怎樣做個好學生

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怎樣做個好學生范文第1篇

兒童是國家未來的棟梁。如果我們做個好學生，學校里就沒有任何的紀律問題。家人也不必擔心孩子會做錯什么東西而被處罰或投訴。

要成為一個好學生并不難。首先，好學生必須在上課時專心聽講。如果沒聽講，老師說重點沒吸收進去，就會造成什么東西都學不到。除此之外，學生也要努力學習，準時交功課。這樣，學習的進度才會跟得上。

在品德方面，我們必須要孝順父母和尊敬師長。這樣才會深受師長的喜愛。此外，我們必須有禮貌，見到師長要請安。所謂 “勝不驕，敗不餒”，如果我們在勝利時驕傲，這樣我們就無法成功。所以我們一定要保持謙虛的態度。

學業和品德固然重要，可是在健康方面也很重要。如果周末有時間，我們可以做適量的運動，松一松筋骨。我們的飲食也要均衡。如果不均衡，我們可能會因此而生病而缺席，這樣功課就有可能會趕不上。此外，我們也能參加課余活動。因為這樣就能培養良好的愛好，增加知識，還能抒解壓力。這豈不是一舉 “三” 得了嗎？

綜上所述，希望同學們可以實踐這幾點，不要紙上談兵，成為一個好學生。

怎樣做個好學生范文第2篇

――蘇格拉底

Part A

身影并沒有被太陽拉得好長好長，卻有一點模糊，一點無助，靜靜地躺在校道上。天空很晴朗，四周死一般的沉寂向我壓來，壓得我就快要窒息了。

我回頭望望校門，以前多么渴望從那里走出來啊，而剛才踏出校門時，心里卻無比沉痛。那高聳的圍墻，以前整天從那逃離校園，而現在對它里面的一切，卻又多么懷念。

我不能想下去了，越想心越抽痛，我整個人都快要崩潰了。沒有淚，而心里多么痛苦……

――為什么?

――我只想做一個好學生。

Part B

農村孩子的心就像云一樣純潔，但也像云一般變幻莫測。

我懷著天真的夢想來到了這一座位于市郊的學校。一切都那么新奇，那新面孔多么可愛，我喜歡這里，因為我要在這里編織我的夢。

我是一個好孩子。以前老師和父母都這么說。我的成績很好，因為我很努力。樂觀開朗的性格讓我很快就交上了朋友。雖然朋友們的行為我并不很贊同，但是我喜歡他們的開朗、隨和。

明是我的一個好朋友，他對學習沒有什么興趣，所以成績一塌糊涂。但是明很隨和，很講義氣，而且人際關系非常好，所以我很喜歡他。

“走，我帶你出去玩!”一天中午，明對我說。

“學校是封閉式的，你怎么出去啊?”

“所以說你蠢，當然是爬墻出去啊!”

在明的慫恿下，雖然心跳有點急促，但我還是爬了出去，幸好沒人看見。

“下午回來上課嗎?”我突然想起。

“上他媽的!你那么聰明，不上一兩節課怕什么?老師問起，說在宿舍睡覺就行了。”

我們步行來到一間網吧。網吧里面黑黑的，只有屏幕的光照著一張張疲倦的面孔，還有滴滴答答的擊鍵聲，十分吵。明向一個頭發染得十分時髦的人走去，向他要了一支煙，和他又打又笑鬧了一陣。

我對于電腦的認識很少，少到只知道電腦叫做電腦而已。望著屏幕上一幕幕激動人心的畫面，我不覺有一點心動，一點神往。

那天，我們就是在那間網吧里過的。后來我就常逃課沉浸在虛幻的網絡世界里，還認識了很多人，經常和他們到處逛，尋找所謂的刺激。和他們一起，我第一次抽了煙，我第一次結伙打了架，我開始討厭被圍墻困著的生活。因為我有牢固的基礎，短時間內成績還不會一落千丈，但還是明顯地退步了。那天真的夢想開始變得蒼白無力，不堪一擊。

從此，我不知不覺走上了另一條路……

Part C

一次在學校里打架，我傷得很重，在家里躺了三天。

父母和親人的責罵不絕于耳，我“砰”的一聲把他們和那煩人的話一起擋在了門外。

天花板、責罵聲、床，完全占據了我的生活。打開收音機，總是一首首憂傷的歌曲

――我在做什么?

――我怎么創造我的未來?

――虛幻的網絡，令人麻木的電子游戲，老師灰冷的眼光，曾經有過的夢想，父母對我的愛…… 思想好亂，心好痛，眼好酸，世界好空，淚，開始慢慢侵蝕一切……

也許，人真的得到了失去一樣東西時，才會懂得珍惜。

――我要做個好學生!

我堅定地對自己說，我要拋棄那個在人生道路上迷失了方向的“我”，重新做人。

一個星期后，我又回到了學校。老師那我本已習慣了的眼光，這時卻像劍一樣刺痛我的心。我只能回避它，低下頭，讓眼淚在眼眶里蔓延。

學校給予我們幾個人紀律處分。在晨會上，校長宣布處分決定時，我能感覺到身上貼滿了無數奇異的眼光，我把頭垂得很低，眼淚又不禁流了下來。心情像蠶絲一樣亂，理不出頭緒來，但我又一次堅定了自己的想法。

――我要做個好學生!

“明，以后不要來找我了。”

“干什么?”

“我要做個好學生。”

“哈哈哈，你今天發高燒啊……”

我一轉身，把他和他譏諷的話一起拋在了身后。

――我要做個好學生!

Part D

校園的夜真美，草地上鋪滿銀色的月光。散步在這柔軟的草地上，呼吸著夜的空氣，身心無比舒暢。

雖然同學和老師還不能理解我，但是我很快樂，因為我很努力，我對得起自己，也有信心改變老師和父母的看法。我知道不能怪同學和老師的不理解，畢竟改變一個人的印象是一件很難的事，拋棄一條路走另一條路更難。我明白這些，但我會努力的。

突然前面打了起來，是明他們，雖然夜晚有點暗，但我依然可以看清楚。

“不關我事，由他們去吧!”我想，然后轉身準備離開。背后突然受了很重的一拳，只聽見一聲“想跑”，我就被兩個人圍著猛打。

“老師來了!”一陣喊聲后，兩伙人一溜煙消失得無影無蹤。我從草地上爬起來，突然前面射來一道刺眼的手電筒的光……

“南同學，你還說自己沒有打架?你以為老師不知道啊，你做了什么，我們心中都有數!”校長憤怒地向我怒吼，整個教導處彌漫著讓人窒息的空氣。

我的確沒有打架，但是我知道怎么爭辯都是無效的，我只能把委屈埋在心里。

“南，你太令老師失望了。你本來可以成為一個很優秀的學生的，老師也對你期望很大，但你卻一次次地讓老師失望……”班主任也在一旁說。

“校長，給我最后一次機會!”

“給你的機會還少嗎?每次你都是這樣，叫我怎樣給你機會?這樣吧，學校不開除你，你自動退學吧!”

――退學?

――好學生?

我的心如墜入了無底深淵，腦子里一片空白，世界頓時變得無聲，仿佛在不停地旋轉、縮小……、

――我只想做個好學生啊!

怎樣做個好學生范文第3篇

現在的90后大多還都是學生，但他們擁有超越一切的自信和理想。他們一直在努力，為了未來主宰這個世界!

90后相對于80后，更富有朝氣和活力，更有自己的想法，新的世界就要交給90后了!

所謂潮流不可阻擋。而如今，卻出現為數不少的人開始反對主流，包括許多90年代生的青少年在內。凡是主流的他們一概屏棄，一概鄙視，大有與主流勢不兩立之勢。而隨著這些“個性”人物的增多，他們也逐漸形成一流，在此且稱之為“非主流”吧。

聽說80后的一代人(文中“人”泛指男性)在中學時代很流行玩深沉。就是在別人(特指女性)面前總是表現得一副很憂郁的樣子。因為那時的女生都喜歡憂郁的，所以催生了一批“憂郁王子”。現在到了90后的一代上中學了。現在“非主流” 中最多的就數叛逆了。想比別人更受矚目，想與眾不同，這是很多青少年都有的愿望。但有那么一部分長相不是很出眾，成績又不是很優秀，又沒什么本事或是認為自己有本事但不被人認同的孩子、他們找不到更好的辦法讓自己出眾，所以只好用叛逆來裝扮自己，比如說學校規定要文明用語，他們就一定要滿口臟話；都說抽煙不好，他們就一定要躲在學校廁所里，用自認為很帥的POSE吸一口。總之，大家推崇做好學生，他們就一定要做個壞學生。

如果把玩深沉的與玩叛逆的作比較，筆者倒是推崇前者，因為至少你再怎樣深沉也不至于影響到別人什么吧。而玩叛逆的人就不同了，他們可是以影響別人，招來罵聲為榮。

我曾經很長一段時間是一名主流的好學生，也曾經是“非主流”中的一員，現在對于自己當年幼稚的想法與行為權當是年幼不懂事，可以原諒。而現在這些迷信“非主流”的孩子卻遲遲不肯醒悟，大有讓“非主流”成為主流之勢，這著實讓人擔憂啊。不過轉念一想，如果現在的“非主流”將來成為主流，“非主流”們反主流的心理或許會指引他們走向“非主流”好學生的道路，那倒也不失為咱國家的一樁可喜之事。

有很多社會學家指出：90后的一代會是更加沒有責任心的一代，他們嗤笑貧窮，貪圖享樂，對于艱苦創業這樣的說法不屑一顧，是名副其實的啃老一族。

這話說得麻辣銳利，又有些悲觀。記得當年所謂的社會學家把80后一代稱為“垮掉的一代”，結果呢?十年后再回頭來看，80后已經在慢慢成長為這個社會中的接班力量。不是80后叛逆得不夠，所謂此一時彼一時也。

90后說：朝九晚五有什么意思，老子晚上不睡早上不起照樣可以寶馬香車!

怎樣做個好學生范文第4篇

我，已經改變了很多，從上初中到現在，真的變了太多。或許是世界太會變，還是事情太多變遷，那么短短的幾年里，卻發生了那么多事情。

我感覺到：原來做個乖乖女是那么幸福，做個好學生是那么愉悅，我仿佛又找到了幾年前的感覺，那樣溫馨的感覺......啊，好美的感覺......

——前記

過去，下課了----

總是想著辦法從守在教室門口的老師眼前，偷偷的溜走。要不就是找個借口說，老師，我想上廁所。然后老師就擺個頭，表示同意，馬上跑出教室，回想著老師那個旋轉180度的弧度的禿頭，捂著嘴笑笑，繞著學校好幾個圈，感嘆這學校咋這么小。無奈的搖搖頭，做好挨批的準備，抄遠路繞過教師辦公室，悄悄地溜進能讓人著魔的教室。

“哼--又在哪兒去了？”老班拉長聲音說。我的天啊，怎么這老狐貍還在里面啊，不是回家吃飯了嗎？我兩只眼睛清清楚楚的看見的......難道我眼睛出毛病了？懷疑著..

“嘿，問你呢？”老班發聲。

“我---我上廁所了---”我低著頭，好像很怕的樣子。

然后他又像老狐貍似的用他那雙瞇瞇眼半信半疑的在你全身上下掃視幾遍。再次甩起他的禿頭---又是一個完美的180度的弧度，僅有的幾簇秀發飛起來。“下去。”余音未落，我就已經坐到座位上了。坐在位子上，和周圍的同學們談天論地，闊談剛才的“偉跡”。

現在，下課了----

總是想著辦法多擠一點時間做數學題，哪怕是一道也行，這樣一天一天積起來就許多道了，新的數學老師總是這樣說。而我也是撅著嘴望著這個很熟很熟的新老師---我的姨爹，在那里暗暗發笑。

總是想著辦法不要多出去，有時被老師趕著，老師大叫著:“都出去活動一下。”同學們陸陸續續的出著教室門，我們那一塊都依依不舍的離開座位，好像魂沒帶走似的，還回頭望望那沒有做完的一道題，就像小時候吃糖突然要分開一樣......

怎樣做個好學生范文第5篇

今天，老師帶領我們全班同學去看《網絡少年》。這部電影描寫的是一群迷上網絡的少年，他們每天坐在電腦前不愛學習，父母勸說他們不聽，后來由于老師的幫助，才遠離了網絡游戲，學習進步，成為了好學生。

通過這部電影，我明白了網絡游戲的危害性，不僅會影響學習，還會影響人的身體。電腦看久了，眼睛會疲勞，視力容易下降。小朋友是長身體的時候，不按時吃飯、睡覺嚴重影響發育。我們應該正確地認識電腦，使它為學習知識、了解世界的幫手。我會玩電腦，但是我從來沒有因為玩電腦耽誤學習，相反我從網絡中學到很多知識。

我相信所有看過這部電影的小朋友都明白了怎樣做個真正的網絡少年。