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為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求:
一、活動組織
組 長:xx
副組長:xx、xx、xx、xx、xx
成 員:xx、xx、xx、xx、xx各年級主任、各班主任。
二、活動內容
1、紀律教育:學習《和縣二中學生一日常規》、《和縣二中學生儀表行為規則》、《和縣二中學生紀律常規》和《和縣二中安全防范“十不”》
2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;
三、教育形式:
主題班會、講座。
四、活動時間:XX年9月1日
五、活動要求
1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。
2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
開學第一課主題班會活動策劃案【二】
據上級文件精神,結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:全體學生。
活動時間:2019年9月8日上午。
活動準備:好習慣養成、《吃零食的危害》等。 活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
主題二:好習慣知多少
(1)作為一名小學生,我們就應該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;
(10)環保衛生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習慣
主題三:觀看中央電視臺播放的開學第一課視頻
班會內容:內容分為“孝”、“禮”、“愛”三個部分。
教學方法:討論法、小組作法、情景表演法、多媒體輔助教學
教學準備:中央電視臺《開學第一課》視頻
教學時間:1課時
教學過程
一、導入:
同學們,這世上有一部永遠也寫不完的書――爸爸和媽媽!那爸爸和媽媽教會了我們什么呢?說一說。(預設:學生也許能根據自身實際會說:走路、說話、系鞋帶、掃地、誠實、善良、禮貌……)
教師順勢小結:是啊!父母是大樹,父母是明燈,父母是扶持我們成長的有力的手。在我們成長的道路上教會我們很多很多。
二、講授新課:
今天,我們要學習的內容是“孝”、“禮”、“愛”、“強”。
1.請看今年的中央電視臺大型電視公益節目《開學第一課》鄭淵潔的故事。(播放教學視頻)
2.同學們,你們看懂了什么?說一說:童話大王鄭淵潔來到現場,講了他家里孝的作為和傳承:父親悄悄地為他灌墨水,他自己將好不容易買到的平角電視送給父母看,兒子將最愛吃的大蝦讓給他吃…一件件孝的事例讓我們非常感動,讓我們知道了“孝”就是默默地付出。
(教師小結:這段視頻講的是父母的教育。鄭淵潔以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我們的父母對我們的教育又何曾不是春風化雨,偉大而深沉呢!)
3.請看視頻:一個叫何洪濤的人。為了滿足父親的愿望,他親手改造摩托車,不辭辛苦的帶著父親去旅行,何洪濤盡了孝,為我們做出了榜樣。
4.看完前兩段視頻,請同學們說一說此刻你心里的感受,想到什么就說什么。
(課堂預設:學生可能會說1、父母以言傳身教教育我們,要把“孝”落實到生活的點點滴滴里。2、每天放學回家親熱的叫一聲:爸爸、媽媽,還是多和父母聊天,關心父母的身體健康,還是幫父母做家務等等;3、“孝”要從現在做起,從關心父母的小事做起。4、做事要小心謹慎,不讓爸爸、媽媽操心。5、做人要誠實、不可以說謊、要學會寬容、友善、學會尊老愛幼。)
我根據學生的所感適時點撥、鼓勵,引導學生感受到“孝”的可貴。
5、既然說到寬容、友善、禮儀,請看視頻,看看容祖兒姐姐告訴我們要怎么做的?(播放視頻)
6、同學們說說看懂了什么?坐飛機時的不文明行為:大聲講話、打電話、亂扔口香糖、不文明坐姿等等。(教師小結:用自己的實際例子告訴我們,小孩子要從小養成講文明、懂禮貌的好習慣,這樣會受益終生。)
7、從我們出生到現在,我們的父母悉心照顧我們,視頻中也有這樣一位父親。請看視頻:“搖滾爸爸”,秦勇為了得了重度感統失調癥的兒子在自己音樂事業最輝煌的時候放棄了自己最愛的音樂,悉心照顧自己孩子十年,用一年多的時間教會自己的兒子學騎自行車,又用比別的父母多幾十倍的時間教會兒子說“謝謝”,學會游泳,還為兒子寫了一首《一起長大》的歌曲。秦勇說:“沒法決定孩子生下來的樣子,就用愛改變他將來的樣子。”(隨著我聲情并茂的解說,學生用心用情的觀看視頻。)
(教師小結:父愛恩重如山,有的同學總是很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通不過的事。其實這是一種多么偉大的精神!這也許是一種責任,一種對孩子的愛。“孝”字表示老人需要子女的支撐,孝從老省,從子,子承老也,孝是子女對父母,晚輩對長輩的尊敬,父母辛勤的養育著我們,而他們卻在慢慢地老去。我們要懂得感恩和扶助,孝順不能掛在嘴上,要付諸行動。)
三、實踐
1、孩子們,現在我們知道父母為我們做了這么多,我們又了解父母嗎?
討論:(1)父母經常對孩子說什么?(2)我在家里經常對父母說的話又是什么?
2、想一想:這些你都知道嗎?(現場小調查)
(1)爸爸的生日,媽媽的生日
(2)爸爸喜歡抽什么牌子的香煙,喝什么牌子的酒?
(3)媽媽喜歡什么顏色的衣服,哪一部電視劇?
(4)爸爸、媽媽喜歡吃什么菜?喜歡聽誰的歌?
3、順勢過渡到小組活動:小組討論在生活中我們要怎樣做才是孝順父母?根據學生學生匯報的討論情況隨機邀請學生分別扮演長輩和孩子,演一演生活中孝順的情節。其余同學認真觀看并評一評,也可提出更好的建議。
今天晚上17:30——19:00,我收看了由中央一套播出的以幸福為主題的《開學第一課》。
2011年的《開學第一課》一共有三節班會,第一節班會講述了一個盲童男孩努力學習鋼琴的故事;第二節班會講述了一名25歲的年輕男教師帶領了一個班級的學生走過了三年難忘的快樂生活;第三節班會講述了一個小女孩和養母相依為命,獨自一人照顧了養母12年。在這三節班會中,令我印象最深的一節班會還是第三節班會。
第三節班會中,一位名叫佩杰的姐姐在艱苦的生活中照顧了養母12年。對于她來說,幸福是感恩,是奉獻。她每年都為養母親手編幾條號稱可以長命百歲的手鏈;她每天晚上做家務到九點多,那時她才開始寫自己的功課;她每天幫養母做二百個仰臥起坐,伸腿二百次;她每天背著養母上床、上輪椅……她是多么辛苦呀!我們要向佩杰姐姐學習,學會幫媽媽分憂。第三節班會中,還請了航天英雄楊利偉叔叔演講。楊利偉叔叔說:“我要奉獻,幫助別人更能使自己快樂。”
通過觀看今天的《開學第一課》,我領悟了幸福的真諦:幸福就是分享,幸福就是奉獻,幸福就是給予,幸福就是感恩。
烏蘭浩特市興安二小五年級:孫?博
淡淡的書香氣仿佛從某個古老的時空而來,隔著電視屏也能感到那一股獨特的清香,一些課桌井然有序的排列在臺上。這,便是今年開學第一課的現場。接下來是小編為大家整理的開學第一課觀看心得體會2020優秀范文,但愿對你有借鑒作用!
開學第一課觀看心得體會2020優秀范文1“愛是什么?”我帶著這個令人深思的問題,看完了九月一日的《開學第一課》。
第一個主題班會回答我們“愛是分享”。一個人只要懂得與別人分享自己的一點點愛,就會得到更多的愛。
第二個主題班會告訴我們“愛是力量”。南方的雪災,五·一二中國汶川大地震,北京奧運會,臺灣“莫拉克”臺風······這些號消息與壞消息都告訴了我們,愛的力量是無限大的,它能讓南方的雪災,寒冬化春;能讓汶川的八級大地震變成紙老虎;能在北京奧運會錦上添花;能讓臺灣“莫拉克”臺風化為春風······
第三個主題班會給我們的答案是“愛是承擔”。一開始,班長蔣依依給我們介紹里一位新朋友——馬鵬飛。馬鵬飛是一個普普通通的即將十四歲的男生,雖然和我年紀一般大,但是他那樂觀的精神,積極向上的心態和那對生命的渴望,實在令我敬佩:在他出生才八個月大的時侯,父母雙親就離開了人世,他與年過花甲的奶奶相依為命。因為家里不富裕,所以他們天天省吃儉用。但是在小鵬飛四歲那年無情的老天爺,讓他的奶奶不幸的患上了糖尿病。
因為病痛折磨,奶奶提前下崗了,每個月只有兩百元的補助金,奶奶為了省些錢小鵬飛過上吃飽穿暖的日子,連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是在一年后,也就是小鵬飛五歲那年,因為長期不用藥,而導致失去了雙眼,再也不能去照顧才剛滿五歲的小鵬飛了。在失明后的一段期間,鵬飛的奶奶經常是唉聲嘆氣,怨天怨地的。小鵬飛也是天天悶悶不樂的,但是他似乎明白了什么。
直到不久后的一天,小鵬飛說了一句讓鵬飛奶奶永遠不會忘記的話:“奶奶,不要再哭了。以后,我就是你的大樹,你可以在樹蔭下遮陰,乘涼。你看不見了,不要緊,以后我來做飯!”小鵬飛的語氣十分堅定。這電視中的鏡頭使我的心顫抖起來,淚水模糊了我的雙眼。就因此鵬飛的奶奶在現場十分激動的說:“在這九年的歲月里,我體會到了鵬飛不僅僅是我的孫子,還是我的兒子。她承擔起了這個家!”
第四個主題班會讓我們知道“愛是榮耀”。有一名揮旗手對我們說:“我的父親曾對我說過;‘你揮旗時,人們對你尊敬,不是因為你偉大,也不是因為你令人自豪,而是因為你手中的那面五星紅旗,你手中的那份榮耀。”還有楊利偉——這位航天英雄也說過:“在許多華人,外國人面前,他們敬愛我,擁戴我,不僅僅是因為我是中國第一個登上月球的人,還因為我代表了中國人民的榮耀。”
現在你們知道愛是什么了嗎?對了。愛是分享,愛是力量,愛是承擔,愛是榮耀。我還悟出了愛是無私的,愛是永恒的。
開學第一課觀看心得體會2020優秀范文2隨著科技發展和社會進步,我們的生活越來越方便,世界也變得越來越神奇。我們抬頭有“神舟”,下海有“蛟龍”,出門有高鐵,回家有大飛機……改革開放40年,國家面貌煥然一新,你我都享受著創造結出的碩果,創造也帶給我們對未來的無限期待和對美好生活的更多向往。
今天中央電視臺《開學第一課》節目的主題正是“創造向未來”。節目中既有國產大飛機的總設計師、試飛員介紹研發試飛故事,又有新東方創始人和清華副校長分享自己的奮斗經歷,還安排了8歲的小女孩現場催眠小動物、大學教師現場展示無殼孵化小雞等精彩互動環節。正如節目主持人何炅所說,希望同學們通過這一堂課,一起來領略創造的魅力,學習如何更好地進行創造,更好地向未來出發。
第一課就是夢想。
率先“登場”的第一位重量級嘉賓師夫巨星成龍。由于在外地拍戲,成龍通過遠程連線的方式與電視機前的中小學生見面。他聊起了自己心中的夢想,為了夢想在劇組跑龍套、演死尸,最終獲得全球觀眾的認可。
成龍說,20_年自己停了8個月的工作,錄制了10余首奧運歌曲,參加了30多次奧運文化活動,全力參與宣傳北京奧運會。如今北京即將再度迎來冬奧會,他想借著開學第一課的機會,邀請全國的中小學生朋友參與到“我心中的冬奧吉祥物”征集活動中來,一起開動腦筋發揮想象力,拿起畫筆為20_年北京冬奧會設計一個漂亮的吉祥物。他還在連線中曬出了自己的手繪畫。
第二課就是奮斗。
在這一課中,新東方創始人俞敏洪走上臺,分享了自己奮斗和成長的故事。他三次高考才考上大學,一路走來經歷了許多挫折和失敗,但內心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應該成為生命的常態,它是一種生活態度。
去年首飛成功的國產C9飛機備受關注。今年的《開學第一課》也把目光對準了這一大國重器,請到了C9飛機的總設計師吳光輝和整個試飛機組成員。
吳光輝自豪地說,我們自己的大飛機比波音737、空客320等國外同類客機都要寬,乘客坐起來更舒服,并且因為使用了新的機身材料,比同等機型輕了5%至10%。
第三課是探索
創造需要一個過程,叫做“探索”,沒有操作手冊、沒有前人經驗,只能摸著石頭過河。這個過程辛苦但也很有趣,開心的是滿足了自己的好奇心,痛苦的是總有新的好奇心。在第三課“探索”中,來自遼寧的8歲小朋友韓嘉盈出場,她有一項“哄睡”的神奇技能,現場哄睡了狗、青蛙等許多小動物。
最后一節課中,關注的便是無殼孵化小雞實驗。
作為聯合國兒童基金會青年教育使者,王源在第四節課號召所有的同齡人,迎接未來要勇于擔當。他說,20_年自己實地探訪了兩所在廣西三江縣的愛生學校,看到學習是一件如此快樂的事情。王源曾在互聯網上提交了一幅漫畫作品,期望在2030年每個年輕人都能獲得優質教育,女孩和男孩一樣,都有潛力創造精彩。在全國大量年輕人的支持下,這次提交作品的活動幾個月里就獲得了超過5億的網絡閱讀量。王源說,作為中國青少年,我們要當海闊天空的追夢者,也要當腳踏實地的圓夢人。
清華大學副校長、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇于探索、構筑未來的樂趣。他說,即使在非科學研究的領域,你們也要堅持科學精神,要逐漸建立一個內心強大的自我,永遠不屈服于挫折和壓力,在追逐夢想的道路上享受你們的人生樂趣。
利用一只杯子,將沒有蛋殼的雞蛋孵化出一只小雞,這似乎是不可能的事情,但中國農業大學的科研團隊創造了這一奇跡。本報上周報道了國內第一只無殼孵化的小雞“小茶缸”的誕生故事。今年的《開學第一課》現場,“小茶缸”也應邀亮相,記者發現,“小茶缸”發育良好,儼然已經長成了一只威武雄壯的小雞。
節目中,農大老師芮磊和青年歌手王源一起演示了如何無殼孵化一只小雞。他們先在塑料杯里放入一小團棉花,倒入定量的抑菌水。然后在一個小碗中放入一小塊棉花,小碗上方攤開一張保鮮膜,保鮮膜上放入定量乳酸鈣,再放入適量重蒸水,將乳酸鈣溶解。
最核心的操作來了,兩位嘉賓戴上實驗手套,用小剪刀在蛋殼表面剪開一個小縫,沿縫隙掰開蛋殼,蛋液落在小碗的保鮮膜上。兩人小心翼翼將保鮮膜及其上面的蛋液一并移到塑料杯里,用橡皮筋將保鮮膜口處封上,之后用烙鐵在保鮮膜上燙幾個小孔,蓋上塑料蓋,放入溫度保持在37.5至38攝氏度的孵化箱內。幾周后,一只小雞就有望“破杯”而出。
演員有演戲的夢想,對于一些學生而言,夢想就是“我要讀書”。一張張偏遠地區孩子們上學的照片在現場大屏幕上出現,其中就包括“希望工程”宣傳畫上那張大家都非常熟悉的“大眼睛”。照片的作者解海龍來到節目現場,和孩子們分享拍攝的故事。他告訴大家,照片里的學生通過讀書改變了自己的命運。
剛從國防大學軍事文化學院畢業的王桐晶當場演示了七位數障礙閃電心算的高超技藝。王桐晶是世界上心算能力最厲害的人之一,作為珠心算國家隊的成員,她曾經獲得個人全能三連冠。就在上個月,她和國家隊隊友們在第七屆世界珠心算比賽中奪得選手組團體冠軍。這些榮譽背后是刻苦的訓練。王桐晶從6歲開始學習珠心算,9歲考進了國家隊,一直在國家隊訓練到18歲,這20_年里,她每天都要做大量的練習。除了上課之外,每天至少要練習兩個小時,從未中斷。因為只有不斷地重復,不斷地強化,才能不斷提高。
這個節目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。
開學第一課觀看心得體會2020優秀范文3美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲,可能會想到很多如:源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石,帶領我們穿越歷史,感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節,我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊藏著如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上,老師問我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強對祖國的熱愛。對于中國人而言,寫好中國字是每一個中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來,一筆一畫的認真書寫,增強人的文化素養有著很大的幫助,培養創新思維,增強創新能力。”我想說:“漢字是中華民族先民們智慧的結晶,是世界上獨一無二的創造發明,這足以證明我們的先民具有突出的創新能力,也足以開啟人們的心智。”
人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字,才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發展革新,它凝結著先人智慧的結晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字,做中華民族經典文化的繼承人!
開學第一課觀看心得體會2020優秀范文4開學第一課一般都是看的央視的開學第一課,專題是中華驕傲。那么這個就可以寫的太多了。
開學第一課里面主要讓我們學習中華傳統的美德,琴棋書畫,可寫漢字的奇妙,每一個漢字中都有來歷。什么鋼琴,武術……等等,主要讓我們學習要有一個堅持努力的精神,從而實現自己的理想。其實這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。
比如中華武術,可以從太極、易經等等開始寫,也可以單獨寫太極。
太極其實非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個最早是在易經里面,文王的八卦,也是太極的文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現在已經沒有了比武的意義,但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長合為一體。還向大自然借鑒和學習,比如白鶴亮翅的太極二十四式,就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術像中國的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫的有很多。
還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力,琴棋書畫是沒有這么吸引人的。
開學第一課觀看心得體會2020優秀范文5觀看了《開學第一課》節目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領悟及思索。
在今年《開學第一課》第三篇章中,參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場,回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C9飛機的各項數據和科技成果,并講述自己實現飛機設計夢想的過程,展現了一代中國航空人為國家和民族科技發展勇于探索的歷程。
對于未竟的事業,要時刻保持積極的心態,勇于探索,還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
有些人,他們往往會放棄面對現實,以至忽略未來,例如我們即將面臨新學期的我們:以往,每次月考成績出來,當看到自己糟糕的成績時,我們見成績單如老鼠見了貓般害怕,未問過自己成績為何如此低,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實,困難無法解決,缺點也就無法發現,那么夢想從此便變為了空想,挫折纏身,忘記了未來的康莊大道,從此困于失敗中。
還有些人,他們一路探清事實,探索未來,得到成功無數。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問:為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中?一個小小的疑問激起了他的探索之心,從此創立了經典力學中的重力學,成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德,當阿基米德看到自己坐到浴盆中時,水的浮力讓他感到疑問,經過不懈的探索,終于創建了浮力學原理。
由此可見,探清現實、探索未來是多么重要,對此正確的態度,便是我們成功的基礎,讓我們銘記于心。
觀看開學第一課有感
今年的開學第一課的主題是:我的夢,中國夢,在班會課上,李連杰叔叔和馬云叔叔講述了自己的夢想和成功的經歷。我也有自己的夢想,四歲的時候,我想開一家大飯店,我可以在里面隨便的吃自己喜歡的東西;六歲,我上小學以后,我的理想是長大當一名軍人,因為這時候,我看了《士兵突擊》,我喜歡當兵,很威風,能保衛國家。現在,我又想當一名美食偵探了,我很羨慕他們能到處旅游,還可以吃到很多美味呢!
但是,不論是什么夢想,都要堅持、都要努力才能實現,我要努力學習,這樣才能離夢想越來越近。