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      體操比賽口號

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      體操比賽口號范文第1篇

      崔心怡

      前幾天,我們全校同學在操場上進行了一次體操比賽

      下午第二節課后,我們來到了操場上。找好位置坐下后,聽著石老師報上場順序,我們是第十五個上場。

      我看著第一個班級,她們動作規范、大方,值得我們學習。我想:他們做得真好,但我們要超過他們!

      不知不覺中,我們班上場了。隨著王曉潔的口號聲,我們踏著整齊的步子,走上了操場,我的心怦怦直跳,一時一刻也停不下來,我安慰著自己,又深吸了一口氣,開始了體操表演……

      老師說,我們表演的不如四(五)班,可是很不錯了。

      體操比賽口號范文第2篇

      為增強學生身體素質,進一步推動學校陽光體育的蓬勃發展,培養學生團結協作精神和集體榮譽感,落實“每天鍛煉一小時”的要求。11月29日,金鄉縣王杰小學開展“希望風帆”廣播體操比賽。

      全校23個教學班分六個年級組全部參加了比賽,本次比賽充分展示了王杰小學學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神狀態。

      賽前,各班積極備練,班主任與體育老師、音樂老師密切配合,根據比賽要求和比賽的內容,利用課間操和課外活動時間積極組織學生進行訓練,力爭讓每一位學生掌握節奏、力度和動作要領。

      隨著主持人宣布比賽開始,各班級按秩序列隊入場,他們步伐整齊、隊形變化多樣、口號洪亮、動作有力、精神抖擻。評委老師們認真地從進退場、精神面貌、做操質量等方面進行全面評分,確保比賽公平、公正。

      體操比賽口號范文第3篇

      這一天,體育老師“重出江湖”了,這意味著,被“禁”了N節的體育課終于回歸了!我們就像一群獲釋的囚犯,迫不及待地奔出“牢房”——教室,擁抱失散已久的老朋友——操場。瞧,阿飛興奮得兩腿顫抖,像極了生物實驗課上被針刺的青蛙。

      “你看他,興奮得都快飛起來了,咱們最好離他遠點。”PG一邊說一邊拉著我裝作要躲開的樣子。“這節課肯定是自由活動,如果我猜錯了,今晚我請你們吃雞湯餛飩!”阿飛邊跑邊大喊,“踢球嘍!”“吃餛飩嘍!”PG也得意洋洋地喊道,一副胸有成竹的樣子。

      “學校要舉行體操比賽,這節課我們開始練習體操。”體育老師宣布了這個讓人大跌眼鏡的消息。阿飛嚇了一跳:“老師!您確定、一定以及肯定?”體育老師瞪了他一眼,沒有回答。

      “阿飛,節哀吧!老師肯讓我們上體育課肯定‘居心不良’,不過你的‘足球大餐’換成我的‘雞湯餛飩’也是不錯的嘛!”PG說道。阿飛剛要反駁,隊伍已經分散成了體操隊形。PG自豪地揮揮手,用口型對阿飛說:“下午5點半,食堂,不見不散!”

      做操時,阿飛心不在焉地伸展著四肢,眼睛盯著足球場上時高時低的足球,一邊咽口水,一邊嘆氣。下課后我問阿飛:“想唱歌嗎?”阿飛立刻大聲唱了起來:“哎呀,望著天空拍拍胸膛別想不開,老天自有安排……”

      體操比賽前一天,上體育課時,阿飛的“蛙腿”又顫了起來。“怎么了哥們?讓人給煮啦?”PG開玩笑地問道。“放我們出來上體育課竟然是為了體操比賽!心里挺難接受的。”阿飛踢了踢腿,“不過,大家要好好操練,贏了有獎勵哦!”

      PG滿心期待:“又是請我們吃餛飩?”阿飛眉飛色舞地說:“我跟體育老師商量好了,要是這一次我們拿了名次,他就讓我們踢兩節課的足球!”“為了足球賽,拼了!”我斗志昂揚地喊。

      男生們一聽,全來了精神,更加認真地練操。到了比賽的那一天,我們更是精神抖擻,每個同學都用心地跟隨音樂的節拍跳起來,每一個動作都整齊劃一,博得了一陣陣的掌聲……

      “初三(2)班,9.5分!”主席臺上報出了我們班的成績。“過獎!過獎!我說的沒錯吧?都怪我長得太帥,謝謝大家!”掌聲中阿飛自戀地朝大家拱手,好像這次奪冠全是他的功勞。PG用胳膊肘捅了他一下:“來點正經的口號吧!”

      “餛飩萬歲!”阿飛大喊。

      “這節課大家自由活動。”老師話音剛落,阿飛就奔向足球場了,回頭看見我和PG還站著,便沖過來拉起我們說:“老師都下令放風了,我們還不快喘口氣去?走,上戰場!”

      足球場上風起云涌,大家卸下學習的重擔,放開心情,全身心地投入到球賽中,真是大快人心啊!“真過癮!”球賽過后,阿飛氣喘吁吁地跑過來,大口大口地喝飲料。“阿飛同學,請問你在‘羽化登仙’之后有何感想?”PG拿著一瓶飲料充當話筒,伸到阿飛的面前。

      阿飛見狀連忙配合,深情地回答“記者”的提問:“曾經有幾節珍貴的體育課擺在我的面前,我沒有珍惜,等失去以后我才后悔莫及。如果上天再給我一次機會,我會對體育課說三個字:‘我愛你!’如果硬要在這份愛上加個期限,我希望是一萬年。另外再補充一句,希望老師不要再占用我們的體育課了。”

      PG嚴肅地點點頭,然后對“采編人員”(我)說:“播出的時候把前面那段剪掉,留下最后一句就行了。”“哈哈哈……”笑聲傳遍了整個校園。

      體操比賽口號范文第4篇

      我們班是第三個入場,所以我們可以站在旁邊觀看別的班的同學。留給我印象最深的就是二班,聽!他們的口號多有創意呀!雖然我只記得最后一句了,就是“終見彩虹”,不知道他們班的操做的怎么樣,但是,因為我們要專心做操,所以不能看他們做操了,怪可惜的呀!!!!

      終于到我們了,我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號聲:“鍛煉身體,建設祖國,”進入了比賽場地。雖說我們在平日里練得是有頭有尾,但今天卻十分緊張,同學們個個都一樣,心里忐忑不安。雖然我們班的口號很out,但是做操嘛,嘻嘻,不知道你們能不能比過我們。

      廣播操的聲音響了起來,也就說明我們正式進入比賽了,我們整齊的做著一節有一節,我看到上面的郁老師和別的老師說話,也許老師說:“你們班的調皮鬼今天怪爭氣”,也許是:“你們班今天做的太棒了”,因為我能從郁老師的表情看出來,是滿足的笑,欣慰的笑,隨著邊看老師的表情,邊做操,操終于做完了,我們就像“出了鳥籠的小鳥——高興不已。

      體操比賽口號范文第5篇

      今天是一個特殊的日子,一支支隊伍整裝待發,每個人心里都裝著滿滿的快樂,因為學校的廣播體操比賽即將開始。

      金色的太陽高高地掛在湛藍的天空中,幾只遲歸的燕子在空中啁啾著,仿佛他們也想加入到我們的隊伍中來。同學們穿著干凈整潔的橘紅色校服和白得耀眼的鞋子,個個躍躍欲試,都想為學校爭得榮譽。

      課間們每天都做,但由于今天是比賽,情況就大不相同了。開始做操了,我一邊做一邊抬眼看站在前面的同學,哦,他們那是在做操嗎?那姿勢分明就是在舞蹈!看,他們彎腰、轉身的姿態是多么優美啊!他們是在舞蹈嗎?可他們分明就是在運動啊!看,他們踢腿伸臂是多么地強健有力啊!乘著做體轉運動,我又看了看后面的同學,我意外地發現,站在后面的幾個調皮蛋,竟然表現出少有的認真。我是一個天生動作協調性差的孩子,雖然每次我都認認真真做操,但許多時候會成為老師和同學的笑料。這一次,我格外小心地做好一招一式,生怕彎腰快了、踢腿慢了,為學校抹了黑。

      做完操,同學們喊著“鍛煉身體,增強體質” 的口號退場了。我心里默念著:評委老師,給我們學校打個高分,讓我們捧著“第一”的桂冠吧。

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