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以十七大精神和《體育與健康課程計劃》為指導,認真實踐“三個代表”, 深入學習實踐科學發展觀,牢固樹立科學發展,和諧發展意識,依法履行學校衛生監督職責,著力做好我校的體育衛生工作,以創建平安校園,和諧校園為目標。為維護學校公共體育衛生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學校體育衛生工作計劃:
二、主要目標
1、加強體育衛生工作的引導,努力釀造良好的體育衛生氛圍;
2、積極開展體育活動,開創學校活動的新局面。
3、認真貫徹實施國家體育衛生工作條例,促進體育衛生工作的發展。
4、轉變師生觀念,形成規范的體育衛生意識。
5、培養師生體育衛生習慣,確保全校體育衛生上一個新臺階,爭創“衛生文明單位”。
三、基本思路
1.強化過程管理、嚴格常規監控,為終結目標達到提供保障。
2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創建素質發展之路。
3、加強體育活動及其常規管理,確保體育工作的正常開展。
4.嚴肅體育衛生制度,為學校的發展服務。。
四、具體內容與措施
1、 成立體衛工作小組:
組 長:李學東
副組長: 徐勤寶 董元明
成 員:韓玉剛 魏光強 許明坤孫崇敬 李艷軻 張宗偉 安連會 左孝副 劉鳳娟 劉純英
2、明確責任,強化監督。
我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩定的高度充分認識做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的重要性,切實加強領導,轉變作風,增加做好學校體育衛生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內部管理,定期對校內各項體育衛生工作開展自查,確保各項措施落實到位。
3、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的匯總、統計和分析,掌握我校學生的生長發育,體質健康狀況。
4、提高學校環境衛生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設施要符合國家衛生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風等條件,預防近視
眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發生。
5、廣泛宣傳,全面落實。
在校內,開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛生運動,結合季節性、突發性傳染病及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛生知識,使廣大師生養成良好的個人衛生習慣,提高學生瘋病能力。
6、 體育工作方面
(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。
(2)、切實貫徹落實“減負”精神,全面實施素質教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。
(3)、本期要求做到課前認真備課,根據學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調動學生的積極性,使學生每節體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
(4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。
(5)、開展體育節、春季田徑運動會和多種小型體育活動。
(6)、積極組織參加教研活動。
(7)開設健康教育課做到“五有”開展多種形式的健康教育活動,要將公共
體育衛生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養成教育。
(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛生知識、飲用水衛生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。
(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
7、衛生工作方面要求學生講究體育運動衛生、生活衛生和校園環境衛生,建設美好校園。
(1)、校園環境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環境衛生,并進行檢查評比,評比結果納入班主任考核。
(2)、設立學生監督崗。團委與學生會每天環境衛生定時檢查。
(3)、進行衛生教育,培養學生形成的衛生習慣。
(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對“手足口病”和“流感”的預防的宣傳教育。
(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校(托幼機構)傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發現傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛生部門和區教育局匯報。
(6)我校努力與衛生、工商等行政部門密切配合和通力協作,要定期組織
我校體育衛生工作是學校工作的一項重要內容,《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育衛生工作的
基本法規,我校以“健康第一”為宗旨,貫徹《全民健身計劃的綱要》把學校體育衛生工作作為實施素質的突破口
,以科學的管理,促進學校體育衛生工作的全面健康發展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各
種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,
提高學生的健康水平。我們還要創建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的體育特色,培養全面發展的
學生
二具體工作:
(一)體育工作
1.加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度“,責任到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查。不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2.確定目標
<學校體育工作條例>是學校體育工作的指導方針。是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題。根據體育大綱的精神,規范課堂質量,領會精神實質。確定工作目標如下:貫徹兩個條例。上好兩操兩課兩活動。大力開展每天一小時的鍛煉活動。將體育課與體育活動相結合。投稿學生的身體素質。使近視率控制在9%以下,近視率發病率不超過1%.
3.提高課堂質量
本學期體育課將狠抓體育常規,提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。使體育教師領會新課程標準精神實質。根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從理論學習和聽課不斷汲取知識。提高師德水平,理論水平,教學和教研能力。堅持面向全體,教書育人。規范體育教學常規。嚴格執行<小學生合格標準>學生體質健康標準的評定標準。并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高。
(二)衛生工作
1.加強健康教育
(1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衛生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衛生鍵康知識,合格率達90%以上。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。
(3)重視學生心理,衛生健康教育。
(4)善于培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。
2.做好學校衛生監督工作
(1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。
(2)做好教學衛生管理監督,逐步使學生課桌及采光照明符合衛生工作要求。
3.開展學生常見病防治
(1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
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(2)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。
(3)根據傳染病在不同季節流行特點,認真做好預防宣傳工作。
(4)做好學生計劃制度和體檢工作。
(2007年-2009年)督查與評估工作方案
一、督查與評估目的
為加強對《上海市加強公共衛生體系建設三年行動計劃(2007年-2009年)》(以下簡稱“第二輪三年行動計劃”)實施情況的監督管理,全面了解第二輪三年行動計劃實施情況,評價項目進展狀況及存在問題,提出改進和調整的意見,明確下一步工作要求、計劃進程,為項目總結工作打好基礎。通過項目督查與評估進一步規范項目管理,提高項目執行和管理的水平。
二、督查與評估原則
(一)重點項目與主要任務相結合。以第二輪三年行動計劃為評價依據,以各項目實施方案為基準,對各項工作任務和75個子項目進行全面總結評估。
(二)過程評價與結果評價相結合。各級督查與評估工作既要符合和滿足規定的形式要件,更要注重項目開展的實際效果,提升督查與評估工作水平。
(三)定性與定量相結合。對不同的項目分別采取現場考察、訪談,問卷、查閱原始資料、文檔以及相關數據、數量和評價指標等方式進行。
(四)外部評估與自我評估相結合。通過項目實施單位組織的自我評估和項目管理部門組織的外部評估,多渠道、多角度地提出調整和總結要求,提升項目工作水平。
三、督查與評估內容
項目督查與評估的內容主要是項目實施情況和項目實際效果兩大方面。
(一)項目實施情況:主要指項目實施單位是否建立相應的項目管理制度以及對項目支撐條件的配備和落實情況;項目是否能按實施方案確定的內容和進程有序開展;人員配備和項目經費等各項工作是否按項目要求落實到位;經費使用是否符合相關規定;影響項目進展的主要問題等。
(二)項目實際效果:主要指項目預期目標是否能達到,項目達到的實際社會效果或效益,群眾的受益情況。學科技術發展或機構人員能力水平提升等目標是否能實現,項目是否具有創新和突破。
四、項目督查方法
(一)項目督查工作按項目職能部門分級實行。各項目工作小組負責對區縣相關項目實施情況進行督查。局公共衛生三年辦和相關項目小組負責對市級項目工作的督查。擬定2009年3-4月份完成第一輪督查,9-10月份完成第二輪督查,確保年內全面完成第二輪三年行動計劃目標任務。
(二)根據不同項目的性質及進程,項目督查可定期或不定期開展,也可與項目評估相結合進行。督查人員通過聽取工作匯報、現場考察、查閱資料,了解項目執行總體情況后,形成項目督查紀要,反饋給實施單位。對督查中發現的重大問題和情況,及時向上海市衛生局公共衛生領導小組報告。
五、項目評估方法
(一)自我評估。由項目實施單位根據實施方案和評估要求組織做好項目的中期、終期自我評估。根據項目實施方案,由項目負責人組織項目參與人員、相關管理人員和專家,對項目開展情況進行階段總結。分析發展趨勢、影響因素及預期效果,對存在問題提出需進一步強化和調整的措施等。各項目實施單位應將項目自我評估結果和階段總結報局公共衛生三年辦和主管項目小組。項目評估報告格式及要求見(附表1)。
(二)外部評估。項目外部評估工作由局公共衛生三年辦和各項目工作小組共同組織實施。根據項目不同性質,可委托相關機構或組織相關專家組成專家組主持開展。專家組一般由5-7人組成,領域專家不少于3人。
(三)評估要求。評估一般以會議方式或現場查驗進行,由評估小組聽取實施單位的總結報告,查閱相關資料、核對有關數據,與項目人員訪談,對項目實施情況開展討論評議等。涉及硬件建設應進行現場考察或驗收。通過評估形成專家組意見,報局公共衛生三年辦,并反饋給實施單位。對其中重大調整(中止、取消)項目,項目單位應作詳細說明,報局公共衛生領導小組審定。評估意見詳見(附表2、3)。
評估人員應認真、全面地了解項目工作情況。被評估單位和相關人員應充分參與,積極配合,提供相關資料和數據,保證各級評估工作的有序開展。
(四)評估費用。項目自我評估活動所需經費從該項目經費中列支。外部評估經費從局三年行動計劃項目經費中列支。
附表:1、項目評估報告編寫提綱及要求
2、項目評估專家評議表
3、項目評估專家意見表
附表1
項目評估報告編寫提綱及要求
(供參考)
(標題4號黑體,正文4號仿宋體,A4紙、雙面印刷)
一、項目組織管理情況
(一)組織管理:領導班子、責任部門、人員隊伍、管理要求等落實情況。
(二)實施方案的執行:工作思路、主要內容、方案細化分解、具體實施計劃和措施等。
(三)質控工作:參與人員的培訓,相關標準的制定,定期檢查工作情況、文檔資料的管理等。
(四)經費預算執行情況和管理情況。
二、項目主要進展和成效
(一)階段任務完成情況:項目確定的時間節點及執行情況,主
要影響因素;已取得的成績和經驗;前階段工作對完成項目預期目標的作用和意義等。
(二)項目預期效果:項目預期目標是否能如期實現;有關數據和評價指標的階段性分析;與國內外或同期工作水平的分析比較;項目建立的長效機制對今后管理模式的影響;是否具有創新或突破性等。
(三)下階段工作計劃:提出針對項目終期總結和評估的具體措施和時間節點。
三、項目執行過程中存在的問題和建議
四、實施方案的調整
如確需對項目原定工作內容、進度或目標作一定調整的,應寫明調整理由、調整后對原目標的影響情況及專家組意見等。專題上報局公共衛生三年辦。
五、其它相關資料
項目執行中已發表的論文及被引用情況;活動照片、原始數據;人員培訓、培養情況;項目管理規定等。
六、評估工作情況
本次評估的時間、地點,參加人員,主要建議和對項目的總體評價意見。
附表2
項目評估專家評議表
(供參考)
項目名稱:
評估內容評 議 情 況評價
項目工作
情況1.領導班子組織協調能力和開拓創新精神
2.項目人員是否相對穩定
3.工作制度是否健全
4.項目管理是否規范
5.相關措施是否有效
好
中
差
項目完成
情況1.是否按照項目實施方案的目標要求開展工作
2.是否突出重點、亮點
3.目前項目所處進度(立項、啟動、過半、收尾)好
中
差
總體水平和預期效果1.前階段工作對實現項目目標的作用和意義如何
2.相關評價指標與國內外或項目前后相比的情況如何
3.階段性成果的學術或能力水平如何
4.項目預期目標能否實現或突破好
中
差
項目經費
管理情況1. 經費預算執行情況
2.經費是否專款專用,單列科目 好
中
差
綜合評價好中差
注:在相應評價等級上劃“√”
“好”:執行情況良好,達到預期目標,取得顯著社會效益,技術(學術)水平、服務和管理能力有明顯提升,具有創新性、突破性。
“中”:雖能按要求開展,但尚需延遲完成,或預期效果不明顯。
“差”:項目執行中存在嚴重問題,項目執行效果差。
專家組組長簽名:
年 月 日
附表3
項目評估專家意見表
(供參考)
項目名稱:
綜合評價:
請在認真聽取項目總結報告,審閱、考察項目相關工作內容的基礎上,對項目實施情況和預期效果進行綜合評價,并提出明確、具體的意見和建議:
1、對項目的總體評價(項目工作完成情況,項目工作管理情況,已取得的成績與經驗,項目重點部分或關鍵環節的實質性進展,存在的主要問題等)
2、項目預期效果(項目的目標、內容、方法是否可行,預期目標達到或突破的可能性,是否具有需調整的內容等)
3、幾點意見和建議:
專家組組長(簽字):
年
二、工作計劃
(一)學校體育工作
1、繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。
2、繼續認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網絡數據上報工作。
3、積極發揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交2012年學校體衛藝工作計劃。
4、結合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。
5、組建學校籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。
6、上好“兩操兩課”,繼續堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。
7、繼續搞好“四項”小型體育活動:
1)4月1日舉行“拔河”比賽。
2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。
3)9月12日舉行“籃球”比賽。
4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。
8、繼續籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。
9、學校繼續籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。
10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。
(二)學校衛生工作
1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,建立健全各項工作制度。
2、認真落實上級下發有關于食品衛生安全精神,工作落實到實處。
3、加強健康教師和校醫隊伍建設工作。
4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業。
5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發現問題及時處理。6、積極開展好愛國衛生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛生責任書。
(三)學校藝術工作
1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,開展好學校藝術工作。
2、執行上級規定的藝術課時計劃。
3、加強藝術教師培訓工作。
4、積極開展第2012年藝術節活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優秀作品和獲獎歌曲上報教育局。
5、配合中考制度改革,做好“審美與表現”的測試工作。
(四)國防教育
1、制定四防教育工作計劃。
以國家基礎教育課程改革為契機,繼續深化課堂教學改革實驗在我校的穩步推進,不激進浮夸。進一步確立“一切為了學校的發展,一切為了教師的發展,一切為了學生的發展”的服務理念,以教學質量的提高為生命,抓好常規管理,強化特色工作,以創新尋求發展,以創建一流服務意識為目標,切實為孩子們的可持續發展甘當鋪路基石。
二、工作目標:
1、推進課程改革:確立“問題即課題、教學即研究、成長即成果”的意識,緊抓課堂教學主陣地,加強對青年教師的指導力度,把教學質量的提高作為重中之重 。
2、學科建設:注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質量抓教研、圍繞科研抓提高,使學科建設初步形成;課堂有特色,常規有特點,科研有成果。
3、堅持課外活動特色:依據區域學生特點,結合本校實際及學生實際,開展民族特色體育活動,發展我校傳統的強勢體育項目,強化奧數,英語,科技手工制作等課外小組的活動質量。
4、加強校園網的建設和使用:以服務教育教學為根本,繼續加強校園網絡的管理與維護,重點建設具有鮮明特點的學校特色網站和教育資源庫。加強教師的應用培訓。
5、保持各率達標:常住適齡兒童入學率、鞏固率、畢業率100%,殘疾兒童入學率100%,各年級學科合格率95%,近視率控制在12%以下,無學生違法犯罪。
6、常規工作:規范、有序、高效
7、總務工作:一切服務于學生,一切服務于教學
8、隊伍建設:培養干部教師的五種意識:服務意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團隊凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
9、加強和改進學校體育、美育和衛生工作,促進學生全面發展。認真組織實施《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作,繼續搞好體育課和藝術教育課的教學教研,積極送培藝體專職教師,提高教學質量。加強學生課外文體活動。在九月底舉辦好學校秋季學生運動會,搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作,選好體育苗子,積極備戰縣級各類藝體比賽活動。認真貫徹實施《學校藝術教育規程》,按照規定開設藝術課程。加強學生心理健康教育,加強國防教育。認真貫徹執行《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規,加強學校小賣部、伙食團的衛生管理和各種傳染病的防治工作,嚴禁“三無”食品和變質食品進入校園。開展預防艾滋病和預防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛生安全事故發生。
10、加強藝術特色學校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學生書畫展等活動。
三、教學常規管理
在教學常規管理過程中,以創建高質量的課堂教學,高質量的教師隊伍,高質量的學生個體,高質量的管理成效為目標。具體作到:備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴,輔導要細,負擔要輕,質量要高的教學十字方針。
1、進一步修改和完善我校的教學環節管理措施,實施對教學工作的全程管理,以期使其更適應素質教育,創新教育,現代教育的發展需求,從而為我校的教學常規管理提供制度支撐。
2、為提高每一位教師的學習意識,使教師的知識內存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學生喜歡,同事羨慕的長流水型教師,進一步完善改進我校的教師成長記錄袋的使用,利用教師檔案記錄教師學習反思總結的內容。具體分為:論文,反思,案例,學習筆記,教案五類,以便查閱。期末由教務處根據學習情況進行評議。同時教學管理人員利用聽課,教研活動等機會培養教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學行為,查閱教師的備課教案等。
3、依據縣教育局下發的,堅持我校的十六字備課原則,即:集體備課,個人加減,強化反思,資源共享。制定我校的《備課管理細則》,實施對備課環節的具體管理。即:可以使用上級業務部門下發的集體備課,鑒于我校學生和教師自身實際情況,必須有選擇有針對性的對原備課實施修改,同時也可以把外省市實驗區的優秀教案為己所用,如自身及學生實際無法適用者,教師必須自己備出教案。
4、提高質量意識,把教學質量的提高作為第一要務。鑒于此,我們將在本學期實行不定期的學科質量檢測,并把檢測成績作為考核教師的重點。(包括優秀生檢測,隨機檢測等)不再搞大規模的教學質量檢測。爭取使我們的孩子每天保證學有所得。
5、繼續作好課堂教學的指導工作,完善各科課堂教學評價方案,把每節課中是否能夠體現課改的理念作為評價重點。同時制定完成我校的“分類課”評價方案,從教學效果,理念貫徹,創新意識,學生行為習慣,學習習慣培養等方面實施評價。使我校的課堂教學水平在原有的基礎上穩中有升,爭取盡快培養幾名具有個體特色的優秀教師。本學期安排40-歲以下的青年教師每人做一節匯報課,展示自己的理念學習情況,課后要說明自己的教學思路設計,教學效果,今后如何改進等。
【1】
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6、改變原教研活動高耗低效的現狀,實施真正意義上的校本教研,在廣泛研討征求意見后,修訂本校的校本教研計劃,本學期的教研活動安排集體研討后進行備課,教管人員進行專題培訓,多人同上一節課等活動,切實使教研活動研有實效。
四、教研工作
本學期初,我校制定了本校校本教研活動實施方案,定出我校今后教研活動的工作重點。從活動形式上看可以歸納為“專題教研”和“問題教研”。所謂專題教研是指針對本校教學實際中存在的缺陷進行的某一題目的研究。問題教研立足于不同層次的教師的業務提高,在一學期內設有具體研究內容,只是針對教師業務中存在的某些問題進行提高的研究。
五、科研工作
由于科研工作在我校的開展尚不成熟,因此我們認為此項工作還不能激進和普及。所以我們在條件可能的情況下請教研室的專業人員到我校辦專題講座,具體內容包括:如何撰寫開題報告及科研論文,如何確定研究專題等。同時以我校參加的縣級英語,德育專題為突破口,以點帶面,形成一個良好的科研氛圍。讓我校的科研工作在近兩年中逐步走向正軌,走向普及。
六、德育工作
本學期我校德育工作的基本原則是“小處入手,細處著眼,強化指導,注重養成。”
1、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。
2、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。
3、加強教師主人翁意識培養,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。
4、強化全員德育意識,學期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實在教育活動計劃當中。主題教育活動要切實可行,并與學生的生活息息相關,強化實效性。
5、校園內外,課上課下,每位教師都要擔負起培養學生良好語言,行為習慣的任務,對學生的不良行為要及時發現,及時糾正。作到人人育人,時時育人,事事育人。
6、強化班主任的責任意識,管理意識,引導班主任切實做好班級管理,并對班主任進行班級管理的培訓和量化評比。
7、做好不良行為習慣學生的排查工作,并與班主任協商做好這部分學生的幫扶工作。
七、安全工作
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
1、教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每周必講內容,要教育步行的同學靠右行、靠邊行,杜絕學生騎車上學。
⑵配合鎮派出所做好對學生的交通安全知識教育,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
⑶實行24小時值日制度,值日教師要加強責任心。
⑷加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3.飲食飲水衛生(學校無食堂、小賣部。):
⑴教育學生不吃“三無”食品。
⑵教育學生喝燒開的水,并要防止燙傷。
4.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,防盜防火。
5.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
八、課外活動
實踐活動是能力生成的重要手段,是課內知識的延伸,對培養學生的動手能力和創新精神有百利而無一害。
1、開展豐富多彩的課外活動,如鄉鎮特色體育活動,發展我校傳統的強勢體育項目,并不斷強化語文,英語,科技手工制作等課外小組的活動質量。
2、課外活動要定時間,定地點,定人員,活動前有計劃,活動中有備課,有檢查,活動后有總結。
(2)與九年一貫制學校2011年工作計劃相關的文章:
中學2011年工作計劃 | 創建“健康校園”工作計劃 | 2011年春季學校工作計劃 | 2011年上半年學校教導處工作計劃 | 學校2011年工作計劃 | 2011學年度教導處工作計劃 | 2010—2011學年度第二學期學校工作計劃 | 2011年春季小學學校工作計劃 |
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3、針對活動的開展情況及質量,篩選優秀節目,優秀作品,在適當時機進行課外小組展示活動。
九、黨、團、隊工作
1、開展黨員學習教育活動,鞏固“兩評一加強”活動成果;
2、抓好黨員隊伍建設,發揮黨員在教育教學中的先鋒模范作用,積極吸納入黨積極分子;
3、加強師德師風建設,落實好黨風廉政建設責任制,開好民主生活會;
4、利用團隊活動加強未成年人思想道德建設,提高團員素質,積極吸納先進學生入隊,入團;
5、以黨帶團,以團帶隊,帶動全校師生追求上進,增強凝聚力和戰斗力。
十、總務后勤管理
1、總務后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此,學校要加強總務后勤、安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規范、科學。
2、財務人員要嚴守各項財經制度,堅決杜絕亂收費現象的發生,不自立受費項目或私自提高收費標準,嚴格票據管理,并利用校務公開欄定時公開帳目及經費使用情況。
3、后勤人員在作好常規工作的同時,要想方設法,開源節流,對各種設備及硬件能自己檢修和維護的決不推委,及時主動作好桌椅,門窗,水電及教學設備的維護,確保教學工作的順利進行,樹立一流的服務意識。
4、嚴格財務管理制度,財會人員要當好學校領導的參謀,帳目做到日清月結,做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學期向教代會或教師大會匯報財務情況。
5、購物要履行審批手續,購物單據需正式發票,應有經手人,校長批示方可有效。
6、搞好團結,加強協作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金使用率。
7、后勤人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務,保質保量地完成突出性任務。
8、購好教育、教學的必須品并及時發放,確保教學工作的順利進行。
9、嚴格學校財產的管理制度:對學校財產全部登記,建賬。嚴格出借手續,損壞照價賠償。及時添置和維修教學設施設備,以免影響教學工作,避免學校財產的損失。
10、繼續實行班級財產的登記、管理制度。
[3]與九年一貫制學校2011年工作計劃相關的文章: