前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的美女老師范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
9月1日,我拖著笨重的行李,帶著興奮而激動的心情走進了京大的大門。那一刻,我所面對的一切都是全新的,我不知道迎接我的將會是怎樣的生活,但我是懷著對未來的美好期待的。
在幾位學長的幫助下,我很快辦完了所有的入校手續,住進了45樓乙122室。同宿舍的三位哥們分別是來自天津的李志,來自云南的寧成剛還有來自浙江的賈杏。令我意外和高興的是,我正是浙江人,難得同宿舍有個同鄉的,頓時感覺格外親切。
入住京大的第一個晚上,我們宿舍四個人一起在校園里轉了一大圈。至今想起來覺得好笑的是,我們居然費了好大的勁才找到了傳說中的未名湖。
湖光塔影,未名情懷,曾經的夢幻如今終于變成了現實!未名湖那如詩如畫的名字還有那柔柔的湖水給了京大學子多少的靈感?。《嗌偃藢@一片燕園魂牽夢掛??!
我們都很興奮,雖然大家都是初次接觸,但彼此并不感到陌生,大家似乎都有很多話要說,很快我們便熟了,也開起了玩笑。
賈杏似乎很熱衷于男女八卦之事,那天晚上就一個勁跟我們講起他當天的見聞,當然內容無非是見到了多少個PPMM什么的。令我們感到驚訝和有點嫉妒的是,他說他那天幫一位美女老師搬箱子了。這位美女老師我們都見過,就是那天新生報道現場發表格的一個老師。
他一說起是那個老師,我馬上就在腦子里清晰地呈現出了她的樣子。長長的頭發,身材很好,皮膚很白,哇,叫她美女老師絕對是理所當然的。
賈杏還興致勃勃面帶臭美的神情說美女老師為了感謝他還請他吃了根冰棍。
“哇,沒想到你小子艷福不錢哦,哈哈”我們便都大笑起來。
第二天,我們全班一起來到靜園草坪開了個介紹會。我們班有58位同學,大家圍成一圈坐在草坪上,然后一個接一個出來簡單介紹自己。
只可惜,那天我沒戴眼鏡,只看到模糊的一片人影,只是后來聽賈杏說起我才知道原來那天自我介紹的人中有幾個MM長相還頗不錯。想起那天的事,印象最深的還是賈杏的自我介紹了。
“大家好,我叫賈杏,可不是假惺惺的意思哦。我來自浙江,以后大家要是想看美女就找我好了。”
場下頓時一片笑聲。我不得不說,賈杏對于美女的興趣絕對不亞于我,其實也是在他的教唆和影響下,我后來才有了幾次大膽的行動,這些在后面自然會講到。
入校的第三天,我就去計算機中心辦理了上網手續。終于又可以上網了,我都一個多星期沒摸鍵盤了。我上了QQ,令我高興和驚訝的是,“綠茶”居然在線。
“你好呀,我猜你現在已經在京大了吧?呵呵”她先和我打了招呼。
“是啊,我到學校已經三天了,今天第一次上網?!?/p>
“哦,能跟我說說你們的學校嗎?”
說真的,我到現在為止,走在京大校園里東南西北都分不清,只覺得京大很大,車多,人多。當然我是不能這么跟她介紹的,我就說我正在適應中,以后再慢慢給她介紹。
從她的IP我看出了她在浙江寧波,和我的家鄉很近。讓我有點驚訝的是,她剛上高三。她說京大一直以來是她的夢想,只是她學習不是很好,所以這個夢想只能永遠是個夢想。
“不會的啊,我想只要你努力,夢想就會變成現實的?!蔽夜膭钏?/p>
“呵呵,謝謝。我有個請求不知道你會不會答應呢?”
“別這么客氣,什么請求你說吧?!?/p>
“我可以叫你哥哥嗎?”
看到這句話,我還真有一點驚訝!我和她算是剛認識,她居然就想認我做哥哥了。不過我想反正也就是網上的,我也正好沒妹妹,就投她所好吧。
“sureifyoulike”
其實我和她一直用英文聊天。我說英文,她說中文。她說她很喜歡英語,但學得不是很好,希望我以后就用英文和她聊天,這樣她可以一邊聊天一邊學習英文。
“真的嗎?我太高興了,哈哈”
“當然了,妹妹,呵呵”
我沒想到我就這么認了一個妹妹,我甚至都沒和她說過幾句話,沒見過她的樣子,沒聽過她的聲音,但我確實有了一個妹妹。
“寶貝們,現在是游戲時間,告訴老師。你們有什么好點子呢”超卡哇依的美女老師笑嘻嘻地問。
幾個宇宙無敵超級可愛的王子眨著迷人的眼睛,“老師,要不你講故事吧”帥氣的裴俊嘟起小嘴說。
“好主意,寶貝太聰明了,和老師想到一快去了,大家說講什么故事呢”愛吃小孩豆腐的老師在裴俊粉嫩的小臉上重重的“啄”了一下。
“老師,我說,但是你不可以親我噢”和仙女一樣可愛的林雨夢閃著長長的睫毛:“老師,我覺得還是講幽默的故事好了?!?/p>
這關心老師的小孩才會有的答案啊,因為我們美女老師最擅長這個。這是一個童聲響起:“好沒創意啊,老是講幽默的故事,超無聊的”
還模模糊糊的被人吵醒的龔成揉揉小眼睛,小桌子上又一灘口水。老師實在想不出什么,只好笑的很勉強地問我們的小惡魔-左霖臣:“寶貝,那你覺得講什么故事好呢?”
稍稍垂下眼的小惡魔左霖臣漫不經心地說:“寶寶老師,說了你可不能生氣啊”
“寶寶老師不會生氣的拉,乖寶貝,就不要賣關子了,快說出你答案吧”
“我們講鬼故事好不好!” 左霖臣朗生郎氣地說,“那個,老師,你的臉好恐怖噢,是要配合故事嗎?”
寶寶老師含淚奔向辦公室,因為她最害怕鬼了,雨夢劈里啪啦地鼓掌說:“哇,你說了好長的一句話啊,羨慕死了!”
臣從小就喜歡靈異事件,從此開始了他的靈異生活。不過此話是后人所說的。
某天,是霖臣的破殼日,雨夢去他慶祝:“霖臣,生日快樂!”雨夢拉住他酷似豬蹄的手,“我有個禮物送給你噢,跟我來吧”
兩個小寶貝手牽手走向花園?!傲爻寄憧矗蓯郯伞庇陦糁赶蚰嵌嘣诮锹淅锏耐米诱f“這是我在花園發現的,多好看?。 ?/p>
“哇,好可愛啊,不過它的腿好像受傷了噢,在冒血啊!”霖臣一邊說一邊拿出自己的小手帕給它捆綁??尚⊥米硬活I情,總撲騰不停。“終于捆好了!”霖臣嘆了一口氣說,好像搬完了所有物品的裝卸工。
“不如我們把它殺了,這毛好舒服啊,做圍巾一定超好噢!”雨夢說“你就答應我了吧”
“不要,放了它吧!”
“為什么呀?”雨夢并不是對所有小動物都很有愛心,她是個十足的動物“天敵”
“你看到它腿上那像月亮的疤了嗎?聽媽媽說,那是精靈的標志,說不定它就是我
的精靈,我要好好的讓它報答我噢?!绷爻几┫律碜訉π⊥米诱f:“小兔子,你以后可要當我的準新娘噢!”小兔子竟然聽話地逃走了,不過有點勉強,幾步一回頭,似乎有點依依不舍,最后,飄逸的影子消失在了樹林深處。
二
“霖臣學長,答應和我交往吧,不然做朋友也行??!”
“不好意思,我對同類有興趣,我是正常的男生”左霖臣認認真地回答,女孩哭著跑開了,“霖臣學長,你好過分!”
“長的那么像恐龍,還有意思打我的主意。那也別怪我無情啦!”
“呵呵,霖臣看來你還在想那天的小兔子啊。你就那么喜歡它嗎?”雨夢打趣。光想像就讓人血脈膨脹了,那可是凄涼的人獸戀啊。
【關鍵詞】稱謂;困境;對策
一、引言
稱謂語是日常交際語中必不可少的部分,恰當的稱謂語有時可以起到很好的交際效果,反之則會大打折扣的。但是我們現在常常會感覺到很尷尬,不知道如何稱呼別人。在陳建民先生的《現代漢語稱謂的缺環與泛化問題》中,總結了7種稱謂難題,包括如何稱呼老師的愛人,如何稱呼婚姻狀況不明的女性,如何稱呼異性朋友,通稱和行業稱謂等。(陳建民,1990)。
二、稱謂困境的幾種典型形式與解決對策
下面我們就針對幾種典型的稱謂困境談一下造成這種困境的原因與解決對策。
1、稱謂困境
首先,為什么把這種問題稱之為稱謂困境而不是稱謂缺失呢?因為“言語交際中存在著稱謂難的困境。但是,稱謂的困境不等于稱謂的缺環。稱謂的困境是個人對稱謂詞語如何選擇的問題,是個人運用語言時的一種語用現象,與漢語稱謂系統無關。同其他語言相比,漢語稱謂詞繁多,為人們選用稱謂詞提供了足夠的空間。漢語稱謂詞是一個動態平衡系統,稱謂缺環理論有悖語言的系統性原則。”(李樹新,2004)
究其原因,主要是因為稱謂原則本身具有矛盾性。稱謂的表層原則主要有禮貌原則,謙遜原則,和合作原。深層原則是情感親和原則與等差原則,稱謂原則的深層原則決定了稱謂的復雜性。情感親和原則主要體現在對別人的稱謂表現出親昵,親近,比如:有的女生會給自己的好朋友起外號,昵稱,像“小妮子”、“豬”、“獸”等,顯然這有失莊重而且不尊重,但越是這樣,越會表現出兩個人之間大的親密,縮小了人與人的距離。等差原則體現了人與人之間的尊重與平等,但拉大人際距離。個比如“女士”和“先生”,這無疑是把人與人之間的距離拉開了?,F實的稱謂中,我們常常是既想表現對他人的尊重,又想拉近與別人的距離,這就造成了稱謂的困境。如何取舍,就要看是什么樣的場合了,看與這個人的關系親疏,還要通過雙方的協商。然而還有一些稱謂困境,就不太好解決了。
2、如何稱呼女老師的丈夫
如何稱呼女老師的丈夫呢?沒有一個確切的稱謂,因為舊時代女性是不可以做老師的,自然就沒有女老師丈夫的稱謂了。隨著對女性權利的解放,這個問題就凸顯出來,如果是小學生,初中生,或者高中生,就很好解決,直接叫叔叔,或伯伯。但是大學生就不好叫了。“師父”不行,因為他不是教學生的,“師公”也不行,像老師的老師。有的人干脆叫老師,但是他明明不是老師,挺起來很奇怪。那么究竟該怎么叫呢?
陳建民先生的幾點建議很好:
第一、使用稱謂詞。
根據雙方年齡以及跟自己的親疏關系從“師母”“師傅”“老師”
“大姐…大嫂”
“大哥”等稱謂詞中迅速作出選擇注意對高層次的夫妻使用“先生、太太、夫人”。
第二、見面時,要求配偶一方主動向來訪者介紹另一方。這是我的愛人妻子或丈夫,對方應接著說出自己的姓名。
第三,來訪者可以主動問對方“我該怎么稱呼您”
第四、如果來訪者不打算跟不知姓名的對方的愛人說點什么,見面時干脆說聲“你好”“您早”,使用問侯語,不用稱謂詞,同樣可以起到打招呼的作用。(陳建民,1990)。
在這里,我們建議用“師丈”這個詞。其實這不是新造的詞,而是遵循親屬的稱謂規則的。在北方我們叫阿姨的丈夫為姨夫,姑姑的丈夫為姑父,但是以此類推叫女老師的丈夫為“師父”,但是如前所述,容易引起歧義。如果按照南方的叫法,叫阿姨的丈夫為“姨丈”,叫姑姑的丈夫為“姑丈”,叫老師的丈夫則為“師丈”了。為什么把老師的丈夫按親屬稱謂規則稱呼呢,因為中國自古以來就是禮儀之幫,尊師重教,曾有“一日為師終生為父”的說法,可見,老師的自古以來就是被視為親人的,老師的丈夫按親屬稱謂規則稱呼也理所當然了。有的學者很反對介入新造詞來緩解現代漢語中的稱謂困境,認為這樣會破壞現代漢語本來的稱謂系統。而“師丈”這個詞既不是新造次,又符合稱謂規則,能很好的解決這種稱謂困境。
3、全社會通稱困境
在古代,由于人與人之間有明顯的等級差異,什么層面的人該如何稱呼也很明確。隨著新社會的建立,人們之間開始稱呼“同志”,叫一聲同志就是自己人,舉國上下,人人平等,都叫“同志”。但是隨著思想不斷開放,“同志”也漸漸成了男同性戀的代稱。但是這一情況畢竟還是少數的,“同志”的稱呼還是可以見到的,不能因為部分人的誤解而改變一慣的稱謂習慣。就像“小姐”這個詞一樣,不能因為個別人的誤解而避免使用。而且“小姐”這個詞讀法的細微不同,所表達的含義也有所不同,如果“小”字的讀音延長,“姐”的讀音短促,則表示特殊職業的女性;如果“小”和“姐”的讀音都一樣短促而輕快,就表示對年輕女性的稱呼。
比較中性的對女性的稱謂是“女士”,并且在前面加姓氏,如“王女士”、“張女士”、“劉女士”等,這種稱謂通常是對婚姻狀況不明的女性、職場女性或者正式場合中女性的稱謂,但是會把人與人之間的距離相應拉開。與“女士”對應的男性稱謂詞是“先生”,這樣的稱謂是很體面的,通常是對有一定地位的人物,像官員,學者等,或者是高級場所的參與者,如:高級餐廳的顧客,高層會議的與會人員等。很明顯,“女士”和“先生”不能用于所有人群,在大街上隨便找個人問路就不適合用,目前流行的是“美女”和“帥哥”,但要說明的是,“‘美女’稱謂則成了復合式偏義詞,偏重‘女’而不偏重‘美’。由此可見,美女并非都是美的,“美”字也漸漸失去其本來所表達的“漂亮”義,而更大程度上成為一種陪襯音節,如同稱謂語中“老張”“小李”中的“老”和‘小’一樣,意義已經虛化?!保愋闶鴤ィ?011)可見,“美”和“帥”已經不發揮本來的形容詞的作用了,而是變成了一個襯詞,為了構成雙音節詞,用于口語。
另外,一些親屬稱謂如“大哥”、“大姐”、“叔叔”、“阿姨”、“大爺”、“大娘”等,也可以根據具體的情況使用。
4、職業的泛稱
有些職業不能直接用于面稱,所以就用其他稱謂代替。“師傅”和“老師”則被廣泛使用起來。演藝圈有很多人就被稱為“某某老師”,事實上,有些人是可以這樣被稱呼的,因為他們在演藝圈從事教學工作:聲樂,表演,舞蹈等;但某些沒有從事教學工作的演藝工作者就不宜被稱為“老師”,這時候倒不如說名字好了,因為娛樂圈的人大多互相認識,很多人很有名,是公眾所熟知的。“師傅”這個詞則被廣泛適用于廣大的男性體力勞動工作者,比如:查電表的,管理院子的大叔,修理下水道的,司機,廚師等,同樣的,近年來這個詞的應用也越來越廣泛了,但是對陌生的男性也不能隨便叫“師傅”,因為別人的職業很可能不是體力勞動者,所以也可以用親屬稱謂來代替。
最讓我難忘的是教我一年級的語文的吳老師,她是位美女老師,高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛,她愛穿流行時裝;她愛笑,對我們很親切,隨和。
吳老師工作很認真,上課很有耐心,我不會寫字,她手把手地教我一筆一畫寫字,她從一個一個拼音開始教我認字;每一堂課,吳老師還鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意,她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識教育,給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受,我們全班四十位同學好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。
吳老師在生活上也很關心同學們。有一次,我突然生病了,吳老師立即抱起起我去醫院掛號、打針,虛寒問暖,她還及時打電話給我爸爸……事后,我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師,吳老師說:“謝什么,這是我們當老師應該做的。”我聽了老師的話很感動。
“我吃完了,再見”
“那么快就吃完啦,這是你的便當?!?/p>
“謝謝媽媽?!?/p>
“懶豬也配得上吃媽媽的早餐?”
“要你管,哼”
“好了好了,你們別再吵了,趕快去上學。”
春天來了,櫻花樹上的櫻花花瓣在空中飛舞,呵呵,真是太浪漫了,哦,忘了自我介紹了,我叫申雨崎,是上早一年級高中的一名學生,剛剛叫我懶豬的是我的哥哥,他叫申雨太,哼,他整天叫我懶豬,我只是起床稍微比他遲了一點,他就那么斤斤計較,他是我們上早高中二年級的學生,也是上早高中的第三帥校草,我真是不明白老天為什么會把他做成那么帥,整天還有一大堆的崇拜者,但是他在我的眼力永遠是只蟑螂,再說了,本小姐也不算得很丑啊,不過學校里還有更美的呢,好了,不說了,我要趕緊去學校,不然就遲到了。
“早啊,雨崎!”
“早啊,林子!”
山木林子是一個大企業老板的女兒,不但外表漂亮,還很溫柔呢,林子的爸爸和我爸爸是死黨,我和林子也是死黨,所以我和林子想去哪幾去哪,他們從來都很放心。
“雨崎!”
“有什么事嗎,林子?”
“你知道嗎,今天我們要來一位轉校生哦?!?/p>
“哦”雖然我嘴上說了一聲“哦”但是心里真的很好奇,是帥哥還是美女呢?嘻嘻
“噠噠噠……”一聽這聲音就知道艾老師來了,艾老師可是我們學校的處女老師,她每天穿著一本正經的工作服,戴著黑框框的眼鏡,穿著黑色的高跟鞋,盤起頭發,每天涂唇彩N遍,而且一點也不溫柔,學校的男老師都換了很多遍,原因都是艾老師。
“各位同學回到自己的座位上?!北緛沓吵臭[鬧的教室,一看到艾老師的到來加上艾老師的聲音,立刻變得鴉雀無聲,“今天我們班來了一位轉校生,以后他遇到什么困難要幫助他,好請那位同學上到講臺,做個自我介紹。”那個轉校生一站上講臺,男同學目瞪口呆,女同學兩眼冒著愛心。
“大家好,我叫李浩。”
我不能不說他真的很帥,那雙眼睛太迷人了,綢緞般的黑發映出動人的光彩,細碎的劉海遮住前額,幾縷發絲落在細長濃密的眼睫毛上,清澈透明的眼睛,微微露出得意的神采,挺直的鼻梁,唇型優美
“李浩同學,你就坐在那邊那個位置吧?!?/p>
天哪,艾老師指的位置是我坐位的右邊,什么?他走過來了,我的心為什么加速跳動了呢?我一不小心把桌子角上的書本弄倒了,書倒在了地上,倒在了李浩的腳前,我連忙低下頭把書本撿起來,他也低下頭,幫我把書給撿好。
下課后,他走到我的桌子前,并拿書拍了拍我的頭,把我從夢中拍醒了。
“你干嘛?”
“剛剛你的書掉了,我幫個你,你就連句謝謝也不說嗎?”
“謝謝”
“那應該有些什么報答吧。”
“那你說你要什么報答啊?!?/p>
“你以后什么都要聽我的?!?/p>
“哦……什么?!我要聽你的?”剛剛讓我覺的他那么溫柔,現在那么咄咄逼人啊,真是像換了一個人似的,“沒有別的選擇嗎,這個報答讓我覺得我像奴隸一樣?!?/p>
“還有第二個選擇。”
“什么?”
“我要什么你就給我買什么?!?/p>