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尊敬的老師,親愛的同學們,在這陽光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們絲路小學小學學生良好的精神風貌。
下面我把一周情況總結如下:
一、好的方面:
1、走讀的學生早上進入校園內能夠有序的站成一排進入學校。
2、各班室內外環境衛生狀況較好,打掃包干區的積雪比較及時,基本能做到干凈整潔。
3、課間進樓秩序有明顯好轉。高年級主動給低年級讓路。
4、大課間各班集合較快,并有班主任跟班。
5、每個班的午讀做得比較好,老師學生能按時進班。
二、存在的不足:
1、課間個別學生在樓道內大聲喧嘩,跑跳打鬧現象依然存在希望同學們注意自己的言行。
2、衛生情況,亂扔紙屑和垃圾的現象時有發生,希望各位同學不要亂扔垃圾,做到愛校如家。
一、張貼宣傳口號和標語
周一,我們將普通話的宣傳標語“營造和諧生活家園,構建溫馨語言環境”,在大門口醒目的位置提示。我們的護導老師及時向家長介紹了推普周的情況和活動內容,告訴家長普通話的作用,鼓勵家長與學生和老師交流時也要使用普通話,并且得到了家長的支持。
同時,我們也在樓層張貼了宣傳標語:“請講普通話,請使用規范字”,并以人性化的語言縮短了教師與家長間的距離,提高了教師對語言文字工作的重視和規范意識。
在升旗儀式上教導處進行國旗下講話,號召全校師生“講普通話、寫規范字,構建我們真小溫馨的語言環境”。
二、組織兒歌、古詩誦讀活動
孩子們經過幾年的學習生活,具有了說普通話的習慣和能力,但對于一年級的孩子來說則有困難。對此我們鼓勵一年級的孩子利用午會、課前兩分鐘進行念兒歌、講故事等活動,并由語文老師進行指導,兒歌、故事引起孩子們的興趣,提高了上課注意力。其他年級則進行了古詩誦讀活動,并在此基礎上舉行了“溫馨誦讀評比”,孩子們的表現受到評委老師好評。
三、開展朗誦和演講比賽活動
要使孩子會說一口流利的普通話,做教師的必須自己先要有良好的基礎。于是,我們結合教師節舉行了《溫馨小故事》朗誦與演講比賽。
教師們積極投入準備階段,尋找素材,練習講述。在比賽的當天,還邀請了領導和一些專家老師親臨現場作評委。教師們在激烈而緊張的比賽現場充分鍛煉了自己,提高了自身的語言表達能力。
四、開展“啄木鳥在行動”活動
作為一項傳統工作,今年的推普周我們賦予了一些新意。我們設立了“校園小啄木鳥”章,讓孩子們在校園內按劃分的區域尋找錯別字,孩子們認真而負責的態度不僅使校園更和諧、更溫馨,而且讓他們認識到做一件事要認真。我們還將啄木鳥行動帶到了社會,由于推普周前是小長假,孩子們利用這個機會和父母一起找一找錯別字,并記錄下來,填在發下來的表格上。假期過后孩子們紛紛交來“作業”,并自豪的告訴老師自己尋找的過程和收獲。這次活動讓家長和孩子更有責任心,認識到自己是社會的一分子。
五、做好統計和測試的報名工作
對于未達標的教師積極做好再次測試的動員和報名工作,幫助他們從思想上引起重視,為他們借書和提供復習的資料,認真備考。
以上是我校在推普周活動中的一些工作。推普周的時間是短暫的,但推普工作是長期的,需要堅持的,我們將以長效的管理來認真做好推普工作。
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時間過得真快,今天已經是新學期第四周了,上周天氣驟變,濕答答的一周,本周天氣可能亦是如此,請老師們,同學們注意添加衣物,防寒保暖,預防感冒。
自開學以來,校園里可以看到孩子們的點滴進步,例如:提醒其他同學的不文明行為,每天早上按時到校,自覺早讀,及時打掃衛生,見到老師打招呼,文明就餐,愛惜糧食,人人都當光盤小衛士,總體來說展現出了我校師生良好的精神風貌。
現在將上周情況及建議總結如下:
1、早晨到校后,大部分同學能夠到達教室自覺早讀;謝謝我們負責任的老師們,及時到崗指導監督,保障學生安全,學習氛圍比較濃厚。還要謝謝班級小干部組織到校后紀律,并帶讀,希望每一個學生都養成“到校即讀”的習慣。在此,提醒一年級的孩子們,一日之計在于晨,我們一定要好好把握早晨的時間鞏固知識,養成良好的學習習慣,開啟美好的一天。
2、大課間活動秩序中高年級良好,遇到雨天能在教室里認真開展活動。小學部一二年級這邊,大課間時間比較長,老師巡視時可以看到有很多孩子在走廊上追逐打鬧,還是存在危險的,希望孩子們選擇合適的游戲或者在教室內看書休息,為下節課保留精力,做好準備全身心的投入,讓學習效果更棒。
3、遵守就餐紀律,一食一飲當節儉,吃完盤中餐,不浪費糧食。對于這一點,通過這段時間的觀察,老師和大隊干部的監督起到了一定的作用,但是還是有孩子沒有做到光盤,浪費挑食,本周開始,紅領巾監督崗的干部們就要上崗了,會對同學們更高要求,杜絕浪費!希望大家將光盤進行到底。
4、最重要的是安全問題。請老師們、孩子們時刻把安全放在第一位。上下樓梯靠右行,巡視過程中,一部分同學在樓梯間行走時,隨意奔跑現象十分嚴重,特別是有的同學可以說是飛奔下樓,有些同學甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。假設你在拉扯中跌倒,后面的同學又止不住腳步,后果真是不堪設想。所以我要提醒同學們加強安全意識,增強秩序感。
食堂就餐,課堂集合等活動需要聽指揮,課余活動更要注意安全,保護自己,做到不擁擠,不在走廊上追逐打鬧,不做危險游戲。放學時,要盡快離校,不在回家的路上逗留。值日生做值日時做到抓緊時間,打掃徹底。
5、午休是一個可以調整身體機能的時刻
記得英國第49任首相撒切爾夫人(英國的第一位女首相)日理萬機,工作繁忙,但她總是那樣神采奕奕,精神飽滿。為什么呢?原來她有自己的獨門秘籍,就是她善于利用中午時間小憩半小時。經過這短短的30分鐘修整,養足精神的她又投入到繁忙的政務之中。由此我們想到,大家在經歷了早讀和四節課后,身體有點疲倦了,中午時間應該是同學們休息調整的時間,養精蓄銳,好好休息,營造良好的休息氛圍也十分重要哦!
活動總結
一、指導思想
自2009年國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”以來,今年已經是第三個“防災減災日”了。我校根據縣減災委的文件精神和工作要求,積極開展了系列“防災減災”教育宣傳活動,突出校園安全工作的重要性,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范教育,著力提高學生安全防護能力。
二、具體做法與主要活動
(一)提高認識,加強組織領導
我校高度重視“防災減災”宣傳周活動,為此特成立了以丁校長為組長的“防災減災日”宣傳周活動領導小組。
組 長:丁強
副組長:李興平、王健、周桂琴、楊小波
成 員:楊海、姚茂家、彭小兵、各學部主任副主任、班主任
“防災減災日”宣傳周活動領導小組辦公室設在政教處德育辦公室,由楊海主任負責具體工作。
(二)廣泛宣傳,開展系列活動
1、利用學校廣播向全校師生進行“防災減災 關注生命”宣傳,突出“防 災減災”的重要性,營造良好的安全教育氛圍。
2、政教處和團委組織校學生會,利用校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生防災自救能力。
3、5月9日,政教處下發通知,要求各學部、各班級利用本周日(5月15日)晚班會課時間,開展一次“防災減災”主題班會,目的是提高學生防災減災意識和避災自救技能。要求各班在5月16日早上將心得體會、主題班會教案和主題班會教育總結等材料交到政教處。
4、由政教處牽頭,在學校領導、保衛科、宿管員、食堂工作人員的支持與配合下,對學生寢室(馨德樓、弘毅樓、勵志樓、敏惠樓、淑惠樓、公寓樓男女生寢室)、教學樓、食堂和校園內公共場所進行了安全大排查,對存在的安全隱患和收繳各類刀具器械、亂拉亂接電源插板及電吹風等物品建立臺賬,進行登記
管理,對存在的安全隱患通知相關部門及時進行整改。將安全隱患處置在萌芽狀態,確保了校園的平安和諧。
5、5月11日,在縣教科局和共青團余慶縣委的統一部署和安排下,由校團委和政教處聯合下發了社會實踐活動方案,針對大雨后縣城衛生較差的情況,5月12日下午4:30,組織了高一部分學生上街清理污跡的“愛祖國、愛家鄉”的社會實踐活動。在活動過程中,帶隊教師適時對學生進行交通安全教育和文明習慣的養成教育,旨在增強學生的安全防范意識,培養學生的文明禮儀習慣。
(三)、取得效果
1、學生的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識得到了更高。
3、創建了平安和諧的教育教學生活環境,形成了“安全工作責任重于泰山”的良好氛圍。
4、通過社會實踐活動,提高了學生的安全防范意識,檢驗了學生的文明禮儀行為,從而有利于促使學生良好行為習慣的養成。通過發放宣傳資料,使市民了解了“整臟治亂”的目標要求等知識,增強了市民的主人翁意識與參與意識。
總之,通過扎實開展“防災減災日”宣傳周活動,使廣大師生員工深刻認識到加強安全教育、建立平安和諧校園的重要性,增強了師生員工參與本項活動的積極性與主動性,為我校各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。當然,在具體工作中,難免存在這樣那樣的不足或者疏漏,但在以后的工作中,我們將不斷總結,揚長避短,與時俱進,力求在以后的各項工作中做得更好。
附:1、政教處2011年5月9日下發的通知;
2、余慶中學“防災減災日”校園廣播稿;
3、主題班會教案、心得和總結(部分);
4、宣傳災害避險知識的校園宣傳欄、黑板報圖片;
5、余慶中學團委和政教處聯合下發的社會實踐活動方案;
6、學生上街清理污跡活動照片(部分)。
6月11日至17日是全國節能宣傳周,按照公司活動安排,車間立即行動起來,積極開展各項宣傳活動。
車間領導對此次活動高度重視,接到開展活動的通知后,立即安排車間分管主任和節能員認真學習領會活動精神,把開展“節能宣傳周”活動作為實現節能目標的重要措施。
在車間10日下午召開的車間碰頭會上,車間許主任向大家傳達了關于開展節能宣傳周的通知,并要求車間全體員工,對此次活動從思想上要重視,從行動上要見成效,要借這次活動節能攻堅,鞏固車間原有的能源節約方面的成果,同時要通過宣傳活動,使車間的節能整體意識再上一個新臺階,并布置了宣傳周期間的節能工作重點。
根據車間部署,各工段班組首先展開了大力的宣傳,崗位員工積極踴躍投稿,客觀真實報道發生在身邊的節能點點滴滴,在節能方面所做的典型工作以及起到的節能效果,營造了濃厚的節能氛圍。活動周期間,車間員工共計投稿30多篇,最終的中稿篇數暫時還沒有進行統計。
同時,根據車間和崗位的節能哩念和措施,進行節能宣傳標語的征集。員工們踴躍參加,積極投稿,共征集了近200條節能宣傳標語。車間篩選出有意義朗朗上口的27條標語上報給公司,廣泛的營造了節能宣傳周的氛圍
另外車間在全體員工中間積極開展了合理化建議活動。為了真正體現節能攻堅,全員參與的活動主題,不走形式和過場,本次合理化建議圍繞著“澡堂節能”這個專題展開。車間員工大都結合自己對澡堂使用管理的看法,立足實際,提出了許多節能好點子。有的從硬件設施改造入手,有的對澡堂的管理提出了很好的建議:如有的員工提出應把淋浴出水管改細,以節約水和蒸汽;有的員工提出把淋浴改成感應式的;有的員工提出應該實行澡堂票管理。對大家的建議,車間分管節能主任、分管生產主任及節能員在一起進行了認真的討論和篩選,挑選總結出了8條上報公司,對其余的有實施意義的建議,車間準備逐漸開始實施。
在進行上述活動的同時,車間又根據公司以前下發的節能減排知識手冊,節選了我國能源環境現狀、節能減排政策法規、生產中的節能減排及生活中的節能竅門等相關知識,打印下發至各班組,對車間員工進行培訓,取得了較好的效果,達到了預期的目的。
6月16日,為了配合以“低碳生活從我做起,爭做節能表率”為主題的“能源緊缺體驗日”活動,除了微機看罐、潔凈區等有特殊要求的崗位外,車間其余崗位的空調風扇都停止開啟,雖然當天氣溫很高,但是員工們沒有發出怨言,著實增強了員工們的能源資源憂患意識、依法節能意識和帶頭節約意識,營造出了節能的濃厚氛圍。