誠信應(yīng)考主題班會總結(jié)

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誠信應(yīng)考主題班會總結(jié)范文第1篇

作為學生，應(yīng)該要誠信的去面對每一次的考試。因為誠信做人是我們從小到大基本的準則，也是我們一個好的品質(zhì)表現(xiàn)，以下是小編為大家準備了2021誠信考試主題班會演講致辭五篇，歡迎參閱。

誠信考試主題班會演講致辭一親愛的同學們：

大家好!

期末考試即將來臨，這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此，_學院學生會全體學生干部鄭重向全校同學倡議：嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，用真實的成績來證明自己的實力。

一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭當一名誠信考生

我們每一名_學院學子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復(fù)習時間，珍惜_學院豐富的教學資源和濃郁的文化氛圍，勤奮求知，夯實基礎(chǔ)，認真準備好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試;在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。

二、“文明考風、誠信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起

嚴守考紀，誠信應(yīng)考。“車無轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視，更是對學術(shù)風氣的褻瀆。自覺遵守考紀，誠實應(yīng)考，是我們每個學生應(yīng)盡的義務(wù)。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為，做一名文明誠信的大學生。

三、認真復(fù)習，積極備考

期末考試即將來臨，“行百里者半九十”，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認真準備最后階段的復(fù)習。復(fù)習階段更應(yīng)發(fā)揚團結(jié)互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深自己所學知識的鞏固，取得雙豐收。要有堅定成功的信心，以正確的態(tài)度面對失敗，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對每場考試。

四、在不良念頭面前，嚴于自律

同學們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結(jié)經(jīng)驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和信譽!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校學風的褻瀆。

莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!“行勝于言”，讓我們努力復(fù)習，充分做好迎考準備，用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為_學院的校園帶來一股清新的誠信之風!

最后，衷心預(yù)祝同學們能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

誠信考試主題班會演講致辭二各位老師，各位同學：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。

風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時光飛逝，不經(jīng)意間，本學期的學習已被時間消逝了，我們即將迎來了期末考試。

自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人，誠信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學子所應(yīng)遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠信為基。長虹學子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數(shù)，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。

誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于誠。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。”

“對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成”，我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪。真誠希望我們各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學，在考場上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!

也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問，你將會拿著通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之后再墮落，如同吸食著，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會在親人的失望，老師的嘆息，同學的歧視下慢慢逝去。

試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?你肯甘心承認你自己就比別人差，比別人失色嗎?你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎?我相信我們都會說“不!”都不會接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!

謝謝大家!

誠信考試主題班會演講致辭三大家好!

誠實，即誠實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。

曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財?shù)募言挘胺彩怯新槿傅牡胤剑陀猩轿魃倘恕薄Ｋ麄兛康氖鞘裁?就是“誠信”二字。他們以關(guān)公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機，凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會，取信于顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是，他們在經(jīng)營活動中總結(jié)出許多商諺，如“售貨無訣竅，信譽第一條”;“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”;“秤平，斗滿，尺滿足”等等。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現(xiàn)裂痕。

有一種誠信忠于朋友，“寶劍脫相贈，平生一片心”;有一種誠信，忠于顧客，“無誠信，無以立商海”;有一種誠信忠于祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅定?

有人說意志是靈魂的載體，那么誠信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎?可這重量意味著什么?

包括我在內(nèi)的很多同學都曾向父母許下孝的，堅信來日方長，堅信水到渠成，堅信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，能夠從容盡孝，這是個多么純潔而偉大的諾言!可苦學路上，有多少人在面臨挫折時還記得這個?誠信，即使是平日里一個小小的約定，也意味著我們務(wù)必堅強應(yīng)對一切，無論榮耀，無論挫敗。

時刻會過去，記憶會過去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠信應(yīng)對人生，任何事都會顯得自然，沉穩(wěn)。

讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照!

謝謝大家!

誠信考試主題班會演講致辭四親愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

這天我想要和大家一齊探討的題目是誠信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠信的火炬一向被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，并作為東方禮貌的精髓傳遍全世界。因而，我們這天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。

孔子說：“人而無信，不知其可也”!詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”民間說：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個誠信的故事：春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不堅信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。

一位老學者說：“誠信和諾言不僅僅僅是幾句話，如果你說了，但是沒做到，那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書。”

誠信沒有重量，卻能夠讓人有鴻毛之輕，能夠讓人有泰山之重;

誠信沒有標價，卻能夠讓人的靈魂貶值，能夠讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積，卻能夠讓人情緒灰黯，蒼白，能夠讓人的情緒高昂，愉快。

我不是一個悲觀主義者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人，津津樂道發(fā)財之道時，我恨得咬牙切齒;當我看見學術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠信這做人之本，立事之根!

謝謝大家!

誠信考試主題班會演講致辭五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學門：

大家好!

請允許我自我介紹一下，我是來自_的_。在不知不覺中，一學期就要結(jié)束了，考試將近，同學們準備好了嗎?最后一周，我們應(yīng)該要查漏補缺認真復(fù)習沖刺了。我們應(yīng)當調(diào)整好自己的心態(tài)，用更加認真的態(tài)度并付出更多的努力進行復(fù)習。用自信，輕松的心境來面對期末考試!既然考試臨近，在這里也必須強調(diào)下誠信考試的重要性，即使這個話題不斷被提起。

首先和大家分享一個故事：有一個士兵，非常善于長跑，所以在一次的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，面前有兩條路，一條路標明是跑的，平坦大路;另一條路，標明就是士兵跑的，就是崎嶇小路。他開始對做連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，就是如此的重要。誠信不僅可以獲得成績，還可以讓人得到別人的尊重。

記得有人曾經(jīng)說過：這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個就是我們頭上燦爛的星空，另一個就是我們心中崇高的道德。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容承諾和誠信的分量比大山還重。更是將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。誠信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數(shù)，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜?

因此我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標，時刻衡量自己是否做到了真誠信實。期末考試就是一次檢測。作為一種較好的相對公平的測試評價形式，考試不僅能測試學生對所學知識的掌握程度，學習技巧和記憶力，更能測試每位同學是否做到了誠信!如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學校良好風氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴。

同學們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收獲公眾的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人，拿到的就是帶著面具的分數(shù)，丟失的卻就是自己心靈的純潔。就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

在此，我代表_系團總支學生會真誠呼吁每位同學能夠從自身做起，嚴于律己，并及時用自己剛正不阿的實際行動影響和感化周邊的同學，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假的行為遠離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽。

現(xiàn)在請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美好的明天!

誠信應(yīng)考主題班會總結(jié)范文第2篇

誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則，公平競爭是我們必須遵守的一個原則。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每位學生義不容辭的責任。共同閱讀誠信考試杜絕作弊演講稿2020，請您閱讀!

誠信考試杜絕作弊演講稿1各位同學：

大家好!今天我講話的題目是《誠信考試，自強不息》。

首先和大家分享一個故事：

有一個士兵，非常善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，面前有兩條路，一條路標明是軍官跑的，平坦大路;另一條路，標明是士兵跑的，是崎嶇小路。他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績，還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復(fù)。誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學們，面對即將到來的期末考試和高考，我想我們應(yīng)該做到“誠信考試，自強不息”，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收獲公眾的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。一個考試作弊的人，不僅僅是治學態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數(shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設(shè)共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。因為有誠信，我們的手緊緊相牽;因為有誠信，我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信，我們的心一起飛揚。同學們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美好的明天!

祝全體同學在其中考試中，取得優(yōu)異的成績!

我的演講完畢，謝謝大家!

誠信考試杜絕作弊演講稿2又到了期中考試時間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學校對監(jiān)考的要求越來越嚴格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。

如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書，設(shè)誠信試室，開誠信考試主題班會，以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等，辦法用盡。現(xiàn)在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個逐個的進行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來。

其實，我以為，上面做法都是治標之術(shù)，非不治本之策。

考試從一定意義上來說，既是對學生知識與技能的考查，更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。一個人不誠信，就算他學富五車，才高八斗，對社會又有什么用呢?

一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監(jiān)督了，問題就來了。所以，解決問題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。說白了，就是德育工作要加強，真正落實德育為先的教育理念。我以為，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。

誠信不是只有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。

學校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”，需要慎獨。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。

不久前，報紙上披露，大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家腌酸菜，丑惡至極。這樣的事情，在當今社會還少嗎?

什么樣的教育才是最好的教育，是每一個教育與工作者應(yīng)該思考的問題，也是全社會應(yīng)該思考的大問題。

誠信考試，杜絕作弊演講稿3老師們，同學們：

早上好!

今天我要講一講關(guān)于誠信考試的話題。

古人云：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”誠實守信自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴謹求實的求學態(tài)度更是學軍的光榮傳統(tǒng)和立學之本，也是我們誠信作風最直接的體現(xiàn)。本學期期中考試馬上就要到了，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。

面對期中考試，首先，我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng)，做一名誠實的學生。“信乃處事之本，誠乃做人之根”，考試所檢驗的不僅僅是知識，更重要的是誠信。成績固然重要，而人的知識、品德和氣質(zhì)才是一個人真正的人生價值。如果失去了誠信，就等于失去了邁向成功的通行證。請同學們切記：“分數(shù)誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。千萬不能“一招不慎，滿盤皆輸”。丟棄了誠信的人，就好比一只氣球，沒有堅實的皮囊，眼前的利益再多，也總有將其撐破的一天。“時間是金錢，誠信是生命”，“成績檢驗過去，誠信成就未來”，我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出自己真實的水平。

其次，我們應(yīng)該排除外界的干擾，正確認識考試對評價自己的重要性，同時也要以正確的心態(tài)對待這次考試。俗話說：“心態(tài)放平，道路自然就平了。”而心態(tài)與考試前的復(fù)習情況有關(guān)。如果考試前復(fù)習得充分，心里自然有了底，考試時沒什么顧慮，答題時如同行云水上，順答如流，揮灑自如，會發(fā)揮得出色;反之，心態(tài)就不會很好，會影響考試當中的狀態(tài)。我們應(yīng)該充分合理地利用時間，認真復(fù)習，滿懷信心地迎接考試。

最后，衷心預(yù)祝所有同學在期中考試中取得好成績!

謝謝!

誠信考試杜絕作弊演講稿4各位老師、同學們：

大家早上好!

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了本學期的最后一次國旗下講話。這次講話的主題是——認真復(fù)習，誠信考試。

期未考試作為一種階段性的重要測試，對同學們發(fā)現(xiàn)學習中的不足，及時總結(jié)平日學習中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學習方法等方面都起著重要作用。

因此，認真全面的復(fù)習過程遠比考試本身更重要，同時，認真全面的復(fù)習也是我們在考試中取得好成績的前提。而復(fù)習不單是機械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應(yīng)該利用復(fù)習之機，在知識的遷移、在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。

原來基礎(chǔ)薄弱的同學應(yīng)充分利用復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位。此外，就是要在考試答題的時候仔細審題、了解題意，以免因粗心大意答錯了原本能答對的題。

我們在抓好復(fù)習的同時，更要在各類考試中一如既往的嚴格遵守考試紀律，做到誠信考試。

大家都知道“車無轅而不行，人無信則不立”，誠信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛誠信，拒絕舞弊，用實際行動維護考試的公平、公正，是每一位學生的義務(wù)。

每一位同學要認識到考試作弊的危害，斬斷僥幸之念，樹立“以誠實守信為榮，以弄虛作假為恥”的榮辱觀，牢記：誠信不僅是一種品行，更是一種責任;誠信不僅是一種道義，更是一種準則。考試作弊不僅是對學校考風考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對誠信的踐踏!人們常說：考試不及格還有機會，考試作弊將

失去機會。為此，我們要求同學們：誠信應(yīng)考，寧丟分數(shù)，不丟人格!

同學們，讓我們以良好的心態(tài)，科學的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。

好，今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。

誠信考試杜絕作弊演講稿5同學們，老師們：

早上好!

我今天講話的題目是“端正態(tài)度認真復(fù)習，誠信考試爭創(chuàng)佳績”。

同學們，在全體師生的共同努力下，上半學期我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績。高三一模我校普通類考生共有54人達到本科線;高二學業(yè)水平測試率達到99.7%，物理、化學、生物、政治、地理、信息6門學科的均為100%。以上均創(chuàng)造了我校的歷史成績。

同學們，成績已然過去，下周高二同學就將迎來期中考試，再下周高三同學又將參加二模考試，都需要我們再接再厲，以積極的心態(tài)備考，認真復(fù)習，全力以赴，爭取考出更加優(yōu)異成績。

在這最后的一兩周時間里，怎樣復(fù)習才能更有效呢?我建議同學們從以下幾點進行考前復(fù)習：

1.優(yōu)化計劃，突出重點：

同學們在復(fù)習時一定要針對自己的情況，結(jié)合學科老師的要求，為自己制定一個合理的復(fù)習計劃，科學安排復(fù)習時間、明確復(fù)習重點。在完成老師布置任務(wù)的前提下，要能自覺地按照自己制定的復(fù)習計劃進行自主復(fù)習。

2.重視課堂、重視積累：

要重視考前的幾節(jié)復(fù)習課，這些課都是老師在課程標準、考試說明和考試要求等具體情況下、總結(jié)學生常見錯誤的基礎(chǔ)上設(shè)置的復(fù)習課，因而，同學們要充分重視復(fù)習課，注意力集中，積極主動參與思考，課后認真總結(jié)，及時消化和鞏固，把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

在課后復(fù)習中，我們還要充分重視自己的學科筆記本或習題糾錯本，這些都是你在平時學習中積累下的重要資料，是最最適合自己的一手復(fù)習資料，在考試前，每位同學都應(yīng)該把自己精心積累的筆記和糾錯內(nèi)容認認真真地回顧，反思和消化。

3.復(fù)習知識，查漏補缺：

同學們在接受新的知識過程中，往往存在著三種不足現(xiàn)象：

一、有的知識是完全不理解，二、有的知識是一知半解(理解不透徹、或是理解存在偏差)，三、有的知識是運用不靈活。

我們在復(fù)習過程中，應(yīng)該從課本和筆記本中全面梳理開學來所學的知識點和課堂補充的知識點，對模糊不清的知識做進一步的理解和辨析，同時結(jié)合平時作業(yè)、練習中出現(xiàn)的問題，查找自己不能靈活運用的知識，并及時通過新的練習及時彌補這類知識運用的不足。

4.勞逸結(jié)合，科學用腦：

在復(fù)習階段，有不少同學總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。

列寧說過：不會休息的人不會工作，在考試前夕，加緊復(fù)習是完全必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學習一段時間之后，課間散散步，不大聲喧嘩，不追逐調(diào)興，這樣可使大腦得到適當?shù)男菹ⅲn上會收到事半功倍的效果。

5.冷靜審題，誠信考試：

“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”，我認為這句話也同樣適用于我們，考試時要想正常發(fā)揮，首先是要合理地分配時間，先易后難，不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地審題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題。

當然考試還有重要的一項考查，這就是：考我們的人品，這就要求我們每位學生要誠信考試。車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則，公平競爭是我們必須遵守的一個原則。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每位學生義不容辭的責任。

只有真誠地面對自己，真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為一時的虛榮，而違背考試的真意，任由自己不負責任的行為而遺憾終身。

同學們，考試成績的不如意可能是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當做一個光明磊落的人。

誠信應(yīng)考主題班會總結(jié)范文第3篇

論文摘 要： 在大學英語四、六級考試管理中應(yīng)實施人性化管理，即要在考前準備、考試實施、后續(xù)過程三個階段，在各個環(huán)節(jié)中堅持以人為本、樹立服務(wù)意識，尊重考生權(quán)益和需求，積極主動地為考生提供和諧、支持的服務(wù)體系和考試環(huán)境，使考生的自身價值在考試中得到最大體現(xiàn)。

大學英語四、六級考試（College English Test，簡稱CET）是國家教育部主管的一項全國性的考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供服務(wù)。經(jīng)過多年的不斷摸索和嘗試，它已經(jīng)以其考試命題的科學權(quán)威性、組織的嚴密性和分數(shù)的可比性在國內(nèi)得到公認，受到了英語學習者的重視，其社會影響力及關(guān)注程度也在逐年提高。部分人事部門已把四、六級考試成績作為錄用大學畢業(yè)生的標準之一，甚至愈來愈多的境外和國外高校把四、六級考試的成績作為錄取我國大陸學生的英語能力證明。

社會關(guān)注度的不斷提高強化了大學英語四、六級考試的功利性，對考務(wù)管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。一是考生考試作弊現(xiàn)象嚴重，作弊手段呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢。部分考生為了在考試中取得更優(yōu)異的成績而采取各種作弊手段，考試的公平性和公正性受到嚴重挑戰(zhàn)，甚至對大學生的誠信教育也帶來負面影響。二是隨著近年來報考人數(shù)的不斷增多、考試規(guī)模的不斷擴大，“替考”、手機短信作弊、漏裝錯裝學生答卷、聽力播放出故障、監(jiān)考教師不按時到位、考生對考試形成消極評價等現(xiàn)象仍然頻繁出現(xiàn)。

為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，降低四、六級考試的功利性，使四、六級考試回歸本位，我們認為，在考試管理中應(yīng)實施人性化管理，是促進四、六級考試管理工作科學化、規(guī)范化、合理化發(fā)展的重要措施之一。

人性化管理是管理學的一個重要思想，是一種在整個管理過程中以人為本，突出人的地位和作用，充分尊重人的需要、情感、權(quán)益等人性要素，使人的價值得以充分實現(xiàn)的管理理念。在考試工作中的堅持人性化管理的理念，就是要積極主動地為考生提供全面、合諧的服務(wù)體系，賦予考生人文關(guān)懷，構(gòu)建公平、公正、安全、和諧的考試環(huán)境，使考生自身價值在考試中得到最大的體現(xiàn)。

目前，在考試中堅持人性化管理理念已基本得到論者的廣泛認同①，但在實踐層面上卻少有經(jīng)驗的總結(jié)和理論的提升。為此，我總結(jié)多年的考試管理經(jīng)驗，從人性化管理的角度來探討大學英語四、六級考試管理的一些具體措施。

一、備考過程的人性化管理

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。任何考試的管理都是一個復(fù)雜而漫長的過程，需要做精心、細致、周全，甚至繁瑣的準備工作。大學英語四、六級考試因為報考人數(shù)多、考試規(guī)模大，又是全國統(tǒng)一的教育考試、社會關(guān)注度高，因而對考前準備過程提出了更高的要求。從工作內(nèi)容上來講，其考前準備工作包括報名通知的下達、學生報名、信息核對、數(shù)據(jù)上報、考場編排、準考證的制發(fā)、考試其他材料（如監(jiān)考須知、誠信考試承諾書等）的準備、考務(wù)人員培訓、試卷的運送、考場布置等，環(huán)節(jié)眾多、事務(wù)繁復(fù)。在這個階段，各個環(huán)節(jié)都要求貫穿“以人為本”的人性化管理理念，要認真仔細地做好如下事務(wù)。

（一）人性化的考前氛圍營造

報名通知下達后，考務(wù)管理者要根據(jù)通知精神，結(jié)合高校實際，努力營造人性化的考前氛圍，幫助學生及時調(diào)整狀態(tài)，積極備考。

人性化考前氛圍的營造，涉及學校各方面相關(guān)人員的參與。考務(wù)管理者要及時把四、六級考試的相關(guān)信息（如具體考試時間、考試場地其它要求）通過各種形式告知學生。導(dǎo)師、教師、輔導(dǎo)員、班主任等教學實施和管理者要利用班會、主題活動、英語課程教學等引導(dǎo)學生樹立正確的考試觀和英語能力觀，激發(fā)學生對考試與評價的需求，引導(dǎo)學生淡化四、六級考試成績的功利性；同時加強誠信教育，嚴肅校規(guī)考紀，形成“誠實答卷光榮，違紀作弊可恥”的師生共識。學校相關(guān)部門要充分利用學校廣播站、校報、網(wǎng)絡(luò)、懸掛標語等進行考前動員和考紀宣傳，幫助學生熟悉有關(guān)考試的規(guī)章制度，引導(dǎo)學生合理分配學習時間和精力，調(diào)整考試心態(tài)。學校還應(yīng)提供相應(yīng)的學習條件，如安排足夠的自修教室、延長圖書館的開放時間，安排專業(yè)教師進行考前輔導(dǎo)等，為學生創(chuàng)造人性化的考前環(huán)境。

（二）人性化的報名準備工作

因大學英語四、六級考試報考人數(shù)眾多，規(guī)模較大，為減少錯漏，報名工作最好利用學校的學籍管理系統(tǒng)統(tǒng)一實施網(wǎng)上報名。這種方式相對擺脫了時空限制，極大地方便了考生。學校可以通過開放圖書館電子閱覽室和網(wǎng)絡(luò)實驗室為學生網(wǎng)上報名提供便利。如果有些學生因為一些原因沒能在規(guī)定時間內(nèi)報名，要在不違反原則和相關(guān)要求的情況下，通過現(xiàn)場報名或者其他方式及時幫助他們補報名，避免學生錯失考試機會。

報名結(jié)束后，及時整理并打印報名考生材料，通知考生核對個人信息并簽字確認，尤其是考生照片和身份證號碼不能張冠李戴，要避免信息錯誤。進行數(shù)據(jù)整理并編排好考場后要及時印發(fā)準考證，讓考生及早了解考試的具體時間、具體地點和相關(guān)要求，使考生能夠提前熟悉考場并有充足的時間做好考試準備。

（三）人性化的考場環(huán)境管理

考場環(huán)境的和諧與否對考生的思維準確性、創(chuàng)新性、活躍性等都會產(chǎn)生顯著的影響，是影響考生考試心理的重要因素之一，事關(guān)考試成敗。

考場環(huán)境包括施考的自然環(huán)境和施考的社會環(huán)境。在構(gòu)建人性化的施考自然環(huán)境時，要充分尊重考生的基本權(quán)利和需求，加強人性化的服務(wù)設(shè)施建設(shè)，確保考場周圍的安靜，避免雜亂干擾；可利用指示路標、提示板、彩旗、橫幅、標語、考場分布示意圖等幫助考生熟悉考場、形成正確的考試心理；考場內(nèi)要確保室內(nèi)采光條件良好，桌椅擺放整齊，地面打掃干凈；要安排醫(yī)務(wù)人員為考生提供醫(yī)療急救服務(wù)，為考生提供飲用水等，這些都是考試軟環(huán)境的管理人性化。施考的社會環(huán)境管理，要在政治環(huán)境、科技環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境上下足功夫②，要以加強學風、校風建設(shè)為抓手，促進考風建設(shè)，為考生營造積極向上的考場環(huán)境。

（四）培訓人性化的考務(wù)人員

考務(wù)人員即考試工作人員包括相關(guān)保衛(wèi)醫(yī)療后勤人員和監(jiān)考教師等對于考試的如期順利成功舉行具有不容忽視的保障作用，對他們進行考前培訓是十分必要的。考試工作人員主要負責監(jiān)考教室外的考務(wù)工作，即考場的工作，包括環(huán)境的布置、考生的疏導(dǎo)、考場的巡查、緊急事件的處理、試卷的領(lǐng)送、分發(fā)、回收清點等。監(jiān)考教師的主要職責是在考試教室內(nèi)具體實施監(jiān)考。這些工作是考試順利與否的直接因素。因此，考前要對以上人員進行集中統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓和思想教育。要求其正確對待考試工作、更新的考試管理理念，樹立服務(wù)意識和正確的愛生觀，尊重考生、關(guān)心考生，對考生既要嚴格要求，又要關(guān)懷愛護。同時，嚴格按照大學英語四、六級監(jiān)考操作規(guī)程進行扎實的業(yè)務(wù)培訓，使各人員明確職責、科學分工、各司其職，形成一支訓練有素、服務(wù)意識強、業(yè)務(wù)素質(zhì)精的高效工作隊伍，確保考試的順利進行。

二、施考過程的人性化管理

在施考過程中，考務(wù)管理者和考務(wù)人員要盡可能地采用人性化的管理手段，服務(wù)于學生，用以人為本的觀念理解學生、對待學生、關(guān)懷學生，既嚴肅認真地維護考場紀律，又態(tài)度和藹熱情地關(guān)懷考生。在考務(wù)行為、考務(wù)語言、考務(wù)禮儀上充分體現(xiàn)對學生的理解與尊重。

在濃郁的考試氛圍中，即使經(jīng)過精心準備，考生都會有一定的緊張情緒，在開考前可以播放一些輕音樂或者播放一些溫馨提示來緩解考生的緊張情緒，使放松心態(tài)，積極應(yīng)考。各種考務(wù)行為中最能體現(xiàn)出人性化的是對一些特殊情況的處理：如事先準備一些備用考試用具如鉛筆、橡皮擦、鋼筆、耳機等，由專人負責，為那些忘帶考試用具的考生提供雪中送炭式的幫助；如考生臨時丟失或忘記攜帶準考證，可以通過考場對照單、考生座位表、考生簽名冊、班主任和同學證明等各種方式仔細核對確認相貌與身份，核實后安排考生進場參加考試；對一些特殊考生，如行動不便、患有疾病的，要安排人員接送其進出考場。

緩解考生的緊張焦慮心理，要求監(jiān)考人員在監(jiān)考過程中運用人性化的考務(wù)語言。要做到嚴肅而不失溫和，親切而不失莊重。考務(wù)語言應(yīng)具有服務(wù)性和技巧性的特征，保證音色優(yōu)美、語音清晰、語氣柔和。如在提示考試剩余時間時，把“還有15分鐘，要抓緊時間”這樣的指令性語句改為“離考試結(jié)束還有15分鐘，請注意掌握”這樣的提示性語句；將“嚴禁作弊”改為“請不要盲目相信他人的答案”或者“請個別考生要充分相信自己，不要盲目相信他人”，同時用眼神向該生示意。這樣，既尊重了考生的自尊心，又能起到警示作用，也充分體現(xiàn)了監(jiān)考教師對考生的人文關(guān)懷。

考務(wù)禮儀要求考試工作人員不能穿配走路時發(fā)出較大聲響的衣服、首飾、鞋，不能攜帶手機、游戲機、圖書等影響考生應(yīng)試和與考試工作無關(guān)的物品進入考場，不許在考點（場）內(nèi)大聲交談喧嘩，盡量統(tǒng)一著裝，減少在考點內(nèi)的不必要走動。監(jiān)考時不要長時間站在某一考生旁，不要做與監(jiān)考工作無關(guān)的事情。要做到業(yè)務(wù)精通、態(tài)度平和，“嚴”而不“兇”，“熱情”但不“遷就”，嚴格按考試操作要求細心操，用人性化的方式維護考試的公平、公正。

三、考試后續(xù)過程的人性化管理

考試結(jié)束后，并不意味著整個考試過程的終結(jié)。考務(wù)管理者要充分意識到考試的后續(xù)過程需要管理，而且也離不開人性化的要求。如考試檔案管理、成績、成績單領(lǐng)取、考務(wù)組織情況調(diào)查與反饋等。

大學英語四、六級考試資料包括考試的原始報名資料、考場安排、考生簽到單等，在考試結(jié)束后要及時整理并歸檔以務(wù)不時之需。在成績時，要通過校園網(wǎng)或班主任通知學生及時查詢。大學英語四、六級考試在每年的六月、十二月各有一次考試，成績單在十月和次年三月才能到達學校，對于在校學生，可以通過電話、短信、大屏幕等各種方式通知學生領(lǐng)取。但對于許多參加完考試就畢業(yè)離校的畢業(yè)生來說，如果以傳統(tǒng)的形式下發(fā)，容易造成學生成績單的遺失，給學生帶來諸多不便。為此，可以把這些成績單保存在考試管理部門，并通過相關(guān)班主任或校園網(wǎng)通知學生，讓學生在個人方便的時候前來領(lǐng)取，這樣就可以確保成績單發(fā)放到學生本人手中。另外，要及時將考試成績提供給相關(guān)教學單位，使之根據(jù)考試成績的分析，有針對性地開展教學和管理改革，從而提高教學質(zhì)量和管理水平，為考生的后續(xù)學習提供基礎(chǔ)。

在適當?shù)臅r候，我們要通過如訪談、問卷、論壇等多種形式開展對考務(wù)組織情況的調(diào)查，及時整理分析調(diào)查結(jié)果，對經(jīng)驗教訓進行系統(tǒng)總結(jié)，提出改進工作的可行性建議，為以后組織各類考試提供必要的啟發(fā)和借鑒。這也是四、六級考試人性化管理的應(yīng)有之義。

四、考試人性化管理需要注意的問題

大學英語四、六級考試是全國統(tǒng)一的教育考試，因此實施考試人性化管理必須以規(guī)范、科學的管理為基礎(chǔ)。如果沒有全面的規(guī)章制度、規(guī)范的操作程序和標準化的考評機制就直接實行人性化管理，最終只能變成“人情化管理”，達不到真實測評學生英語水平的目的，從而悖離于四、六級考試的設(shè)立初衷。

同時，要建立完善的四、六級考試人性化管理的監(jiān)督和激勵機制，通過建立學校對考務(wù)工作者的監(jiān)督、工作人員的相互監(jiān)督、考生對工作人員的監(jiān)督的三級監(jiān)督機制③來確保考生的基本權(quán)利和需要，保證考試的公平公正，保護工作人員與考生的雙方權(quán)益。

總之，大學英語四、六級考試要實現(xiàn)人性化管理的理念，在考前準備、考試實施和考試后續(xù)過程的各個環(huán)節(jié)都要考慮周全，堅持以人為本，樹立服務(wù)意識，使四、六級考試管理工作更加科學化、規(guī)范化、合理化，全面促進大學英語教育教學質(zhì)量的提高，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

注釋：

①宮健.考試工作人性化管理的研究［J］.現(xiàn)代教育，2006，（3）：56.

②李蒲，趙仁君.國家教育統(tǒng)一考試人性化管理探究.湖北招生考試，2008，（10）：34.

③鞠家玉.關(guān)于高校考試人性化管理的思考.科教文匯，2010，（7）：114-115.

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