研相輔，奠定人才培養之基

基于對具有創新意識本科應用型人才的內涵和基本特征的理論掌握，我們認為，加強師資隊伍建設，以夯實學生基礎知識的學習與掌握為原則，著眼于學生的實踐動手和實際應用能力，是培養具有創新意識本科應用型人才的堅強基石。

(1)要抓好優秀人才的選拔和引進，抓好現有教師隊伍的培訓，積極為青年教師外出培訓提供條件，從而不斷形成了一支充滿生機和穩定的師資隊伍。比如，將教師送到各大企業鍛煉培養，利用每年的暑假組織教師赴國內外學習考察等，使教師拓展專業知識在實際應用中的感知，有效地提升教師隊伍內涵。

(2)以學生發展為本，改進課程教學體系。開展調研，了解社會的需求和其他高校的發展，結合就業市場,并隨社會、經濟和科技的發展要求,及時調整和更新。本著“寬口徑、厚基礎、適應性強、各學科交叉發展”的要求，一是要加強專業基礎課中實踐教學內容，重點加強大型綜合實驗的比重，強化對學生綜合實踐能力的培養。二是要增加專業選修課程的數量。三是加強學科的交叉和融合。

(3)抓好專業主干課程的建設。按照“突出重點與全面發展”相結合的原則，重點支持基礎課程改革，打造寬厚的學科基礎。通過專業主干課程的建設，專業人才培養計劃才能得以有效實施。此外，還要注意提高實踐教學比例，建設綜合性和設計性實驗，強化實踐教學環節等。

2.校企合作，凸顯創新，培養應用型人才

(1)校企聯合，搭建實踐平臺，鍛煉并提高學生動手能力。學校應采取有效措施，使學生能為企業服務，企業也能為學生提供鍛煉的機會。如，上海應用技術學院香料香精學科方向人才的培養注重增加學生動手實踐的機會，主動與企業聯系，加強與企業、行業協會的產學研合作，搭建實踐平臺，鍛煉并提高學生動手能力，如與企業合作開展創新大賽，由企業“出題”、出資開展各種類型的調香競賽活動。通過與企業聯合開展的各種競賽及其它創新活動，不僅提高了同學們的聞香、調香能力，而且增強了輕化工程（香料香精）專業在行業中的影響力，輕化工程（香料香精）專業畢業生歷年均保持100%就業率，目前，在全國90%以上的香料香精公司與企業均有該專業畢業生，部分已成為企業的領導和技術骨干，受到社會的廣泛好評。