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(1)堅持可持續性發展原則,當前我國較為推崇可持續性發展戰略,這一點也應該體現在小城鎮規劃設計中,在小城鎮的規劃設計中綜合考慮可持續性發展因素,把眼光放長遠,注重小城鎮建設的長遠利益,尤其是在空間的利用上要進行必要的預留處理,進行合理布局;
(2)堅持環境保護原則,針對當前越來越惡劣的氣候環境,在小城鎮規劃設計過程中我們應該加強對于環境保護的關注,尤其是在一些存在污染可能的環節中加強對于污染的預防和治理,加強生態環境建設,保護好小城鎮周圍的環境;
(3)堅持因地制宜的原則,小城鎮相對于大城市來說最大的一個區別就是其土地資源較少,所以在土地資源的利用上我們應該進行科學的規劃設計,切實按照因地制宜的原則合理使用土地進而達到節約土地的目的,最終提高土地的利用率;
(4)堅持可操作性原則,在小城鎮的規劃設計過程中具備一定的前瞻性是必不可少的,但是也不能過分的加強對于前瞻性的重視,我們還應該關注規劃設計的可操作性,避免規劃設計的內容在后期的具體執行中出現不可操作的現象。
二、小城鎮功能分區
小城鎮雖然范圍不大,但是我們也必須進行必要的區域劃分,進行合理的區域劃分能夠更好的進行小城鎮的管理,也能夠是小城鎮在最大程度上發揮效能,提高小城鎮的運轉效率。小城鎮功能分區的主要依據有以下幾個:
(1)小城鎮中的土地類型、河流狀況、環境因素;
(2)當前小城鎮中土地的不同使用功能;
(3)未來土地使用類型可能會發生的變化,以及未來經濟發展和產業結構的變化;
(4)環境保護重點區特殊對待等。小城鎮功能分區的主要構成有居民區、商貿區、工業區、混合區、文教區等,在分區的過程中我們應該充分考慮到水源和工業發展等方面的狀況,尤其是對于水源來說要使得水源的分布更適合于居民的生活和工作,并且要盡可能的使工業污染較為嚴重的企業遠離人們生活和工作較為頻繁的場所,確保小城鎮能夠正常運轉。總的來看,對于整個的小城鎮建設功能分區主要可以分為兩大部分,一部分是住宅區、商貿區、文教區等較為密集的區域,我們把這一較為繁榮的區域統稱為鎮建成區;另外一部分則是分布在鎮建成區周圍的一些區域,這些區域較為適合進行耕種、養殖等,并且在這一區域一般都是一些水源保護區或者是重點環境保護區,這一區域我們統稱為鎮域轄區。
三、小城鎮交通規劃設計
交通道路對于小城鎮的發展來說至關重要,所以我們也要加強對于小城鎮交通的規劃設計,對于小城鎮來說,進行道路交通規劃設計主要包括兩方面的內容,即鐵路和公路。對于鐵路的建設規劃來說主要是結合當地的特色,考慮是否是一些鐵路的必經線路,如果存在多條鐵路在該小城鎮經過的話,就應該在小城鎮內建立完善的鐵路站,以加快小城鎮和外部的交流,使小城鎮獲得更快的發展,如果不存在鐵路經過的話,我們也可以努力在該小城鎮和距離其最近的擁有大型鐵路站的城市之間構建鐵路;對于公路的規劃設計來說更為復雜,公路是小城鎮居民日常工作和生活都會用到的,對小城鎮后期的正常發展尤為重要,所以在公路的規劃設計中應該充分考慮公路的實際使用情況,結合小城鎮內的正常運輸狀況以及交通流量的大小來規劃設計公路,確保交通后期使用的順暢。
四、結語
中國幾千年來認為“入土為安”——死者必須埋入地下的習俗已經根深蒂固。古代中國人認為人類必須依附自然,與自然息息相通,“入土為安”實際上是這一哲學思想在喪葬上的反映。我們常用的漢字“葬”,也形象地說明了這一觀念:死后放入土中,下面填些樹枝,上面灑些土,種上纖草。《易經》中記載的“古之葬者,厚衣之以薪,藏之中野,不封不樹”,大概就是這個意思。
后來的不少學者均從理論上闡說了這一習俗。他們認為:“萬物不能越土而生,人亦萬物中一物”,所以死后要歸于土,又說“人由五土而生,氣之用也,氣息而死,必歸葬于土,返本還原之道也”,所以“葬者,乃五行之返本還原,歸根復命;而教化之變達也”,將人死后入土,提到教化的高度。
但是,無序的孤塋野墳在城市邊緣的路旁、溝邊散亂地擴展是不可取的,嚴重損害衛生、觀瞻和節約用地原則。在全國提倡火葬的情況下,墓地仍以驚人的速度增加著。“陰宅”擠壓“陽宅”空間,也不利于陰陽平衡。集中的有序的城市公共墓地是不可缺少的一項功能用地。人類敬祖宗悼親人的精神情操,祭祖掃墓緬懷先人的祭祀活動,也是一種傳統習俗。但是現行教材,《城市規劃原理》和有關雜志缺乏城市公墓內容,在一般城市總體規劃中甚至沒有公墓(陵園)用地項目。
因此,陵園的規劃與設計也就顯示出了其迫切性。筆者有幸參與了幾個陵園的規劃設計,本文就上海福壽園(東園)為例,與同行進行交流。
概況
上海福壽園地處青浦城南,佘山景畔。前期的西園占地350畝,以中式風格為主;東園占地300畝,定位為現代式陵園。陵園中結合上海已故百位名人,為市民提供一個良好的學習、休閑、參觀場所。
規劃設計立足于建文化陵園、創陵園文化,順應時代的發展,賦予陵園以新的屬性:公益性、文化性、紀念性、經濟性,形成現代陵園的新概念。
設計理念
將人文紀念功能與陵園傳統文化有機結合,既為廣大市民提供一個祭掃先人、寄托親情、弘揚中華傳統孝道文化的一個文明場所,又達到為青少年和市民游覽休閑、欣賞文化藝術、接受教育的目的。兩大功能的有機結合,既為社會提供精神文化效應,又能產生較好的經濟效益,從而形成良性循環,為企業的長期持續發展奠定堅實基礎。
按照這一設計理念,福壽園東園將建成一座有深厚文化積淀,有濃郁的藝術氛圍,有特色的綠色生態公園,與西園共同成為重要精神文明基地。
規劃設計原則
陵園公園化的原則
現代陵園要摒棄陰森、恐怖的感覺,要重新賦予她一種祥和、寧靜的氛圍。陵園公園化的理念在于把陵園做成一個大公園,通過墓碑的合理擺放、園道的曲折、綠化的自然遮掩、園林小品的有機結合,建一座陵園“公園”。讓我們的前輩和故人安靜地置身于這樣一個花園中,每逢祭掃之日,后人可踏著和風,迎著煦日,來緬懷他們。
因地制宜的原則
在整個東園基地中,三面環水,地勢較平坦,因此在規劃中開渠引流,挖土堆地形,以三條水渠貫穿于基地之中,匯集在基地中心形成兩個面積相對集中的水面,在相應岸邊的四周堆一些微地形,增強景觀層次。
陰事陽做的原則
進入陵園,首先看到的不是“排排坐”的墓碑,而是草坪、鮮花、河流、與之相協調的建筑(藝術雕塑中心、業務房)、園林小品等,耳邊傳來是悠揚的音樂,天上的飛鴿,水中的游魚,消除了傳統意義上陵園給人們帶來的心理壓抑感。
堅持現代式風格的原則
東園的總體規劃與西園大相徑庭,以現代式風格為主,規劃設計中全部采用現代的亭、廊、橋,且大量運用現代的景觀元素,如:親水平臺、溪坑石跌水、布膜等,包括主體建筑(業務房)都采用了鋼結構、大玻璃鋼結構的現代式風格,與西園相比較更給人們一種耳目一新的感覺。
風水學的設計原則
園區內的道路分主干道、次干道和三級道(園區小徑,墓間人行小道)。主干道可行機動車,在清明、冬至人流擁擠時,又可起到疏散人流的作用。次干道可行電瓶車,除了三個入口采用直線形的道路外,原則上按風水學“曲則順”、“直則沖”的原理,設計成彎彎曲曲,也有利于景觀設計。
以人為本的設計原則
考慮到來客掃墓、祭掃的需求,在布局上、綠化上、人員流向和車輛流向等諸方面作充分的考慮。
可持續發展的原則
陵園的建設與一般的房地產建設不同,是以“逐步建設、滾動開發”的模式運作的。這樣可保持陵園的可持續性發展,建設一塊,銷售一塊。將地區位置相對較普通的區域先進行開發,逐步形成區域形的大規模,再將擁有規模優勢的較好區域作開發,這樣既避免了一哄而上浪費土地資源,同時也獲得較高的經濟回報。
福壽園東園的設計與建設也遵循了這一可持續發展的原則,先將基地的土地進行開發。這樣若干年后將形成以中心湖區景觀帶和周邊墓區的格局,此時再對中心湖區作開發,將獲得高利潤的回報。
墓區
藝術墓
是一座座紀念墓碑,又是一尊尊高品位的藝術品,給后人以舒心的視覺享受。人生命結束后,用藝術形式表現自己,不同的人生,用各自喜愛藝術的形式展現豐富多彩的藝術墓區景觀是集祭掃、紀念、游覽、瞻仰于一體的園林。用園林手法表現、設置墓位比較隨意、活潑,自然展現為一座特殊的公園。藝術墓區可依職業、身份的不同劃分為不同區域,如高知區、軍人區、公安區、紅十字區、老干部區等等。
樹葬
以樹葬墓園代替立墓樹塔是當前殯葬的新風尚。利用新建園區四周坡地環繞的樹林,發展樹葬墓區業務,也可滿足熱愛自然的群體的需求。
草坪葬
草坪葬綠草菁菁,點綴鮮花和小巧精美的墓碑,碑上或幾句人生格言,或是一個美麗的雕像,一點沒有死亡的氣息,相反呈現一片陽光燦爛。
傳統墓葬
位于陵園周邊側,綠相簇擁之下,遠看只見樹不見碑。
其他形式
由于三期是西洋式風格,可嘗試采用天主教、基督教的墓葬方式;也可嘗試建造一個四季亭,做一個花葬。
豎向設計
整個公園在總體地勢平坦的基礎上,遵循中國傳統造園中“挖池堆山”的手法,局部造微地形,滿足景觀要求的同時,也便于排水。
植物設計以生態為先導,保護生物資源和生物物種多樣性。植物選擇以適地適樹為原則,盡量選擇當地鄉土樹種。充分利用上海豐富的喬木、果樹等植物資源來綠化美化基地環境。創造環境效益、經濟效益、生態效益多贏的局面。
1.網絡規劃設計
網絡規劃設計是網絡建設前期必須完成的工作,涵蓋了無線網絡規劃和計算兩方面。其中無線網絡規劃包含了鏈路預算,容量和所需小區站址的計算,以及基站站址的覆蓋規劃;而網絡計算則是對基站信道單元數目、線路容量、基站控制器與交換機等數目的計算。目前,無線網絡的規劃通常分三部分,即準備階段、小區估算階段以及具體的網絡規劃階段。其中準備階段是指建立網絡覆蓋與容量目標,是權衡整個網絡成本的重要階段;小區估算階段則是在預測小區容量的基礎上,預測其覆蓋范圍和覆蓋區域內業務的需求,估算所需的小區數目;具體網絡規劃階段則是指規劃站點和PN、配置扇區信道載波,并在此基礎上進行網絡覆蓋與話務模型生成。
2.網絡優化
網絡規劃的設計中,由于市政建設的改變、用戶數量的增加、業務種類的增加、業務質量要求的提高等情況,往往在使用中會出現一些不可避免的問題,這就需要后期對網絡進行相應的調整,也就引入了網絡優化的概念。網絡優化作為網絡建設后一項重要工作,能夠保證網絡設備和設置在滿足基本需求和正常運行的基礎上,通過數據采集與分析、DT和CQ測試,結合當前業務的發展動態和趨勢,及早的發現現有網絡中存在的缺陷、隱性故障和問題,并找出引起這些質量問題的原因,通過技術和工程等手段修改參數、調測硬件、重新進行網絡配置,使整個網絡保持較高的質量水平,提高網絡資源的利用率,從而實現現有網絡的合理化和最優化。
二、CDMA網絡規劃設計的特點
1.動態變化的網絡負載
CDMA網絡具備較大的容量優勢,其來源主要是根據香農定理得來的擴頻通信原理,該原理是通過通信獲取擴頻增益來使接口需要的負載比降到負數,以此來保證頻率復用。其中,決定網絡容量的主因是基站與移動站基帶解調中需要的門限以及網絡實際應用中鄰區干擾的因素。解調門限分為在實驗室情況下和在實際網絡中測定的解調能力、達到一定FER所需的解調門限兩方面。其中的實際網絡容量主要由實際網絡解調能力決定,其與控算法、搜索窗、參數、軟切換的參數設置都有密切關系。一般情況下,開始采用碼分進行用戶區分,因此所有功率都是用戶共享,隨著用戶不斷增多,能分給每戶用戶的功率必然減少,這導致鏈路克服損耗和外界干擾的能力下降了。而CDMA網絡能實現前向功率的共享和反向的覆蓋、容量具備動態性,因此其負荷控制與扇區的數量控制都非常重要,不僅需實現無線資源的最大利用,又需防止系統的臨界出現。另外CDMA本身是干擾受限的系統,如果干擾電平增大會直接的影響系統容量與服務質量。如果其最大容量受限于干擾量,則其容量稱為軟容量。研究證明,要保持系統的穩定性,負載不能超過80%。當負載超過時,網絡用戶將受到巨大干擾,服務質量也會快速下降,從而導致小區覆蓋出現盲點。因此合理布置基站,選擇參數,是CDMA無線規劃為了滿足所有用戶需求的重要問題。
2.外界干擾造成的影響顯著
在CDMA通信系統中,對用戶信息進行擴頻后會以較低功率譜密度進行發送,因此信息被截獲的可能性也比較低,因止其抗干擾力較強,但與此同時也帶來了一個比較嚴重的問題:由于單個信道要求有較寬頻譜資源,因此抗窄帶的干擾能力相對較弱,因為信道帶寬內的各種干擾信號會使基站靈敏度下降,其下降程度與落入帶中的干擾信號的能量和有直接聯系。目前無線設備的運用比較廣泛,射頻模塊本身的質量也有較大差異,其中雜散干擾是主要干擾源。另外由于網絡環境一般較翟炳銀江蘇省郵電規劃設計院有限責任公司210019復雜,而站址與通信高度會導致信號較難控制,為避免干擾,需要更多頻率資源。
3.切換影響顯著
CDMA系統的一個獨到之處在于可以實現軟切換,采用此技術能較好的保證小區邊緣用戶所需的服務的質量,但是由于軟切換技術的用戶往往比普通用戶占有更多系統資源,因此必須保證軟切換比例的合理性,過低無法滿足用戶需求,過高則會導致資源的浪費,使CDMA網絡能夠服務的總用戶數量下降。因此網絡規劃的設計人員必須科學的選擇站址與導頻功率,讓服務的小區范圍內軟切換比例保持在合理水平。另外在CDMA系統中,應盡可能避免使用硬切換,這是因為較之軟切換,硬切換的性能有很大差距。硬切換可分為同頻與異頻兩種。其中同頻硬切換有較大干擾,切換時比較難控制;而異頻切換相對性能更好,因此有條件時可換成異頻進行切換。由于在實際應用中,各服務區的話務往往不平衡,這就導致各扇區載波數有所差別,使深度覆蓋與廣度覆蓋出現矛盾,為解決這一矛盾,必須采用良好的話務引導策略,因地制宜選擇解決方案。
三、實現規劃優化的措施
1.方案制定前的網絡優化
在網絡規劃的方案制定前,應首先進行網絡的優化。這一方面是為了給規劃方案提供符合實際的具體的覆蓋數據和話務數據,為網絡規劃的覆蓋方式與設備型號選擇上提供建議;另一方面也能夠對網絡規劃所擬的解決區域進行具體分析和調整,保證當前網絡,這也是避免資源浪費的重要一環。
2.科學選擇站址
要建設好CDMA通信網,科學選取新增站址是關鍵。一個合理的站址不但可以解決通信網絡的覆蓋和話務需求問題,還能盡可能避免網絡負面作用的產生,如由于覆蓋引起的頻導污染等。但是在選取過程中,由于工作者面臨的是一個已經有龐大使用人群的網絡,如果過程出現一點失誤都很可能對廣大用戶使用造成影響,引發爭端。因此在網絡站點的規劃和選擇上,不僅應該依據以往規劃的經驗和曾經的規劃模型進行站址選擇,還應該采用網絡優化作為依據,如采用模擬測試方式對網絡規劃的規模進行校正,對區域網絡進行核實、方位角和俯仰角參數的選擇等。
3.基站參數的設置
CDMA網絡任何一個基站的新增,都不應僅僅是完善這一新增基站的技術參數,還應該對其周圍基站的參數,如領區列表、功率參數等也進行相應調整。因此網絡規劃工作人員在制定了新增基站的相應參數后,還應該與網絡優化工作人員探討,不僅可以對規劃人員設置的新增基站參數進行檢驗,還可以讓優化人員對該基站開通后的后期相關參數進行調整準備。
4.網絡的優化調整
CDMA網絡的優化調整需要以大量數據分析作為基礎,通過網絡優化人員對基本數據分析,對網絡進行優化調整。雖然多數網絡優化人員十分優秀,但是人工作業往往難以避免出現一些錯誤,尤其是當前網絡調整和業務發展工作都十分復雜,工作人員在面對復雜工作時往往容易出現一些失誤。因此為了盡可能避免失誤的產生,需要在網絡調整后對其運行效果進行評估,此方面的工作正需要網絡規劃人員的參與。因此,網絡優化人員和規劃人員應該協調合作,對規劃軟件、調整后的效果、覆蓋和話務的校正等進行優化,以加強調整方案實施后的準確性。
四、結語
在社會生產過程中水利工程對經濟與社會有著巨大的作用,同時也要看到水利工程對河流生態系統造成了不同程度的影響。人類整治河道修筑堤壩等活動人為的改變了河流的多樣性、連續性和流動性,使水域的流速、水深、水溫、自水流邊界、水文規律等自然條件發生重大改變。這些改變對河流生態系統造成的影響是不容忽視的。未來的水利工程在權衡社會經濟需求與生態系統健康需求這二者關系方面,似應強調水利工程在滿足人類社會需求的同時,兼顧水域生態系統的健康和可持續性。
2生態水利工程
從學科發展角度看,現在的水利工程學的學科基礎主要是工程力學和水文學,水利工程規劃設計主要對象是水文系統,往往忽視生命系統的現狀和未來風險等問題。學科的進一步發展應吸收生態學理論及方法,促進水利工程學與生態學的交叉融合,用以改進和完善水利工程的規劃及設計理論,形成水利工程學新的學科分支——生態水利工程學。生態水利工程學作為水利工程學的一個新的分支,是研究水利工程在滿足人類社會需求的同時,兼顧水域生態系統健康與可持續性需求的原理與技術方法的工程學。生態水利工程的內涵是:對于新建工程,是指進行傳統水利建設的同時(如治河、防洪工程),兼顧河流生態修復的目標。對于已建工程,則是對于被嚴重干擾河流重點進行生態修復。生態水利工程將與傳統治污技術、清潔生產(生態產業)及環境立法和資源管理一起,成為河流生態建設的主要手段之一。
3生態水利工程的規劃設計原則
3.1工程安全性和經濟性原則
生態水利工程是一項綜合性工程,在河流綜合治理中既要滿足人的需求,包括防洪、灌溉、供水、發電、航運等需求,也要兼顧生態系統的可持續性。生態水利工程既要符合水利工程學原理,也要符合生態學原理。生態水利工程的工程設施必須符合水文學和工程力學的規律,以確保工程設施的安全、穩定和耐久性。工程設施必須在設計標準規定的范圍內,能夠承受洪水、侵蝕、風暴、冰凍、干旱等自然力荷載。按照河流地貌學原理進行河流縱、橫斷面設計時,必須充分考慮河流泥沙輸移、淤積及河流侵蝕、沖刷等河流特征,動態地研究河勢變化規律,保證河流修復工程的耐久性。
對于生態水利工程的經濟合理性分析,應遵循風險最小和效益最大原則。由于對生態演替的過程和結果事先難以把握,生態水利工程往往帶有一定程度的風險。這就需要在規劃設計中進行方案比選,更要重視生態系統的長期定點監測和評估。另外,充分利用河流生態系統自我恢復規律,是力爭以最小的投入獲得最大產出的合理技術路線。
3.2提高河流形態的空間異質性原則
一個地區的生境空間異質性越高,就意味著創造了多樣的小生境,能夠允許更多的物種共存。反之,如果非生物環境變得單調,生物群落多樣性必然會下降,生物群落的性質、密度和比例等都會發生變化,造成生態系統某種程度的退化。由于人類活動,特別是大規模治河工程的建設,造成自然河流的渠道化及河流非連續化,使河流生境在不同程度上單一化,引起河流生態系統的不同程度退化。生態水利工程的目標是恢復或提高生物群落的多樣性,但是并不意味著主要靠人工直接種植岸邊植被或者引進魚類、鳥類和其他生物物種,生態水利工程的重點應該是盡可能提高河流形態的異質性,使其符合自然河流的地貌學原理,為生物群落多樣性的恢復創造條件。
在確定河流生態修復目標以后,就應該對于河流進行生物調查、地貌歷史和現狀進行勘查和評估,建立河流地貌數據庫和生物資源數據庫。遙感技術和地理信息系統(GIS)是水文、河流地貌和生物調查的有力工具。關鍵的工作步驟是在以上兩種調查工作的基礎上,確定環境因子與生物因子的相關關系,必要時建立某種數學模型。河流環境因子包括河流河勢、蜿蜒度、橫斷面形狀及材料、流速、水位、水質、水溫、泥沙、營養鹽的遷移轉化、水文周期變化等。研究的內容包括:調查單個生物因子的基本需求,評估各種生物因子的相互關系和制約條件,對于“關鍵種”或標志性生物的環境因子進行分類和評估。在眾多的環境因子中,識別那些對于系統的結構和功能具有重要意義的環境因子,在此基礎上進行河流地貌學設計和生物棲息地的設計。
3.3生態系統自設計、自我恢復原則
生態系統的自組織功能表現為生態系統的可持續性。自組織的機理是物種的自然選擇,也就是說某些與生態系統友好的物種,能夠經受自然選擇的考驗,尋找到相應的能源和合適的環境條件。
將自組織原理應用于生態水利工程時,生態工程設計與傳統水工設計有本質的區別。像設計大壩這樣的人工建筑物是一種確定性的設計,建筑物的幾何特征、材料強度都是在人的控制之中,建筑物最終可以具備人們所期望的功能。河流修復工程設計與此不同,生態工程設計是一種“指導性”的設計,或者說是輔設計。依靠生態系統自設計、自組織功能,可以由自然界選擇合適的物種,形成合理的結構,從而完成設計和實現設計。成功的生態工程經驗表明,人工與自然力的貢獻各占一半。
傳統的水利工程設計的特征是對于自然河流實施控制。而設計生態水利工程時,要求工程師必須放棄控制自然界的動機,樹立新的工程理念。因為依靠人力和技術控制自然界是不可能的。人們要善于利用生態系統自組織、自設計這個寶貴財富,實現人與自然的和諧。需要強調的是,地球上沒有兩條相同的河流,每一條河流的特點都是各不相同的。因此,每一項生態水利工程必須因地制宜,充分尊重每一條河流的自然屬性和美學價值,尋求最佳的生態工程方案。
自設計理論的適用性還取決于具體條件。包括水量、水質、土壤、地貌、水文特征等生態因子,也取決于生物的種類、密度、生物生產力、群落穩定性等多種因素。在利用自設計理論時,需要注意充分利用鄉土種。引進外來物種時要持慎重態度,防止生物入侵。
3.4景觀尺度及整體性原則
河流生態修復規劃和管理應該在大景觀尺度、長期的和保持可持續性的基礎上進行,而不是在小尺度、短時期和零星局部的范圍內進行。在大景觀尺度上開展的河流生態修復效率要高。小范圍的生態修復不但效率低,而且成功率也低。整體性是指從生態系統的結構和功能出發,掌握生態系統各個要素間的交互作用,提出修復河流生態系統的整體、綜合的系統方法,而不是僅僅考慮河道水文系統的修復問題,也不僅僅是修復單一動物或修復河岸植被。
景觀則是指生態學中的景觀尺度。景觀尺度包括空間尺度和時間尺度。為什么在景觀的大尺度上進行河流修復規劃?首先,水域生態系統是一個大系統,其子系統包括生物系統、廣義水文系統和人造工程設施系統。廣義水文系統又與生物系統交織在一起,形成自然河流生態系統。而人類活動和工程設施作為生境的組成部分,形成對于水域生態系統的正負影響。水域生態系統受到脅迫時,需要對于各種脅迫因素之間的相互關系進行綜合、整體研究。其次,必須重視水域生境的易變性、流動性和隨機性的特點,這些特點決定了生物種群的基本生存條件。水域生態系統是隨著降雨、水文變化及潮流等條件在時間與空間中擴展或收縮的動態系統。再者,河流生態系統是一個開放的系統,與周圍生態系統隨時進行能量傳遞和物質循環,一條河流的生態修復活動不可能是孤立的,還需要與相鄰的流域的生態修復活動進行協調。最后,河流生態修復的時間尺度也十分重要。河流系統的演進是一個動態過程。每一個河流生態系統都有它自己的歷史。河流生態修復是靠時間做工作的。有研究指出,濕地重建或修復需要大約15~20a的時間。因此對于河流生態修復項目要有長期準備,同時進行長期的監測和管理。
3.5反饋調整式設計原則
生態系統的成長是一個過程,河流修復工程需要時間。從長時間尺度看,自然生態系統的進化需要數百萬年時間。進化的趨勢是結構復雜性、生物群落多樣性、系統有序性及內部穩定性都有所增加和提高,同時對外界干擾的抵抗力有所增強。從較短的時間尺度看,生態系統的演替,即一種類型的生態系統被另一種生態系統所代替也需要若干年的時間,期望河流修復能夠短期奏效往往是不現實的。
生態水利工程規劃設計主要是模仿成熟的河流生態系統的結構,力求最終形成一個健康、可持續的河流生態系統。在河流工程項目執行以后,就開始了一個自然生態演替的動態過程。這個過程并不一定按照設計預期的目標發展,可能出現多種可能性。
意識到生態系統和社會系統都不是靜止的,在時間與空間上常具有不確定性。除了自然系統的演替以外,人類系統的變化及干擾也導致了生態系統的調整。這種不確定性使生態水利工程設計不同于傳統工程的確定性設計方法,而是一種反饋調整式的設計方法。是按照“設計—執行(包括管理)—監測—評估—調整”這樣一種流程以反復循環的方式進行的。在這個流程中,監測工作是基礎。監測工作包括生物監測和水文觀測。評估的內容是河流生態系統的結構與功能的狀況及發展趨勢。常用的方法是參照比較方法,一種是與自身河流系統的歷史及項目初期狀況比較,一種是與自然條件類似但未進行生態修復的河流比較。
在反饋調整式設計過程中,提倡科學家、管理者和當地居民及社會各界的廣泛參與,通過對話、協商,以尋求共同利益。提倡多學科的交流和融合,提高設計的科學性。
論文關鍵詞:生態水利工程設計原則
論文摘要:闡述水利工程與水域生態的關系,介紹了生態水利規劃的基本原則:工程安全性與經濟性原則;提高河流形態的空間異質性原則;生態系統自設計與自我恢復原則;景觀尺度與整體修復原則;反饋和調整設計原則。
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1.學生的音樂心理
無論在哪一個教學階段音樂教學都是一個相對較為主觀的教學活動,在活動中會涉及到音樂本身所包含的主觀情感因素,包含有教師和學生的主觀情感因素,只有學生的情感因素和音樂本身所包含的情感因素能夠形成共鳴,才能保證學生的音樂知識接受水平,只有保證學生、教師、音樂教學內容的情感因素形成高度統一的共鳴才能保證音樂教學的質量。在音樂教學活動中學生的年紀普遍較小,在這一年齡段中學生的學習心理和音樂心理更多的表現為對規范事物的抗拒性,由少年期向青春期過渡的過程中,學生本身在其情感上尚不成熟,但是其情感需求又十分強烈。在學生這樣音樂心理形勢下,音樂教學目標的規劃設計,一定要從學生不同的音樂教學需求角度出發來進行,選擇的音樂教學內容一定要適應學生的音樂心理,同時在教學活動中還不能觸及學生對音樂的逆反心理。這就需要音樂教師在對學生的音樂心理充分了解的基礎上,利用豐富的音樂教學經驗來進行音樂教學的目標設計。
2.教師的音樂素養
在教學活動中教師一直是教學的組織者和指導者,教師自身的音樂素養對音樂教學活動的影響是極為重要的,音樂教學目標的設計一定要按照音樂教師自身的素養來進行,這一素養不僅包含有教師的專業素養,同時還包含有教師的綜合素養,只有教師能夠從全面的、整體的視角來看待、認識音樂教學,才能在音樂教學活動中設計出完整、科學的、能夠實現的教學目標。在音樂教學活動中如何提高學生在音樂教學活動中的參與性是一個主要的問題,因為在音樂教學活動中學生普遍表現得較為膽怯,不愿意與教師一起演唱,在這種時候教師就可以利用自身在音樂中的專業素養,以讓學生伴唱、為學生伴舞等形式來激勵學生,讓學生在音樂教學活動中表現的更加積極主動。同時音樂教師的綜合素質對音樂教學目標的設計也有重大的影響,因為現代音樂教學不再單單是音樂問題,而是涉及到教法、多媒體信息技術等多種學科的綜合性活動,教師的綜合素質對音樂教學的目標設計也有較大的影響。
3.教材內容的選擇
在音樂教學活動中,音樂教材是主要的音樂教學內容來源,大部分的音樂教學活動都要按照標準教材的要求來進行。但是在音樂教學活動中為了讓教學活動更加貼近音樂教學的實際,更加符合學生對音樂知識的需求,在音樂教學活動中還不能完全按照音樂教材的內容來進行。這就要求教師在音樂教學活動中要系統、科學地理解音樂教材內容,從教材中對音樂教學內容的規定和要求出發,結合音樂教學的實際、學生學習的實際設置體現音樂教學要求,設計更加具備操作性的、接地氣的音樂教學目標。
二、音樂教學目標設計的方法
1.以新課標為依據
《新課程標準》頒布以后,其對教學內容和教學方式的要求,成為各個階段、各個科目教學目標設計的主要參考標準。在音樂教學活動中也不例外,新課程標準的貫徹執行并不僅僅是對教師教學活動的規范和指導,同時也是對音樂教師本身素質的要求。在《新課程標準》頒布以后的歷次教師國培中可以發現,《新課程標準》對音樂教學的要求并不是一種限制性的要求,也基本沒有鋼性要求。在音樂教學活動中新課程標準更多的是一種方向性的指導,其指明了在音樂教學活動中應該保證什么樣的前進方向,學生在完成音樂教學內容后應該達到什么樣的音樂基本素質,這些對音樂教學目標的方向性指導,讓音樂教學目標的設定有了一個基本的框架。同時這一框架還不會限制教師在音樂教學活動中的個性發揮。
2.以音樂為核心
音樂教學活動,顧名思義是對音樂藝術的教學活動,其包含的是對音樂藝術的一種教學詮釋,但是在具體的音樂教學實踐中音樂教學目標的設定存在著一定的偏差,音樂教學活動在我國教學體制中一直都處在非重點的地位,這就導致了其在教學內容上的異化現象。在各個階段的音樂教學活動中都可以發現“培養學生的愛國情操”“、培養學生對家鄉的熱愛”等等附加的教學內容,這種教學內容的異化,本身就是對音樂教學活動的不重視,是音樂教學活動目標的偏差。在音樂教學活動中,教學目標的設置一定要以音樂為核心,一定要認識到音樂本身才是音樂教學活動的主要內容和根本目標,而不是從音樂藝術散發出去與其他領域的結合。
3.以學生為重點
在任何教學活動中學生都處在主體地位,在音樂教學活動中也要重視學生的主體作用,才能保證音樂教學的效果,提高音樂教學的質量。在具體的音樂教學實踐中以班級為單位的學生整體音樂素質不同,在一個班級中學生個體的音樂素質又不相同,在教學活動主體的這種特點下,音樂教學活動只有以學生為主體,根據學生對音樂的不同認識,根據音樂教學的不同需求來設定音樂教學的目標,唯有如此才能在音樂教學活動中保證教學效果。在具體的音樂教學實踐活動中教師往往是根據教學內容備課的,也就是說無論教師教幾節課,其教學的內容都是一樣的,這對不同音樂素質的學生來說明顯是并不公平的,其所能起到的教學效果也并不明朗。
4.以細化為原則
音樂教學活動是一個主觀性很強的教學活動,其本身包含的主觀的、不可量化的因素很多。這就導致在具體的音樂教學活動中,教材和教學參考書目對教學目標的歸納過于寬泛,有一些教學目標在一節課的時間內幾乎是不可能完成的。這就導致在音樂教學活動中教材和教學參考書目基本上沒有教學目標設置的參考作用,失去了其本身存在的意義,所以在音樂教學活動中教材編撰者或者是教師在教學實踐中都應該從小處著眼,將教學目標盡量細化。將那些空話、套話都排除掉,只留下音樂教學活動能夠實現的、可操作的、純粹的音樂教學目標。