前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇關(guān)于螞蟻的作文范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
Today, it is Labor Day, is my mother's birthday. I was a little boy, can not afford to buy a gift for my mother, with labor to give my mother a surprise.
說干就干。我找來一塊抹布用水浸濕,之后卷起袖子蹲下來擦地板,累的我氣喘吁吁。
Just do it. I found a piece of cloth soaked with water, then roll up their sleeves to squat down to clean the floor, tired I pant for breath.
擦完地板,我把抹布洗的干干凈凈,準(zhǔn)備擦玻璃。因?yàn)槿诵。瑯菍右哺撸抑缓媚弥ú疾琳妗?/p>
Finish the floor, I put the cloth wash clean, ready to clean the glass. Because small, floors are high, I had to take a cloth to wipe the face.
接著,我又把垃圾倒了,把被子疊好。之后,我拿出一張紅色的卡紙,剪成愛心的形狀,用筆在上面寫上祝"媽媽生日快樂。"
Then, I take out the trash, fold the quilt well. After that, I took a piece of red paper, cut the heart shape, pen to write on "mother Happy birthday wish. Tofu vegetables salted meat. Chopsticks are ready, so is the soup.
我剛寫完,媽媽回來了,她看了看四周,一把將我樓在懷里。
I just finished, my mother came back, she looked around, put in the arms of my building.
6年級(jí)中秋節(jié)作文篇【1】一年一度的中秋節(jié)終于到來了,雖然晚上的天氣不好,但是還能看見皎潔的月光在綿綿細(xì)雨中飄灑,雨點(diǎn)在空中翩翩起舞!
中秋節(jié)這天,白天人們都買月餅去送禮,晚上,工廠里為了慶祝節(jié)日,要白宴席。我跟媽媽來到飯店,本來我就是打算來這敞開肚子好好的大吃一頓,也不枉一來。但是為什么飯店的廚子的偏偏給我作對(duì),就做了一些我必須要戒食的好菜,所有的高興都變成了掃興,正好有人提出要回家,回想一下我在這也不好玩,正合我意,回到家中,就去電腦上發(fā)泄。他們喝酒都不知道什么時(shí)候回來。我感覺實(shí)在太無聊了!就去上QQ上聊天,結(jié)果合一個(gè)比我大一二歲的姐姐聊天。他都上初一了,我就把我今天的事情全部告訴他……聊著聊著都不知道爸爸媽媽什么時(shí)候回來的。
就這樣,我的中秋節(jié)就勉勉強(qiáng)強(qiáng)過去了!
6年級(jí)中秋節(jié)作文篇【2】大家都過過中秋節(jié)吧,中秋節(jié)時(shí),只要不陰天,月亮就會(huì)又圓又大。那么,你知道中秋節(jié)的習(xí)俗嗎?我來給你介紹一下吧。
農(nóng)歷八月十五,就是中秋節(jié)。每當(dāng)中秋節(jié)時(shí),祭月、賞月、吃月餅是必不可少的。
人們對(duì)祭月可是非常講究的。祭完月后,全家人要在一起吃“團(tuán)圓飯”,所以中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
每次過中秋節(jié),我們一家都會(huì)聚在一起,查找有關(guān)于中秋節(jié)的資料,這時(shí)候,我們這個(gè)小家庭就會(huì)變得其樂融融。
正像,唐代詩人李白,所寫的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”——人們總是借對(duì)中秋明月的吟誦,抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情,真是每逢佳節(jié)倍思親啊。
朋友們,你們有沒有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人啊?如果有就快給他們寫信,祝他們中秋節(jié)快樂吧,相信他們也許正在想念你哩!
雨前麻花落勿大,雨后麻花落勿久。(江蘇蘇州)
雨前蒙蒙終不雨,雨后蒙蒙終不晴。(河北、陜西武功)
久雨見天星,明朝雨更猛。(同上)
夜睛無好天,明朝還要雨連綿。(廣西郁林)
雨打早五更,雨傘不用撐。(浙江義烏)
早雨天晴,晚雨難晴。(江蘇無錫、常熟、浙江義烏)
開門雨,關(guān)門睛。(江蘇元錫)
開門雨漣漣,晴朗在午前。(江蘇無錫)
晏雨不晴。(同上)
雨打五更,日曬水坑。(《田家五行》論雨)
早雨睛一日,晚雨到天明。(陜西武功)
早晨下雨,一天晴。(河北滄縣、山東棲霞)
投瞑雨,天賣晴。(福建福州)
雞鳴雨,下不長。(浙江象山)
早晨下雨當(dāng)日睛,晚上下雨到天明。(山東)
雨打雞鳴丑,雨傘勿離手;雨打黃昏戍,明朝燥嘻嘻。(南京)
雨打雞啼卯,雨傘不離手。(浙江義烏)
老夫活到八十八,未見陣頭東南發(fā)。(江蘇蘇州)
西南陣,單過也落三寸。(《田家五行》論云)
天東雨,隔堵墻;這邊落雨,那邊出太陽。(山西太原、安微全椒)
十里不同天。(江蘇無錫)
夏雨隔牛背,秋雨隔灰堆。(浙江)
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到
久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。
月色朦朧,不是起雨就是起風(fēng)。
朝霞不出門,晚霞行千里。
有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。
朝虹雨,夕虹晴。
“螞蟻搬家要下雨”
“東閃空,西閃風(fēng),南閃火門開,北閃有雨來。”
“大水無雷,浸崩屋”,
“天烏地黑無風(fēng)發(fā),大水落得闊”,
“一日到暗,雨不斷線,大雨明日見”,
“細(xì)雨沒久晴,大雨無久落”,
云彩向南,大雨沖船,云彩向東,一陣大風(fēng).
天上魚鱗云,地下雨淋淋.
亮一亮,下一丈.
天上鉤鉤云,地上雨淋淋.
火燒烏云蓋,大雨來得快(積雨云) 云從東南來,下雨不過響。
黑豬過河,大雨滂沱(大塊碎雨云) 炮臺(tái)云,雨淋淋(堡狀高積云) 處暑不下雨,干到白露底。
天上灰布云,下雨定連綿(雨層云) 雨打五更,日曬水坑。
螞蟻壘窩要下雨。
東風(fēng)下雨,西風(fēng)晴。
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有這樣一群人,他們的一生就像蓮花一樣,從含辛茹苦地孕育生命到開花,他們綻放地不緊不慢,剛剛好。想必這必須經(jīng)過長久的沉淀,他們一旦盛開,便會(huì)驚艷世人,讓世人對(duì)他們過目不忘,永記芳華。但他們依舊會(huì)在光亮中尋找陰影,在陰影中尋找光明。他們的長久沉淀,只為綻放。下面給大家分享一些有關(guān)沉淀作文800字,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)沉淀作文800字1我愿像茶,把苦澀留在心底,散發(fā)出來的都是清香。——題記
夜色如墨,勾勒出一幅無邊的畫;月光如水,輕柔地灑進(jìn)每一間房,一切都靜了,睡了,白晝的嘈雜與喧囂也不知去哪兒了……
整棟樓應(yīng)該就只剩下我的房間沒有關(guān)燈了吧。
自從上了初中,學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過氣來,我反而越來越浮躁,總是急切地想要在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),總想著不勞而獲。可想而知,成績(jī)?cè)絹碓讲睿牍鹊祝瑓s怎么也找不出自己的問題。
昏黃的臺(tái)燈下,我掃描著作業(yè)本上的每一道題。看看這條,又想想那題,卻沒有那一條是靜下心來認(rèn)真計(jì)算的,到最后,一條也沒做好。
心中如火燒了一般,望著指針逐漸指向十二點(diǎn),只想盡快結(jié)束這段枯燥乏味的時(shí)光。
茶涼,起身又去添了些許。只見杯中的茶葉在熱水中翻騰,不久又逐漸沉淀下來,散發(fā)出縷縷清香。
心湖泛起陣陣漣漪,我仿佛明白了什么。
茶葉的一生要經(jīng)過高溫的翻炒,烘烤,失去水分,褪去苦澀,最后在高溫的水中慢慢沉淀,散發(fā)出自己的清香,實(shí)現(xiàn)了自己的意義與價(jià)值。
人吶,不也如這茶葉一般?也許夢(mèng)想之美好正如那高大挺拔的合歡,而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓你變成一株矮小的茶樹。可我們不應(yīng)該為此而沉默失落。找到生命的方向,經(jīng)歷重重洗禮。實(shí)現(xiàn)一次又一次的沉淀。有一天,一杯濃情的白開水又會(huì)重新喚醒你,忍受高溫的考驗(yàn),最后一次沉淀,將生命中的綠意釋放,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值,這樣的人生,不才是有意義的嗎?
低下頭,茶葉一片一片地沉淀在杯底,無言,可又散發(fā)著令人著迷的清香。茶,都沉淀下來了;我,怎么還未沉淀?我,該沉淀了。
心中的火種漸漸消散,我想浮躁也在慢慢褪去了吧,只覺此時(shí)無比的平靜,平靜……
來到書桌前,仔細(xì)地思考每一條題目,困難,問題竟迎刃而解,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不知不覺中進(jìn)步。
正如梁實(shí)秋所說的,一切絢爛之極,又歸于平靜了。上初三了,我不再會(huì)去追求那些急功近利帶給我的暫時(shí)的絢麗與,而是一步步腳踏實(shí)地,去實(shí)現(xiàn)我自己的沉淀。白紙鉛字間,我寫好每一筆汗水;追夢(mèng)初三季,我寫好鏗鏘的著重號(hào),等待六月,聆聽果實(shí)墜地的驚喜!
讓那顆年少輕狂的心,如茶葉般沉淀,沉淀下來……
有關(guān)沉淀作文800字2那是一個(gè)安靜而和平的夜,世間不再喧囂,好像沉淀一般寧靜下來。天空好像受了感染,也沉下來,壓在大地上。
我房間中的燈,亮著。
牛乳色的月光傾灑在地上,房間內(nèi)彌漫著一種恬靜,和著純真的墨香,顯得即溫馨又嚴(yán)肅。
爸爸遞來一個(gè)木質(zhì)的小盒子,打開蓋子。
里面是活字印刷的印章!
它是一個(gè)閃閃發(fā)光的長方體,棱角分明,高傲地立著。一頭被仔細(xì)地著“酉”字,字體工整,橫豎平方、方正且蒼勁。而在下端三分之一處,有一個(gè)小槽,這是用來固定刻章的。
我小心地接過它。
我將它從盒中拿出。拿在手中,感覺到它的堅(jiān)硬,它的鋒利的棱角。它微微有些沉,外表冷冰冰,好像不可毀滅也不可侵犯時(shí)的。
我把它放到鼻子下,輕輕嗅著,我聞到了一種生鐵的味道,雖然并不好聞,但總好像有歷史的味道似的,那么悠遠(yuǎn)和有禪意。
爸爸說:“把你的名字拼到這里面來吧!”他遞來一個(gè)類似于小木匣的東西。
我小心地把幾個(gè)刻章放進(jìn)去,聽到小槽卡主的“咔啦”聲,竟覺得很安心。
我有輕輕地給它上墨。
上了墨,怕它干了,急忙拿起宣紙,往它上面蓋住。當(dāng)紙覆上去時(shí),發(fā)出一種與墨汁相貼合的“嘩啦”聲。
沒有專業(yè)的工具,我用紙巾揉成的團(tuán)輕輕在上面按壓,確保墨能印上紙張。
能揭紙了。我?guī)е⌒〉南<胶图?dòng),慢慢揭開了紙!
紙面發(fā)出悅耳的“唰啦”聲。我的名字被端正地印在上面了!
爸爸摸著我的頭,語重心長地說:“這可是中華底蘊(yùn)!你們要發(fā)揚(yáng)要傳承這底蘊(yùn)。這樣的刻章,經(jīng)過歷史長河的沉淀,慢慢改善自己,最后成了四大發(fā)明,直到如今都沒有人忘記,也不會(huì)被歷史忘記!”
我看著這刻章,覺得它和明礬那么像。明礬放入水中,水漸漸清了,雜質(zhì)漸漸沉淀了。這水,便是歷史,放入的明礬便是努力地改正缺點(diǎn),漸漸地,缺點(diǎn)改掉了,水清了。水是沉淀出來的優(yōu)秀!清水當(dāng)然是成功的,而成功的,注定不會(huì)被忘記。
“女兒,這刻章,從木質(zhì)到鐵質(zhì),女兒,從直接打造到填充制造,哪里不是它努力改正的結(jié)呢?”爸爸問著,卻已然有了答案。
人不也是一樣嘛!
我想著自己總是不愿去改正缺點(diǎn),有些臉紅。
是,所有事物都一樣,只有在改正缺點(diǎn),修正不足的沉淀中,一點(diǎn)點(diǎn)變得優(yōu)秀,才能被歷史記住,才能跟上時(shí)代,才能不被平凡所埋沒。
是的,這就是沉淀出來的優(yōu)秀!
有關(guān)沉淀作文800字3無數(shù)粒沙子成了撒哈拉,無數(shù)滴水成了太平洋,數(shù)億星辰成了星空……
世間萬物都沉淀著!
回首歷史長河,多少古人用自己的沉淀鑄就了永恒的輝煌。
那是個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,越王勾踐大敗吳軍于夫椒。“勝者為王,敗者為寇”乃是千古不變的定理。輸,就得付出代價(jià)!勾踐被迫委曲求全,被困吳國,忍辱負(fù)重。但他知道,終有一天,他會(huì)率領(lǐng)大軍踏平吳國,用自己的刀鋒斬?cái)辔羧盏膼u辱。他開始沉淀自己,收起鋒芒,在暗地里“磨刀”,將恨化為力量。一回國,立刻招兵買馬,收賢納士,謀劃著……“吳王亡身余杭山,越王擺宴姑蘇臺(tái)。”曾經(jīng)的越王,用盡三年光陰來沉淀自己,終換得一代英名,為世人所流傳。
古人常云:“巾幗不讓須眉。”唐朝才女杜秋娘,又何嘗不是呢?她才華橫溢,腹有詩書氣自華。因丈夫謀反,在宮中淪為一介罪奴。可她不甘啊,不愿受命運(yùn)擺弄,任人踐踏于腳下。她將自己沉淀,平心靜氣,堅(jiān)忍于心。在每日受人打壓和辛勤勞動(dòng)后,仍苦練舞曲。她深邃澄澈的桃花眼中跳動(dòng)著希望的火苗,不曾熄滅。終趁唐憲宗生辰,為其獻(xiàn)上那曲苦練了千百回的《金鏤衣》,明艷容顏,婀娜舞姿,傾倒了俊逸風(fēng)流的唐憲宗,更傾倒了燈火煌煌的大唐宮……
展望現(xiàn)在,我們做的種種,又何嘗不是對(duì)自己的一種沉淀。寫作亦是展現(xiàn)沉淀的一種方式,在剛接觸到作文時(shí),便被作者們的優(yōu)詞佳句深深地折服。我羨慕,我憧憬,我心中萌發(fā)出一顆寫作的芽,它不斷向上生長,枝繁葉茂。我構(gòu)思著美文,卻無從下筆,無奈之下,便開始模仿“借鑒”,將優(yōu)美詞句強(qiáng)加于我的作文之中。這樣的作文又怎么經(jīng)得起品讀呢?我慌亂,我迷茫,不知自己從何而來,又將從何而去?
思緒飄然,又想起了這么一句話:當(dāng)你迷茫之時(shí),先回頭看看自己的原點(diǎn),便會(huì)堅(jiān)定自己的方向。回首一看,終是恍然大悟:寫作不就是為了體現(xiàn)一個(gè)人的思想情感、內(nèi)心世界嗎?佳作不就來源于平時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴,一花一木,一言一行嗎?名作不也是靠作者一點(diǎn)點(diǎn)累積的嗎?寫作又怎會(huì)有捷徑,靠的不就是一步一個(gè)腳印嗎?
想想,寫作是,人生亦是,沒有沉淀,又哪來的成果?
萬物都沉淀著,只是各自的方式不同罷了。越王勾踐用臥薪嘗膽來沉淀,杜秋娘用《金鏤衣》來沉淀……東晉陶潛,看破紅塵,退隱山林,才有“采菊東籬下,悠然見南山”的安閑自在,這亦是一種沉淀。人,不就是要不斷沉淀嗎?
撒哈拉沙漠沒有沙子只是空地;太平洋沒有水滴,只是深淵;星空沒有星辰,只是黑暗。成果不靠沉淀,只是虛談!
有關(guān)沉淀作文800字4經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),石墨也可以沉淀成鉆石,松脂也能沉淀成琥珀,巖石里的水也可以沉淀成鐘乳石,礦物質(zhì)也能沉淀成翡翠……所有的成功,所有的輝煌,都源于經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)受了堅(jiān)持的沉淀。
我把手中的積木一扔,積木頓時(shí)橫七豎八地躺在地上,我也往地上一躺。唉!我怎么這么傻,干嘛要買這么大的積木,買回來了又不會(huì)拼,我當(dāng)時(shí)為什么不買小一點(diǎn)、好拼的積木呢?這什么破積木,一點(diǎn)兒也不好拼,當(dāng)時(shí)還不如買一套化妝品呢!我不禁在心中抱怨著。
算了,出去玩玩,待會(huì)兒回來了再拼,我還是出去玩玩吧。我一邊想,一邊走出家門。
我在小區(qū)里漫無目的地逛著,突然,眼前的一幕震驚了我:一只只小螞蟻來回奔跑著,正在把一塊巴掌大的面包分解成一小粒一小粒的面包屑,匆匆忙忙搬回家中,那塊面包在小螞蟻面前,簡(jiǎn)直就是一座珠穆朗瑪峰啊!這些小螞蟻成功地引起了我的注意,我跑回家中,拿來了一個(gè)放大鏡,又來觀察這支運(yùn)輸隊(duì)伍。
啊!從洞穴中又來了一只小螞蟻,它碰到了自己的同伴,兩只小螞蟻相互碰著對(duì)方的觸角,好像在說:“你看看,這個(gè)大東西我們一定能把它搬回家!”
兩只小螞蟻跑到面包跟前,它們先爬上面包山,用嘴咬一口下來,頂在頭上,慢慢順著原路走回家去。面包山上,還有好幾十只小螞蟻同樣在忙忙碌碌。這么大的一座山,螞蟻們要搬到什么時(shí)候啊?這簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的愚公移山,可惜沒有面包神來幫忙。不知為何,我卻不愿意離開,還是拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著。一分鐘,二分鐘……十分鐘過去了,巴掌大的面包,居然只剩下一個(gè)指甲蓋那么大的面包渣了。
經(jīng)過時(shí)間的沉淀,小螞蟻把大面包分解成了小面包渣,這是需要多大的耐心啊!我為什么不能像這只小螞蟻一樣,把大積木化難為易,分成小積木來拼?我連一只小螞蟻都不如啊!我好慚愧,我好慚愧,我在心里自愧不如!
想到這里,我趕緊起身向屋里跑去。坐在沙發(fā)上,我一部分一部分地拼著手里的拼圖。終于,二十分鐘過去了,我把大積木拼起來了,看著這座積木上那幅完美的圖畫,我心中高興極了。
我把大積木拼成了!我完成了我認(rèn)為不可能完成的任務(wù)!是啊!世間所有的成功,所有的輝煌,都源于沉淀!
有關(guān)沉淀作文800字5上周剛讀完汪曾祺老先生的《一食一味》。的確,不宜在夜深人靜時(shí)閱讀,除非你想體驗(yàn)口水“飛流直下三千尺”的悵然。我覺得汪老先生有一句話說的很好:“活著多好啊。我寫這些文章的目的也就是使人覺得,活著多好啊!”
食物真是好東西。它比良藥還能治愈人心。周五的歷史課上和同學(xué)聊起讓朱元璋魂?duì)繅?mèng)繞一生的“珍珠翡翠白玉湯”,盡管那只是用爛白菜和餿豆腐煮成的一碗稀粥,卻令大明天子難以忘懷。或許,朱元璋記住的不僅僅是悲涼流亡路上的一碗熱粥,還是那個(gè)時(shí)代賦予他的特殊使命。當(dāng)他看遍繁華,卻還能回想起那碗見證他崢嶸歲月的熱粥時(shí),粥的味道,成為他心中抹之不去的獨(dú)家記憶。就像時(shí)光一樣。
之前看過一個(gè)故事,日本有一個(gè)黑幫老大,在他病重,將行就木時(shí),他對(duì)手下說:“我小時(shí)候露宿街頭,是一個(gè)阿婆收留了我。她開了一家很好的餛飩店,那個(gè)味道我一直忘不掉。那家店還在嗎?你帶我去找找看。”他們?cè)跂|京的街頭轉(zhuǎn)悠了很久,還是沒有關(guān)于那家店的只言片語。他們?cè)谝婚g很普通的餛飩鋪前坐下,點(diǎn)了兩碗很普通的餛飩。老大嘗了一口,淚流滿面。這就是他苦苦找尋一輩子的味道。那是親情與時(shí)間積淀下來的味道。直到老大去世,手下也沒有告訴他,那只是一碗用味精勾兌出來的餛飩。哪怕只是化學(xué)物品的味道,也值得被銘記。或許從某種意義上來說,當(dāng)某種味道被某人銘記時(shí),它存在的意義也就不僅是一種食物,而是一段回憶或是更深遠(yuǎn)的東西。
從小到大,我品嘗過無數(shù)的味道。母親做的飯菜湯食無論從色澤還是口感上來說都能激發(fā)味蕾和視覺雙重感受的沖擊。不得不提的是媽媽做的香煎脆皮豆腐和烤魚真是一絕。父親的面食濃墨重彩一些,通俗來講就是超級(jí)辣。不過油潑辣子面還是很不錯(cuò)的。至于我嘛,我覺得我做的紅燒啤酒小龍蝦是人間美味。不過提到下廚就不能不提到我的姥爺。姥爺是高級(jí)水文工程師,卻在做飯這一方面無師自通。姥爺?shù)氖[爆豬肝一直讓我記憶猶新。豬肝清水洗過,切片,用淀粉腌制。蔥段斜切,姜蒜切絲。炒鍋里倒菜籽油,開大火。等到炒鍋上微微冒煙時(shí),放入蔥姜蒜。蔥段表面變得焦黃,再放豬肝。翻炒第一下,讓配料混合均勻,同時(shí)加入料酒和調(diào)味料;翻炒第二下,豬肝變色,香氣迸發(fā);翻炒第三下,料酒被豬肝吸收,出鍋裝盤。用短短幾分鐘做出的菜肴,彰顯的不僅是廚藝的精湛,還有對(duì)食材的理解與感受。
蝴蝶結(jié)制作材質(zhì)也是不盡相同,形狀大小不一,但外形美觀大方,其打法有很多種,那么粉色蝴蝶結(jié)的簡(jiǎn)筆畫要怎么畫呢?小編今天教大家畫粉色蝴蝶結(jié),步驟很簡(jiǎn)單,一起來學(xué)習(xí)吧!
粉色蝴蝶結(jié)的簡(jiǎn)筆畫成品圖:粉色蝴蝶結(jié)的簡(jiǎn)筆畫步驟如下:粉色蝴蝶結(jié)簡(jiǎn)筆畫步驟1
粉色蝴蝶結(jié)簡(jiǎn)筆畫步驟2
粉色蝴蝶結(jié)簡(jiǎn)筆畫步驟3
粉色蝴蝶結(jié)簡(jiǎn)筆畫步驟4
粉色蝴蝶結(jié)簡(jiǎn)筆畫步驟5
關(guān)于蝴蝶結(jié)的作文: 關(guān)于蝴蝶結(jié)的作文一一天早上,天氣晴朗,陽光暖烘烘的照著大地,小麗穿著漂亮的裙子,頭上戴著媽媽剛買來的蝴蝶結(jié),愉快的走向操場(chǎng)。突然,她看見地上有些白色的東西,走近一看,原來是米粒。小麗摸摸腦袋想:是誰灑的米粒呢?
小麗順著米粒道走,看到小明扛著米袋,她發(fā)現(xiàn)小明扛的米袋上漏了一個(gè)大洞。她連忙加快了腳步,一邊揮手,一邊大聲的喊:“小明,你等等我!”小明轉(zhuǎn)頭一看,原來是小麗。小明疑惑的問:“小麗,怎么了?”小麗說:“你的米袋上破了一個(gè)大洞,米粒一直在漏呢!”小明說:“這可怎么辦呢?怎么才能把米袋上的洞給補(bǔ)上呢?”小麗想了想,突然,靈機(jī)一動(dòng),摘下了自己頭上的蝴蝶結(jié),系在了漏洞上。米袋上的米不再漏了。
小明看著補(bǔ)好的米袋,連聲說:“謝謝你,小麗!如果沒有你,我的米就要漏光了。”小麗說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。”
米袋上的蝴蝶結(jié)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像在對(duì)小麗說:“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子!”
關(guān)于蝴蝶結(jié)的作文二在一個(gè)陽光明媚的大早上,可愛的小姑娘花花身穿花朵圖案的美麗衣服,頭戴漂亮的紅色蝴蝶結(jié),走在公園的路上,心情格外好。走著走著,她發(fā)現(xiàn)了地上零零星星的米粒,花花疑感萬分,心想:是誰漏的米呀?我一定要告訴他。于是花花沿著撒落的米粒三步并作兩步向前追去。
花花追上了那個(gè)漏米的人,著急地說:“小哥哥,你的米漏了!”小哥哥聽到聲音轉(zhuǎn)過頭來驚奇地問:“啊?真的?”于是小哥哥放下米袋,仔細(xì)檢查著,果然有一個(gè)小破洞,米正像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友一樣正玩滑滑梯呢!小哥哥把袋子打了一個(gè)結(jié),繼續(xù)向前走。可是,沒有走幾步米又撒了一地,小哥哥急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然小姑娘花花靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的主意,只見她亳不猶豫地把蝴蝶結(jié)解下來掛在袋子上面。
哥哥激動(dòng)地說:“謝謝你,聰明的小妹妹!”花花開心地說:“不用謝,這是我該做的!”緊接著他們便揮手告別。
雖然蝴蝶結(jié)不在花花頭上了,但在太陽的照射下,此時(shí)的蝴蝶結(jié)更加閃閃發(fā)光。
好了,粉色蝴蝶結(jié)的簡(jiǎn)筆畫學(xué)會(huì)了嗎,更多簡(jiǎn)筆畫學(xué)習(xí),可關(guān)注【簡(jiǎn)筆畫頻道】(本文為5068兒童網(wǎng)(5068.com)原創(chuàng)作品,獲授權(quán)轉(zhuǎn)載;未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)載致其他平臺(tái)!)