企業理念標語

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇企業理念標語范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

企業理念標語范文第1篇

1、班前準備，班中維持，班后整理。

2、加強溝通與交流，促進支持與合作。

3、觀念的超越才是真正的超越。

4、產品若要無缺點，全面品管不可免。

5、管事先管人，管人帶作風。

6、努力推行QCC，工作不會苦兮兮。

7、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。

8、先處理重要的事，后處理緊迫的事。

9、管理的第一個功課，就是先管好自己。

10、卓越的產品和服務是員工的成就和自豪。

11、品質有缺陷，寸步難行。

12、管理者是事業成敗的關鍵。

13、貫標出質量，認證樹形象。

14、我們有兩只耳朵，是因為：需要傾聽左右的意見。

15、同心協力，提高品質。

16、要么自己革自己的命，要么市場革你的命。

17、領導有權限，管理無界限。

18、堅持原則，實現優質。

19、五彩繽紛的生活世界，來自至高的品質境界。

20、用戶滿意是企業永恒的追求。

21、觀念決定思路，思路決定出路。

22、質量是制造出來的，而不是檢驗出來的。

23、人的差異化，管理的標準化。

24、抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。

25、質量就是資源，質量就是金錢。

26、管理職責化，工作標準化，辦事程序化。

27、多建管理工程，少建管理模式。

28、質量—價值與尊嚴的起點。

29、一個木桶能裝多少水，是由最短的木板決定的。

30、減少了開支，就是增加了效益。

31、質量創造生活，庇護生命，維系生存。

32、立優質精神，構世界藍圖。

33、工作要簡化，不要簡單化。

34、想到了+做到了+做好了=100分。

35、好領導：工作前指導，工作時督導，工作后輔導。

36、成功與失敗同在，競爭與超越并存。

37、規范管理科學化，創新管理全員化。

38、誰要砸企業的飯碗，先砸掉他的飯碗。

39、工作三要素：責任人、時限、結果。

40、推行品管，始于教育，終于教育。

41、正確指導+強制執行=管理。

42、產品質量連萬家，厲害關系你我他。

43、人類生活在質量的呵護之下。

44、不會做小事的人，永遠做不出大事。

45、堅持一流管理，生產一流產品，提供一流服務。

46、優質精神，上下一心。

47、要為解決問題找方法，不要為逃避問題找理由。

48、老兄！品管不是空想，乃是起而行的工作。

49、培訓要付出，不培訓將付出更多。

50、質量做得好，錯漏自然少。

51、產品就象一朵花，枝繁葉茂靠大家。

52、第一次就做對，第一次都做對。

53、實施成效要展現，持之以恒是關鍵。

54、會而必議，議而必決，決而必行，行而必果。

55、整潔有序是品質的保證。

56、開會是為了解決問題，而不是重復問題

57、產品質量無缺陷，顧客服務無抱怨。

58、有效果比有道理更重要。

59、人的能力是有限的，而人的努力是無限的。

60、質量是我們生存的基礎，創新是我們發展的根本。

61、品質是生命，服務是宗旨。

62、人人提案創新，成本自然減輕。

63、經營企業就是要經營人，經營人首先要尊重人。

64、品質一馬當先，業績遙遙領先。

65、只有想不到的事，沒有做不到的事。

66、產業競爭靠產品，產品競爭靠品質。

67、看不出問題是最大的問題。

68、用心做事，方能成就大事。

69、以精立業，以質取勝。

70、質量提高一點點，工作少很多風險。

71、創造有魅力的質量，造就忠實群體。

72、品質觀念把握好，成品出貨不苦惱。

73、管理者更應重視對一線人員的培訓。

74、如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。

75、零庫存，零浪費，零不良，零故障。

76、要求要明確，執行要堅決。

77、設計合理的品質，為品保之第一步。

78、質量不公由生產者決定，更應由顧客決定。

79、培訓員工是唯一的出路。

80、管理者怕的就是不知道自己怕什么。

81、管理者要是坐下，部下就躺下了。

82、顧客滿意是企業永恒的追求。

83、認為沒有問題，進步就要停止，退步就要開始。

84、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

85、品質管制人人做，優良品質有把握。

86、全民講質量，質量利全民。

87、杜絕一切不合格是質量保證的基本要求。

88、好員工：想公事，做實事，不出事。

89、改善提高，永無止境。

企業理念標語范文第2篇

上海大眾汽車有限公司（以下簡稱“上海大眾”）再次榮膺由荷蘭CRF機構認證的“2013中國杰出雇主”。在此次調研中，上海大眾的得分在36家被認證企業中排名第一，至此，已創紀錄地連續七次獲得該項殊榮，在國內汽車企業中樹立了一個新標桿。

作為國內最早的轎車合資企業之一，上海大眾一直致力于為消費者提供高質量的產品和優質的服務，旗下產品市場表現卓越，用戶滿意度也始終名列前茅。與此同時，上海大眾也關注員工滿意度的提升，這也是其連續獲得“杰出雇主”稱號的關鍵。在頒獎儀式上，上海大眾第一副總經理兼商務執行副總經理何思淵談到：“我們今天所取得的成就，離不開所有員工的共同努力。我們深知，唯有員工滿意度的提高，才能形成一支有戰斗力、充滿凝聚力的團隊，他們是造就高質量產品、提供優質服務的根本。”

上海大眾始終堅持員工是企業最寶貴的財富，注重員工培養，幫助員工在企業內部真正實現其價值。新員工入職之初，上海大眾會為其設計完備且人性化的成長計劃，包括企業文化、組織流程與職能等內容的培訓，團隊拓展訓練，德語課程學習，以及車間生產實習。在度過新員工階段之后，員工在公司培訓部門的支持下，能隨時獲得商務技能和專業技能的學習。有潛力的人才還將獲得管理后備課程、海外培訓、跨部門輪崗、項目鍛煉、專家論壇等學習機會。在員工逐步認識了企業、認識了自我以后，上海大眾還針對不同特點的崗位、不同能力類別的員工，設計了三條發展之道，即管理道路、專家道路與技能道路。這樣可以確保員工能根據自己的特長來選擇發展道路，員工成為專家或者技能師之后，都可以享有與經理同等的政策和榮譽。

上海大眾同樣注重人力資源管理上的創新，通過人性化的管理提升員工滿意度，其中最鮮明的就是“呼吸機制”和“員工情緒晴雨表”。“呼吸機制”即當市場需求增長的時候，上海大眾通過增加產量、班次、周工作日，乃至吸納新員工等“吸”的方式緩解用工壓力、提升產量；而當市場需求出現萎縮，公司則通過一系列“呼出”的方式進行用工的錯峰調整。“員工情緒晴雨表”則以員工1分鐘內就可以完成的高效問卷為工具，測量員工對于公司和產品的認同程度，對于質量的滿意程度，對本部門及跨部門合作的滿意度，以及對工作壓力的承受，對工作樂趣的體會等，從而不斷優化管理的方向和手段。此外，上海大眾通過倡導人力資源戰略伙伴模式、建立了人力資源綜合評估、長效激勵機制、全新職位層級體系和員工榮譽體系等創新的管理方式，有效提升員工滿意度，為企業的前進和發展注入源動力。

連續7年獲得“中國杰出雇主”稱號，對上海大眾來說是一種榮耀，也是一種鞭策。上海大眾在人力資源管理上卓有成效的探索，營造出了能夠發揮個人創造力和團隊力量的文化氛圍，為企業鑄就了持續領先的競爭力，上海大眾表示將繼續以杰出雇主的形象要求自己，追求卓越、積極進取，在可持續發展的道路上不斷實踐。

企業理念標語范文第3篇

公司經營理念標語范文一以服務為基礎，以質量為生存，以科技求發展

客戶至上，服務周到;質量第一，科技領先

企業和市場同步、管理與世界接軌

用心才能創新、競爭才能發展

開拓、創新，立足市場求發展;優質、高效，用心服務為用戶

以人才和技術為基礎，創造最佳產品和服務

優秀的團隊 專業的服務

5s服務理念-微笑、速度、誠信、技巧、專業

用我們真誠的微笑換取客戶對我們服務的滿意

企業發展，服務為本;優質服務，誠信為本

客戶是上帝，是企業衣食父母，客戶越多，企業越興旺

客戶至上，技術爭先，團結協作，求真務實

辦實事、求實效，創一流服務品牌，樹完美企業形象

高質量服務，高技術創新，高速度發展

愛崗敬業、開拓進取、創新服務、放眼未來

愛崗敬業、求實創新、用心服務、勇爭一流

公司經營理念標語范文二1.敬業、團隊、創新。

2.增強品質意識，強化安全觀念。

3.立優質精神，構世紀藍圖。

4.丹桂飄香喜逢八方嘉賓，秋菊溢金笑迎四海友朋。

5.長風破浪終有時，質量效益興鴻業。

6.未來的成功屬于質量領先者。

7.開展體系認證，塑造一流企業。

8.服務無小事，用戶是第一。

9.關愛生命，保護環境，預防為主，持續改進。

10.優質灌溉，締造將來。

11.質量出效益，點滴成江河。

12.構造質量、環境、安全一體化的管理體系。

13.質量是提高企業效益的保證。

14.強化競爭意識，營造團隊精神。

15.品質第一，客戶至上;相輔相成，共創繁榮。

16.質量是安全基礎，安全為生產前提!

17.正視危機，增強信心，艱苦奮斗，再創輝煌。

18.實施ISO9000標準，規范企業管理行為。

19.對工程負責，讓用戶滿意!

20.嚴守標準，履行合同，工程優質，信譽至上。

21.安全、節能、高效、優質。

22.質量求生存，認證得市場。

23.時代精神演繹靈魂，優質精神構筑時代精神。

24.熱烈慶祝企業創建十周年。

25.你投入了心血、汗水、智慧，工程回報你安全、優質、效益!

26.時光如水，憶往昔崢嶸歲月;歲月如歌，看今朝再譜新篇。

27.人人愛崗敬業，公司興旺發達。

28.日復一日，精益求精;年復一年，效益滿贏。

29.憂患圖自強，榮譽思奮進。

30.創中國名牌，建一流企業，創立一個具有國際競爭力的中國品牌。

31.效益來源于服務社會的回報。

32.走進質量天地，帶來無限商機。

33.建質量效益之路，創質量效益之業。

34.質量存在于人類生存的一切地方。

35.質量，立業之本，管理，強業之路;效益，興業之源。

36.貫標出質量，認證樹形象。

37.有一分耕耘，就有一分收獲。

38.客戶想到的我們要做到，客戶沒有想到的我們也要做到。

39.筑質量長城，興中華經濟。

40.專業進取，尊愛至誠，鍥而不舍(愛立信)。

41.轉變觀念，轉變作風，讓企業文化生生不息。

42.安全保證生產，生產必須安全!

43.以科技為動力，以質量求生存。

44.堅持質量第一原則，確保體系有效運行。

45.適應市場，滿足市場，創造市場。

46.體系有效運行，銷售蒸蒸日上。

47.提倡一種團隊精神：蜜蜂精神博采眾長、團隊協作、無私奉獻。

48.產業競爭靠產品，產品競爭靠品質。

49.提高售后服務質量，提升客戶滿意程度。

50.用心做事，舍棄得失。

51.質量：信譽的基石。

52.筑質量大堤，迎世紀挑戰。

53.百尺竿頭，更進一步。

54.質量創造生活，庇護生命，維修系生存。

55.鮮花在輕輕地訴說：我的盛開需要您的關懷，當你伸手采摘我時，美麗已不存在。

56.質量是企業永恒的主題。

57.環境優雅，造福大家。

58.質量價值與尊嚴的起點。

59.以質量求生存，以質量求發展，向質量要效益。

60.高起點、嚴要求、抓質量、保安全、促進度、爭一流!

公司經營理念標語范文三1、會而必議，議而必決，決而必行，行而必果

2、管理者更應重視對一線人員的培訓

3、多建管理工程，少建管理模式

4、顧客滿意是企業永恒的追求

5、抓住不落實的事+追究不落實的人=落實

6、我們有兩只耳朵，是因為：需要傾聽左右的意見

7、經營企業就是要經營人，經營人首先要尊重人

8、零庫存，零浪費，零不良，零故障

9、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話

10、認同企業使命，全情投入工作，鑄就公司輝煌，促進個人發展

11、穩定促發展 創新出財富

12、倡一流服務、建一流企業、樹一流形象

13、創造社會價值、實現自我增值

14、產品質量化 服務產品化，創新持續化 管理人性化

15、誠為本，和則興;技至精，業競成

16、和行業共成長，與社會同進步

17、以誠信為本，用業務立根，效創新為法，服務共贏，追求卓越

18、好員工：想公事，做實事，不出事

19、只有想不到的事，沒有做不到的事

20、要么自己革自己的命，要么市場革你的命

21、第一次就做對，第一次都做對

22、管事先管人，管人帶作風

23、觀念決定思路，思路決定出路

24、先處理重要的事，后處理緊迫的事

25、誰要砸企業的飯碗，先砸掉他的飯碗

26、規范管理科學化，創新管理全員化

27、堅持一流管理，生產一流產品，提供一流服務

28、不會做小事的人，永遠做不出大事

29、有效果比有道理更重要

30、管理者是事業成敗的關鍵

31、減少了開支，就是增加了效益

企業理念標語范文第4篇

一、企業管理“知與行”的背離表現及問題

(一)理念和行為缺乏，不知不行

“不知不行”，主要指對先進的經營管理理念缺乏認識，現代化的經營管理信息掌握不當，導致相應的經營管理行為缺失。一是“競爭”意識淡薄，缺少危機感。在基層，一些管理層面人員在社會競爭與同行業之間的競爭中，并沒有產生緊迫感，這是一種缺乏競爭與自我競爭的表現。只看眼前利益，不具備危機意識。二是員工對企業的責任意識及使命感欠缺，缺乏理念，更缺乏執行的積極性，更不會用辯證的方法去解決管理中存在的問題。理念與行為缺乏，當然無法實現“知行合一”，是“知”與“行”背離的最嚴重表現。

(二)執行力不強，知而不行

知而不行，指一些管理者，具有一定的管理理念，但缺乏具體的行為跟進，想的多、說的多，沒有行為落實或沒法行為落實，提出一些驚人的標語口號，或者引入一些新潮的經營理念，但缺乏相應的行為措施，只有心動沒有行動，使企業經營管理流于形式主義。太多的標語口號、形式主義、高談闊論，是企業管理不善的一個主要根源。

(三)理念與行為不統一，知行不一

企業的管理理念，必須是已經轉化為員工行為習慣、行為準則、行為方式的價值觀，才能在實踐中，順利進行。也就是說，有了良好的理念，必須有高效的行為跟進，否則，就是知行不一的問題，導致理念與行業出現差錯，或執行不力。如一些管理者在未理解貫徹上級精神，其經營管理理念、經營管理信息未熟練掌握的情況下，不能站大局角度思考，卻盲目行動，按主觀觀念執行工作，導致理念與行為不統一。

二、企業管理“知與行”背離現狀的對策建議

(一)加大宣傳力度，讓員工理解管理，創新管理

創新是企業的靈魂，創新也是企業的動力。在現代競爭環境下，企業的管理者，不僅要知道管理，而且，更要樹立創新理念，除應緊抓必要的培訓工作以外，應通過各種渠道，如企業報、宣傳欄、員工手冊、標語等方式，加大宣傳力度，讓員工，理解管理，創新方法。這方面，海爾的宣傳和管理很成功，如海爾的理念海爾只有創業沒有守業，海爾的管理模式日事日畢，日清日高；海爾的質童理念高標準、精細化，零缺陷等等；每一項管理理念，都給企業的人員提出了要求和標準，形成了良好的氛圍，值得借鑒和參考。

(二)緊抓培訓工作，讓管理者懂管理、會管理

培訓是一個永恒的話題，也是一種有效的途么；在當前的市場經濟環境下，我們面臨的機遇的挑戰無處不在，而應對新的機遇和挑戰的主要力量，是人才。因為，我們的企業應樹立良好的人才理念，加大員工培訓力度，讓員工在“知”管理的同時，更“懂管理、會管理”。針對我公司的實際情況，應抓好以下幾點：一是要針對企業內不同層級的人員進行相關知識技能的培訓，分門別類，分別對待。對于高層管理者主要進行管理理論、決策和領導能力以及最新科技知識的培訓；對于中層管理者應注重對其技術知識和協調能力的培訓；對于基層管理人員則應主要培訓其基本操作技能以及生產管理方面的能力；對于工程技術人員主要應通過培訓使之掌握最新專業技術知識及一定的基本管理理論等。通過對所有員工進行管理創新方法、職業技能、責任感、忠誠度的教育培訓，真正懂的管理的新理念，掌握管理的新方法。二是要加強員工的危機意識培訓工作。我們的企業，處于激烈的競爭環境之中，要在這樣的環境中取得發展，我們必須樹立危機意識。企業要通過各種渠道和方式進行培訓，教員工認清危機的巨大危害，以及提高危機意識的必要性，理解企業有危機，產品有危機，市場有危機，以及其它的各種危機。用危機理念來激發員工的憂患意識和奮斗精神，不斷拼搏，不斷改革和創新，不斷追求更高的目標。

(三)加強企業文化建設，形成管理“知與行”的良好氛圍

企業文化建設，是將文化制度化，把企業倡導的理念價值轉化為具有操作性的管理制度的重要途徑。在一個企業中，價值觀與制度的脫節往往是影響員工積極性的重要因素，因此，價值觀與制度是否和諧同一就成為衡量一個企業文化建設成功與否的標志。要實現兩者的和諧，重點要抓好文化制度化工作。通過企業文化建設，將企業管理理念轉化為制度，體現價值觀的精神，調動員工的積極性，形成“知與行”的良好氛圍。“知與行”的企業文化建設，要以制度的嚴格執行為中心，遵循循序漸進的原則，通過“文化制度化”使管理的價值觀與制度保持一致，將“知與行”的工作進一步深化。

(四)建立健全執行力監察制度，監督管理“知與行”

對企業要實現良好有序的管理，必須實現由隨意化管理向規范化、制度化管理的轉變。因此，必須建立健全管理機制建設，為管理“知與行”的各項工作進行監督，重點建設執行力監察制度，對有關執行工作進行監督和檢查，加強對部門管理者工作任務完成時間、結果與獎罰力度，讓勤勤懇懇為企業做出貢獻、創造效益的員工能得到應用的獎勵；讓缺乏責任感和任命感、企圖混日子并給企業帶來不良影響的人員得到應有的懲罰，為執行力施行提供有效保證。

企業理念標語范文第5篇

綜上所述，我們必須從提高職工對安全文化的認識入手，加大企業安全文化宣貫，在健全完善安全制度框架下，創新性、人性化地開展企業安全文化建設工作，讓職工從中認識到安全文化的重要作用和價值，激勵他們積極地投入到安全文化建設之中。本文以中鐵五局六公司為例，探究如何有效建設企業安全文化，以達到預防、避免、控制和消除意外事故、促進安全生產的目的。

多種形式宣傳教育

充分認清安全文化深刻內涵

安全文化是企業在長期的安全生產和經營活動中，逐步形成全體職工所接受遵循的具有企業特色的安全思想、安全作風、安全行為、安全規范以及安全管理機制。一般把安全文化從形態上分為安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全物質文化四個層面。企業在抓安全工作時，應結合企業的安全生產特點，引導職工樹立正確的安全理念，通過安全理念的全面滲透，讓企業全體職工清楚認識企業安全文化的深刻內涵，從而自覺執行安全，確保安全生產。

一是構建安全理念，明晰安全文化內涵。中鐵五局六公司在多年的生產實踐中，結合自身建筑企業的實際，縝密整合，凝聚提煉，在以“為自己而安全、為他人而安全、為親人而安全、為企業而安全”為工作原則的基礎上，歸納總結提煉出了具有企業特色的六種核心安全理念，那就是：“安全的就是幸福的、安全的就是快樂的”共同價值理念;“按部就班抓生產、正規操作保安全”及“精、嚴、細、實”的安全工作作業理念;“我遵章、我安全、我受益”和“我懂安全，我要安全，我會安全”的自控理念;“做標準事，出精品活”的質量理念;“安全越好、收入越高”的安全效益理念以及“安全責任在肩、制度從我落實”的安全制度理念。這些理念的形成，把黨和國家“安全第一，預防為主”的方針具體化，也使得企業安全文化的輪廓更加清晰、內涵更加明了，讓員工能看見、能理解、能明白。

二是踐行安全理念，提高員工認識程度。中鐵五局六公司建立了完善的滲透保障體系，在將各種安全理念、警句匯編成冊的基礎上，要求每天在班前班后會進行學習講解，新錄用的大中專畢業生要進行企業文化的學習培訓，定期開展理念滲透專題研討、講座交流活動，提高員工對各種安全理念的認識程度，使安全理念逐漸內化于員工心中。

三是拓展安全理念，升華職工理解高度。圍繞企業安全理念，公司對理念系統進行全面拓展，建立了公司、項目及班組三級安全愿景，并在全范圍內開展了安全格言警句、安全詩歌征集活動，將其中優秀的安全格言警句布置在員工經常出入的梁場、駐地、作業一線，使員工在潛移默化中接受安全文化氛圍的熏陶和感染。圍繞安全核心理念，公司還制定了員工安全行為準則和崗位道德規范，通過宣揚正確的安全道德觀、安全價值觀，喚起員工對安全理念的深切認同，從而使職工對安全文化內涵的認識和理解得到了進一步的升華。

切實加強制度建設

讓安全文化滲透到企業每一個角落

推進安全文化建設，就必須要以制度建設和制度落實為抓手，以此推動安全文化建設快速發展。

以制度貫徹為抓手推進安全文化建設。安全制度建設是企業安全文化建設的一個重要組成部分，安全制度實際上就是安全文化核心理念的載體。先進的、科學的安全工作理念可以在制度建設強有力的支持下，使安全管理收到事半功倍的效果。因此，安全文化建設從本質講，就是企業對各種安全制度措施落實能力的建設。為此，公司各項目部根據施工生產的實際需要，在規章制度落實上狠下功夫：一是建立檢查考核機制，對安全生產規章制度的落實明確由項目安全總監和專兼職安全管理部門以及人員負責，并制訂考核辦法、組織檢查考核，規定每月一次檢查考核、季度總結評比、兌現獎懲。二是建立考核獎懲機制。對執行規章制度好的班組和個人，大張旗鼓進行表彰獎勵;對執行規章制度差的，進行批評和處罰，做到獎懲兌現、獎罰分明。三是建立培訓及宣傳教育活動機制，加大員工業務培訓，并采取知識考試和現場操作相結合的考核方式，對不及格的堅決不準上崗，極大地提高了員工隊伍學習培訓的積極性。

以行為控制為重點推動安全理念滲透。公司提出了“一切事故都是可以預防和控制的”安全作業理念，把控制員工的不安全行為當作安全管理的最基礎工作來抓，創新安全管理制度，用制度約束員工的行為。公司建立健全各項安全生產規章制度，對習慣性違章行為進行調查梳理，分級立項。建立不安全行為預警機制，最大限度地減少不安全行為。公司安質部與各項目均建立了員工不安全行為控制及預警機制，將全部員工的姓名、工種、崗位等詳細情況輸入電腦，建立檔案，把不安全行為劃分為違章指揮、違章操作、違反勞動紀律三大項，由項目安全總監負責每天將各種不安全行為進行分類、整理，記入檔案，公司安質部動態跟蹤項目違章情況，及時提出安全預警。另外，他們還實行走動式管理，從項目領導到作業隊、班組負責人等各級管理人員按照規定的時間和標準，在現場巡查糾錯，所到崗位必須和崗位員工互相簽字，注重動態過程中對員工的不安全行為糾正，從而有效地控制了動態過程中“三違”現象發生。

以標準化建設為手段促使安全行為習慣化。公司全方位抓安全行為養成，堅持教育與養成并舉。各項目把著力點放在行為養成上，采取引導、激勵等多種手段增強職工踐行安全理念、用安全理念規范日常安全行為的自覺性。各項目還從日常生活入手抓好禮儀規范管理，嚴格規范員工日常行為、著裝穿戴，使員工自覺做到進入工地著裝統一、戴規范的安全帽，上班下班列隊行走、就餐自覺排隊，大型集會統一著裝，帶隊入場，強調使用文明用語，等等。通過這些措施，使員工自覺養成“日常生活講友愛、言行舉止講文明、公共場所重儀表”的良好習慣，真正做到“一舉一動，規章至尊”。

大力營造人文環境

讓安全防范成為一種自覺流淌在血液里

企業安全文化的特點就是重視人的價值，把尊重人、關注人、關心人作為中心內容。

在人性化教育上――公司致力于打造持續安全的人文環境。公司充分利用班前30分鐘的時間，通過組織觀看安全專題片、安全模范人物訪談錄等形式，使員工在工作前能接受強化式的安全教育。公司還充分利用網絡、微博、微信等現代化手段，及時快捷地把安全生產好做法、好經驗進行宣傳推廣，使安全教育做到有聲、有影、有形。公司還結合不同階段的安全工作重點，組織宣講團深入項目一線進行典型事跡宣傳和安全思想動態分析，組織員工把過去工作中出現的“驚險一刻、精彩一幕、沉痛教訓”等編成安全故事進行宣講，使職工在文化活動中實現互動教育。

在人情化幫助上――幫助員工喚醒安全責任心和搞好安全生產的榮譽感及使命感。例如：公司著力突出剛性考核加柔性管理，尤其對一線作業人員以及安全重點人員進行重點管理，為他們建立了重點人事管理檔案，創新并推廣了每日一題、員工祝福、親人囑托、“三違”罰款單家屬簽字等方法，并采取因人而異、因事而異、因時而異的疏通引導、結對幫教、分步解決等，分析利害，動之以情，曉之以理，指明方向，較好地消除了員工在接受安全處罰和教育過程中的逆反心理，更好地解決了員工的思想隱患。