青年志愿者日

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青年志愿者日范文第1篇

1月26日星期六小雪

今天，氣溫已降至零下1度，天空中飄著雪化，“雪中送炭”應急小分隊開始進行災情狀況調查，我和陳乾分到一組，到回龍村大水溝組進行雪災調查。了解輸電線路、道路交通、村民房屋、飲用水和生活等情況。

連續下了幾天的雪凝使道路結了一層厚厚的冰，舉步唯艱，我們只有扶著路邊的樹枝前進，挨家挨戶地敲門詢問情況、詳細記錄：穆茂分兩姐弟父母雙亡，姐姐14歲，弟弟13歲，家中房屋已成危房，無法居住，借住在村民胡作倫家里，生活沒有來源，靠附近村民接濟度日；黃吉堂老人是全村的極貧戶，已80多歲，膝下一子，患有癡呆癥，無生活自理能力，僅靠政府的低保金度日，家中的煤已經用完．只能到樹林里撿拾一點干樹枝生火取暖；回龍村大水溝組80多戶農戶均出現飲水困難，農作物大面積受災……

我們四處奔走。認真地做災情調查，直到晚上8點，才拖著疲憊的身子回到宿舍。

1月27日星期日小雪

氣溫又下降了一度，道路上的積雪又比昨天厚了許多。今天，我們“雪中送炭”應急小分隊組織隊員到回龍鎮青山福利院慰問孤寡老人。

早上8點鐘，我和幾位隊員一起上街購買水果、蔬菜、豬肉等食品和熱水袋。準備充分后我們一行8人步行到青山敬老院，積水的道路踩上去唧唧作響，道路兩旁的樹木不時被積雪壓斷。走在路上，隨時有摔倒和被斷裂下墜的樹木擊中的危險。大家背著慰問老人們的物品，相互攙扶著前進，四公里的路程，我們走了一個多小時。

在青山福利院，我認真了解老人們的生活起居，并把帶來的慰問品依次發到老人們的手中。看到老人們臉上露出了笑容，我才真正意識到，愛心，能融化孤寡老人內心的堅冰。

1月28日星期一大雪

天空中飄起了鵝毛大雪，天氣更加寒冷，平日里熱鬧的回龍街上看不見幾個行人。

大清早，我按照自行擬定的工作計劃帶著慰問品匆匆出門，前往街道居委會張鐵城村民組看望貧困受災群眾，一位是雙目失明的胡作江，一位是眼瞎耳聾的何龍祥。

胡作江的兩個子女在回龍小學讀書，家中生活極其困難。何龍祥是一位五保戶，居住在僅8平方米的木屋里，生活無依無靠，僅靠政府低保和村民接濟度日。這么冷的天，不知他們的生活怎么樣?想到這些．我加快了腳步，一心只想把帶來的棉衣、棉被和食品盡快送到他們手中。當我們敲開何龍祥的家門，只見他家徒四壁，正圍坐著燒柴取暖。我把棉衣和棉被送到他手中時，他的眼里噙著淚花，顫抖著嘴唇說不出話來。

望著這一貧如洗、陣陣寒風侵襲的家，難言的酸楚讓我嗆然欲淚……

1月29日星期二晴

連續幾天的冰雪凝瘋狂地肆虐后，天氣終于放晴了，氣溫也稍有回升。今天，我找到了街道居委會的主任楊飛，約他一道去南底灣看望楊丙發和王慶發兩個苗族五保戶同胞。

我們扛著大米和棉衣，在冰封的鄉村小路上步履蹣跚，五十斤大米雖然不重，但艱難地在雪地里行走，不一會兒已氣喘吁吁，由于道路凝凍，幾次不慎摔倒，額頭上已經冒出了些許汗珠。為了讓困難群眾及時得到黨和政府的溫暖，我堅強起來一步一步走到南底灣。

來到王慶發家，送上了大米和棉衣，當我拿出200元的慰問金時，王慶發老人緊緊握著我的手，激動得說不出話來……

1月30日星期三小雪

前兩天為回龍村大水溝村民組困難戶黃吉堂送去了100斤大米和一床棉被，但年關將近，不知有沒有過年的東西?還有無依無靠的孤兒穆茂分姐弟，不知如何度過年關?帶著一系列的疑問，盡管天色已暗下來，還是要去看一看。

我買了兩件水果往黃吉堂家趕去，3公里路程走了將近1個小時。來到黃吉堂家，看到黃吉堂老人因上山拾柴不慎摔折右手腕，正躺在床上。我十分難過，掏出了50元錢遞給了黃吉堂老人，再三叮囑他好好養病。走出黃吉堂家，來到穆茂分姐弟家，送上水果等慰問品后，我告訴他們，一定要好好學習。

從穆茂分家出來，天已經黑下來了，我在雪地里深一腳淺一腳的往回趕，回到宿舍時，已經是晚上9點鐘了。

1月1日星期五晴

天氣放晴了，太陽在云層里偷偷露了一下臉，街上的行人也漸漸多了起來，盡管氣溫并沒有回升多少，但是對持續二十多天的雪災來說，讓人們對戰勝雪災又多了一份信心。

鎮黨委、政府號召全體干部職工積極除冰鏟雪，恢復交通，應急小分隊全體隊員主動加入到了除冰鏟雪的隊伍，到街上和進鎮的各個路口進行除冰鏟雪，為群眾出行提供方便。

早上10點鐘，各街道路口，鏟雪隊伍正在緊張的工作中。由于持續多天的冰雪凝凍，路上的冰層已有5公分厚，鏟子根本鏟不動，只有用鐵鍬來挖。幾個小時下來．我的雙手上便磨起了泡，大家一鼓作氣的干勁和熱火朝天的場面深深地感染了我，吐了一口氣，我又埋頭于與冰雪的抗爭中……

2月4日星期一晴

今天，天氣開始放晴，路上的冰雪也開始融化，鎮里的電力職工和縣里來的電力職工全力投入到農村電網的恢復維修工作中，他們要在過年之前要讓大多數群眾能用上電。數十名電力職工在海拔1000多米的高山上，栽電桿、架電線，崎嶇的山路和惡劣的氣候給架線工作帶來了極大的難度，我們應急小分隊的隊員也積極行動起來，為電力工人準備了大量的開水、方便面等，徒步十多公里，來到各電力維修點，為他們送去了熱騰騰的泡面和開水，看到了一條條輸電線成功架起，電力工人臉上的笑容一次次展開。

晚上，回到單位。應急辦的同志告訴我，鎮里90％的地區均已恢復通電，萬家燈火。勇敢的災區人民，希望你們春節歡樂祥和。

2月5日星期二晴

大早，家家戶戶就開始打掃庭院、帖春聯、掛燈籠，喜迎新春。雪災并沒有把災區人民打倒，我被災區人民堅韌的抗災意志感動了。在應急辦公室里，我們幾名應急小分隊的骨干和應急辦的工作人員一起，正在進行緊張有序的統計災情，各村各組的數據不斷上報，登記造冊。下午2點，我們的工作才接近尾聲。新春的氣氛已經來臨，從災情統計的結果得知，災情已經緩解，電力、通信設施已初步恢復，主干交通已基本恢復。

想到家鄉受災，年邁的父母，生活是否過得好?我向領導請了三天假，匆匆收拾了行囊，踏上返家的汽車，十幾公里的顛簸山路，到家已是夜色蒼茫。

2月6日星期三陰

今天是除夕，各家各戶正在殺雞宰羊、掛燈籠、貼春聯，為年夜飯忙得不亦樂乎。家里因這次雪災自來水已有10多天不通。缸里一點水都沒有。大雪封住了我家的蔬菜地，連過年的蔬菜也沒有。我們村受災最嚴重的是磨刀溪和巖上兩個村民組，交通受阻、供電中斷，村民只有到設在我家的救助點領取照明煤油。我沒有想到，家鄉的災情比我想象的還要嚴重。

村里的馬安山林場三分之二的樹木在這次雪災中被壓斷，雪災給人們的生產、生活造成的困難是暫時，但對林木資源的損毀是災難性的。不計其數的杉木、松木橫七豎八地躺在山坡上，多好的木材啊!我的心隱隱地痛。

青年志愿者日范文第2篇

創建環保示范街”青年志愿者在行動啟動儀式上的

講話

同志們、青年朋友們：

在6月5日世界環境日到來之際，團縣委、縣環保局在這里聯合舉行全縣“紀念世界環境日、創建環保示范街”青年志愿者在行動啟動儀式，能夠參加今天的活動，我感到非常高興。借此機會，我代表縣委、縣政府向參加活動的全體青年志愿者表示親切的問候！

生態環境是人類生存和發展的基礎，是人類文明進步的重要標志。隨著我國經濟社會的發展，黨和政府對生態環境建設越來越重視，人民群眾對生態環境越來越關注，社會各個方面對生態環境保護的參與越來越廣泛。保護生態環境，實施可持續發展戰略已成為我國的一項基本國策。近年來，全縣廣大青少年踴躍參與環保宣傳教育實踐活動，主題鮮明，形式多樣，發動廣泛。實踐證明，共青團倡導并實施的保護母親河行動順應了社會歷史發展趨勢，滿足了廣大公眾參與生態環境建設的迫切需求，為社會公眾參與國家生態環境建設架起了一座橋梁。

保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。在政府高度重視、加大投入的同時，廣泛動員社會公眾參與是一個重要方面。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。他們保護生態環境的意識和能力關系到我縣今后生態環境建設狀況。由團縣委、縣環保局聯合組織開展的創建環保示范街志愿服務活動，是個很好的活動。它不但是對青少年進行生態環境意識和愛國主義教育的有效方式，是動員青少年參與生態環境建設的重要渠道，它還能夠通過青少年帶動廣大群眾投身建設路的環保示范街創建活動，帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

青年志愿者日范文第3篇

各學院學生會、青年志愿者服務分站：

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以“三·五”中國青年志愿者服務日為契機，推進我校青年志愿服務事業的新發展，經校學生會、青年志愿者服務總站研究決定，開展“志愿服務獻真情、愛心傳遞促和諧”系列活動月，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

志愿服務獻真情、愛心傳遞促和諧

二、活動時間

20__年3月

三、活動內容

1、廣場服務活動

時間：3月4日8：30——11：30

地點：愛山廣場（中心廣場）

形式：擺攤設點，提供法律、心理、家教、等免費咨詢服務活動。

承辦單位：法商學院青年志愿者服務分站、信息工程學院青年志愿者服務分站、醫學院青年志愿者服務分站

2、青年志愿者“科技、文化、衛生”三下鄉服務

時間：3月10日8：30——11：00

地點：織里鎮

形式：根據農村實際需要組織衛生醫療、文藝表演、科技宣傳等志愿服務隊，給農村青少年送文化、給貧困家庭送溫暖、傳遞微笑送真情，為當地老百姓帶去新年的需求和健康祝福。

承辦單位：醫學院青年志愿者服務分站

3、圍繞主題，深入開展形式多樣的志愿實踐活動

各學院學生會、青年志愿者服務分站要在3月份，同時要兼顧全年開展志愿者活動。結合3月9日保護母親河日，3月12日中國植樹節，3月21日世界森林日，3月22日世界水日，3月23日世界氣象日等集中開展“志愿服務獻真情、愛心傳遞促和諧”主題活動，廣泛動員廣大團員青年，重點突出服務和諧社會建設和新農村建設，深入各社區、街道、農村開展形式多樣的青年志愿實踐活動。

4、激勵先進、樹立典型

為總結經驗、提高志愿者積極性，結合團市委件文件要求，開展相應的評比活動。

（1）20__年度校級青年志愿者行動先進集體和個人評比條件

先進集體：成立時間1年以上，有專門結對的服務單位，有專人負責，組織機構健全，開展過多次的具體的青年志愿者服務活動，成效明顯，有一定的社會影響。

先進個人：正式參加青年志愿者行動1年以上，20__年度參加過至少3次的志愿服務活動。

（2）“志愿服務獻真情、愛心傳遞促和諧”活動月優秀活動評比條件

優秀活動：活動開展有計劃、總結和相應的圖片、音像資料，活動有一定的規模，社會反響好。

參評的集體和個人，請填寫好登記表（見后附件），打印稿于3月28日前交至校團委，電子稿發至XXX@12.6COM

四、相關要求

1、規范管理，加強志愿者隊伍建設。近幾年，各學院與各街道、社區等結對，開展了形式多樣的志愿服務活動，取得了很好的社會影響，也為青年志愿者開展實踐活動提供了很好的鍛煉舞臺。但也出現了各學院情況不平衡，重復服務和多重結對等現象。為更好地統籌資源，及時了解我校志愿者最新活動狀況，便于校青年志愿者總站管理，現對各學院有關與街道、社區、等基地結對的情況予以統計整理，請各學院對各自的結對和實踐基地情況加以整理，填寫好附件1，于3月10日前打印稿交至校團委，電子稿發至

2、積極籌備，精心策劃。各學院學生會、青年志愿者服務分站要統一思想、認真組織，把本次活動月當作新學期我校青年志愿者工作的頭等大事來抓，爭取出成果、出先進。

3、注重結合，突出重點。各學院學生會、青年志愿者服務分站要把為群眾辦實事和宣傳志愿者精神與宣傳我校形象、推進社會主義和諧社會建設、新農村建設有機結合起來。根據社會主義建設的新形勢，突出重點，務求實效。

4、整合資源，拓展渠道。各學院學生會、青年志愿者服務分站要積極整合資源，動員多方力量，上下聯動，形成合力。充分利用各種媒體資源，做好志愿理念的普及工作和我校青年志愿者形象宣傳工作。精心策劃，通過多種渠道，采取群眾喜聞樂見的方式，掀起志愿服務宣傳，營造良好的社會氛圍。

各學院學生會、青年志愿者服務分站在接到通知后，要盡快部署，抓好活動組織，務求實效。

附件：

1．湖州師范學院志愿服務單位結對、實踐登記整理表

2．20__年度校級青年志愿者服務先進集體申報表

3．20__年度校級優秀青年志愿者申報表

4．20__年“學雷鋒、樹新風”系列活動優秀活動申報表

湖州師范學院學生會青年志愿者服務總站

青年志愿者日范文第4篇

關鍵詞：中職學校；青年志愿者；運行機制

在的倡導與組織下，自1993年以來，青年志愿者工作已經承載了15年的歷史。青年志愿者活動作為中職學校德育工作的重要組成部分，是中職學生進行成人教育、成才體驗的良好途徑，它一改以往說教式的思想教育方式，注重學生的“個人體驗”，充分調動學生的主觀能動性，讓學生走進社會、服務社會、貼近生活、感受生活，實現理論與實踐、學校與社會的有機結合。隨著青年志愿者工作的蓬勃發展，中職青年志愿者隊伍規模逐漸擴大，社會影響力也日益增強，但現有的運行模式不斷顯現出其固有的弊端，成為制約新時期中職學校青年志愿者工作發展的瓶頸。

一、中職學校青年志愿者工作在現有運行機制下的狀況及不足

為了更全面、更直接地掌握中職學校青年志愿者工作的運行情況，我們進行了一次較大規模的調研活動。此次調研以問卷、座談會等形式為主，調研對象為廣西玉林農業學校、玉林市衛生學校、玉林高級技工學校3所中職學校的學生，共發放5000份調查問卷，回收4789份，其中空白卷49份；對120名青年志愿者學生干部進行座談會，調研結果如下：

1.宣傳力度不夠，中職生對青年志愿者工作普遍缺乏深度了解

在問及對志愿者活動的了解情況時，40.1%的學生選擇很了解；34.40%選擇基本了解，13.2%的學生選擇聽說過；12.3%的學生選擇完全不了解。在大部分中職生的心目中青年志愿者就是簡單的“學雷鋒、做好事”，承擔的都是些“扛東西、掃大街”之類的臟活累活，對于青年志愿者工作所蘊涵的社會性、公益性、自我教育性，大多數中職生均停留在淺層感知上，尚未深入人心。

2.中職生的綜合能力在青年志愿者活動中得不到明顯提高

在問及“參加志愿者活動對自身綜合能力提高的情況”時，35.7%的同學選擇了有很大提高；41.6%的學生選擇了有一點提高；14.7%的學生選擇了沒有提高；8%的學生則表示下回不再參加青年志愿者活動。對中職生參與志愿者活動的動機，多數同學表示是出于鍛煉自身能力、開闊視野、增加社會閱歷等原因，但在具體志愿者活動中，由于服務項目結構單一、服務中出現“重形式、輕內容”等現象，中職生參加青年志愿者活動后自身綜合能力未得到充分的鍛煉，個人價值也未得到完全的顯現。

3.培訓工作不到位，青年志愿者工作的服務水平不高

在問及“志愿者培訓工作開展情況”時，25.7%的學生選擇了進行過系統培訓；40.6%的學生選擇了接受過基本培訓；15.7%的學生選擇了接受過專業培訓；18%的學生則表示沒有參加過任何培訓。在青年志愿者行動建設方面，很多中職學校注重隊伍規模的擴充，卻忽視了青年志愿者自身素質的培養。青年志愿者工作具有較強的專業性，由于缺乏禮儀、文明用語、心理輔導、工作態度等系統培訓，較多的青年志愿者不能勝任委派的志愿者服務任務，在服務過程中備受挫折、力不從心，工作效績甚微，服務水平有待進一步提高。

4.組織工作不完善，青年志愿者團隊合作意識不強

組織管理環節是青年志愿者工作核心部分，在具體的實施過程中，人員分配、監督管理都需要一一落實到位。在問及“志愿者組織工作存在的問題”時，28.9%的學生選擇了管理合理、有序；27.3%的學生選擇了管理混亂，傳達不到位；26.8%的學生選擇了人員配備不合理；17%的學生選擇了效率低下。由此可見，多數中職學校往往因為人員配備不合理、組織協調不到位、開展服務工作時沒有充分考慮青年志愿者個人的興趣愛好，志愿者在服務工作中缺乏團隊合作意識，導致志愿者之間配合不默契、“干活”的是少數，“懶散”的卻是多數、未達到預期的服務效果。

5.激勵制度不健全，青年志愿者的服務熱情減退

眾所周知，青年志愿者工作是以自愿為原則、以奉獻為宗旨，但適當的激勵措施是必須的反饋機制。在問及“希望獲得的激勵方式”時，26.3%的學生選擇了希望獲得志愿者活動證書；24.8%的學生選擇了希望獲得相關活動的紀念品；27.3%的學生選擇了希望獲得學校的榮譽證書；15.5%的學生選擇了希望獲得社會的肯定；6.1%的學生選擇了希望獲得一定的津貼。可見，適當的激勵機制對志愿者活動的開展有很大的推動作用，一定的精神獎勵是對志愿者工作的最好的支持，學校、社會的肯定更是中職生參與志愿者工作的最大成就感，這樣才能使志愿者的熱情及積極性保持高漲狀態。

二、中職學校青年志愿者工作“五位一體”運行機制的分析

1.中職學校青年志愿者工作“五位一體”運行機制內涵

中職學校青年志愿者工作“五位一體”運行機制是一整套關于招募、培訓、管理、考核、激勵等方面工作的具體實施制度，集“多元化招募、專業化培訓、逐層式管理、全方位考核、適當性激勵”等機制為一體，構成一個良性的中職青年志愿者工作的運行機制。五個工作機制相輔相成、合為一體，既能正確規范地服務社會、服務他人、得到社會的認可，又能確保中職學校青年志愿者工作得到可持續性發展。

2.中職學校青年志愿者工作“五位一體”運行機制的功能與定位

構建中職學校青年志愿者工作“五位一體”運行機制，充分結合新時代中職生的特點，他們思想活躍、樂于追求、渴望與社會接軌，但又面臨著嚴峻的就業壓力，因此，青年志愿者工作“五位一體”運行機制旨在以服務社會為核心、以培養中職生職業能力為抓手，以“走進社會，鍛煉自我；服務社會，實現自我”為原則，為中職生提供更為豐富、更為廣闊的第二課堂，達到青年志愿者服務工作與中職生的專業技能、社會教育與個人教育的完美結合。

三、中職學校青年志愿者工作“五位一體”運行機制的構建

1.多元化招募

加大青年志愿者工作的宣傳力度，招募一支“綜合素質高、服務能力強、工作態度好、社會愛心多”的志愿者隊伍是中職學生志愿者建設的首要任務，也是開展青年志愿者服務工作的基礎。

通過宣傳欄、宣傳冊、廣播等形式加強青年志愿者工作的宣傳力度，動員全校學生積極參加青年自愿者工作。

開設青年志愿者活動的咨詢窗口，解決中職生對志愿者工作的疑惑，幫助他們了解志愿者工作的具體流程，提高他們參加志愿者工作的熱情。

多形式、多渠道進行招募，班級推薦、學校安排、現場報名、老成員力薦等形式均可，最大限度地拓寬招募渠道。結合報名者的專業及個人興趣，分服務項目進行面試。加大面試的透明度，為中職生參加青年志愿者活動提供良好的環境。

2.專業化培訓

專業化的崗前培訓是提高志愿者服務質量的關鍵環節，充分發揮中職學校資源優勢，建立志愿者培訓教學資源庫，對青年志愿者進行系統的專業化培訓，培養他們的基本素質，提高他們的專業技能，增強他們的服務意識，提升他們的服務水平。

專業化培訓應體現與職業能力結合、與專業技能掛鉤的原則。著重加強志愿者人際交往能力、環境適應能力、團隊協作能力等職業能力的培養，突出志愿者自身專業技能的培訓，打造精品服務項目，切實提高服務質量。

開設志愿者服務相關課程。長期培訓與短期培訓雙向進行，從提高志愿者“基本素養”、“服務藝術”、“專業技能”等三方面著手，開設“禮儀、服務語言、心理輔導、溝通藝術、各專業技能輔導”等課程。

培訓教師進行跟蹤服務指導。培訓教師對志愿者進行“崗前―服務中―服務后”的指導，針對青年志愿者在服務過程中的突況進行現場指導，并在志愿者活動結束后，根據志愿者的工作表現進行及時總結與反饋。

3.逐層式管理

逐層式管理是青年志愿者工作“五位一體”運行機制的核心環節，明確“人員管理―制度管理―項目管理―資金管理―安全管理”五項逐層推進管理方式，使管理更具合理化、人性化、規范化。

（1）完善人員管理。首先是建立志愿者個人檔案。人員管理做到分專業、分項目、分個人興趣進行注冊，具體實施服務項目時可依據人員管理檔案進行合理配備，從而使資源得到最優化配置。其次是加強志愿者干部及骨干人員的管理，充分調動他們的主觀能動性，發揮他們的模范作用。

（2）加強制度管理。注重內部管理，規范服務程序，嚴格制定青年志愿者工作的相關規章制度，編寫青年志愿者服務工作手冊，人手一冊，明確志愿者的職責與權利，使青年志愿者工作的開展更有章可循。

（3）實施項目管理。依據志愿者專業、個人興趣、服務意向等與服務對象實施分類管理和配對服務，提高服務的針對性和有效性。項目的設立緊緊圍繞中職生的職業能力及專業技能的生成，如建設的服務項目內容有：“禮儀服務項目”、“大型活動服務項目”、“旅游酒店服務項目”、“家電維修服務項目”、“下鄉助農服務項目”、“社區服務項目”、“雷鋒崗服務項目”、“尊老愛幼服務項目”、“扶貧助困服務項目”、“環境整治服務項目”等，具有較強的專業特點和社會服務功能，能為學生提供更多的服務選擇。另外，與政府、社會各界形成固定的合作關系，積極承擔大型活動的志愿者服務任務，為學生提供更多的服務平臺。

（4）引入資金管理。充足的資金配備是志愿者工作開展的有力保障，既要積極爭取學校的經費支持，又要發揮自身的造血功能，如到企業拉贊助。依據多方力量，建立中職學校青年志愿者行動基金會，基金會所得不得用于個人，確保資金的有效供給。

（5）強化安全管理。青年志愿者服務工作具有社會化的性質，中職學生從校園到社會的過程，必然具有一定的安全隱患，加強志愿者的安全管理，為志愿者提供必需的意外保險，使學生在進行志愿者服務工作時沒有后顧之憂。

4.全方位考核

全方位考核是青年志愿者工作的有效反饋，完善評價體系，堅持自評與互評相結合原則，自評為組織者內部評定，互評指服務工作組織者內部與服務對象共同評定，從“服務質量、服務態度、服務次數、服務難易度”等方面對志愿者個人進行全方面的考核，使志愿者清晰意識到服務過程中自身的成績與不足，既為以后的志愿者服務工作提供借鑒，又為志愿者提供激勵的依據。

5.適當性激勵

顧名思義，青年志愿者是以自愿、不計回報為前提的，但新時期的中職學生往往缺乏對工作的持續性、堅定性，參加青年志愿者工作的最初好奇心難以維持長期的服務熱情，實施適當性激勵是良好的輔助手段。適當性激勵提倡以精神激勵為主，物質獎勵為輔，如發放志愿者服務證書、提供相關活動紀念品、得到學校的精神獎勵等，讓志愿者在參加服務工作之余，能在一定程度上緩解就業壓力，得到社會的肯定與認同。當然，要引導學生正確看待激勵機制，參加志愿者服務工作得到更多的是精神的升華、品格的歷練、人性的完善。

總之，中職學校青年志愿者工作“五位一體”運行機制的嘗試與探索，將中職生專業技能及職業能力的培養融入到青年志愿者服務工作中，積極為學生搭建形式多樣、內容豐富的第二課堂，讓更多的中職生主動地參與到青年志愿者活動中來，實現自我教育與社會教育、學校與社會、專業技能與綜合素質的完美結合，對中職生個人發展、學校德育工作的拓展、社會的進步都將有舉足輕重的作用。

參考文獻：

［1］ 蔡亮.談高校青年志愿者活動［J］.廣西民族學院學報（哲學社會科學版），2002，24（6）.

［2］ 蔡宜旦，汪慧.試論青年志愿者參與動機的引導和激勵［J］.廣東青年干部學院學報，2001，（4）.

［3］ 李良進.青年志愿者行動的社會功能研究［J］.內蒙古工業大學學報（社會科學版），2002，11（1）.

［4］ 北京志愿者協會.志愿者組織建設與管理［M］.北京.中國國際廣播出版社，2006.

［5］ 駱穎.青年志愿者行動的若干問題研究［D］.東北大學，2004.

青年志愿者日范文第5篇

春運志愿者讓春運更平安，更和諧

自1月8日春運工作全面啟動以來，貴州省的各路春運志愿服務大軍積極投身春運一線，每天活躍在貴陽火車站內外，提供道路指引、秩序維護、人群疏導、物資發放、信息傳遞、搬扛行李、照顧老弱婦孺、檢票等志愿服務，積極營造良好出行環境，為千千萬萬歸心似箭的返鄉旅客送上關愛和祝福，主要在兩個方面取得了較好的成效。

一是為春運工作做出了突出的貢獻。

在今年的春運中，廣大青年志愿者充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在車站開展旅客出行咨詢、引導和重點旅客服務等輔志愿服務活動，為春運工作做出了突出的貢獻。一是服務購票旅客，實現有序分流。志愿者幫助引導旅客購票，維持售票室秩序，指引異地票改簽、退票窗口，對排隊購票旅客做好有效疏導，最大限度地方便旅客購票。二是服務進站旅客，實現方便快捷。志愿者在“三品”檢查儀、電梯口等處做好乘車旅客進站候車引導工作，回答旅客問詢，幫助重點旅客提拿行李物品，對行動不便、病重等特殊旅客，第一時間與車站工作人員溝通，確保從進站、乘車、到出站實行全過程跟蹤服務，助力旅客平安出行。三是服務候車旅客，實現溫暖舒適。候車室內，志愿者們為旅客送上一杯杯熱水，“微笑小屋”里，有為旅客準備的電話，無償供有需要的旅客使用，最大限度為出行旅客提供便利，確保旅客真正能夠“走得溫暖、走得舒適”。貴陽火車站團委干事劉坤說：“自春運首日開展以來，志愿者們以組織有序、素質優良、服務細心、工作盡責的面貌展現在了廣大旅客的面前，他們不停的奔波在旅客需要的第一線，為旅客提供助行、引導服務，協助維持車站秩序，他們不怕苦不怕累的奉獻精神不僅贏得了旅客的贊譽，也為車站的客運服務工作注入了新的活力。感謝志愿者為車站春運工作提供的幫助。”

以自愿和無償為前提的志愿服務，為政府分憂、為百姓解難，有效地彌補政府服務和市場服務的不足，有利于在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系。

二是為社會公眾進一步了解志愿事業架起了溝通的橋梁。

廣大青年志愿者既是春運的參與者，也是一名普通的社會公眾，通過他們親身體驗春運工作，把志愿者服務春運、奉獻春運，舍小家、為大家的吃苦奉獻精神，以一傳十、十傳百的方式傳遞給身邊的每一個，通過各大新聞媒體的廣泛宣傳，進一步增進社會公眾對志愿服務事業的理解與支持。春運以來，中國文明網、《中國青年報》、人民網、中國共青團網、新華網、文匯網、中華鐵道網、中國廣播網、中國新聞網、《貴州日報》、《貴州都市報》等省內外新聞媒體，多次宣傳報道了青年志愿者服務鐵路春運活動情況。新華網刊登了題為《貴州春運首日：旅客開心踏上回家路的報道》、《他們播撒愛心，傳遞溫暖》，中國廣播網刊登了題為《貴陽春運服務 面向高校學生及社會人士招募90名志愿者》的報道，《中國青年報》刊登了題為《貴陽火車站春運志愿者：幫每位旅客回家》的報道，《貴州日報》刊登了題為《春運志愿者每天奉獻“公益10小時”》的報道，中國青年志愿者網、貴州共青團網刊登了題為《貴州160名“綠絲帶”志愿者服務春運》的報道……這些宣傳報道從不同角度、不同視野真實反映了春運工作，宣傳了青年志愿者為確保廣大旅客“走得了、走得好”所做的無私奉獻。一位旅客在接受記者采訪時說：“志愿者像春天，像太陽，他們每一次服務，都會給旅客帶來溫暖。他們把真心、愛心、誠信，注入春運每個角落，讓春運更平安，更和諧！”

如共青團貴州省委副書記馬雷在1月8日的啟動儀式上所殷切期望的，貴州青年志愿者在服務春運中“秉承和弘揚貴州‘綠絲帶’精神，盡己所能，想旅客之所想、急旅客之所需，以‘微笑、真誠、優質、高效’的服務，充分展示貴州‘綠絲帶’志愿者的青春風采，為創建‘和諧春運、幸福春運、溫暖春運’”作出了積極貢獻。

貴州春運志愿服務運行模式已逐步完善

從2008年首次招募志愿者服務春運以來，青年志愿者的身影就成了貴陽火車站的一道亮麗風景線。經過多年的經驗積累，貴州已經形成了一套規范科學的春運服務操作指南，從合理設崗、廣泛招募、專業培訓到激勵關懷，貴州春運志愿服務運行模式已逐步完善――

第一步，崗位設置。有合理的崗位才能讓志愿者真正滿足需求，發揮作用，體現價值。貴州省志愿者行動指導中心和貴陽火車站團委從旅客需求出發，按照旅客到貴陽侯乘過程中各種可能需要的服務來設置崗位，沿線布人，服務內容包括秩序維護、站點指引、疑問咨詢、購票乘車、幫扶老弱、候車引導、行李幫提、配合值班站長及時處理急難任務等，讓旅客無論選擇何種交通方式來到貴陽火車站，都能第一時間獲得志愿者到位、貼心的服務。

第二步，廣泛招募。自2011年12月28日起，貴州春運志愿服務和貴陽火車站通過網站、微博、安排專人專線值班，受理所有志愿者的報名及相關解釋工作等途徑，在短短的一個星期內，就獲得了300多人的熱烈響應，經過嚴格審查與選拔并對報名者的思想政治素質、綜合服務能力進行全面考查，最終擇優錄取90名樂于奉獻、吃苦耐勞、綜合素質較高的青年志愿者組成本次春運志愿服務隊伍。

第三步，專業培訓。2012年1月7日，貴州省志愿者行動指導中心和貴陽火車站共同舉辦了2012年青年志愿者服務成鐵春運培訓班，對春運志愿者進行專業培訓，幫助志愿者了解鐵路工作，熟悉春運志愿服務的相關細則和服務技巧，提高服務技能，讓青年志愿者心中做到“四個知道”，即知道每天的志愿服務工作在何時、何地、干何事、如何干。

第四步，展示形象。志愿者活動宣傳在車站懸掛統一志愿者服務口號和標語，上崗的青年志愿者統一佩戴青年志愿者徽章、頭戴青年志愿者小帽、身穿青年志愿者馬甲，以良好的形象和精神面貌開展志愿服務活動。《志愿驛站》小報定期按照“工作感悟”、“服務明星”、“服務掠影”等欄目進行更新，分階段做好志愿者工作小結和活動宣傳稿件，積極宣傳春運志愿服務中的先進典型和感人事跡。

第五步，嚴格管理。成立春運青年志愿者工作指揮中心，在志愿者管理的具體工作中做到“三化”，工作流程有形化、車站服務人性化、宣傳報道程序化，通過手機短信平臺、QQ群加強與青年志愿者的溝通交流，合理引導志愿者的服務熱情，確保人身安全，避免因志愿者行為不當引發的路風不良反映。

第六步，激勵關懷。這是維系志愿者最重要的環節。團委、工會等各級領導到“微笑小屋”慰問志愿者、志愿者之間互助鼓勵、旅客的肯定與贊揚，形成了對志愿者多元的人文關懷，給他們極大的鼓舞，調動了他們的服務熱情，堅定了他們做好志愿服務的決心。

服務春運為做好新時期共青團工作帶來的有益啟示

招募青年志愿者參與鐵路春運，是我省志愿服務生動的實踐和成功的嘗試，為做好新時期共青團工作帶來了諸多有益的啟示。

啟示一：必須履行好共青團的職能，發揮組織優勢，努力尋找和開創共青團工作新空間。招募青年志愿者服務春運是共青團工作方式的一次全新探索，也是向旅客提供優質高效服務的一次全新探索。對服務對象而言，是一種社會關愛，享受方便快捷有效服務的體驗；對志愿者而言，是一種奉獻社會，熱心公益事業的社會實踐；對團組織而言，是一種資源共享，充分調動青年積極性的有效手段。通過這次活動，進一步拓展了團組織的工作領域，打造了共青團的工作品牌，展示了優質服務的良好形象。

啟示二：必須找準青年所求與團組織能為的結合點，充分調動青年投身社會公益事業的熱情。共青團迫切需要志愿者服務這個平臺，實現共青團工作與服務社會的無縫對接。共青團要立足把廣大志愿者服務社會的積極性保護好、引導好、發揮好，讓青年在參與團組織活動的過程中，滿足自身興趣需要，提高自身能力，實現自己的人生價值。要注重健全完善相應的激勵機制，尊重志愿者的合理訴求，實施人文關懷，關心青年的身心健康，充分發揮個人特長，不斷調動青年干事的積極性。