前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇大學熱門專業范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
獨斷專行,虛榮母親逼子選熱門專業
童蓮是沈陽市某區民政局的公務員,丈夫井子祥是中學教師。他們的兒子井銘2003年夏參加高考,這可是全家的頭等大事。
提前一年,童蓮就開始上網、買書查資料,找同事、老師商量,還逼著丈夫與她一起忙,目的只是一個:讓兒子讀上體面又時尚的好專業。童蓮總和丈夫說:“咱倆已經沒有發展了,我只是科級小公務員,你只是普通老師,要想臉上有光,全靠兒子了!”她也把這話絮叨給兒子,這無異于往井銘的身上壓擔子。
2003年2月,井銘一模(全市高考考生的第一次模擬高考聯考)考了593分,這樣的成績應該可以進重點大學。
童蓮非常興奮。以前都是務虛,成績出來了,給兒子選學校選專業就可以務實了。那時,除了北大清華等名校,當地考生和家長熱衷海事、郵電等專業。不少考生家長見面就問:“你家孩子準備報哪家海事大學啊?”“你家孩子報北京郵電大學的什么專業呀?”
一心要靠兒子給自己露臉的童蓮,下定決心給兒子報海事大學。她仿佛已經看到,將來兒子指揮著大型船隊威風八面……
一模后,學校開家長會。會前會后,聚在一起的家長熱烈談論著考生報志愿的事。一直官運不順、自感懷才不遇的童蓮自然不會放過這個出風頭的機會:“我兒子,就報海事。海事是這幾年的熱門,就業沒問題,那職業多氣派……”
童蓮興致勃勃地問湯進的父親湯笠華。湯進是井銘最好的朋友,兩人形影不離。湯進的成績一直比井銘好一點,這次一模比井銘多四分。湯笠華在沈陽金屬研究所工作,妻子沈楠在遼寧省機械研究所工作,兩人都是高知,但都很低調。
對童蓮的詢問,湯笠華笑了笑,說:“前幾年非常熱門的工商管理、企業管理,現在大部分畢業生找不到合適工作……我和兒子商量過,他最喜歡化學,對那些化學反應都著迷了,我支持他報考化工學院。中國的化工行業在迅猛發展,許多考生又不看好這個不熱門的專業,將來前景應該不錯……”
湯笠華說得很實在,可與童蓮意見相左,她聽著很不舒服,當場反駁:“你的孩子那么優秀,學這么個溫吞吞的專業不把他埋沒了?”
兩人交談,引來其他家長參與,意見分兩派:多數人贊成童蓮的想法,不想讓兒女將來守著那么狹窄的專業,那肯定沒有大出息;少數人贊成湯笠華的意見,應該幫助兒女選擇他們自己有強烈興趣、將來就業前景好的專業,如果選擇專業太趕時髦、追熱門,畢業后往往是失業或無奈地選擇與自己專業無關的工作,這就毀了兒女的前程。
這時,童蓮主意已定,她看不起反對者的短視和淺薄,也相信兒子的實力:“我的兒子決不能庸庸碌碌,一定要成為精英!”
2003年6月9日高考結束后,井銘的估分是609分,這讓童蓮非常高興,跟兒子說:“報考全國知名的海事大學的海事管理專業。”
“什么?報海事大學?我不喜歡海也不喜歡船!我喜歡園林,喜歡植物!”井銘幾乎是喊著說的。
因為此前臨近高考,也因為習慣于獨斷專行,童蓮從未與兒子商量此事。現在,童蓮是不會考慮兒子的反對的,耐心勸導不起作用,就強硬起來:“你必須報海事大學,否則你就不是我兒子!”
從小順從母親成習慣的井銘,雖然滿腹怨氣,但還是得接受母親的選擇。而湯進則與父母一起研究,選擇了不是特別有名氣但專業非常棒的化工大學精細化工專業。
苦不堪言,熬過大學四年畢業就失業
2003年9月中旬,井銘走進了母親替他選擇的大學,湯進也開心地開始了他喜愛的大學生活。
大學生活應該是美好的、火熱的,井銘卻一點感覺也沒有,整天打交道的都是與船艦與江河有關的知識,他感覺有點兒暈。
不過,井銘從小到大都是聽話的好孩子。從上幼兒園開始,母親認為下圍棋能開發智力,他就得放棄喜歡的象棋而去下不喜歡的圍棋;母親認為學鋼琴將來會有品位,他就得放棄喜愛的吉他。
現在,母親認為讀海事大學風光體面,他就得放棄自己的理想而整天面對不喜歡的一切……雖然不喜歡,但他習慣于聽母親的話,他努力、刻苦地學習,學習成績很好。不過,他還會像讀初中高中那樣,用休息時間去植物園觀賞他喜愛的花花草草……
童蓮完全沒有顧及兒子的感受,經常給兒子打電話,鼓勵他為了將來的前途要拼搏奮斗。她做得更多的是炫耀。大學同學聚會,那些有錢有勢的同學,兒女考的大學都沒有她兒子的好,比錢比不過,比權她沒有,她最愿意把話題引到孩子身上,一提起孩子她就來精神,好像她兒子已經出人頭地了。在單位.懷才不遇帶給她的郁悶一掃而光,兒子考上名校熱門專業帶給她的榮耀讓她能挺胸抬頭地活著……
走進大學的湯進,完全沉浸在他喜愛的專業里,幾乎是廢寢忘食地學習和鉆研。父母也默默地幫助他,幫他查找那些很難找的專業資料和書籍。到大三時,湯進就開始在著名專業雜志上。
井銘雖然大一大二的基礎課成績一流,但從大三開始,更多的是實踐性很強的專業課,他因對專業課興趣索然導致成績下降。
得知兒子成績下滑,而且是非常重要的專業課,童蓮非常擔心。她專程請假假兒子學校,把兒子大罵一通后.又逼著兒子制訂更刻苦的學習計劃。她聲淚俱下地說:“好兒子.媽媽這輩子懷才不遇、一事無成,你爸爸老實、窩囊,沒有雄心壯志,媽媽這輩子就指望你了……”
說著,童蓮竟然孩子似的痛哭起來。母親的淚水,讓井銘心慌意亂。母親性格強悍,遇事從不低頭也不愛落淚,這是他第一次看到母親軟弱可憐的另一面。他明白,是自己做得不好,讓母親傷心了。這樣想著,井銘感覺心跳加快,渾身輕輕顫抖,說話竟有點口吃:“媽媽,你……放心,我會拼命的,我一定以……最優秀的成績畢業,為你爭氣。”
童蓮擁抱著兒子,淚水再一次奪眶而出:“兒子,媽一生的榮辱,都在你手里了!”
母親走后,井銘發憤得超出想象,就像高考前沖刺一樣。除了上課,他整天都在實驗室或圖書館,早晨同學們都在睡覺,他卻天剛亮就起床看書。
不幸的是,半年過去,除了那些死知識,凡是需要創造性思維和創造力的科目及實踐性強的科目,他仍是中等分數。痛苦萬分的井銘,在電話里和QQ向湯進傾訴。湯進也非常擔心他的現狀:“不熱愛和壓力太大,凍結了你的創造力。你能想辦
法讓自己熱愛起來嗎?”
井銘試過,但失敗了。他熱愛不起來呀!在湯進指導下,他又找了心理醫生。按心理醫生指點,他恢復周末去看花草樹木和園藝。他的熱情來了,創造力也是空前的,他寫信給有關部門關于城市廣場園藝的建議很快就被采納并實施了??墒?,一回到他的專業,又沒有創造力了。
得知兒子仍無法提高成績,童蓮由傷心轉為憤怒,經常在電話里大罵兒子像父親一樣沒出息,丟盡了她的臉面……
靜靜地聽著母親的怒罵,井銘渾身冒虛汗,恨不得找地縫鉆進去。他不敢摔母親的電話,只能恨自己無能。每次接聽母親的電話后,他都會一夜無眠、痛苦萬分,第二天就會更加用功。
可到畢業時,井銘也沒能提高專業課成績。更不幸的是,從2006年開始,許多海事專業的大學畢業生都不易分配,僧多粥少,現有崗位需要的人才已經飽和,除了學業和能力一流的人才外,多數都找不到專業對口的工作。
2007年夏,大學畢業后,井銘就失業了。
湯進則相反。因為學業優秀,加之蓬勃發展的化工行業有更多的崗位需要人才,他和他的同學大學畢業前半年就都找到了工作單位,還有多家國內一流的化工科研單位和大型化工企業想延攬湯進,老師更勸他考研。
成為搶手人才,湯進一時拿不準主意了。湯笠華夫婦主動與兒子分析就業形勢,告誡兒子不要圖一時風光,選擇一生的工作,不選最好的,只選最適合自己的;只有適合自己的個性與專長,才能發揮出最大的潛能,才會有所造就……
父母的分析,讓湯進一下子找到了方向。最終,他選擇了沈陽一家大型化工合資企業的研究所,他認為自己的長處是開發新產品。
母子互諒,告別過去重新設計人生
兩位高中時的好朋友,原來學習成績相差無幾,大學畢業后找工作卻是天壤之別。
這事對童蓮來說,簡直就是天塌下來了,她目光也暗淡下來了。在單位、小區,她都是低著頭進出,怕有人打聽她兒子的情況。她甚至不敢接電話,怕同學和親友詢問兒子的情況。
一天傍晚,一個在北京工作的大學同學打電話給童蓮,詢問井銘的就業情況,童蓮控制不住,在電話里大哭不止,不僅因為兒子失業了,更因為本來高考成績遠遠不如井銘的那個同學的兒子竟然找到了非??尚牡墓ぷ?。
這種情況反復出現,讓童蓮痛不欲生,她夜夜做噩夢,見到兒子就罵個不停。
有一次,她陪兒子去應聘一家大型電子企業的一個管理人員崗位。負責招聘的工作人員見她傲慢的樣子就生氣了,竟直言不諱地說:“學海事管理和我們企業風馬牛不相及,來這兒撞運氣呀?天上不會掉餡餅,還是去海邊找工作去吧!”這氣得她病了足足半個月。
2007年9月底,在母親長達一個多小時喋喋不休的埋怨后,井銘再也按捺不住了,他有生以來第一次頂撞母親:“你還好意思罵我,全是你害的!選擇學海事管理是你的主意,不是我一個人失業,我們班的同學有一大半找不到工作。如果讓我自己選擇,就不會這樣。幾個成績不如我的高中同學,選擇上農大學植物、學花卉、學園藝設計,不僅找到了很好的工作,而且收入很高……你那樣選擇,考慮我的愛好和志向了嗎?考慮我的就業前景了嗎?你考慮的只是選擇一個讓你風光的專業,好讓你有面子……是你害了我!”
有生以來第一次被兒子如此無情地指責,童蓮卻不敢發火,因為兒子說的全是實情。她痛苦地默默流淚。默默,這個詞,第一次與她有聯系。她一直都是剛強的,從不喜歡默默,她認為那是軟弱的表現。不過此時,她真的感覺自己軟弱無力,因為真是她害了兒子。
隨著求職的一次次碰壁,井銘對母親的發泄也一次比一次嚴重。2007年年底,他竟在母親的工作單位門前擺起了小攤,高聲叫賣:“誰買襪子了,我的襪子結實又便宜……”他專找母親單位上下班的時間去叫賣??吹侥赣H驚愕的神情和母親的同事好奇地圍觀,井銘心里有一種說不出的快慰。隨意擺攤,被城管人員沒收了東西,他卻不在乎,他要的是讓母親丟臉,讓她出丑。
回到家,童蓮歇斯底里地訓兒子:“你堂堂一個大學生竟去擺攤賣襪子,而且在我單位門口,你讓我無地自容,簡直把我的臉都丟盡了!”她發瘋似的用剪刀把兒子的襪子一只只剪碎,一邊剪一邊狠狠地說:“我讓你賣,我讓你賣……”
湯進知道此事,把井銘找到自己家。此后,井銘去了湯進家住。
湯笠華夫婦主動找到童蓮,他們想讓童蓮明白,應該原諒井銘的沖動,畢竟落到今天這個地步,他太痛苦了?,F在,讓他離開家一段時間,是好事,換個環境會讓他的心情好起來。湯笠華建議,讓井銘回歸自己的理想,準備考農大的研究生,雖然專業不對口,但興趣是最好的老師,學習他喜歡的專業會讓他發揮出無限的創造力……走投無路的童蓮,只好接受湯笠華的建議。
井銘被湯笠華的建議激動得潸然淚下,心里長久扎根的理想復蘇了。在湯進父子的幫助下,井銘找到了農大園藝設計專業大學四年的全部專業書和考研資料。他每天刻苦學習,準備2009年考研。他相信自己能一舉成功,因為熱愛是強大的精神動力,而幾十次的求職受挫也讓他憋足了勁……
其實,井銘新的人生路是他父親暗中操作的。
兒子擺攤讓自己出丑,童蓮幾乎瘋了;兒子離家出走,更讓她顏面全無。井銘的父親就找到湯進,和湯進一起勸阻了井銘的進一步行動。之后,他又與湯笠華一起商量出讓井銘考農大研究生的主意,只因害怕童蓮和井銘都不接受,他才讓湯笠華一個人出面做工作。
后來得知這個情況,童蓮感謝丈夫幫了她大忙,心也就慢慢安靜下來。她也在丈夫的幫助下想明白了,風光和面子,對于人生來說并不重要,重要的是一個人如何能實現自己的理想,腳踏實地地生活與工作,讓人生充滿歡樂。
想通了這一切,2008年2月初,童蓮去見兒子,當著湯進全家人的面給兒子道歉。
在選擇專業的時候,人們都抱著盡善盡美的大幻想,沒有誰不幻想著一畢業就變成熱門搶手的職場寵兒,這樣更好坐地起價,體現自己的價值。人們的邏輯很簡單,學熱門專業,畢業了就應該是搶手的熱門畢業生,工作是不愁找不到的了。這種邏輯和“贏在起跑線”上沒什么區別。
但人們往往會重蹈覆轍,吃一塹僅僅就長一智,這“塹”去整個容人們就認不出來了,照樣吃癟。就比如這個問題,人們都知道“贏在起跑線”上肯定是不靠譜的,但偏偏人們就認不清“熱門專業等于熱門就業”這一直系血親的真面目,年復一年地跟風著。
誰都希望畢業后能順利找到一份好差事,但這種心理卻往往讓很多人的眼睛蒙上了灰塵,以至于填報志愿的時候只認專業名字不看學校底子。有需求,必然就會產生供應。人們對于熱門專業的需求讓許多高校不管三七二十一爭前恐后地上新的熱門專業,哪怕是嚴重缺乏專業基礎、師資力量、實習實訓基地(簡稱“三缺”)也要硬著頭皮上,真是能要上,不能也一樣要上啊。這么積極,多半是為了借著這熱門專業的名頭多多圈點生源。
于是人們的眼睛就花了,熱門專業有這么多所院校開設,怎么填報呢?還別說,這填報的法子還真是簡單之極,其指導邏輯就是“熱門學校+熱門專業=絕對就業”這樣的無厘頭。在這種指導思想下,有人上了工科院校學經濟管理,有人上了財經院校學通信技術,有人上了政法學校學服裝設計,錄取的時候是歡天喜地,進了學校發現所學專業是學校老幺的時候哭天喊地,直喊上了賊船。
毫不客氣地說,某些高校在“三缺”狀況下設置的專業,和市面上的所謂“三無”產品根本就是一丘之貉。人們進超市買東西還知道看看生產日期,偏生在挑學校挑專業的時候一副急不可耐的樣子,連學校專業實力都不聞不問,純粹是沖著牌子去的。
問題就這么出現了,熱門專業的畢業生成了雞肋,大學畢業生身價日跌,自覺上當受騙的學生們大罵學校不是東西。這種時候天平該傾向誰?是粗心大意填報專業的學生呢?還是不負責任亂設專業的學校呢?
打個比方,當人們買到“三無”產品找到消協投訴的時候,消協是會罵消費者買東西不長眼睛上當活該呢,還是會罵廠家賣東西沒有良心賣假冒偽劣產品呢?也許有人會說消協當然會維護消費者了。其實不然。一般的處理是,當時責令廠家賠禮道歉退款加罰款,過后報紙上苦口婆心、循循善誘地教導消費者要擦亮眼睛。這就是傳說中的各打五十大板,兩方都有錯,兩方都要改。只是一方“武”得明顯,另一方“文”得幾乎讓人察覺不到。
不久前有媒體報道目前最熱門專業是藥學,理由是藥學去年錄取分數最高。而事實上,去年報考藥學的那名高分考生從小的愿望就是從事藥物研究,雖然他的考分超過大熱的金融專業錄取分數線,但他還是選擇藥學專業。另一方面,由于藥學專業的招生人數在上海向來是個位數,也容易出現平均分偏高現象。因此單純以錄取分數高低來判斷專業冷熱,很可能會給學生帶來誤導,甚至會影響學生正常報考有興趣的專業。一些因為偶然因素而被評為熱門的專業,會誤導學生盲目跟風,使分數水漲船高,從而導致真正感興趣的學生望而卻步。
至于以就業后的報酬以及工作性質來判斷專業冷熱,就更不靠譜了。有些專業屬于畢業后薪水起點不高,但是有穩定發展前景的;有些專業畢業后薪水雖然高一點,但很可能在未來的增長是有限的。
專業的冷門熱門其實是相對的,對于學生來說,自己感興趣的專業就是熱門專業,這樣才有學習的動力,否則勉強學自己不喜歡的專業,既浪費自己的時間也浪費教育資源。幾乎在每所學校,每年都有從金融、生命科學等熱門專業轉到中文、歷史等所謂“冷門”專業的學生。
由于產業調整,原本眾多家長和考生心目中的冷門專業,今年卻成為專業填報時的熱門之選,如核技術與物理、材料科學等。
晨霧,資深教育觀察家,新浪高三家長博客圈明星博主,知名高考志愿填報專家。他對高考政策,招生動態,高三學生的學習方法與教育方式,特別是志愿填報有著深入的研究和獨樹一幟的見解。晨霧所倡導的根據排名填報高考志愿在歷屆家長中廣為流傳。目前晨霧博客的訪問量已達2200萬,微博粉絲量超過51萬,被網友和家長譽為高考志愿第一博。
高考志愿填報成為考生和家長的頭等大事,上大學讀哪一個專業,這是考生及其家長非常關心的一個話題。熱門專業年年都吸引大批考生填報,但是熱門專業一定能找到好工作嗎?藏在專業名稱背后的秘密是什么?本期《求學》將告訴考生如何繞開專業選擇的誤區,指導考生如何選擇專業。
什么專業是熱門的?所謂熱門專業就是報考的人數較多的專業。我們知道,無論是高校的錄取分數線,還是各個專業的錄取分數線,并不是高校預先“制定”出來的,而是考生“報”出來的。填報某專業的考生越多,專業受到追捧,分數線就高,形成熱門專業;相反,填報某專業的考生越少,專業受到冷落,分數線就低,形成冷門專業。
由于不同時期的所謂熱門專業常常反應出暫時性的時代特征,因此熱門專業雖然分數線很高,但是未必一定是最好的專業。比如曾經熱得不得了的生物學專業,分數線非常高,但是就業情況并不理想。同樣道理,冷門專業也未必就是不好的專業。而且所謂的熱門、冷門是相對的,今天的熱門專業,也許未來會變成冷門專業。比如計算機類的專業,曾經很熱,各高校爭先開設此專業,錄取分數也非常高。但隨著IT行業的發展,計算機類專業畢業生的增多,現在計算機類專業就沒有那么熱了。還有一些專業,例如機械類、土木類工科專業,從來沒有熱過,但是也沒有受到冷遇。這些專業的招生和就業情況始終保持良好。
專家提醒:考生應當結合自己的特點,理智選擇專業,千萬不要盲目跟風,一味追求熱門專業。
在選擇專業的時候,考生首先看到的就是專業名稱。一般來說,專業名稱是對一個專業所學習和研究的內容的高度概括,因此專業名稱當然是考生必須了解的最重要的信息。但是由于目前專業種類太多,專業名稱文字有限,很難完全表達學科內容。對于初次涉及志愿填報的考生和家長來說,僅僅從字面意思去理解專業,很難準確把握其內涵,特別是一些名稱十分相似的專業。
以往的志愿填報中的確有考生因此填錯了專業,給入學后的學習或畢業求職造成麻煩。舉一個十分典型的例子,信息與計算科學專業就常常被誤認為是計算機科學與技術專業,很多考生都搞不清楚這兩個專業的區別。這兩個專業名稱雖然類似,但實際分別隸屬兩個不同的學科門類,前者屬于數學類專業,此前專業名稱是“計算數學”。學習的課程以數學分析、線性代數、概率統計、數學模型等數學知識為主,屬于理學專業。而后者屬于計算機類專業,雖然也像許多工科專業一樣需要具備一定數學基礎,但是主要學習的課程為計算機原理、程序設計、操作系統、數據庫系統原理、軟件工程等計算機相關知識,屬于工科專業。這兩個專業無論從主修課程還是未來就業領域上來說,都有很大區別。每年都有部分喜歡計算機的考生誤報了信息與計算科學專業,入學后才發現自己的專業幾乎就是數學專業而感到十分枯燥。
專家提醒:考生在選擇專業的時候,一定要詳細了解專業的內涵,一般應該了解以下幾方面內容:該專業的主干課程是什么,是否屬于特色專業,專業的實力如何,有無碩士、博士點,是否是國家重點學科,在國內同類專業當中居于什么位置,專業發展前景和學生就業去向如何,專業對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求。
當考生大致選定了專業之后,常常還為一個事情糾結,那就是不同學校的相同或者相似專業該如何選擇?最常出現的誤區就是簡單比較兩所高校誰的名氣大些,但是這不科學。我們應當更加深入地了解高校專業發展的歷史淵源,才能確定該如何選擇,舉一個例子來說明:
某考生想學交通運輸專業或交通工程專業,北京理工大學(以下簡稱“北理工”)和北京交通大學(以下簡稱“北交大”)都有這兩個專業。按照考生的成績排名情況,這兩個學校他都可以填報。如何選擇?筆者認為,可以從高校專業發展的歷史淵源上來選擇。
交通運輸專業和交通工程專業在北交大分別隸屬交通運輸學院和土木建筑工程學院。北交大是原鐵道部下屬高校,交通運輸專業是從鐵道運輸管理演變出來的,交通工程專業是從鐵道建筑工程演變出來的。這兩個專業都是這所百年老校的老牌專業了,底子一定很雄厚。
交通運輸專業和交通工程專業在北理工是放在機械與車輛工程學院的。北理工過去曾是兵器工業部下屬高校,其最強的是與兵器相關的專業,例如坦克專業。機械與車輛工程學院是從坦克專業派生發展起來的,研究車輛行駛就必須研究道路,于是就再進一步派生出交通運輸和交通工程專業以滿足車輛研究的輔助需要。因此交通運輸專業和交通工程專業不是該學院最強的專業。
因此,如果僅從高校專業發展的歷史淵源角度比較,不考慮兩所高校“985”“211”的區別,應當傾向于選擇北交大。
專家提醒:在同檔次的院校中選擇專業時,可以從高校專業發展的歷史淵源上來進行比較,以及專業的實力如何,是否屬于特色專業,是否是國家重點學科等方面進行考慮。
一哄而起的事情,結局往往是一哄而散。
近十年,生物技術受到了前所未有的矚目,“21世紀是生物技術的世紀”“生物技術是21世紀的搖錢樹”的說法獲得了諸多專家的認同,生物技術專業也受到了考生前所未有的青睞,連續數年在“十大報考熱門專業”中榜上有名。
然而在2010年,生物技術專業卻驟然“退燒”。在著名研究機構――麥可思研究院的《2010中國大學“紅黃綠牌”本科和高職專業名單》(根據麥可思研究院的描述,紅牌專業指失業量較大,就業率持續走低,且薪資較低的專業中綜合考慮的前十個專業,為高失業風險型專業;黃牌專業指除紅牌專業外,失業量較大,就業率持續走低,且薪資較低的綜合考慮的專業;綠牌專業指薪資、就業率持續走高,且失業量較低的綜合考慮的專業,為需求增長型專業)中,生物技術由于就業率較低,被納入“紅牌專業”之列。這無疑給生物技術的就業童話狠狠扇了一記耳光。
生物技術專業學生楊開明對此深有體會:“以前認為這個專業很熱門,上了大學,才發現走錯了路?!彼フ衅笗r看到適合文科、工科學生的企業一大片,而生物技術企業一只手就能數完?!岸疑锛夹g企業需要的只是少數技術精英,像我們這種畢業生競爭力太弱?!本蜆I“不給力”成為考生對生物技術專業望而卻步的重要原因。
的確,對絕大多數考生來說,未來能不能順利就業,是他們是否選擇該專業的最重要的指標。從經濟學的角度來看,上大學是一種投資行為。投資就意味著對未來收益有所期待。在大學校園里付出四年青春年華,不僅僅是耗用數萬元學費、生活費的問題,還有一個機會成本的考量(如果一個學生到了可以從事一定工作并獲取收入的年齡,他仍然選擇上大學而沒有去工作,則所失去的工作收入就是機會成本)。換言之,為什么要上大學?其主要原因應該是上大學所獲得的未來收益至少可以補償現在所花費的成本。如何實現這種補償?至少在現實條件下來看,畢業后謀取到一份適當的工作仍然是最現實的選擇。
2010年5月,高考即將來臨之際,全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心公布了2009年本??茖I就業狀況:哲學和歷史學專業的就業率在75%~80%之間;經濟學各專業就業率在80% ~90%之間浮動;法學、教育學、文學、農學、醫學各個專業的就業率在70%~90%之間。在《2010中國大學“紅黃綠牌”本科和高職專業名單》中,本科“紅牌專業”除了生物技術, 動畫、法學、國際經濟與貿易等前幾年的熱門專業也赫然在目。而被亮“綠牌”的專業則包括:地質工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、石油工程等?!捌婀值氖牵@些專業并沒有因為高就業率成為報考熱門,相反是報考時的冷門專業,90%同學為調劑生?!备叩冉逃霭嫔绺本帉?、《高考重點專業詳細介紹與報考指導》主編洪傲說。
冷門專業不冷、熱門專業不熱的現象讓考生和家長在選擇專業時陷入了兩難的境地。
專業的“冷”與“熱”是永恒的話題,它關乎專業自身的成長,也是考生報考前的心頭大石,關系到自己的一生。