幸福的港灣

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇幸福的港灣范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

幸福的港灣范文第1篇

——讀《愛的教育》有感

縉云縣水南小學 三（4）班 張 洵

夜深了，在昏暗的油燈下，一個可愛的12歲男孩坐在桌前不知疲倦的為自己的“家”努力奮斗著，他便是朱利奧。這是《愛的教育》中的一則每月故事，題為“小抄寫員”，這個故事深深地觸動了我的心靈。

朱利奧今年12歲，比我才大2歲，他有一個家，我也有一個家，在生活中他用自己的實際行動努力地“愛”著自己的家。每當夜深人靜，全家人都已進入夢香，他卻在昏暗的油燈下辛辛苦苦地為父親分憂，卻被父親指責，最后父親甚至不那么愛他了，而他只是含著委屈，拖著憔悴的身體，卻并沒有一絲抱怨，也沒有傾訴自己的痛苦。在他身上讓我看到了堅強。每當我讀到這個情節，我都會為朱利奧哥哥的行為而感動地熱淚盈眶。他讓我更深的了解了家的含義。“家”，多么溫馨的字眼，一個寶蓋頭擋住了寒風苦雨，一個豎鉤把全家人緊緊地聯系在一起。也就是為了這個溫馨的家，朱利奧哥哥才把痛苦深深地埋藏在心里。讀了這個故事后，我感到十分的幸運。我有個溫馨的家，有一個和藹可親，善解人意的爸爸，一個關心我，愛護我的媽媽，還有一個幫助我學習，教我做作業的姐姐，我很幸福。而我有時卻與他們頂嘴，我真是“生在福中不知福！”我真后悔以前的一些行為，想到這些真讓我羞愧。

幸福的港灣范文第2篇

與父輩相比，新生代農民工離鄉土更遠，卻未必距城市更近。戀愛婚姻是新生代農民工渴望美好幸福生活不可或缺的部分，情感狀態直接關系到他們的生活質量和對社會的感受。

未婚族：工作不穩定，對象不好找

“年前我們項目上有七八百工人。現在多數人還沒上班呢。”中建三局武漢中心項目黨支部書記王海雙說。2月26日，記者來到武漢商務區在建的“武漢第一高樓”武漢中心的工地，只能零星見到幾個工人。

走進該項目的宿舍區，幾十排活動板房順序排開。大多數是5個人一間的“大通間”，也有兩排專門的“夫妻房”。

生于1984年的馮光遠，就打算結婚后住在這“夫妻房”里。“30歲才結婚，這在你們老家少見吧？”記者問。“過去家里條件差，而且今天在這干、明天在那干，誰跟啊？”馮光遠說。

干保安的王琦認識女朋友是通過朋友聚會，“她是附近一家大餐廳的領班，比我小9歲，很漂亮”！王琦帶著自豪的表情說。王琦17歲就獨自去北京打工，當過兵，學過機床，干過廚師，學過數控。

四處漂泊、跳槽頻繁，王琦的心也定不下來，更談不上交朋友。回到武漢，他一下多了許多朋友，朋友圈擴大才讓他認識了現在的女朋友。王琦打算結婚了：“在老家跟我一樣大的，孩子都滿地跑了。”

結婚條件？“丈母娘”沒要求必須買房。“我在這也算元老了，工地上對我很好，給我住單間。如果結婚了，我們倆一起住這沒問題。”王琦說。

打工妹一般結婚早些，但也有例外。在武漢一家連鎖美容院打工的小蘭24歲了，年輕漂亮，找對象卻也不易，“關鍵是圈子太窄”，小蘭說。先前在廣東沿海干服裝加工，經常加班，累得沒時間精力去談戀愛。

“城鎮化是中國未來趨勢，大量新生代農民工必然要轉移到城鎮。如何讓他們真正在城市里成家立業，城市管理者以及各行各業都應該給他們提供長遠發展、素質能力提升的機會。有穩定而體面的工作，婚戀自然不成問題。另外，政府也應該鼓勵企業給農民工落實周末、節假日休息制度，提供夫妻房等必要的條件，方便農民工婚戀交友。”曾就新生代農民工問題做過課題研究的武漢理工大學管理學院教授孫澤厚說。

已婚族：孩子帶不好，掙錢啥意義

在武漢一家大商場做導購的余姐，最發愁的就是孩子沒人管。趕上春節、情人節、元宵節的銷售高峰，忙得腳不著地，每天早上9點上班，有時忙到晚上9點才能下班。

30出頭，她已經是兩個孩子的媽了。大女兒今年10歲，跟著她們在武漢上小學。小兒子3歲，放在湖北仙桃老家農村，爺爺奶奶帶著。孩子放假最開心，可余姐卻最擔心。“孩子經常一個人在家，就知道看電視，心都玩野了”。

2月25日，孩子開學，余姐卻被老師“批評”了，原因是她嫌孩子作業少，自己又給加了作業量。

農民工家長教育理念有點跟不上，武昌區解放橋小學校長孫民深有感觸。學校400多個學生，80%是農民工子弟。“各地教材都不一樣，孩子學習有困難，心理不適應很普遍。這不光靠學校，也需要靠和父母的溝通。所以我們想了很多辦法，為學生和家長搭建‘親子平臺’”。

“其實，我們打工掙錢，起早貪黑，一切還不是為了孩子？可兒子不理解，上一二年級時老和我對著干，也不好好學習。”30出頭的郭雙梅說。如何讓孩子們感受到父母無言的愛，班主任老師譚芳想了個辦法，上一堂以“我從哪里來”為主題的心理健康課。在課上，老師放了一段事先錄好的視頻，郭雙梅在屏幕上講述自己生育早產兒兒子時的痛苦和艱辛，特別是因為兒子從小體弱多病，經常打針，郭雙梅還在自己胳膊上反復試驗學打針。看到郭雙梅胳膊上一個個針眼，所有孩子都哭了。

“從這件事之后，兒子變得懂事了，我感冒發燒，他去上學前還叮囑妹妹乖一點，別讓媽媽受累。”郭雙梅欣慰地說。她后來才得知，兒子故意鬧別扭，是因為生了小女兒后，自己沒以前那么關心他了，兒子以為媽媽不愛他了。

打工太忙，沒時間和孩子溝通，孩子容易成績下滑、心理叛逆，但不打工掙錢，全心全意教育孩子，又很難改善家庭生活條件。來自湖北省大冶市農村的吳新鳳最近幾年都很糾結。

“我們到城市打工，說到底是為了孩子能有更好的將來。我希望我的孩子，將來至少上個大學，如果孩子從小教育沒抓好，整天掙錢又有什么意義呢？” “80后”爸爸陳曉進說。陳曉進是武漢黃陂人，他在武昌做電器維修工，而妻子在漢口的工廠當了主管，因為工廠離家遠，妻子一周才回家一天，照顧女兒的任務就落在爸爸的頭上。為了照顧女兒，陳曉進一般會推掉晚上上門維修的活兒，周末再把女兒交給媽媽帶。

分居族：相守太難，分離太苦

2月24日，元宵節。武漢市江漢區友誼青少年空間里一片歡聲笑語。原來，江漢區團區委請了一些常聯系的青少年和家長一起在這里歡度元宵，做游戲，演節目。來的小客人中，不少是農民工子女，也是他們長期關愛的對象。其中，有個四口之家，全家出動，媽媽王女士也露出了久違的笑容。

已經幫助這個家庭兩年多的專職社工、心理咨詢師陳宇看到王女士這么開朗，也很開心。兩年前，按陳宇老師的話講，王女士處于極度“焦慮”狀態，甚至經常性失眠。原因是和丈夫兩地分居。王女士和丈夫都是河南人，原本一起在武漢打拼，結婚生子，感情不錯，雖然是租的房子，也算有個“家”。可三四年前，丈夫去廣東打工，把兩個孩子一起留在武漢給王女士帶，一系列家庭矛盾就產生了。一個女人，既要工作又要帶倆孩子，其中辛苦自不必說。因為當時小兒子出生不久，她就請自己的父母到武漢一起住，幫自己帶孩子。

最讓王女士憂心的是丈夫，丈夫一人在外，只有孩子寒暑假期間才回武漢一周左右，一年才見兩次面，感情怎么維系？而且丈夫給家里寄錢，也不按時準點，有時幾個月才寄一次，讓王女士在經濟上、精神上承受雙重壓力。

特別是2010年，王女士的一個好朋友突然發現丈夫有外遇，承受不了打擊，拋下兩個孩子自殺了。朋友的自殺對王女士沖擊太大，她常常“疑神疑鬼”，懷疑丈夫有了“小三”。

焦躁不安中，她開始和丈夫吵、和娘家人吵，孩子稍不聽話就打，而且打得滿身淤青。正是無意中看見了孩子的淤青，陳宇老師才認識了王女士。

王女士也覺得自己心理有問題，還去了趟精神病醫院，可進去一看，都是些精神失常的人，嚇得趕緊跑了出來。陳宇說：“她需要的只是心理疏導。和城里人相比，農民工在城市里常常會感到孤獨無助。而且他們離開了過去的‘熟人社會’，能談心的朋友很少，所以容易‘鉆牛角尖’。”經過陳宇耐心的開導，王女士慢慢走出了心理誤區。

幸福的港灣范文第3篇

2、寫一首詩叫《家的味道》，畫一幅畫叫《家的懷抱》，唱一曲歌叫《家的美妙》，雕一副像叫《家的巨照》。祝所有愛家的人，合家歡樂，美滿幸福！

3、舒心的地方是家里，幸福的成員是家人，最美的事情是回家，最好的民族是家族，愿你家庭美滿，合家歡樂。

4、家，是受委屈后的避風港。如果工作不順心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避風港里，外界風浪再大，港內終是波輕浪微。你平安地調節好情緒，第二天，再繼續奮進、繼續努力。

5、家，是一道墻，隔離了憂傷，再多風雨能抵擋；家，是一張網，捕捉了陽光，給予無限的能量；家是幸福的源泉，家是永恒的向往，家是心靈的方向。祝君家庭美滿，一生幸福！

6、關懷擁抱，家是甜蜜的花簇；包容博愛，家是避風的港灣；真愛和諧，家是心靈的補給；赤誠以待，家是幸福的過度。愿你快樂翩翩起舞，家庭美滿永遠幸福。

7、家，一個多么溫馨的港灣，承載了多少人的夢。煩惱的時候，想到它，豁然開朗；憂郁的時候，想到它，微微一笑；沉悶的時候，想到它，如釋重負。

8、手拉手是朋友，笑對笑是問候，肩并肩是兄弟，心貼心是永久，家是心的停泊，家是愛的寄托，家是情的住所。祝愿家庭幸福恒溫，快樂輕松保溫，家家樂，樂家家。

9、相互多一份關懷，家人就會更健康；相互多一份理解，家人就會更和諧；相互多一份情調，家人就會更幸福；相互多一份問候，家人就會更開心，愿你和你的家人幸福快樂！

10、溫馨的家庭好似一道七色虹。擁有愛心紅，真心橙，誠心黃，關心綠，疼心青，貼心藍，恒心紫。愿你家有七彩虹，美好生活到永遠！

11、用石頭壘砌的房子是住所，用束縛壘砌的房子是監獄，用金銀珠翠壘砌的房子是宮殿，用愛壘砌的房子才是真正的家。給家一份愛，收獲一生情。

12、累了吧，到家里歇歇，瞬間輕松；哭了吧，到家里說說，片刻釋懷；煩了吧，到家里嘮嘮，立即煙消云散；愿你歡樂開懷，家庭美滿！

13、家是停泊的港灣，家是幸福的源泉，家是生活的動力，家是溫暖的依靠，家是心靈的樂園。

14、因為有家，所以幸福無限，因為有家，所以快樂無數，因為有家，所以開心無盡，因為有家，所以歡樂無窮，愿你家庭幸福，笑口常開。

幸福的港灣范文第4篇

1、在我看來，“家”是一種與生俱來的情結，在平常時無從察覺，到陌生處全涌上心頭。家，故鄉，是一個人一輩子無法消去的烙印。長大了，總要離家這時的家的感覺再不是媽媽不勝其煩的嘮叨，而升華成一種記憶，一種氣味，在他鄉不如意時蒙上眼簾的一層霧。

2、幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家里，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎？

3、家是什么？家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來；家是什么？家是一個溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。

4、你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。

5、呆長了，就膩了；離久了，便想了，這，就是家世上的一切東西，都在悄沒生息地變化著，有的甚至已面目全非，只有家依舊。

6、那首經典的薩克斯曲《回家》不知打動了多少游子的心，它的產生正是由于作家深夜回家時發現母親還坐在沙發上等他歸來，真情涌動于是寫成了這經典之作。夜深人靜的時候，一個人聽《回家》，你會強烈地感到家的溫暖以及家中親人的牽掛，思鄉之情從心底慢慢升越，仿佛有一種無形的力量在驅使著你趕回家，這便是它的神奇所在，也是家的神奇所在。

7、家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家。

8、家是一扇門，有了門就不再害怕壞人到我們家來；家是一個溫馨的港灣，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航；家是一只船，它帶給人們的感受是“溫馨。

9、家，是歸來時愛人遞過來的一雙拖鞋；家，是孩子蹦跳著貼進懷中的笑臉；家，是餐桌上冒著熱氣的一羹一飯；家，是床頭燈輝映下透著甜蜜的雙人床……

10、家，是每個人的避風港；家，是每個人的心靈寄托處；家，讓每個人找到溫暖的感覺，我也不例外。在我們家中，到處充滿了愛：愛憐、、愛護、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，爸爸為我搖扇；夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個個細節，都溫暖著我！

11、家就像根，永遠是樹葉的家；家就像紅布條，永遠系著游子的心；家就像大衣一件，不會提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。

12、也許，在某一天，我們會讓生活折磨的麻木不仁，但當我們走過了歡笑，淚水，孤獨和彷徨之后，便會發現：還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白：有家，就是幸福！

13、昏暗的路燈掩蓋著老家的疲憊，黑夜的幕布遮飾了老家的孤獨，老家是孤獨的，它的孤獨猶如一眼泉水，雖然看似只有這么一小塊，但卻永遠也撈不盡，流不干。老家的孤獨來自于其內心，也牽動著老家的人。

14、金窩，銀窩，不如自家的草窩。

15、家，是受委屈后的避風港。如果工作不順心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避風港里，外界風浪再大，港內終是波輕浪微。你平安地調節好情緒，第二天，再繼續奮進、繼續努力。

16、家，一個當你失去后才懂得珍惜的地方；家是以愛為圓心，幸福為半徑的一個圓；家只會付出，從來不會向我們索取。

17、春風又綠江南岸，明月何時照我還？悠揚的薩克斯再度想起時，我不禁自問：“何時回家？”

18、即使你多有錢，多有才華，一天工作、學習后回家，家里沒有人，一種莫名的寂寞涌上心頭。家人總在我們最困難的時候挺身而出，幫助我們，讓我們心中充滿溫暖，再大的困難也迎刃而解。我會珍惜和家人在一起的每一分每一秒，因為這是最快樂的時光，將會成為我最美好的回憶。

19、出門在外，家是“蝴蝶夢中家萬里”的那份思念，歸家途中，家是恨不得“千里庭縮”的那種急迫；久別歸來，家是“審容膝之易安”的那種舒適。

20、家是溫暖的港灣，它帶給人們的感受是“溫暖；家是永遠的岸，它帶給人們的感受是”夢魂縈繞和永遠的牽掛。

21、無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。

22、家是個讓人汲取溫暖、享受呵護的窩，家也是塊需要責任、感恩的田！ 經典語句

23、家啊，是理解奉獻思念呵護，是圣潔寬容接納和諧，是磨合欣賞忠誠溝通，是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。

24、用你的愛做油燈，用你的善良做捻兒，我要點燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。

25、耳邊似乎想起李后主國破家亡后的感嘆：“千里江山，別時容易見時難。”也只能“夢里不知客”，無家可歸或者有家而不能回是多么痛苦的一件事啊！

26、家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭！

27、家是溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂；家是如傘的大樹，遮擋酷夏的驕陽；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征塵；家是永遠的牽掛，珍藏幸福的存根。

28、家，是濃濃的愛語；家，是絮絮的嘮叨；家，是一頁一頁翻過去的瑣碎的日子；家，是一串串穿起掛在房檐下的紅辣椒……

29、一個中心：一切以健康為中心。兩個基本點：遇事瀟灑一點，看世糊涂一點。三個忘記：忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨。四個擁有：擁有真正愛你的人，擁有知心的朋友，擁有向上的事業，擁有溫暖的家庭。

30、當全世界的人都在笑你時，家不會；當全世界的人都看不起你時，家不會。家就是家，它只會收留你，只會包容你，這是它的本能，家的本能。

31、家是以愛為圓心，幸福為半徑的一個圓；家是人生的起點，更是生命的港灣。

32、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來，和大人贈給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。

33、互相信任才算好伙伴，互相關心才算幸福的家庭。

34、家就是家，無論貧富，它都是你唯一的家。雖然它一直都是默默無語，但它的位置，卻什么都不能代替。

35、家是什么？冷不丁的，常常會這么問。能避風、能遮雨、有燈光、有溫暖的地方就是家。

36、離家、想家、回家，人們經常重復著這件事。但卻沒有一個人覺得枯燥。不管我們離家多遠，對家的那份牽掛都會把我們帶回去。

37、枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家，正因為有了“人家”，上面的一系列景物才有了生命的氣息。家是心之所至，心在哪，哪便是家。有了家才有了一切。家是生活之源泉，一切的一切都有一個共同的基礎，那便是家。

38、夜幕降臨，忙碌了一天的人們都在匆匆趕路，此刻他們心中都有一個相同的目的地家。

39、無論身在何處，與家的距離都近在咫尺。因為家是慈母手中的線。在你臨行之前已密密地縫在身上。不管離家多遠。家的感覺總是那么溫暖，那充滿著母親的叮囑父親的關切，永遠不會忘記。

40、家是那么的溫暖！無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，可以調素琴、閱金經，斯是陋室，惟吾德馨！家——充滿了幸福！

41、你將擁有的家庭比你出身的那個家庭重要。()

42、歸心似箭，相信每個人都應該有過這樣的體會，其實歸心何止似箭，恨不得自己變成一束光，千里之遙轉瞬即至，越要到家的時候，這種感覺越強烈，直到踏進家門才會慢慢褪去。

幸福的港灣范文第5篇

從做老師那天起，我就成了一個幸福的人。我成了貼心的依靠，成了溫馨的港灣，成了堅實的臂膀。那么多雙渴求知識的眼睛信任地追隨我的身影，那么多顆純潔善良的心靈溫暖著我的夢想，那么多稚嫩的肩膀放心地依賴在我的胸膛。這叫我怎能不陶醉。

從做老師那天起，我就成了一個幸福的人。沒有高大的身材也能成為孩子們心中的英雄，沒有驚艷得外表也能成為孩子們的偶像，沒有華麗的語言也能成為孩子們的方向。因為我用知識打開了一扇神奇的窗戶，因為我用愛的清泉澆灌成長的心靈，因為我用誠摯的真理引導了人生。這叫我怎能不驕傲。

從做老師那天起，我就成了一個幸福的人。我可以更陽光，因為我要讓我的學生更陽光；我可以更自信，因為我要讓我的學生更自信；我可以變得更優秀，因為我要讓我的學生更優秀；我可以更高尚，因為我要讓我的學生更高尚。這怎能叫我不幸福。

我是一名幸福的老師！因為我的年齡永遠年輕，每天開心的看著孩子們健康的成長；因為我的知識總會有用，幫助學生攀登更高峰。

我是一名幸福的老師！所以我要有比天空還要開闊的胸懷，要有滿腹的學問，要有創新的眼光，要有飛翔的翅膀。

我是一名幸福的老師！不會讓浮云著了陽光，不會把陰霾帶進課堂，不會讓利益沖昏了頭腦。

所以我有責任指責不負責任的家庭，不能給孩子一個溫暖的港灣，自私的剝奪了他們的歡笑。

所以我有責任批評不稱職的老師，不能給孩子一片健康的沃土，偏執的打擊了他們的熱情。

所以我有責任控訴不良的社會現象，不能給孩子一片澄澈的天空，無情的污染了他們的心靈。

但是我更有責任無私地幫助學生獲得知識，讓知識成熟他們幼稚的思想；更有責任真誠地溫暖學生幼小的心靈，讓愛擦亮蒙垢的天空；更有責任正確地引導學生的理解，讓陽光照亮陰暗的角落；更有責任讓每一個青春能夠遠航，每一個人生書寫出壯麗的篇章！

于是，每一天的工作都充滿了神圣的責任感，認真對待不敢懈怠；每一堂課都希望演繹出精彩，精心準備不能松懈；每一次學習都要求有新的提高，仔細研究不想疏漏；每一次與學生的交流都希望碰撞出火花，不愿看到失望的眼神；每一次與同行的交流都會有些許收獲，不會放棄任何成長自己的機會。

因為我想成為一名幸福的老師，所以我的心里收集著點滴的快樂。看太陽東升西落，看天邊云卷云舒? ，看四季輪回流轉，看我滿園春華秋實，看我桃李滿天下。

從做老師那天起，我就成了一個幸福的人。

從那天起對每一個人微笑

告訴他們我的幸福

那幸福的職業告訴我的

我將告訴每一個人

給每一次得經歷都取個溫暖的名字

給每一位學生最真誠的祝福

愿你有一個健康的方向

愿你有一個燦爛前程